活动策划(精品6篇)
活动策划 篇1
【活动主题】
党员与新生见面会
【活动目的】
欢迎新生的到来,带领新生践行“以德为行,以学为上”的教育思想,促进党员与新生之间的'交流及分享学习成果和经验,增进党员与新生的相互认识和了解,加深新生对我院党建情况、各项制度的了解,强化新生的学校归属感,利于新生更好更快地发挥先锋模范作用。
【活动时间】
xx年9月25号下午3:00~~4:20
【活动地点】
大学生活动中心二号报告厅
【活动嘉宾】
学院书记、副书记、、辅导员、全体大一新生班主任及教工各支部书记
【参与人员】
物流与工程管理学院学生第一党支部、第二党支部、第三党支部、第四党支部,全体新生及大二部分入党积极分子
【活动主持】
吴启斐
【活动流程】
一、会议前:
会议开始前半个小时开始播放学生党支部的风采展示(ppt,要插播与党相关的歌曲)
二、会议正式开始:共65分钟
(一)物流与工程管理学院党总支书记王虹致辞 7-10分钟
(二)分别介绍各支部,全体党员上台亮相,各支部书记发表简短寄语
每个支部5分钟,共20分钟
(三)xx年新发展的预备党员宣誓(领誓人:三支部组织委员李梦醒、金科、樊当展开党旗)
共2分钟
(四)新发展党员代表寇浪、老党员代表汪兰兰发言
每人5分钟,共10分钟
(五)给校级优秀共产党员樊当、院级优秀共产党员高欢、王啸啸颁奖;
与颁奖嘉宾合影留恋;
颁奖嘉宾:组织部部长,学工处部长(处长),学院书记;
(若校领导未出席大会,则由学院书记、副书记,主任担任颁奖嘉宾)
共4分钟
(六)优秀共产党员代表樊当发言
7分钟
由物流与工程管理学院党总支副书记作总结
15分钟
三、会议结束时:
(一)开始播放与党相关的歌曲,新生有序退场
(二)邀请活动嘉宾和全体党员合影留恋
(三)全体学生党员合影留恋
(四)各支部党员单独合影留恋
【活动准备事项】
一、一支部:制作活动背景ppt、学生党支部ppt(包含四个支部的内容), 负责ppt的播放,带电脑, 责任人——王啸啸
二、二支部:准备活动所需物品,布置场地,负责摄影,责任人——金科
三、三支部:申请报告厅,熟悉报告厅设备使用,责任人——高欢
四、四支部:筹划活动及主持活动,负责维持现场秩序,责任人——樊当
五、请辅导员通知校里及院里嘉宾六、各支部派一名女生当迎宾员,要着正装
【宣传活动方案】
一,宣传板:二支部负责(一粟堂、三清园门口展示),责任人——汪兰兰
二、 横幅宣传:三支部负责(二报、栎五旁边各一条),责任人——石佳惠
三、 海报、地标宣传:四支部负责,责任人——肖周
四、二报多媒体的墙上布置背景,责任人——吴老师【活动预算】一、 布置会场:摆花500元二、 水:农夫三泉小瓶24*1=24元三、 宣传费用:250元四、 二报背景图 ?合计774+?=?元注:各支部在活动准备过程中密切联系沟通,及时向杨帆老师、吴雄老师汇报活动进展情况。预祝此次活动圆满成功!策划书:物流与工程管理学院学生党支部xx年9月17日
活动策划 篇2
为了更好的推动我校dv影像的发展,让大学生体验dv影像的魅力,成功举办了三届的dv影像节全面升级。第四届dv影像嘉年华现面向全校及兰州市内各大高校进行作品征集,并于10月在西北民族大学榆中校区篮球馆举行盛大的颁奖典礼,12个大奖等你拿。还犹豫什么呢?赶快拿起你手中的dv,拍摄属于你自己的`dv影像,一起参加我们的dv影像嘉年华吧!
(一)参赛作品要求
1、作品主题不限,但应与大学生生活相关为佳;
2、作品题材不限,可为故事片、纪录片、新闻纪实片、广告片、mtv、flash动画等;
3、作品内容要求健康、积极向上,不能有色情、暴力内容;
4、参赛作品必须是参赛者自行创作表演的,拥有独立的版权、著作权和肖像权。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷,由参赛者自行承担法律责任,主办方概不负责;
5、作品时长不限,但应以60分钟以内为佳。
6、作品在参赛之前未公开上映或参加其他同类别的比赛,已参加过其他比赛并获奖的作品仅可以参加组委会特别奖的评选。
7、作者拥有该作品的所有权,在dv影像嘉年华举办期间,该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。
(二)参赛对象
1、各高校(主要为西北民族大学)在校大学生。
2、作品以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛。
(三)作品提交
1、所以参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。
2、参赛作品需附上作品简介,包括作品主要负责人的姓名、院系、专业年级、联系电话(请以word文档的形式同时刻在光盘上)。
3、每部dv作品必须附上至少一张宣传海报(同时刻录在光盘上)。
4、作品提交截止日期:9月30日。
5、作品提交方法:所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。
本部的参赛作品请交至学院统一收集之后由各学院团总支书记负责通过校车运送。
校外的参赛作品请直接与现代教育技术学院团总支办公室或负责人直接联系。
6、所有上交作品主办方不予以退还,请参赛者自留备份。
(四)奖项及奖品设置
1、最佳配乐奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
2、最佳摄影奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
3、最佳编剧奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
4、最佳剪辑奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
5、最佳导演奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
6、最佳纪录片奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
7、最佳广告片奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
8、最佳mtv奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
9、最佳动画片奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
10、最佳男演员 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
11、最佳女演员 奖杯一座,证书一份,奖金200元;
12、最佳影片奖 奖杯一座,证书一份,奖金200元。
13、组委会特别奖 证书一份。
注:以上奖项若没有该项目的作品,则奖项空缺。
(五)参赛联系方式
西北民族大学现代教育技术学院团总支办公室:
联系人:黄俊翔 电话:
共青团西北民族大学委员会
活动策划 篇3
一、活动背景:恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在××市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是××快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。
二、活动目的:
1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的`军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。
2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。 三、活动宗旨:
(1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。
(2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;
三、活动承、主办单位:
主办单位:××晚报
承办单位:浙江横店影视城
四、报名条件:
平日活动小记者表现较突出的优先报名
五、活动宣传方式:××晚报和网站进行召集。
随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。
六、活动特色:
跟着横店学历史,体验国学精髓:
本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著
横店影视城--明星梦工场:
“触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!
军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:
让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。
活动策划 篇4
一 、 活动主题
追寻火红岁月,奏响青春乐章
五四90周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二 、 主办单位
对外经济贸易大学 校学生会
三 、 活动范围
全校广大团员青年。
四 、 活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五 、 活动目的`和宗旨
我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。
六 、 主体活动
经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。
主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了20xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。
该故事根据真人真事改编。
要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(角色待定)。
本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。
七 、其他小型“青春”系列活动
除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。
1. “青春·对抗”辩论赛
在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。
2. “青春·激情”演讲比赛
可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的信念。
3. “青春·律动”群舞比赛
这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。
4. “青春·奔腾”定向越野比赛
贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。
5. “青春·生活”寝室布置创意大赛
各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。
6. “青春·时尚”文化衫设计
应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。
7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物
可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。
8. “青春·印记”大型签名感言活动
需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。
9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛
同学们可以用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。
其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。
活动策划 篇5
一、活动宗旨:为了迎接县中小学生乒乓球比赛,培养同学们的乒乓球兴趣,提高同学们的乒乓球运动技能,丰富同学们的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强同学们的身体素质,特组织此次趣味乒乓球比赛活动。
二、活动时间:
系部初赛4月15日——4月18日
学校决赛4月23日——4月25日
三、活动地点:学校田径场
四、活动项目:本次活动项目共设三项,分设男、女组,1、托球折返跑;2、乒乓球掷准;3、乒乓球单打。
五、参赛办法:各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案,在规定的'时间内完成比赛,最终选拔出男女共6人参加学校的决赛,每人限报二项,每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。
六、项目比赛方法和规则(见附件)
七、裁判员:托球折返跑
房金荣、沈滇
乒乓球掷准
陈军、张跃
乒乓球单打
李玉军、何绵良、陈涛、赵树奎
八、奖项设置:
1、单项奖
各项取前8名
2、团体奖
系部团体总分前3名(前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分
活动策划 篇6
活动背景:
可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者,但每个人又可能是污染的制造者,因此,无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起,从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的'生活环境我们一起努力,一起挽手前行!
活动主题:社区我们共同的家
活动地点:甸柳一居居委会,居民区,街道
活动目的:
1.唤起社区居民的环境保护理念,让更多的人参与社区环境保护
2.增强社区居民的环保意识,不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动
3.让社区居民树立社区主人翁态度,社区是我们共同的家,创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的责任与义务
活动负责人:
甸柳一居居委会 山财社工一居实习小组
活动对象与活动时间:
所在社区全体居民 时间待定
活动内容介绍
1.制作环保知识宣传海报,及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。
2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动
3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织,利用其会员多公益性的特点,在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动
4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会,邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。
5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会
6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷
活动执行阶段设计
第一阶段:前期准备阶段
购买彩纸、彩笔等用工具,制作海报展板,后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开
第二阶段:实施阶段
在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责,收集信息,活动日志记录,并进行活动的反思总结,并进行评估,听取居民的意见和建议,找出问题和不足,指导下期活动的顺利进行。
第三阶段:项目总结、评估与巩固阶段
活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析,力争在以后做到最好
困难及应对方案
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