精选班级活动策划模板合集6篇
班级活动策划 篇1
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。下面,小编为大家分享班级出游活动策划书,希望对大家有所帮助!
一、活动时间:**年5月12日星期日
二、活动地点:潍坊白浪河湿地公园
三、活动背景:
春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的`视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。
四、安全事项:
1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。
2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。
4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。
5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。
8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
9、各学生最少由一位家长陪同。
五、活动建议
1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。
2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。
3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。
4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。
六、活动安排
1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)
2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。
3、下午15:30在门口集合,准备返回。
白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。
据介绍,整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。
潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。
班级活动策划 篇2
一、活动背景:
一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。 随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的`伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班委的商议和广大同胞支持之后,才决定举行的。
二、活动主题:那些年
活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。
三、活动目的:
促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作
四、活动项目:
1、抢板凳 2、专业知识抢答3、你做我猜 4、蛙跳水
5、运气球6、真心话大冒险
五、活动时间:20xx年9月25日 19:00——20:40
六、活动地点:教学楼四楼09网技班
七、参与人员:09网技班全体学生
八、活动总结:
这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!
当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!
此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好大家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。
班级活动策划 篇3
一、活动目的
为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
二、活动时间:XX年11月18日晚上六点(待定)
三、活动地点:(多媒体教室,待定)
四、参加人员:XX级中医一班全体同学
五、活动流程策划
1、前期安排
1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的`设计。以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。
2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。通知各组作品需要附上简短说明。
3)、各组根据设计的班徽、班训制作PPT。11月15日之前,交给组织委员邱雪庆。
4)、组长在11月7日之前,推选小组一位同学担任评委以及一两位同学担任PPT宣讲。名单发给组织委员涂萱。
5)、教室安排,由学习委员方威负责。(11月17日,需要确定)
6)、奖状制作,由宣传委员曾璐,宋诗瑶负责。(11月16日之前完成)
7)、主持人由陈亦新担任。
8)、后勤工作,由生活委员和体育委员负责。购买饮用水和纸杯。
9)、评分表制作,由杨界负责。
10)、照片采集由团支书安排。
2、比赛流程
1)、11月18日下午6点之前到达教室,各小组长负责本组签到,比赛后把签到情况交给杨界。
2)、 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟
3)、按照小组顺序,依次上台向大家展示班徽,并利用PPT向大家简单介绍班徽设计寓意。限时5分钟。
4)、 每组介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行现场打分。由学习委员负责总分与核查。及时公布已宣讲小组的分数。
5)、宣讲全部完毕后,由杨界总结此次活动。评委及时打分,以及核算。按分数高低排出一、二、三等奖,其他为优秀奖。若有等分情况,由班级同学投票决定。
6)、主持人公布获奖名单,每组全体成员上台领奖,合影留恋。
7)、主持人宣布活动结束。
8)、生活委员安排后勤工作,整理教室。
六.比赛规则
1.作品设计主题要求
A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。
B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。
C. 要有自己的思想和创意,体现班级特色。
D 设计须充分考虑其实现的可行性,能应用于其它视觉传播方式或放大、缩小时的视觉效果。
E 设计要符合作用对象的直观接受能力。
F内涵丰富,力求创新。
G色彩要鲜明,便于识别。
2.奖励措施:根据评选结果,评出一、二、三等奖各一名,优秀奖若干。给与适当物质奖励。并将一等奖作品征选为XX级中医一班班徽、班训。
七、奖项设置
1、一等奖:1名,得分第一名,奖金30元及团体奖状
2、二等奖:1名,得分第二名,奖金20元及团体奖状
3、三等奖:1名,得分第三名,奖金10元及团体奖状
4、优秀奖若干,团体奖状
八、资金预算
奖品:30+20+10=60元
奖状:10元
饮用水和纸杯:10元
评分表打印:0.1*32=3.2元
总计:83.2元
九、如遇特殊情况,活动改期举行!
附一:评分表
评分项目(每项10分)
得分
打分人
主题鲜明
内容积极向上
体现集体意识
体现班级特点
创意独特,内涵丰富
内容大方,富有美感,便于识别
总分
评分作品(小组)
核查人
班级活动策划 篇4
活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:xx生物工程二支部全体成员
时间地点:10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2 整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)1。介绍团支部基本概况,加深大家的'共青团员意识。
2。发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3。比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)
4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算:小型笔记本0.6*12 = 7.2
胶纸1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
问卷与资料合计 4.8
总计:22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
班级活动策划 篇5
活动主题:为生活喝彩
活动目的:通过这次户外活动,来更好地促进支部成员之间的相互理解和认识,进而促进支部工作的开展;同时也让支部同事更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。
活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。
活动时间:第十五周星期一晚上7:00-9:00
活动地点:实验实训楼后面
活动对象:主要是党支部成员,当然也会通知信管专业的积极同学参与
活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习
活动具体安排:
一、前期准备
1.人员安排:提前一周通知参与人员,确保参与活动人数。同时和负责相关事务的同事进行协调安排,确保活动有序进行。
2.物质准备:由大一大二的重培对象带上羽毛球拍等游戏道具(具体见游戏介绍),由大二的同事带上笔记本电脑及准备一些音乐。
二、活动流程
1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项
2.由支部书记讲话
3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内) 人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。
两根绳子
一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。
目的:
1.建立小组成员间的相互信任。
2.促进沟通与交流。
3.使小组充满活力。
步骤:
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找几个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的.起点和终点。
6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8.致游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表“临终遗言”。 b.结伴而行
游戏时间:30-40分钟
活动人数:20人左右,二人一小组。分二大组进行比赛。
活动道具:5根绳子,粉笔二支
目的:促进成员之间的相互协作
促成成员之间团队意识的养成
活跃活动气氛
活动流程:1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。
2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。
3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。
4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。
5.每个小组进行一次来回后,让同组的另一小组进行比赛,直到小组的所有人都上场,累计时间最少的小组获胜。
惩罚:由失败小组的组长作为失败陈词。
c.打羽毛球比赛——谁是mvp
活动道具:两副球拍和两个羽毛球
活动人员:所有会打羽毛球的成员
活动步骤:
1.将所有成员分随机分成二组。
2.由二个小组的组长自由安排,通过比赛的方式选择出本组里面两个最优秀的选手参加“全明星赛”。
3.在两组成员共同的关注下,进行小组对打,以十一球制来决定出两个优秀选手(可以是同一个小组),最后进入总决赛。
决赛采用22球制,获胜者即为本次比赛的mvp,给予最高的荣誉,即“支部mvp”。
4.由大一成员发表简单活动感受。
5.由莅临活动现场的老师作活动总结。
6.由活动主持人宣布活动圆满结束。
三、活动后安排
1.清点活动现场人数。
2.由活动成员处理活动场地的卫生,收拾活动道具。
3.结伴回寝室。
班级活动策划 篇6
一、活动主题班级活动之户外自助烧烤
二、活动目的经过一年多的相处,同学们关系已基本融洽,但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增加班级凝聚力,增进班级团结以及同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,我们以此次活动丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,也为同学之间的.相互学习提供平台。
三、活动时间 20xx年10月30日
四、活动地点 XXXXXX
五、策划人员 20xx级XXXX本科班班委
六、参与人员 20xx级XXXX本科班全体同学
七、组织方式班级集体活动
八、具体安排全班分成五组,每组安排两个班干,作为负责人。在烧烤过程中会插入各种小游戏和小竞赛项目,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。
2、请各组负责人合理安排出发时间,在8:30 之前带领同学们安全有序的前往目的地虞山桥桥头集中。
3、到达目的地后,班长负责确定人数,确保无误,8 点30 从虞山桥桥头一同进入活动地点。
4、到达活动地之后自由活动30 分钟,参观周边风景和拍照。负责人利用空闲时间安排人员布置场地。
5、自由参观活动完之后,大约9:30 点,召集大家一起做些娱乐活动, 具体项目见娱乐活动安排表。
6、游戏完,大约10:30,烧烤活动开始。
7、视当时的气氛、条件等而定,烧烤同时还可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。
8、大约16 点,集中一同返校。
九、经费预算 XXXX元
十、可行性分析本次户外烧烤活动的整体预算大约为XXXX元,在我们能承受的范围内。集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
十一、活动注意
1.所有同学必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。
2.各成员须服从安排,听从各组负责人的指挥。
3.各负责人部要以身作则,起到带头作用。
4.注意个人人生和财产的安全。
5.各成员以组为单位,勿个人行动。
6.各负责人认真负责的做好本职工作
7.活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,不饮生水。
8.保护环境,所有垃圾全带回学校处理。
十二、人员具体安排:活动场地确定:食品购买:所有班干娱乐活动主持人:特殊情况处理:备用物品:创可贴、红花油等。
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