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大学活动策划

时间:2021-12-04 09:58:05 活动策划 我要投稿

【精品】大学活动策划5篇

大学活动策划 篇1

  活动主题:大学生百科知识竞赛

【精品】大学活动策划5篇

  活动口号:“集百家之长,会我班风采!”

  活动目的:

  作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

  活动策划人:鲁军 姬文栓

  活动时间:XX年11月

  活动地点:3号教学楼211教室

  活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

  活动准备:

  1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

  2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

  3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

  活动形式:本活动分为三个阶段

  第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

  第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

  活动流程:

  一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

  二,由每对阐述自己队的队名和口号

  三,宣布活动开始

  四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

  八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

  九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

  十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

  十一,由班长对本次活动进行点评及总结

  十二,由策划人宣布本次活动结束。

  注意事项:

  1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

  2.计时人员和计分人员要公平和公正

  3.本活动将进行2个多小时

  活动奖项:优秀团队:

  优秀个人:

大学活动策划 篇2

  一、活动背景:

  人与人之间不可能完全相同的,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

  二、活动目的、意义和目标:

  锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

  三、活动时间:

  20xx年x月x日--x月x日

  四、活动地点:

  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内

  五、活动内容:

  (一)比赛前期准备活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

  活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

  初期:此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

  中期:此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。

  后期:此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

  活动报名:

  1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括11、10、09级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

  2)报名时间:20xx年x月x号--20xx年x月x号,为期3天报名时间。

  3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  联系工作:

  1.参赛选手的安排。

  2.主持人的挑选、联系。

  3.评委的选定、联系。

  其他工作:

  1.参赛选手的出场排序。

  2.号码牌的制作。

  3.决赛时期的评分表制作。

  4.pass卡的制作。

  (二)工作流程、比赛进程:

  工作流程:

  做好选手及评委的通知工作,现场的布置工作及赛后会场清理工作,赛场的纪律维持工作。赛场布置:悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

  节目布置:

  安排选手出场顺序,演出的曲目及表演的道具。

  评判规则(初赛):

  赛场有三名评判,三名评判的桌前各有一个按铃,在表演者表演途中,如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按下按钮后,表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟,5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人,5个人上台进行一次小的评比,评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中,若三名评判一致通过则可派发一张pass卡,表示该表演者进入决赛。所有表演完成后由评委团(评委团:有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

  评判规则(决赛):

  仍有三名评判作为主评委,评委团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季军。

  现场秩序:维持现场秩序(尤其是在选手表演时),保证比赛过程井然有序。(由体育部及文艺部负责)

  比赛进程:

  时间:11月1日--11月3日中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  阶段:

  宣传及报名地点:学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

  工作内容:

  做好相应的宣传,整理报名名单

  时间:x月x日下午4点30分

  阶段:

  初赛地点:学院大礼堂

  工作内容:

  做好初赛的准备工作,保证初赛的有序进行,选出达人20强

  时间:1x月x日--x月x日,中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。

  阶段:

  宣传及决赛名单的公布地点:学院内各个宣传栏处,学生宿舍楼下工作内容:更好的宣传活动内容,让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片,让大家更加了解选手

  时间:x月x日下午4点30分

  阶段:

  决赛地点:学院大礼堂

  工作内容:做好决赛准备工作,保持决赛有序进行,选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

大学活动策划 篇3

  一、活动背景:

  1935年11月17日,入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年,世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日,以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。

  二、活动主题:

  我心畅想,青春飞扬

  三、活动目的:

  引导学生放眼世界,开拓视野,牢记历史使命,唤醒当代大学生民族和时代精神,以我们身边的话题去深度剖析大学生学业,生活观,营造积极和谐,有思维的大学校园氛围,同时启发同学们思考自己的生活状态,引导当代大学生树立正确的人生观,价值观,和世界观。

  四、活动时间:

  11月17日下午4:00

  五、活动地点:

  高等数学答疑室

  六、参与人员:

  数103班全体同学

  组织人员:

  拍照人员:

  物品采购及发放人员:

  主持人:

  七、活动内容策划:

  1、播放视频

  向同学们宣传“世界大学生日”,让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史,追忆逝去的苦难,珍惜今日来之不易的和平盛世。

  2.播放PPT

  以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”,增强大学生的国家荣誉感和社会责任感,以及对国家的归属感,以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。

  3.有奖问答

  由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题,现场同学根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题,答对者给予奖励。

  4、话剧表演

  同学们以自己生活事例为素材,表演话剧。

  5、我有我的Young,我有我梦想

  展示同学们自己拍摄的DV,展现大学生活和大学生的青春活力。

  6、我思我语

  就话题“曾经的梦想与今日的方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法,让同学们表达出了内心深处最真实的想法。

  八、活动意义:

  引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想,大学生活应充实而美好,应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈,当中流砥柱,做自己的掌舵者-------行动起来,朝着自己的梦想前进。

  九、活动的预期效果:

  在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想,表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。

  十、活动预算:

  主办班级:

大学活动策划 篇4

  活动前言

  春,充满了阳光与希望,一切都展示出欣欣向荣的姿态。而在这个可以令人无限憧憬的季节里,我们将以活力与热情为整个学院营造学术上的“春”之氛围。

  在经贸学院“学术活动月”活动中,经贸学院学生会将与经济学会、国贸学会一起为营造学院浓厚的学术氛围竭诚努力。在“学术活动月”系列活动中,我们将开展形式多样、内容丰富的学术活动,这些活动以充分挖掘同学们的学术潜力为主旨,以课题申报为主线,并以经济学会及国贸学会主办的各项活动为载体,加之各类趣味学术活动,力争使“学术活动月”成为实际性与趣味性的完美结合。其中,既有专业性较强的.“经济沙龙”、“国贸知识大展台”系列活动,也有趣味性较强“国贸知识对对碰”、“谁动了我的诺贝尔”等活动,并配合“课题你我他”系列活动开展讲座、交流会,进行征文比赛等,旨在发动更多的同学参与其中,以挖掘更多的人才,涌现更多优秀的作品。

  我们相信,如同春播会迎来秋收一样,“学术活动月”会在大家的共同努力下结出累累硕果。让我们向着共同的目标一起奋进,经贸fighting!

  活动计划

  1. “课题申报”讲座、课题心得交流会

  ——拉开学术活动月序幕

  活动时间:3月底

  活动目的:让更多的人了解课题、关注课题、参与课题,关于“如何选题”、“如何写好课题申报书”等有一个全面的了解。调动大家的参与积极性。

  活动地点:经贸学院楼105教室

  活动内容:首先主持人介绍,讲座的开始表示“学术活动月”拉开序幕。崔大树老师简要致辞之后,开始讲座,介绍如何选课、写申报书以及相关资料和信息。讲座之后留有学长学姐谈自己参与课题的心得与经验分享,最后进行提问互动。全过程有ppt背景搭配,并在其中展示之前以申请成功的校级课题成果。(时间约2个小时。)

  主办单位:经贸分团委学生会

  赞助单位:

  2.“经济活动之我见”征文比赛

  活动时间:3月初-4月30日

  活动背景:世界经济蓬勃发展的同时也伴随着世界经济纷繁动荡。从中国加入wto到如今成为第二大经济体,从世界油价奇高不下到华尔街的急风骤雨,从欧元的流通到欧洲经济统一的坚实迈进,股市、楼市、分配、工资……这一切都让我们有太多的感悟和思考。用知识来记录下经济发生的风雨历程。

  活动目的:通过对过去发生的经济大事件的分析,增加对经济的敏感度,剖析其中的经济现象,使我们学以致用,发现经济学的巨大魅力。为同学们激扬文字提供了平台。

  主办单位:经济学会、国贸学会

  赞助单位:

  3.“微课题”征集

  活动时间:4月初(讲座开展之后)

  活动目的:面向全院征集关于课题的研究方向,一方面增加参与度,另一方面为参加的同学提供更多思路

  活动内容:#微课题#征集

  活动流程:1、宣传(海报、各班通知、经贸人人网、公共微博)

  2、建立课题征集专用微博,收集课题。收集的课题包括短信方式、书面方式、微博方式,都将在公共微博上筛癣汇总和整理。

  活动要求:现在微博流行广泛,“微”虽微小,但却都是精髓。课题不只是一个题目,而是一系列的研究方向和内容。但是这里的“微课题”为了扩展大家的思路,开拓视野,培养创新意识,只需要一个简要的课题概况(以微博的形式,不多于140个字)包括课题名称、研究方向以及该课题的简短介绍说明。同时标明作者和联系方式。课题须原创,不得抄袭。

  主办单位:经贸分团委学生会

  赞助单位:

  4. “国贸知识对对碰”活动策划书

  活动时间:4月份

  活动目的:对国贸知识的普及和宣传同时丰富同学们的生活

  活动内容:届时将设展台,面向全校学生,采取随机抽题,答对有奖的方式展开。凡答对者都将获得小礼品一份。在活动现场还设有“问题版”,将同学们关于国贸知识的相关问题收集起来,回答和整理,从而达到同学们娱乐生活,普及国贸知识的目的。

  主办单位:国贸学会

  赞助单位:

  5.课题展“一起来淘课”、“课题帮帮帮”结对子

  活动时间:4月初,“微课题”征集后

  活动目的:让更多的同学参与到课题的申请中,尤其是10届同学对于课题了解不多,可以找学长学姐的帮助,共同完成(当然更需要自身的努力以及交流配合。)当然也希望能有好的点子出现时大家把握机会,共同创作出好的作品。

  活动地点:文化长廊

  活动内容:优秀课题展览、微课题成果展。在“微课题”展之后,对于一些有创意的点子如果有兴趣可以直接或间接通过学术部与作者联系(作者可维护自身专利,拒绝组团),在征得作者同意之后,各自完成组队,结对子,确定好课题名称以及队员(一人也行)报给学术部,学术部进行汇总,以便发通知做好督促作用。4月中旬正式确定,开始全学院课题申请表的填写,正式上交校级课题申报书。

  主办单位:经贸分团委学生会

  赞助单位:

  6. “谁动了我的诺贝尔”系列宣传

  活动时间:4月中旬

  活动目的:增加对经济的敏感度,发现身边的经济热点,剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影,让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语,让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。

  主办单位:经济学会

  赞助单位:

  7. “国际贸易大展台”系列活动

  活动时间:4月

  活动内容:

  1、“我以我眼看入世”

  此次活动就入世以来的国际贸易重大时事在全校范围内进行征集,评选出同学们心中入世来对中国影响最大的大事件;

  2、“躬行国贸”

  此次活动将组织同学们参观某家外贸企业(暂定下沙周边

  ),了解外贸企业操作的具体流程,搭起理论与实践的桥梁;

  3、“硕果累累”

  此次活动作为整个系列活动的成果展示,具体形式可多元化。

  主办单位:国贸学会

  赞助单位:

  8.专题讲座之如何让进行课题申报暨成立经济学会课题专项小组

  活动时间:4月底(根据学校课题通知可做调动)

  活动目的:在课题申报之际,学会将通过讲座、交流等形式为大家答疑解惑,为同学建立良好的学术交流平台,并希望能够吸引一部分真正对学术感兴趣的同学,建立课题专项小组,共同进行学术交流。

  主办单位:经济学会

  赞助单位:

  9.系列活动之经济沙龙

  活动时间:4月底

  活动目的:增加对经济的敏感度,发现身边的经济热点,剖析其中的经济现象。让我们从生活中来寻找经济学的身影,让我们从趣味的游戏中来认识经济的术语,让我们从激烈的讨论中来嗅出世界经济发展的动态。

  主办单位:经济学会

  赞助单位:

  10.班级文化节之“寝室沙龙”、“课题沙龙”活动

  一、寝室经济沙龙(仅大一)

  活动目的:联系班级文化节,与经济学会的经济沙龙相结合的寝室经济沙龙,加强大家对经济学方面的关注程度,提升对先进经济学热点话题的兴趣。让平日里学到的经济学理论深化到实践中,帮助同学们更好的接受这方面的学识。

  活动时间:四月中旬

  活动对象:10级各班

  活动要求:以寝室为单位,拟定一个经济学话题,在班里先进行评比,选出优异者,推选为班级代表,每个班级一个代表,六个班级各自将此话题的探讨过程及发现以ppt形式向老师、同学呈现。

  活动准备:批场地、联系主持人、老师和嘉宾(组织部)

  场地现场布置及宣传工作(宣传部)

  二、学术课题沙龙(仅大二)

  活动目的:联系班级文化节,结合学校课题申报的要求,培养大家课题研究的能力,加强对课题申报的认知度,让更多的同学参与到这当中来。

  活动时间:四月中旬

  活动对象:09级各班

  活动要求:每个班至少上报5个课题,每多出一个课题并就质量来看酌情加分。评分按照课题的质量(新颖度、完备度)与数量来评定。

  成果展示:在文化长廊进行图片与文字的展示。

  主办单位:经贸分团委学生会、经济学会

  赞助单位:

  11.第二届大学英语四级复习伴侣系列活动

  活动时间:5月

  活动内容:四级考试即将到来,此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台,我们将在第一届活动的基础上,根据同学们的实际需要,积极改进活动的内容,为同学们提供四级学习的方法与重点。

  主办单位:国贸学会

  赞助单位:

  12.课题申请、作品的汇总和评比、成果展

  ——学术活动月闭幕

  活动时间:5月

  活动内容:课题申请书评比、成果评比(包括论文、社会调查报告、科研成果等)结合“新苗计划”、“挑战杯”作品评比、成果展。成果展还包括国贸学会会刊《国贸纵横》之对国贸专业考证考研经验版和经济学会会刊《经济学人》。

  活动流程:老师根据标准评出“优秀课题”一二三等奖,“优秀作品” (包括论文、社会调查报告、科研成果等)一二三等奖,并做一个简单的颁奖典礼。将优秀作品以装订本的形式展示给学院的同学,将经济学会和国贸学会的会刊展示给大家,让同学们学习,更了解课题,也增强了学院的学术氛围。同时鼓励获奖论文参加“挑战杯”比赛、联系杂志社投稿等。

  主办单位:经贸分团委学生会、经济学会、国贸学会

  赞助单位:

大学活动策划 篇5

  一、活动宗旨

  在大学日常生活中,不慎丢失物品或者捡到同学丢失的物品是很常见的现象,学生会本着“全心全意为同学服务,减少经济及精神损失,规范学院风气”的原则,将全面开展失物招领活动。

  二、活动目的

  为弘扬拾金不昧、助人为乐的传统优良美德,为学生服务的精神,服务学院师生,减少经济及精神损失,规范学院的良好风貌,帮助广大老师以及同学们在最短的时间里寻找不慎遗失的物品,寻找失主!使我们学院的关心氛围更加浓重,也使校园的管理更加有条理。努力创建一个“无遗”的和谐校园。

  三、活动覆盖覆盖全院

  四、宣传工作

  1.请宣传部制作宣传页数张,张贴于教学楼、食堂等人流量大的区域 。

  2. 在南北餐厅设立一个失物招领,寻物启事宣传展板,如果有必要可以在各个宿舍楼下设立张贴失物招领宣传页。

  3. 通过院网站、论坛、以及各种宣传平台 “失物招领”进行宣传。

  4. 由宣传部做宣传板,在院教学楼

  5、通知年级事务委员会班级进行宣传

  6、学院电子屏宣传

  五、失物收集

  1.在校园内拾到得财物,因无法找到失主,请交至学生会维权中心。

  2.维权中心将收集到得物品按日期、物品特性、价值进行详细具体的登记

  3.拾到物品者可电话维权中心工作人员,或者直接到学生会办公室上交物品。

  4.遇到拾到物品者直接到学生会办公室上交物品,可由办公室人员进行物品登记。

  5.上交,认领的失物由维权中心负责管理,记录失物上交时、登记时应详细登记失物,拾物来历等各方信息,

  六、失物认领

  1、登记拾物和失物登记表

  2、在学院网页设置一处,在网页上公布失物的相关信息,以最快的速度寻找到失物。

  3、失物分类整理,以照片的形式上传到学院网站,以便失主认领。

  4、在南北餐厅宣传栏旁设立固定的失物招领信息栏,(可用小黑板或展板)用于张贴失物和拾物信息。

  5、每周每个餐厅固定时间、固定人员定期进行失物收集,和失物认领

  6、直接通知失主认领或广播站协助将失物认领等信息更快速更广泛地传播。

  7、失物招领信息和失物招领公示,在南北餐厅各设置一处固定宣传版面,每周及时更新最新拾到物品的信息,和同学们发布的寻物启事。

  8、每周对拾金不昧人员在固定宣传处进行表扬。

  9、对于重大拾金不昧,在经过老师的同意后,给与不同程度的表扬和奖励

  七、失物招领流程

  收集

凡在校园内拾到的财物,因无法及时找到失主,
请交至院学生会办公室(南实训楼)

  

  登记

院学生会办公室将收集到的财务按日期对
财务进行详细具体登记,统一录入《失物
招领登记表》,以备日后查找。对拾到财
务的单位或个人登记并给予其接收财物回执。

  

  公布

院学生会办公室采取直接通知失主本人、校园广播
网站发布、张贴招领启事、等形式公示拾物信息。

  

  认领

请失主携带本人身份证、工作证、学生证或
到院学生会
办公室认领并签字登记。

  八、失物招领内部管理方案

  1、失物招领工作由院学生会维权中心专人负责。

  2、在办公室内设立失物招领柜,钥匙由负责人专人保管。

  3、建立健全的《失物招领登记表》。

  4、对上交的失物进行登记入柜保存。

  5、每周一对上交的失物进行统计,并采取直接通知失主本人、

  6、在网上发布、张贴招领启事等形式公示拾物信息。

  7、每周固定时间在餐厅设立失物招领值班人员

  8、对上交的物品对拾到财务登记

  9、学生会主席团对失物招领工作的进展、成效等进行不定期检查。

  10、认领地点是学生会办公室,认领物品的失主可在失物招领处凭借身份证、学生证等有效证件登记

  九、后期工作

  1、根据收集的丢失物品多少,每学期在合适的时间举办失物招领活动,活动地点可以设在南北餐厅,时间可以为两天左右,活动中进行集中失物上交和认领。活动中并对以前重大拾金不昧进行表彰。

  2、在学院网页设置一处记录关于失物招领的页面,记录每件拾金不昧的事件。对拾金不昧的人进行表扬,也为拾金不昧的行为进行肯定和宣传

  3、失物招领活动可以进行问卷调查,主要围绕着如何让失物招领做得更好,让更多的同学知道这一活动。

  4、前期的宣传工作非常重要,必须确保对全院师生宣传到位,以致失物能及时交到维权中心,失主也能最快任领到自己的失物。

  十、无人认领的失物的处理方案 :失物保存有效时期为三个月,无人认领的失物将在上交三个月后交给院团委,由院团委统一捐赠。

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