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大学活动策划书

时间:2023-03-30 13:18:55 活动策划 我要投稿

大学活动策划书(汇编15篇)

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的大学活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学活动策划书(汇编15篇)

大学活动策划书1

  一、活动主题: 研究生部团委新老成员学习交流大会

  二、活动背景:

  自研究生部团委成立以来,一直以一种积极努力的姿态相互合作,迎接挑战,克服困难,努力拼搏,为大家创造了许多方便和快乐。新一届团委正式成立,随着新鲜血液的注入,出于新老成员相互了解,相互交流,共同学习,研究生部团委决定组织一次新老成员学习交流大会。

  三、活动目的:

  1、为所有成员提供一个相互了解与沟通的平台,加强交流与联系,增进部门合作磨合成都,增强成员内部的整体凝聚力;

  2、传授工作经验,为新一届团委顺利展开工作作出铺垫;

  3、学习马克思科学教育,深入了解中共共青团相关知识;

  4、为所有成员搭建一个展示自我的平台,丰富各位的课余生活。

  四、参与人员:

  研究生部党委吴坚书记、研究生部团委杨兵兵书记、研究生部团委所有成员

  五、活动时间: 20xx年10月15日至10月16日

  六、活动地点:

  交流会地点:西路校区校团委办公室

  聚餐地点:林山饭店

  KTV 地点:欢歌KTV

  住宿地点:昆医附一院进修生公寓

  马克思教育游访地:西南联大旧址、陆军讲武堂、翠湖

  七、活动主办研究生部团委

  八、活动安排:

  1、活动方式:

  ①交流经验,相互学习;

  ②娱乐节目,展示才艺,相互认识,相互了解;

  ③马克思科学教育,学习中共共青团相关知识,深化对马克思主义、中国共产党、中共团委的认识。

  2、活动内容:

  ①活动具体安排:

  10月15日

  12:30 新校区成员在博知园楼下集合,统一乘车前往人

  民西路校区;

  14:30 到达老校区后,于校团委办公室与老校区成员碰面;

  15:00~17:00 新老团委成员经验学习交流大会,有请在队老师讲话,与老校区团委干部发言,然后自由交流;

  17:20 岷山饭店聚餐,庆祝此次团委学习交流大会顺利进行;

  19:30~23:00 欢歌KTV ,为各位成员提供展示自我才艺的舞台;

  23:00 唱歌结束后,新区成员统一安排住宿;

  10月26日

  9:00 就近就餐

  9:30 集体乘车前往西南联合大学

  9:30~11:00 参观西南联合大学,学习相关历史与当今意义;

  11:00 集体乘车前往翠湖,并在翠湖附近餐馆用餐;

  13:00 游览陆军讲武堂,了解中国共产党相关发展历程,与部门伟人的丰功伟绩,对自我进行马克思思想洗礼;

  14:00~15:30 参观游览翠湖,拍摄集体照,相互留影纪念;

  15:30 集体返回老校区,新校区成员统一乘坐校车返回新校区。

  3、活动分工

  办公室人员:负责活动记录、参加同学的登记工作和经费安排; 宣传部人员:负责对此次活动的宣传工作以及活动过程中的摄像摄像;

  组织部人员:负责对活动后的.思想总结报告与活动后期总结工作,为以后再次开展活动打下坚实的基础;

  文体部人员:负责公交线路安排,与记录活动中人员出勤到位情况;

  科技部人员:负责布置会场与会后的整理工作。

  九、活动预算:

  1、聚餐经费()

  2、KTV 费用

  3、住宿费用

  4、陆军讲武堂门票

  5、饮料

  6、车费

  共计

  十、活动要求:

  1、每位参加活动的同学一定要严格遵守纪律,服从团委副书记的统一安排,不能单独行动,有特殊事宜必须向支部副书记请假,否则以违纪论处;

  2、团委内部分工明确、各负其责、相互协作,确保活动的顺利开展。

大学活动策划书2

  【活动目的】:

  培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间的友谊,丰富大家的课余生活。

  【活动名称】:

  大家一起来,我要我精彩、

  【活动主题】:

  我的青春,我做主—班级娱乐晚会

  【活动时间】:

  星期四晚7:00

  【活动地点】:

  3307教室

  【活动形式】:

  将两个班的同学分为5个小组(按寝室划分),

  【参与人员】:

  0210401xx全体成员及邀请嘉宾

  【活动内容】:

  共分为四个环节

  一,传绣球

  由主持人用黑板擦在黑板上敲,同学们把绣球依次传下去,当停止敲动时,绣球在哪个人的手里,这个人要表演一个节目。(比如唱歌,跳舞,朗诵、、)表演精彩者赠送作业本。

  二,心事大揭密

  以寝室为单位,由各寝室的寝室长带头,讲述本寝室内的趣闻趣事,以及室友之间的感情纠葛,再由寝室内的'其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室,每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个(以友谊,娱乐,和谐趣事为主)。

  三,趣味抢答

  当主持人说完,“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本(只罚已获作业本超过两本的人,包括两本)

  回答题型:

  1,直接回答主持人提出的一般问题

  例如一般的社会常识,历史常识,文话常识等

  2,大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面,请抢答的人找不同之处。

  3,诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题

  例如你的童年秘史、

  四,缘分大测试

  将全班每个男生的学号写纸上折起来,由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。(节目形式不限)主持人员不得参加这个游戏。

  【购买物品】:

  气球,作业本,小型笔记本,茶叶,瓜子等

  【负责人员】:

  总策划:贾自创

  辅助人员:靳鲁湘,肖鑫,胡苏

  【总结】:

  在学习之余,通过本次活动,大家不仅收获了快乐,也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进,预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与!

  【鸣谢】:

  理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部

  以及为本次活动付出心血的全体成员!!!

大学活动策划书3

  活动名称:

  “倡导独立自主理念”创意小市场活动

  活动背景:

  二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

  一、活动可行性评估

  四月——正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

  二、活动所要达到的效果

  1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的'节俭意识。

  2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。

  3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

  三、活动前期条件

  1、此次活动需获得校领导的批准;

  2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

  3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

  4、争取有100个左右的摊位。

  5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

  地点:南通职业大学主校区主干道

  主办方:南通职业大学学生工作处

  承办方:

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;

  2、向学工处申请此次活动的审批;

  3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:

  4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

  5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

  六、活动宣传

  1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

  2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;

  3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;

  4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

  2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;

  4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

  5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

  八、参赛对象

  南通职业大学全体在校师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)

  十、报名时间

  3月26日起至4月9日或摊位满为止

大学活动策划书4

  活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

  活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划一次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱SOS儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

  活动时间:20xx-10-21

  活动策划人:715班

  一、活动背景

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:南昌sos儿童村

  五、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。

  六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。 xx年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的`建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿 童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  xx年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  院长:周梦林

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—3800451

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划:

  主持人自我推荐:

  时间安排:10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

  校园公益活动策划书(三)

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至ggzjds@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。 b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

大学活动策划书5

  大学活动策划书格式

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的.语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

大学活动策划书6

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的“两会”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的.分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20xx年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1) 调查问卷打印费约50、00元;

  2) 相关资料收集与整理费约10、00元;

  3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10、00元;

  4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10、00元。

  七、具体安排

  1) 前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日 监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2) 问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:

  尹小委(外联部部长)

  大二组组长:

  陈雷(副会长)

  大三组组长:

  李红(副会长)

  大四组组长:

  郭方(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:

  走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3) 统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日 由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4) 后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5) 总结经验阶段 [4月4日~4月6日]

  a、总结活动中好的经验和方法, 分析找出不足之处,并探讨解决办法。

  b、将优秀报告、队员心得、活动记录及各种材料整理存档。

  c、4月6日,召开会员大会,汇报近期工作。

  注:

  各项工作负责人,在当日工作结束后,要及时向直接负责人汇报工作进展,以便得到及时的工作指示。

  此次活动中的所有经费流动与管理由财务部负责。

  八、注意事项

  1) 在受访人员填写问卷的过程中,原则上要求工作人员必须在场。

  2) 在问卷过程中,对方不理解或对术语、概念不清楚之处,必须详细解释,同时务必做到深入浅出和和解释的通俗易懂。(如:

  通过举例来做到将抽象概念具体化)

  3) 在调查过程中,问卷调查方式与访问调查方式的选择可由工作人员灵活决定,视被调查人的实际状况来决定最适合的调查方式。(如:

  有的同学手中有物品,建议采用访问调查方式)

  4) 未在策划注意事项内的情况,工作人员及其负责人应灵活处理,以有利于调查为原则。

  共青团理论研究会

大学活动策划书7

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20xx年11月29日—20xx年12月5日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

  4、根据学生们的'投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20xx-11-28

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

大学活动策划书8

  一、活动背景:

  如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的`一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的:

  十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

  三、活动名称:

  心存感恩,永不言弃

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年11月25日星期三中午11:30-13:00

  晚上19:00-21:30

  六、活动地点:

  饭堂门口空地及课室一间

  七、活动构成:

  (一)PPT制作及播放

  (二)写给各专业团支部一封信,号召在各专业内部开展感恩节活动

  (三)感恩箴言收集活动及图片展

  (四)感恩节的电影晚会

  八、活动流程

  1、PPT:

  (1)内容:从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动

  (2)负责人:

  (3)播放时间:20xx-11-23以及20xx-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放

  2、致团支部的一封信:

  (1)内容:建议团支书在本班组织感恩活动,如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母,老师,朋友……

  (2)负责人:

  (3)时间:在11月22日之前送到

  3、感恩箴言收集及图片展活动:

  (1)活动前期准备:

  (1)25日11:30-13:00图片(有关感恩父母,老师,国家等)展出

  (2)25日11:30-13:00人员安排及活动内容:

大学活动策划书9

  一、活动前言:

  当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

  二、活动背景:

  作为当代大学生,面对忙碌的`学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

  三、活动目的:

  放松自我,增进同学之间的交流。

  四、活动对象:

  电子3091全体学生

  五、活动时间:

  10月28日

  六、需配备的物料及预算费用

  1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、红薯1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

  2、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2。5元/人。

  3、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

  4、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

  预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

  七、活动内容:

  1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

  2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

  3、3:30烧烤

  4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

  5、5:30各回各家、各找各妈。

  八、注意事项

  注意安全,防止烧伤烫伤。

大学活动策划书10

  一、活动主题:

  “我爱我班”

  二、活动主持人:

  何倩(班长)、周勇(团支书)

  三、活动参与者:

  20xx级公共事业管理班全体团员;

  四、活动时间:

  20xx/9/20;

  五、活动地点:

  本班教室;

  六、活动目的:

  在刚刚进入大二的初秋时节,本班进行了班干部的改选工作,选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班,经营本班,增加班级凝聚力,使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算,现需进行本学期的第一次班会活动;

  七、活动流程:

  1、本学期新选班干部进行前两周的工作汇报和总结;

  2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述;

  3、以寝室为单位进行娱乐节目表演,加强同学之间的感情和交流能力,克服腼腆心里,活跃班会气氛;

  游戏具体环节:

  a、“团结就是力量”:按寝室顺序轮流表演节目;评出最好的寝室节目,奖励每人小礼品一份;锻炼同学的团结协作能力;(小礼品暂定为棒棒糖);

  b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的.前奏,同学上台抢猜,猜对歌名后清唱五句,唱对者得小礼品一份;歌曲数量为7首;锻炼同学胆量和乐感(小礼品暂定为旺仔牛奶糖);

  c、“嘴巴手指不一样”:主持人抽签,被抽到学号的学生参加,最后胜利的同学奖励小礼品一份;锻炼同学反应能力;(小礼品为笔记本一本)

  4、讨论本学期第一次的班级外出活动;

  5、班上同学发言,把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来,为增加班级的凝聚力,团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力;

  八、活动经费:

  1、棒棒糖6支

  3元;

  2、旺仔牛奶糖7包

  7元;

  3、精致笔记本一本

  5元;

  4、总计

  15元;

  九、活动总结:

  主持人总结本次班会。通过此次班会,让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

大学活动策划书11

  一、活动背景:

  这一部分应根据计划的特点从以下项目中选择;具体项目包括:基本介绍、主要实施对象、近期状况、组织部门、活动原因、社会影响、相关目的动机。其次,要说明问题的环境特征,主要考虑环境的内部优势、劣势、机会和威胁,进行综合分析(SWOT分析),重点分析环境分析的各种因素,详细描述过去和现在的情况,通过预测情况制定计划。如果环境不明,要辅以调查研究。

  二、活动的目的、意义和目标:

  活动的目的和意义要用简洁的语言表达清楚;在陈述目的要点时,活动的核心构成或策划的独创性以及由此产生的意义(经济效益、社会效益、媒体效应等)。)应该写的'很清楚。活动目标应该是具体的,需要满足重要性、可行性和及时性

  三、资源需求:

  列出所需的人力和物力资源,包括使用它们的地方,如教室或活动中心。可以分为现有资源和所需资源。

  四、活动:

  作为方案的主体,表述要简洁明了,让人容易理解,但表述要尽可能详细,每一个能想到的东西都要写得没有遗漏。这部分不仅仅局限于文字,还适当增加统计图等等;计划的工作项目应按时间顺序排列,绘制实施进度表有助于项目验证。本节还应说明组织配置、活动对象、相应的权责、人员的时间和地点,本节还应考虑应急程序。

  这里可以提供一些参考方面:场馆布局、接待室、嘉宾座位、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持人、领导讲话、司仪、场馆服务、电子背景、灯光、音响、录像、信息联系、技术支持、秩序维护、服装、指挥中心、现场氛围调整、车辆接送、赛后人员清理等。请根据事实调整自己。

  五、资金预算:

  活动的费用根据实际情况具体仔细计算后,以清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题和细节:

  内外部环境的变化必然会给项目的实施带来一些不确定性性因素,所以当环境发生变化时,是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大,应急措施也要在规划中说明。

  七、活动负责人及主要参与者:

  注明主办单位、参会人员姓名、嘉宾、单位(如属团体策划,注明团体名称、负责人)。

大学活动策划书12

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  注:1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  一、策划书名称:尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT 分析),将内容重点放在环境分析的`各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称: 根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标: 此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概? 是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要

  参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

大学活动策划书13

  一、活动主题:

  轻舞飞扬·炫彩青春

  二、活动背景:

  为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的青春活力,我部拟将以轻舞飞扬·炫彩青春为主题举办活动。

  三、活动目的:

  为丰富我系同学的课余生活,展现当代大学生的`青春活力,通过各种活动促进大学生的全面发展。

  四、活动时间:

  三月下旬或四月上旬(三天)。

  五、活动地点:

  详见活动说明。

  六、活动对象:

  机电工程系全体学生

  七、活动流程:

  本次活动分为三个环节,分别为定向越野、时政问答以及团队协作。

  ①.定向越野

  说明:本环节是智力与体力并重的运动。旨在培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。活动地点为全院。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,三男两女。共四十五人。内容:本环节定向越野比赛,以一号教学楼为基点,在全院范围内设检查点6-8处,包括操场,植物园等标志性地点。参赛选手由由一号教学楼出发,根据要求寻找各检查点完成认证,最短时间内到达终点的团体获胜。比赛地图及规则详见附录一。

  ②.时政问答说明:本环节将对参赛选手进行时政问题提问,旨在培养学生关心我国社会及国际社会的重大事件,了解时事新闻,扩展知识面。活动地点暂定1403。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。

  内容:本环节时政问答,以近一个月为主的国内,国际新闻进行问答,问答分为必答题及随机提问,必答题以小组为单位,随机提问以个人为单位。参赛人数:以班级为单位指派一小组参赛,每小组五人,共四十五人。比赛题目及评分细则详见附录二。

  ③.团队协作

  说明:本环节将通过三个游戏完成。旨在通过游戏来培养学生的团队协作意识,增强集体荣誉感。活动地点一号教学楼前广场。参赛人数:三环节共六人内容:

  Ⅰ.背对背拥抱(计时)

  拿三个篮球,每班两人,一组三个班。

  两个人背靠背,手抓手,顶着篮球,走到预定地点,中途篮球掉落重新开始。用时最短的班级获胜。

  Ⅱ.取长补短(计时)

  每班两人,男、女生各一名,男生背女生,男生扮演“瞎子”,用纱布遮住眼睛;女生扮演“瘸子”,为“瞎子”指路,绕过路障,到达终点,最早到

  达终点者胜利。

  Ⅲ.气球也疯狂(计数)

  每班二人,分两回合上场。每人一只气球,比赛中,在保护自己气球不被弄破的情况下尽量击破其他人的气球。

  本环节评分细则:本环节采取综合评分,各小节第一名计5分,第二名计4分,第三名计3分,其余计2分。总分排名确定获奖结果。

  设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

  八、注意事项

  ①、活动前期应做好宣传工作。

  ②、各班参赛人员名单应在活动前两日上报学生会。

  ③、各班应做好运动员的后勤保障工作

  ④、租借物品应由专人负责看管,使用完毕应立即归还。

  ⑤、若因各种客观原因及不可抗力导致比赛无法正常举行,比赛将延期举办,具体时间另行通知。

大学活动策划书14

  一、策划书名称(活动主题)

  策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的以及意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

  六、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

  注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

  八、活动中应注意的问题和细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

  附:进行一次大学活动的基本步骤:

  一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

  二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

  三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

  四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

  五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

  六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

  七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

  八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

  九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

  十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。

  大学活动策划书(一)

  一、活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的`工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二、活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三、参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四、活动时间:三月中下旬

  五、活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六、活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

  大学活动策划书(二)

  一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?

  二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么

  三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。

  四、活动时间:10月31日(周三)pm7:00

  五、活动地点:商学楼606

  六、活动流程:

  a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

  b)开场歌曲:《让世界充满爱》

  c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

  ⑴抢答题

  规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。

  ⑵合作游戏

  规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

  ⑶必答题

  规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

  ⑷评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

  ⑸男女合唱《明天会更好》

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、吕海妹

  ②评分人员:郭智强、洪灵龙

  ③竞赛题目负责人:陈瑞钦

  ④歌曲准备:庄严

  ⑤通知宿舍代表:陈准吴茜

  ⑥拍照:陈准

  ⑦奖品负责人:谢洋荣

  ⑧卫生负责人:张小庆

  八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

  九、经费预算

  奖品:中性笔芯一盒(10元)

  十、注意事项:桌子的排放

  团日活动总结

  1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

  2、现将本次活动开展情况总结如下:

  一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

  但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

  1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

  2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)

  二、为了收集一些题目,我们通过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,

  三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

大学活动策划书15

  一.香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的.加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二.风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三.欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间比赛;5.活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书、奖品。

  其余优胜奖小纪念品。

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