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大学活动策划

时间:2023-10-24 13:22:09 活动策划 我要投稿

大学活动策划【共6篇】

大学活动策划 篇1

  一、活动目的:

大学活动策划【共6篇】

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  三、活动时间:

  9月4日——9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。

  各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的'思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。教师节活动策划方案汇总文章教师节活动策划方案汇总。各班9月7日下班前交班会设计要点,交给×老师。

  (三)广播站送祝福。

  校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师等。

  ③9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师,热烈庆祝第27个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日——12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动。

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

  (八)一句祝福

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结。

大学活动策划 篇2

  起草人:XXX

  活动背景:

  伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多在校大学生对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向在校大学生宣传有关环保方面的'正确认识和一些生活上环保小知识,进而广而告之,为促进全民环保做一份贡献。

  一、活动主题

  环保,从自己做起,从现在做起

  二、活动时间

  20xx年11月至20xx年12月

  三、活动目的

  通过这次活动,我们可以让更多的同学了解到现在的环境问题。针对这些问题,让同学更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广“环保,从自己做起,从现在做起”的思想。

  四、活动主办:绿色设计党支部 活动对象:全体党员、预备党员、入党积极分子、团员

  五、活动内容:

  (1)派发宣传单

  宣传单分为两种,第一种是宣传生活中实用的环保知识; 第二种是调查问卷(调查同学们对环保意识的了解程度)

  (2)废旧生活用品环保处理方法展示活动

  结合本所废旧家电回收项目,制作一些关于如何正确处理常用废弃生活用品的海报、展板,在校园内进行张贴宣传,组织人员进行现场宣传展示。

  (3)前期宣传:

  海报宣传:在校园内张贴海报进行宣传

  网络宣传:通过工大论坛、工大贴吧、微博进行宣传

  六、活动预算:

  活动宣传资料:150元

  活动用品:20元

  总计:170元

  七、预期效果:

  通过本次活动,增加党支部成员之间的凝聚力和向心力,对以后的工作方向更加明确,更加努力学习,专心科研,为社会主义生态文明建设做出应有的贡献。

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:

  展现自我,结交良友

  二、活动背景:

  开学已一个多月,尚未举办户外活动,班内同学尚不熟悉,课余生活单调。另外在班级文化方面也有欠缺。特举办此次联谊活动。

  三、活动目的:

  加强本班班级文化与外界文化的交流,丰富同学们的课余生活。为展现自我,结交良友提供一个平台。同时,因平时同学们接触机会不是很多,故也借此联谊,加强本班同学的友谊,促进班级文化建设。

  四、活动时间:

  10月22日下午2:30~5:00

  五、活动地点:

  天马山东

  六、活动对象:

  土木19班

  七、活动形式:

  各班节目,互动游戏

  八、活动准备:

  1、成立主持团,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格开朗,能带动全场气氛。

  2、去天马山东考察,看场地是否安全,是否允许开展活动。

  3、查10月22日的天气,若会下雨,则要另定时间。

  4、购买活动所需食品和互动游戏的道具和奖品。

  5、准备照相机,小蜜蜂活动必需品。

  6、向全班宣传此次活动。

  九、活动费用预算:

  零食:100元,道具和奖品:100元。总计:200元

  十、活动流程策划

  1、2:15开始布置场地。

  2、2:30,活动正式开始,主持人做开场词。

  3、自我介绍:先是物二班班长,然后是土木19班班长,介绍完,土木19班班长从物二班中选一个想了解的人做下一个自我介绍,介绍完再从土木19班选一个做下一个自我介绍。依此类推。4、节目:物二班金航涛,姜东楠等人演唱《坚强》

  5、节目:土木19班表演的话剧

  6、游戏:击鼓传花。游戏规则:所有参与游戏人员围成一个圈,其中一个人手里拿着一个吹好的气球。主持人开始唱歌,同时,气球在圈内传起来,主持人喊停,气球在谁手中,谁就要接受惩罚。惩罚规则:被罚的人从“大冒险”的牌中选一张,按牌上的内容接受惩罚。

  7、节目:物二班闫俊带来“街舞show”

  8、节目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”

  9、节目:高婧钰、于雯雯、张春,笛子吹奏《真心不假》

  10、节目:物二班全体女生的“兔子舞”

  11.戏——指手画脚。游戏规则:分别发给男生和女生标有从1到30(依实际情况而定)号码的纸条号码相同的两个人一个组。男生从主持人手中得知要展示的词,主持人计时,一分钟之内,男生将得到的词用自己的'动作来表现,女生则根据男生的动作来猜出这个词。花的时间最少的三组将获得精美的奖品。而没猜出

大学活动策划 篇4

  为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党国务院批转的关于进一步加强"四五"普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办"全国青少年网上普法知识竞赛"的具体方针,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持"厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德"的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。促进健康成长。

  主办单位:院学生会纪检部

  协办单位:各系学生会纪检部

  一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。

  二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。

  三、参赛对象:科技学院所有学生。

  四、时间:4月27日晚6:30(如有改动另行通知)

  五、地点:行政楼六楼多媒体教室。

  六、大赛组成团:江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系老师和院学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的.策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。

  七、评委组成:

  1、此次竞赛主席由王学东院长担任。

  2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律老师担任评委。

  3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。

  八、大赛规则:

  1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。

  2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。

  3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。

  4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。

  5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。

  6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。

  九、奖项设置

  1、本次竞赛设个人奖和组织奖。

  2、个人奖项:设最佳答辩手三名

  3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)

  4、本赛事结束后,院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励

大学活动策划 篇5

  一、活动背景:

  在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的`是一个充满回忆的童年。

  弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们一份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

  二、活动主题:

  “健康成长,快乐童年”

  三、活动时间:

  20xx-10------20xx-11

  四、活动地点:

  南昌sos儿童村

  五、路线:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下,因为车并不是到SOS儿童村门口停,须走上十多分钟。六、情况说明

  南昌SOS儿童村,是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。

  1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

  童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

  南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

  1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

  南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

  院长:xxx

  地址:南昌市昌北云上

  电话:0791—

  邮编:330038

  活动安排:

  1. 安排节目(由文艺委员完成)

  2. 彩排(全体班干组织)

  3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)

  6. 互动

  7. 赠送礼物(自己购买)

  计划

  主持人自我推荐

  时间安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

  备注:

大学活动策划 篇6

  一、活动背景:

  在就业形势依然严峻的今天,不论是大学生创业还是大学生就业,都是国家关心的问题,也是社会热议的话题。做好大学生就业工作,从根本上说,还是要对学生各方面技能进行深入培养。在企业工作,需要员工有良好的职业素养,自主创业的学生,更需要接受对综合素质的全面考验,通过商业模拟挑战赛,让学生提前感受职场氛围,在专家老师带领下发挥才智,学习实践,这对学生发展是很有好处的。

  我校学生就业情况一直较好,因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛,用经管院先进的教育资源,打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌,在丰富校园文化氛围之外,不仅是对学生能力的培养和拔高,更能展现出我校优秀的'教育质量。

  二、活动主办及承办方:

  主办单位:中原工学院校团委

  策划承办单位:经济管理学院

  三、 活动对象

  中原工学院全体在校生

  四、 活动时间:

  报名阶段:4月29日5月10日

  培训环节:5月14日

  预赛阶段:5月14日5月15日

  决赛阶段:5月21日

  五、 比赛地点:

  中原工学院经济管理学院2号实验楼负一楼006沙盘实验室

  六、 比赛办法:

  2、 选拔和培训。根据参赛队递交上来的报名表信息,结合相关情况,选择出晋级下一轮的选手。进行赛前培训,做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。培训资料见官方博客。

  3、 初赛、决赛及颁奖。参赛队模拟公司运营5年,汇报企业战略及经营结果,专家评审,经过初赛及决赛,宣布晋级结果及最终获奖名单。领导现场颁奖。

  七、 奖项设置及奖励办法:

  一等奖1名:颁发奖金和证书;

  二等奖2名:颁发奖金和证书;

  三等奖3名:颁发奖金和证书;

  优秀组织奖若干;颁发证书

  中原工学院经济管理学院

  20xx年3月17日

  20xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队) 参赛学院:

  参赛队名称: 20xx年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表(团队成员个人) 姓名 学院 性别 专业 年级 电话 QQ号 E-mail

  开放性问题一:

  在你校内或者校外的活动或者项目中,请列举一件您个人感到最自豪的,并且由您亲自负责策划实施的成功实例,并加以具体说明。

  开放性问题二:

  谈谈你对ERP沙盘模拟的认识。

  (开放性答案问题可加纸附页,两题均在1000字内)

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