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活动策划

时间:2025-07-07 10:03:42 活动策划 我要投稿

活动策划优秀(9篇)

活动策划 篇1

  一年前,我们的梦想是进入一所理想的大学;

活动策划优秀(9篇)

  终于在我们的努力下,我们相聚在山师;

  现在,进入大学快一年啦,对大学也有自己的认识;

  大学生不再是捧着金饭碗的人

  面对着巨大的就业压力,你是否感觉无助?

  现在,让我们直击招聘现场

  提前体验找工作的感觉······

  一、 活动目的':

  1、 走出校园,走进招聘会现场,为将来找工作积累经验。

  2、 了解大学生就业形势。

  3、 了解企业对应聘者的要求,并从现在起向那些方面努力。

  4、 亲历应聘现场,学习应聘技能。

  二、 活动时间:

  xx年4月23日

  三、 举办单位:

  山师化学院引路人实习社

  三、 活动对象:

  山东师范大学化学院11级全体同学

  四、 活动地点:

  济南舜耕国际会展中心

  五、 活动流程:

  1、 宣传部于4月20日将活动宣传海报贴于一号教学楼二楼中厅。

  2、 将活动发放给各班宣传委员,各班统计人数上交。

  3、 提前组织人去舜耕国际会展中心探路,勘察现场。

  4、 4月23日早上8:00于东方红广场集合。清点人名后,集体前往舜耕国际会展中心。

  5、 到达舜耕国际会展中心后,先集体巡游一圈,然后解散。

  6、 根据个人喜好,可以去寻找自己感兴趣的工作。

  7、 呼吁同学们自己提前准备简历,在招聘会现场可以投递简历,寻找工作。

  8、 11:00于解散地集合,清点人数后集体原路返回学校。

  9、 鼓励同学们活动后写写感想。

  六、 注意事项:

  1、 活动期间注意安全,不提倡携带大量现金,看管好自己的随身物品。

  2、 自由活动是最好是结伴而行,不要独来独往。

  3、 记住组织者手机号码,有任何情况(如有事回校等)都可以给组织者打电话。

  策划书:引路人实习社

  xx-4-5

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  借鉴学长经验 规划创业梦想

  二、活动目的:

  创业知识讲座是以提高学生创业意识、与有经验的学长学姐分享经验为主要目的的一次大学生学习活动,有利于增强学生的创业信心。提高学生创业的热情。也将有助于提高整个江西中医药大学的创新创业氛围,更好的响应国家政策。

  三、活动内容:

  (一)讲座流程:由主持人进行开场词,然后对主讲人进行介绍,主要包括生平、成就等;主讲人开讲;主持人进行结尾

  (二)主讲人介绍:

  刘仁磊,江西中医药大学20xx级医药贸易专业,义乌爱杰进出口有限公司总经理,于20xx年毕业,20xx年到义乌开始实习,工作至20xx年底,20xx年3月份正式开始创业,成立吉杰国际贸易有限公司(爱杰前身),是美国集团公司 ACF Global在中国的合资公司。服务的客户包括 世界著名高尔夫球王泰格伍兹, 美国新生代男歌星 Miguelito等知名艺人,服务的企业有百威 Budweiser,古琦Gucci,Bud light等美国各大公司,与其建立了长期的合作关系。产品供应主要包括:箱包类、服装类、户外用品、饰品等日用百货和各种促销礼品。

  公司产品主要销往:美国、韩国、日本、阿根廷、巴西、澳大利亚、印度等多个国家和地区。多年来,我公司凭借优质的产品、一流的服务、合理的.价格赢得广大客户的信任与青睐,使我们的产品遍布海内外,在互联网盛行的背景下,公司传统业务和电子商务业务并重,积极开拓新客户新市场,实行集团化模式运作,20xx-2018三年内至少成立三家分公司!

  四、活动对象:

  湾里区江西中医药大学全体成员

  五、活动时间:

  20xx年10月23日下午2:30-5:00

  六、活动地点

  3栋教学楼T3教室

  七、经费预算:

  无

  八、主办单位:

  共青团江西中医药大学委员会

  九、承办单位:

  江西中医药大学学生委员会创业部

  校学生会创业部

  20xx年10月19日

活动策划 篇3

  一、活动背景

  女生节历经5个年头,依旧受到广大男同志与女同胞的殷殷关注。虽然学校有着传统的心愿墙活动,但今年,为了让女同学们过一个更加难忘与与众不同的节日,环协专门为男同志与女同胞们打造了一个将生活与环保紧密联系的活动----“漂流瓶”。给大家提供一个做环保的平台,让环保理念渗透到生活的每个细节。

  漂流瓶,一个瓶子,装着小小的希望,从深沉的欧洲中古开始,便寄托着人们的念想,随着高飞的海鸟一同去往遥远的彼方。如上所说,高校漂流瓶活动同样承载着同学们的期待,它诞生于香港,在20xx年11月11日这个“世纪光棍节”由香港环境保护协会发起,共收到了来自全国53个省市地区的漂流瓶。它以回收光瓶,倡导环保为目的`,更是以拉近了学生距离。

  二、活动主题

  高校“漂流瓶”

  三、活动目的

  1.为全校学生提供一个特别的意义非凡的交流平台,通过漂流瓶的形式促进大家的感情,友情等。

  2.回收所有参与者带来的瓶子,进行分类,实现环保用途。

  3通过丰富的活动对环保进行一些宣传与实践,让大家在参与的同时不仅能漂出自己的感受也做到了环保。

  4.向全校师生普及一些环保小知识。

  5.在活动中推出我们其他的一些与此关联的其他有趣的活动,推动协会发展。

  6.增进会员内部和其他学生的交流,形成融洽的氛围。

  四、活动对象

  全校学生

  五、活动时间

  六、活动地点

  青春广场

  七、活动流程

  1、7:30~8:00 布置活动广场;

  2、8:00~6:30 干事在青广上宣传以及配合校园参与者的活动

活动策划 篇4

  坚持以学生为中心,完善大学生就业创业工作体系,健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围。在此,小编为大家准备好了创业活动的策划书,一起来学习吧!

  为进一步推动药学学生就业创业工作,不断完善就业创业服务体系,帮助学生树立正确的就业观念,提升就业能力,增强就业竞争力,提高就业质量与就业率,根据国家教育部关于毕业生就业指导的有关文件精神以及学校相关规定,结合药学院实际情况,制定本方案。

  一、指导思想

  以党的教育方针为指导,贯彻落实党的十八大报告中提出的“推动实现更高质量的就业”和“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业”的目标任务,培养适应经济结构战略性调整,适应人才市场需求变化,面向地方经济建设和社会发展需要,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,具备中药相关基本理论知识和专业技能,社会责任感强、创造创新竞争力强、德智体美全面发展的高素质人才,全面提升药学院毕业生的就业创业竞争力和社会贡献度。

  二、工作目标

  坚持以学生为中心,完善大学生就业创业工作体系,健全就业创业政策、建设就业创业平台、营造创新创业氛围;以系统的就业辅导为工作基础,努力提升学生求职意识和就业竞争力;坚持以市场拓展为工作重点,实现就业市场空间的突破;坚持以精细服务为工作特色,提高创业就业工作水平和质量,探索出适合药学院学生就业创业的工作模式,全面提高药学院毕业生就业率。

  三、主要措施

  (一)构建全员参与的就业创业工作模式

  1. 完善组织机构,健全工作机制,构建“多位一体”的就业服务体系

  (1)成立学院就业创业工作领导小组。

  由所有院领导和学工、团总支负责人组成就业创业工作领导小组。制定方案与计划,筹措相关资金,部署具体工作任务,对相关工作进行督促。并将就业工作列为学院党政联席会讨论的重要议题。

  (成立学院就业工作领导小组,责任人:李仲葓)

  (2)成立就业创业工作小组

  由学院院长负总责,党总支书记具体抓,学科负责人,学工、团总支负责人、辅导员、班主任等组成学生就业工作小组,

  (成立学院就业工作小组,责任人:李仲葓)

  (3)建设一支专业化的就业创业指导团队。

  建立一支高学历、年轻化的就业指导师资队伍,从知识结构等方面合理配置师资力量,定期派送人员出外培训考察,学习和借鉴省内外的先进管理模式,加强同类型高校、同地域高校之间的相互交流学习,全面提升就业指导工作的理论化和专业化水平。

  (药学院就业指导团队教师培训方案,责任人:曾翠云)

  (4)充分发挥广大专业教师的作用,为就业创业工作添砖加瓦。

  专业教师特别是科研教师在学科行业内有着多种多样稳定的人际资源和社会渠道,可以通过利用他们在相关专业、行业的影响力与企事业单位加强联系与沟通,了解企事业单位的用人情况,推荐毕业生,建立合作关系。学院将教师就业工作成果与绩效考核、津贴、评优等挂钩,形成奖励机制。

  (药学院教师推助就业工作办法及成果奖励办法责任人:李仲葓)

  (5)成立学生就业与创业协会。

  依托学生会及团总支成立药学院学生就业与创业协会,在学院就业工作领导小组的指导下,协会整合各方面资源,开展各种活动,搭建就业与职业发展实践

  平台,服务学生就业及创业,帮助学生获得职业发展的知识,基本理论,基本技能,塑造和提高学生的就业竞争力,提高搏击职场的能力。

  (药学院学生就业与创业协会工作方案,责任人:彭玉琴)

  (6)建立健全相应的就业创业制度。研究制定支持学生就业创业活动相关配套政策的制定;制定师生就业创业项目申报和经费支持的有关制度;制定专业教师就业成果激励制度;学生就业创业经费保障制度等,扎实推进科学的工作方法,规范就业工作的管理模式。

  (二)建立全过程的就业创业教育引导体系

  将就业创业工作由传统的“大四工作”转化成系统的'、规范的、科学化的“职业规划全过程教育体系工作”,有计划、有目的地融入到学生四年的学习和生活中,促使学生从跨入校门就确定未来职业生涯目标和计划,从而让学生在学习过程中主动弥补不足,强化各类能力,增强就业竞争力。

  1.针对大一学生,开展专业与职业前景教育,将“专业认知、社会认知” 与“学业规划、职业发展规划”相结合,对学生进行就业创业精神启蒙教育。

  把握住新生入学契机,围绕“专业认知”和“学业规划” 两个重心进行就业及创业意识教育。在新生入学教育中加入就业前景介绍,并将其作为核心内容,让一年级学生一进校门就能够初步了解所学专业特点、学习要领以及相应的职业适应范围,就业方向以及专业相对应的行业特点,从事相关行业所必备的素质、技能和就职基本要求,使学生加强专业认知,明确所学各门课程的必要性以及课程之间的关系,提高他们对所学专业的了解,增强信心,强化专业自豪感。激发学习主动性,理性规划大学生活。

  2. 针对大二学生,重点加强培养职业素质,引导学生思考和设计职业生涯,培养和提升学生就业创业素质。

  通过主题班会、团小组活动、师生座谈会等形式对学生持续有序地进行日常就业创业指导工作,开展专题教育;请企业的相关人员、药学专业从业者做为学生开展报告会、讲座;通过“学长追踪”等多种形式的活动,以创业者们的成长经历、就业经历、创业历程等可信服的榜样力量,使学生了解药学行业的现状,了解社会对大学生的要求,保证学生就业思想与当前就业形势相统一。

  3.对大三学生,侧重积累专业知识和加强学生的职业能力,加强学生求职技巧的日常指导,通过演讲比赛、就业创业知识大赛、模拟招聘等系列活动加强求职技巧的培养;通过“直击市场”活动,引导学生到人才市场观摩、参与人才招聘,培养市场感觉,体验求职,认清就业形势。通过“就业见习”,鼓励更多的学生围绕专业和兴趣到药学企事业单位去实践体验,达到学生的职业道德、职业技能和职业心理的培养与提高。

  4.对大四毕业年级学生侧重创新能力、创业能力和就业能力的培养与提高,帮助学生做好各项就业创业准备。开展就业意向调研,明晰每一位学生的职业目标,根据学生升学、就业等不同需求,分类指导,个性化服务增强其求职技能;开展名企高管讲座等活动,并结合企业与学生双方面的需求,进行重点推荐,增加其就业成功率;重点关注就业困难学生,针对性地给予指导与帮助,高效推动毕业生就业。

  (三)坚持搭建平台,促进学生充分就业

  1. 加强调查研究工作,增强就业工作的针对性和时效性

  (1)做好学生就业意向调查分析工作,做好学生就业意向及需求摸底调查,尤其重视毕业生就业意向,了解每位学生的就业思想,特别是掌握就业困难、家庭困难毕业生的情况,为个性化的指导与服务提供准确的依据。

  (学生就业意向调查与分析 , 责任人:曾翠云彭玉琴 )

  (2) 开展就业市场需求分析和毕业生跟踪调查。组织就业工作领导小组人员进行毕业生跟踪调查和市场调查研究,收集省内外药物研究所、药检所、药厂、医院、大型药品批发企业等药学专业相关单位的用人信息,及时了解当前就业形势。通过对毕业生在工作岗位上专业水平、思想表现、工作能力等方面的调查了解,掌握用人单位对学校工作的意见和社会对专业需求的趋势,建立与用人单位合作的长效机制。

  (毕业生跟踪调查和就业市场需求分析,责任人:李仲葓 曾翠云 彭玉琴)

  (3)支持开展就业创业工作模式改革研究与实践。通过设立研究基金,支持师生申报相关研究课题,鼓励师生参与就业创业研究,将就业创业教育渗透到教育教学改革中,帮助学生了解国家和地方的就业创业扶持政策,逐步形成具有药学院特色的就业创业教育理念。

  (就业创业工作研究基金设立办法,责任人:李仲葓)

  2. 广辟市场、拓宽渠道,为毕业争取更多更好的就业创业机会。

  (1)搭建学生实习见习平台,以现场实训提高学生就业创业能力。加大实习见习基地、创业就业实训基地建设,积极寻求校内外资源,展开校企合作,精选适合学生就业创业实训药企,建立战略合作关系,共建校内外实习见习基地,为毕业生开拓更多输出平台与实践培训基地。制订相应的管理办法,利用寒暑假组织学生深入基地,深入生产第一线亲身参与、亲身实践,学以致用,在企业真实运营环境下,体验就业创业过程、积累经验,切实提升就业创业成功率。

  (学生就业创业实训基地建设方案责任人:景明)

  (2)依托社会开展各级各类创业实践活动。鼓励学生深入社会,广泛开展各种创业实践类活动,如:学生创业调研、创业校友访问、创业团队孵化等,通过活动推动学生的创业实践。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:

  增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的'情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:

  xx年3月18日(星期日)12:00

  活动地点: 石峰公园

  五、策划组织单位:

  社团联合会组织策划部

  六、参与人员:

  社团联合会全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:

  1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。

  2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。

  3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…

  4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.

  2.配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

  3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。

  3、注意安全!

  4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)

  5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

  社团联合会组织策划部: 陈灿

  xx年3月13日

活动策划 篇6

  为了丰富同学们的.课余文化生活,响应温州大学首届师生节系列活动,特举办此次社团活动,为大学学子提供一个展示创意的平台。现将活动开展事项通知如下:

  活动主题:“我的创衣我做主”

  活动时间(11月3—日——11月25日)

  报名时间:时间 11月3日———11月11日

  报名地点: A、C区生活区 (11月5号)

  报名形式:

  1、电子版报名(见附表1)电子版报名表11月11日前发至403057154@qiewO。cOm

  2、现场报名 A、C区生活区 (11月5号下午)

  活动对象 温州大学全体同学

  参赛要求(类型) 类型:A T恤改造

  2—3人一组

  B 漫画涂鸦(致敬爱的老师)— 继“我心目中的老师”漫画创作大赛

  1人一组

  初赛

  1初选 报名选手要将设计稿在12号前交给相关负责人

  2 作品收集完毕,将作品删选(由指导老师选出)

  A类17个 B类12个

  3 作品选出后,通知选手进行决赛

  决赛(20号进行)

  地点 A区大门

  A选手自由发挥,对T恤进行改造

  1、 赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料(红、黄、蓝)、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。

  2、制衣材料协会提供一部分,参赛选手也可自带材料进行比赛

  B 选手根据漫画图在T恤上进行绘制

  1赛事主办方提供白色T—恤、各色彩纸和其他纸张、颜料(红、黄、蓝)、透明胶、胶水。其他画笔、剪刀、铅笔直尺等等自带。

  比赛时间为13:00——15:30,必须在规定时间内完成,逾时作废。

  比赛完成后,选手进行现场拉票

  评分细则

  1。由指导老师选评占 60%

  2。 20号进行 大众评审 (在A区宣传,由学生进行现场投票)20%

  3。邀请老师、社联干事、其他协会会长参加选评 20%

  奖项设置

  比赛奖项分为: A类 一等奖(1个)

  二等奖(2个)

  三等奖(3个)

  B类 一等奖(1个)

  二等奖(2个)

  三等奖(3个)

  策划主办单位:温州大学社团联合会服装协会

  温州大学美术与设计学院

活动策划 篇7

  一、比赛名称:经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛

  二、活动主题:团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取

  三、比赛遵旨:友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作

  四、比赛目的:为促进经管院研究生们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,丰富和活跃同学们的课余生活,加强体育锻炼,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛时间:11月6、7、8日下午2点半——4点半,如有变动,另行通知。

  六、比赛场地:石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系,11月6日需四块场地,7、8日需两块场地)。

  七、参赛资格:石油大学经济管理学院注册在籍研究生,包括mba学员。

  八、器材设备:球服、球鞋自备,羽球由主办方提供,羽拍鼓励自带,主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。

  九、报名方法:以班为单位自主报名,各班班长负责通知大家报名参赛,并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。

  十、比赛规则:以国际羽联最新规则为蓝本,比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

  十一、比赛方案及流程:

  赛制:此次羽毛球比赛模式为抽签分组,混合团体赛,由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双,再混双,女双,男双,女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组,每组10人左右(其中男生4名,预计参赛人员40人左右),1名领队(为均衡实力,提前确定),9名左右队员。ab组对阵,cd组对阵,每组胜方决赛争夺冠军,每组负方争夺季军。

  比分设置:男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制,第二场交换场地。

  比赛流程:此次比赛共分三个阶段:11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛:

  每队在赛前自定参加各项目的运动员,每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组,先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。

  十二、裁判人员:主裁由各领队协商现场灵活指派,各班级班委负责边裁司线。记分统分人员:mpacc11级金芳芳,mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。

  十三、照相摄影宣传人员:xx级王力恒,xx级宣传委员石杨。

  十四、奖项设置:

  团体奖项:冠亚季军团队

  个人奖项:最佳运动员1名,优秀运动员3名,

  优秀裁判员2名

  参与奖:团体第四名各参赛队员

  各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供,奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。

  十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

  申诉程序:

  1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的`,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。

  2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。

  十六、其他未尽事宜:直接询问比赛组委会负责人

活动策划 篇8

  一、活动主题

  成长 青春 追逐 二、活动目的与意义

  希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象,向学生部的诸位领导,团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生,对大学的新鲜感刚刚过去,很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失,忘却了当年要实现自己梦想时的'信誓旦旦。这次活动,就是要让同学们重新找回遗失的梦想,并激励他们,珍惜自己的青春,一步步实现自己的梦想! 三、活动形式

  班会互动 游戏互动 节目表演。 四、活动时间

  20xx年10月16日晚上6:30 至7:30 五、活动地点

  第教学楼 六、参加人员

  房建14-1班 房建13-4班全体同学

  七、活动预测 ;气去面对百舸争游的社会,去挥洒轻的汗水,创造属于我们的奋斗史!

  青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春,永远是美好的”,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求,都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气 八、活动流程:

  1、纪律委员点到 2、活动开展:

  ①由主持人宣布活动开始,并介绍到场人员 ②纪律委员点到,并将点到结果写在黑板上 ③主持人开场白 ④全体起立唱团歌

  ⑤团支书介绍本次活动与意义 ⑥进行时政新闻播报 ⑦播放关于青春梦想的PPT

  ⑧互动,你认为青春是什么颜色?简单用一首歌,几句歌词来形容自己对青春的认识

  真心话大冒险

  ⑨写下自己的梦想,并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

  ⑨吉尼斯表演 ⑩吉他“老男孩”

  (11)全体团员起立唱团歌,请组织部干事点评

  3、活动后期:活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。 九、承办单位

  建工系建筑工程技术20xx-1、20xx-4团支部。 十 、 策划人Xxxxx 十一、负责人 Xxxxxx 十二、注意事项

  活动纪律,活动安全。

  房建xx团支部 房建xxx团支部

  二O一四年十月十日

活动策划 篇9

  一、 活动背景

  十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”。“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段 —— 预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的。

  俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。 这一点也没有错。有多少例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此xx小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的`群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

  二、活动主题

  “普及消防知识,提高自救能力”

  三、活动目的

  在XX年消防安全日来临之际,xx小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设。

  四、安全领导小组:

  组长:蔡xx

  副组长:许xx

  成员:吴xx以及各班科任老师

  五、活动名称:

  消防专题电影、宣传片播放

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  “消防安全”知识竞赛

  “消防我pk”手抄报竞赛

  六、 参与参赛对象

  xx小学全体师生

  七、 活动时间

  (1)11月11日(星期二)下午第三节

  消防专题电影、宣传片播放

  (2)11月13日(星期四)上午课间操

  “我知晓、我参与”消防安全演练

  (3)11月18日(星期三)下午第一节

  “消防知识知多少”消防安全知识讲座

  (4)11月21日(星期五)下午第三节

  “消防安全”知识竞赛

  (5)11月26日(星期三)

  “消防”手抄报竞赛评选

  八、 活动地点

  (1)消防专题电影、宣传片播放 教室

  (2)“我知晓、我参与”消防安全演练 操场

  (3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座 多媒体教室

  (4)“消防安全”知识竞赛 多媒体教室

  (5)“消防”手抄报竞赛

  九、 活动形式

  a关于消防专题电影播放

  在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。

  b关于“我知晓、我参与”消防安全疏散演练

  前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练。(具体安排见《xx小学消防安全疏散演练》)

  c关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座

  主讲人;吴xx/张xx 负责

  (1) 活动前期准备

  a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;

  b、场地---多媒体教室;

  c、参加人员:班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人。

  (2) 活动进行时

  a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等):秋兰师

  b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》

  c、主讲人宣布活动正式开始;

  d、拍照:舒xx

  e、信息报道:雅红师

  f、由许xx老师做总结活动

  i、整理活动现场

  d“消防安全”知识竞赛

  (3) 前期准备

  a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);

  b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;

  c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;

  d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等。

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