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活动计划

时间:2022-03-23 09:57:49 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划范文合集8篇

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动计划范文合集8篇

活动计划 篇1

  今年是某某学校建校某某周年,某某年来,学校一年一个台阶,三年一个突破,稳步发展。学校心灵教育特色鲜明,始终贯彻健康第一的指导思想,高度重视师生体育的普及与提高,积极开展阳光体育运动,有一支优秀的专业素养高的体育教师队伍,课堂教学、体育运动、社团培训、大课间活动四管齐下,学校体育工作呈现出蓬勃发展的良好局面。现将某某年体育工作总结如下

  一、 根据学校发展规划,拟定年度发展计划

  针对我校体育教育发展现状,特制订五年发展规划。20xx至20xx年学校体育工作要在原有的基础上,实现新的突破。

  第一,全面加强体育师资队伍专业化建设,通过多种渠道、多种形式和多层面培训提高体育教师基本功,努力建设一支高水平的教师团队;第二,加强教学研究,提高课堂教学实效,进一步规范教师的教学行为,教研活动制度化、经常化,定期开展专题研讨,公开课、研讨课每月不少于1次。第三,建立起多种形式的社团活动,丰富学生课外文体生活,促进学生自主发展;进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容,扩大学生参与面,确保每位学生小学六年下来至少掌握2项运动技能和1项艺术特长。第四,坚持课余训练规范化、系统化、科学化发展,抓好各支训练队日常训练,比赛成绩争取在以前的基础上每年都有所提升。

  二、 根据教师专业特长,构建特色课程体系学校基于学生的运动兴趣所在,通过绿色通道引进几位专业运动员,有武术、游泳、篮球,并结合体育教师的专业特长,将篮球、排球、游泳、武术、田径、啦啦操、足球等项目融入到各年段的课堂教学中,初步构建了课堂教学、社团活动、运动队三位一体,课内外结合的“一校多品”特色课程体系。学生在校六年,每一年普及一项体育技能,一年级象棋、游泳,二年级篮球,三年级围棋、啦啦操,四年级排球、乒乓球,五年级武术、花样跳绳,六年级足球、国际象棋,满足了不同层次学生的发展需求。其中篮球项目作为校传统项目,有一套自编篮球校本教材。除此之外,学校还注重利用校门口宣传栏、文化长廊、照片墙等校园环境潜移默化的影响学生体育文化意识。

  三、 根据学生成长需求,组织多彩体育活动学校体育工作是诠释“健康中国”教育理念的有效载体,目标是使全体学生都具有健康的体魄和健康的人格,为此学校组织了大量建设性体育工作。1、从常规入手,做好常规体育工作。包括体育课、两操,阳光大课间、课余训练队。学校为了让学生能够真正走到阳光下,走到操场上,开展了丰富多彩的大课间活动以及体育社团班。其中不仅有传统项目篮球、排球、足球,还有新型运动项目游泳、花样跳绳等。除此之外还引入开展武术、打鼓、舞蹈的民族民间项目,从而确保学生每天锻炼一小时。2、围绕“集体性”原则,举办各类比赛。如“队列队形”比赛、春季运动会,达标运动会,冬季趣味运动会,逐步减少了“精英竞技型”的比赛项目,拓展20人接力跳绳、班级接力运球、拔河、心理团体游戏等“团体参与型”集体项目,组织活动调动全体学生积极参与,坚持一个都不能少。3、规范完成达标运动会工作。根据不同水平,分别设立身高、体重、肺活量、50米、仰卧起坐、跳绳、50米8等项目,达标过程也是规则意识建立的过程,所有裁判员严格要求,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施并发动全体学生参加体育锻炼,通过全校每年达标运动会的举办,高要求、高质量地完成并推行学生体质健康标准测试的活动。在体育组老师的加班加点中,顺利完成学年度学生体质健康标准的统一上报及反思总结等工作。

  四、 根据体育教学发展,夯实教师基本素养学校体育教研活动是实现体育教师专业发展的平台,是推进体育教师专业发展的重要途径,是建立高素质体育教师队伍的重要保证,为此学校特别重视我校体育教师的课堂教学以及个人的专业发展。学校下大力气抓学校体育教学“三环节”:备课、课堂教学、课后反思。每月开展一次公开课,外请专家“跟进式”听课,研讨采取互动方式,要求听课老师从不同角度发表五分钟主题发言,锻炼老师的思辨能力,加快我校体育教师以及团队的专业发展。其次,开展“青蓝工程”,通过师徒结队,着力提高我校体育教师的业务素质和教学能力,夯实教师基本功。同时,积极开展学习、培训、交流研讨等活动,全面提高教师的师德素质及业务能力。

  五、根据各级体育赛事,提升学生体育技能通过参加省、市、区举办的各级各类赛事培养学生团结协作、遵章守纪的良好作风和不怕苦、不怕累的精神品质,同时通过日常训练让学生出色的习得相应的运动技能。先后组队参加了省、市棋类、排球、武术、跳绳、元旦越野赛等项目比赛以及区级啦啦操、田径运动会、足球联赛等赛事。有效发挥“竞技体育”的德育功能,比赛前提要求,定目标,比赛中讲规则,磨意志,比赛后,及时召开表彰会,校长亲自做讲话,不失时机的将挫折教育以及规范教育有机结合,教会学生“合作、自信、超越”是战胜一切困难的源动力。

活动计划 篇2

  一、活动引言:

  为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色,相约环保大型校级演讲比赛。

  二、活动目的:

  一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。

  三、活动主题:

  和谐梦想 青春

  四、主办单位:

  共青团南阳师范学院委员会

  策划承办单位:绿色环保协会

  演讲与辩论协会

  大学生研究调查协会

  五、活动概况:

  活动对象: 南阳师院全体学生

  活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半

  复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半

  决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半

  参与人员:南师全体同学

  参赛形式:个人

  比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲

  奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名

  演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

  活动时间:

  ① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员

  ② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

  (1215人,时间3分钟)

  ③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

  (812人,时间5分钟)

  ④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛

  (8人,时间8分钟)

  注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲

  六、活动流程:

  1、前期准备

  (1)宣传安排

  ①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

  ②在校园内悬挂横幅,扩大影响

  ③在寝室张贴海报宣传

  ④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

  ⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

  (2)评委及主持人的邀请

  ①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

  ②邀请系老师担任评委(决赛)

  (3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

  (4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

  (5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

  2、中期选拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔

  (1215人,时间3分钟)

  (2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔

  (812人,时间5分钟)

  3、决赛程序

  (1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

  (2)第一位选手进行演讲。

  (3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

  (4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

  (5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

活动计划 篇3

  一活动主题

  只要你敢show 达人就是you

  二活动背景

  学校鼓励举办更多的特色活动,彰显出个人的与众不同。每一个同学都是特别的,因为人与人之间不可能完全相同,所以每个同学都有自己的特色都有属于自己的那份与众不同。

  三活动目的

  ①为广大同学的成长成才服务,举办的文体活动;

  ②打造理信学院最火爆、强大的选秀比赛;

  ③举办能够传承的学生活动,并且能逐年加大影响力。

  四活动意义

  1营造浓厚的文化氛围,促进校园文化建设。

  2陶冶学生情操,缓解学生压力,娱乐身心。

  3进一步扩大学院影响力

  4搭建一个彰显青春个性的平台,展现自我风采

  五活动名称

  青岛农业大学理信学院达人秀

  六活动时间

  初赛:20××年2月26日

  决赛:20××年3月3日

  七策划承办部门

  理信社团联合会

  八 前期工作

  通知工作

  1、通知xx级各班文艺委员负责本班报名工作

  (每班必须两组以上参加比赛,09级自愿报名)。

  2、 拟定通知和报名表,下发各班级。

  3、未及时报名者,可在初赛当晚现场报名参加比赛。

  4、报名时间,地点; 待定

  联系工作

  1、参赛选手的确定与联系

  2、主持人的挑选、联系 。

  3、比赛评委的联系

  4、赞助商的确定

  5、参赛选手的安排

  6、选手号码牌的制作

  7、选手评分表格的制作

  8、晋级卡的制作(≥20张)

  宣传工作

  1) 悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小:10米,内容待定。悬挂位置:虹子广场(人流量最多的地段,如学生公寓附近,食堂附近等)

  2) 悬挂喷绘2张。喷绘大小:3*3。5(大小由赞助商定),内容待定。悬挂位置:西大门蓝球场。本次有决赛选手照片喷绘。

  3) 张贴宣传海报海报大小:1m*1。2m张贴位置:学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)

  前期准备

  1、召开社联全体人员会议,讨论活动的各个环节,商定出活动的具体方案,人员分工等具体事宜。

  2、联系相关部门,与各部门做好协商,准备相关设施。

  3、与赞助商协商,筹集比赛所需的资金及每场比赛的相关事宜。

  1)初期:

  本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主,内容为" ×× 杯"达人秀。海报若干,放在学院人流量最大的地方(各男女生寝室楼下一张,共×张),目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报。

  2)中期:

  本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。

  3)后期:

  本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛活动当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,将掀起全场高潮。

  九、具体流程

  活动开展细节问题

  比赛地点:待定

  比赛时间:待定

  比赛内容:

  1、自我介绍:每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。

  2、选手自选自己的表演方式及表演内容(唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可)

  比赛规则

  1 在5名评审中选择同意晋级本选手可直接晋级

  2 在5名评审中有3名选择同意晋级本选手可通过现场学生观众评审的20名以上投票晋级。

  3 在评审中有三人说no后本选手即被淘汰

  4 在评审选择停止表演时选手必须停止表演,副主持上台协助评审的工作。

  评委组成:比赛将有5名教师评委及30名学生评委组成。

  学生评委由各学校学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。

  评定结果

  选出总成绩前15名进入决赛,当晚揭晓

  初赛:做好选手、评委的通知工作,现场工作及收尾工作,保证初赛有序进行。文艺部负责赛前通知工作及工作安排,由其它部门协助,做好以下工作:

  1、布置场地:悬挂横幅,整理桌椅,安排评委席、选手席、观众席。

  2、节目协调:按选手报名顺序进行比赛,准备好曲目伴奏带,做到准确无误,使比赛过程紧凑。

  3、选手调度:协调选手的出场顺序及负责选手签到工作。

  4、计分统计:整理评委所打分数并统计,三人成绩为一组。

  5、现场秩序:维持现场秩序(尤其在选手表演时),保证比赛过程井然有序。

  6、摄影工作:负责整场比赛的摄影工作

  7、收尾工作:确定晋级选手名单等;整理会场。

  决赛:

  决赛前期:

  ① 我们将在校园里张贴进入决赛选手的照片、海报,通过这种形式让大家对决赛选手有最基本的认知。

  ② 为了提高同学们对本次活动的关注度,我们将开设"有奖竞猜活动",选出同学们心目中的达人冠军。

  ③ 我们将请专业人士根据选手特点,对他们进行外型,才艺,表现力等方面的精心包装。

  ④ 从初赛起,我们将对每场比赛的每位选手进行拍照及拍摄。尤其是对进入决赛的选手,我们将全程锁定,从他们的排练到演出,为每位选受量身定做个性视频,在决赛活动选手出场前播放,让观众全方位的认识选手。

  比赛当晚及颁奖活动:

  比赛地点:待定

  比赛人数:15组选手

  十 注意事项

  1工作人员必须怀有高度责任感,认真顺利完成各项工作。

  2工作人员必须明确各自任务,不明白时及时询问。

  3及时向负责人汇报工作进度,以便及时了解工作情况。

  4所有经费开支报表,并提供相应发票。

  5所有宣传物品一定要标明赞助商。

  6工作人员必须穿正装,必须佩带工作证,这主意文明礼貌。

  7主持人要自己做好主持词,注意调动在场气氛,保证好的气氛,做一系列应对突发事件的准备,避免出现冷场尴尬的局面。

  8维持秩序人员要保证会场秩序良好。

  9回台人员注意参赛人员上场的衔接。

活动计划 篇4

  一、上半年活动总结

  (一)确定了20xx年的活动项目及其执行小组,启动了有关工作

  在征求意见的基础上,安徽家园确定今年集中精力开展安徽农业经济研究、安徽企业劳动保险调查、教育烛光行动和人文奥运促进四个活动项目,并在全体成员中产生了四个活动项目的执行小组。(省财政厅金融处)、(省劳动和社会保障厅劳动争议仲裁院)、(省粮食局监督检查处)、(省劳动和社会保障厅工伤保险处)分别担任四个项目执行小组的联系人。

  目前,四个项目的相关工作已经启动。

  一是参照课题研究的做法,考虑了安徽农业经济研究项目的研究目标、研究方法、研究进度、成果形式、主要内容和经费预算等基本问题,为分阶段深入推进研究工作打下了基础。

  二是根据安徽企业劳动保险调查的目的和要求,参考劳动法的有关规定,拟订了《安徽企业劳动保险状况调查问卷》的初稿,待进一步修改完善后实施。

  三是从教育烛光行动的宗旨出发,立足合肥本地,发起了为贫困家庭中小学生捐助图书、作励志报告、开展座谈等活动。

  四是与中安论坛等媒体进行了初步的沟通联系,达成了合作开展“我为人文奥运献一策”的征文活动的意向,并草拟了征文启事。

  (二)发出了抗击冰雪灾害的倡议书,开展了抗震救灾的实际行动

  年初,在南方多个省份遭受严重冰雪灾害侵袭的情况的下,安徽家园发出了抗击冰雪灾害的倡议书,提出了铲除道路上的积雪、为受困的人们送去温暖、继续做好本职工作、为完善我国应急管理体制建言献策等六条实际措施。汶川大地震发生后不久,安徽家园成员、省劳动保障厅程文江作为我省选拔的第一批青年志愿者,奔赴四川灾区开展抗震救灾服务。考虑到灾区的实际需要,我们整体(参加人员有李增辉、祖玲、李环、葛慧敏、王欣、王凯、刘治华、李霄音、张军、董辉、颜龄、姚顺)捐助了200盒蚊香(价值600多元)发往四川省的民政厅,并通过中国扶贫基金会开展了地震灾区孤儿结对助养活动(已捐助1500元)。

  (三)研究了成立社团的若干问题,确定了社团章程起草的基本构架

  对照《社会团体登记管理条例》的规定,我们初步研究了成立社团的有关实体和程序问题,明确了需要进一步努力的方向。在此前提下,我们与团省委沟通了业务主管单位问题,向省的民政厅咨询了社团登记管理问题。目前,我们正在参照国家《社会团体章程示本》、学习借鉴其他相关社团章程的基础上,抓紧起草安徽家园章程的初稿。

  (四)拓展宣传平台,加强了安徽家园临时网站、安徽家园专题博客和安徽家园博客圈等的管理和维护,丰富了有关宣传栏目,及时追踪社会热点,扩大了安徽家园建设计划的宣传。

  二、下半年活动安排

  (一)继续推进安徽农业经济研究项目、安徽企业劳动保险调查项目、教育烛光行动项目和人文奥运促进项目,扎实开展相关活动,力争取得一些实质性进展。

  (二)继续发挥公民社会作用,为抗击自然灾害(包括洪涝灾害)、促进社会和谐作出自己的努力。关注地震灾区的重建,做好地震灾区孤儿结对助养的有关工作。

  (三)拟订好安徽家园章程的初稿,经过征求意见和广泛讨论后形成定稿,报送业务主管单位和登记管理机关,并做好与业务主管单位和登记管理机关的沟通协调工作。

  (四)继续争取社会各界尤其是大学生群体对安徽家园建设计划的关注和支持,集思广益,共同为安徽经济、政治、文化等各方面的发展做一些力所能及的工作。

活动计划 篇5

  20xx年9月13日

  一、级基本情况和目标

  我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班主任自我要求

  1、爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

  3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

  4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动计划 篇6

  一、活动目的

  通过科技环保知识电视抢答赛活动,培养科学意识、创新意识,增强我校学生的科普素养和综合素质,为同学们的健康发展奠定坚实基础。

  二、活动时间

  20xx年11月22日星期五班队课时间

  三、活动组织

  初赛阶段:

  竞赛知识范围以学校综合组统一发放的《阳朝小学科普知识抢答赛题库》为蓝本。首先班级组织初赛,11月21日星期四夕会课时间在学校电视台利用ppt课件形式播放试题,学生在纸上书面答题,由班主任担任初赛评委,选拔三位科技知识小明星代表本班参加学校决赛。

  决赛阶段:

  (一)、竞赛规则

  1、本次竞赛由各班组队参加,每个班在班级初赛的基础上,选出3位同学参加全校决赛。

  2、各班参赛队员由一人做代表发表参赛宣言。

  3、比赛分年级进行,共分为三、四、五、六年级四组,每组按得分高低确定名次,10道比赛题型为客观选择题,每题有ABCD四个答案,正确为10分,错误0分,每题由主持人宣读完后开始抢答,时间五秒钟,每组选手举牌确认。五秒后,由主持人宣布正确答案,裁判统计分数,竞赛中若出现分数相等,不能确定名次时,可加赛1-2题,直到决出名次。

  (二)奖项设置及评选标准

  1、三至五年级组设一等奖一名,二等奖三名。

  2、六年级组设一等奖一名,二等奖二名。

  3、如名次有争议,由组委会五位评委仲裁。

  (三)活动组织

  组委会仲裁评委:

  z校长 z书记 z副校长 z主任 z主任

活动计划 篇7

  一、指导思想

  学校宣传工作将以岳普湖县教工委的宣传工作精神为指导,在本着对学校负责的前提下,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,促进学校精神文明建设。

  二、目标任务

  1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

  2、加强学校文化建设,随着绩效工资的实行,大力宣传精神文明,不断加强全校师生员工的精神文化建设。

  3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

  4、抓好对内宣传和对外宣传。计划本学期发布教育新闻50条以上。

  三、具体工作

  (一)、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、黑板报、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的'热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作 (二)、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作

  1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。

  2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。

  3、深入开展形势政策教育。针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展形势与政策教育,帮助他们认清国内外形势,全面准确地理解党的路线、方针和政策,提高其政治敏锐性和鉴别力。

  4、深入开展法制宣传教育。全面落实普法规划,认真做好学校法制宣传教育工作。大力宣传全国人大新通过的法律法规,组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。根据“12.5”普法规划,结合学校教育教学的实际,组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识,不断推进依法治校、依法治教的水平。

  (三)、强化意识形态管理,进一步加强精神文明建设

  1、加强对校内研讨会、报告会、论坛、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理,加强检查监控,及时了解教工和学生思想动态,全面把握意识形态大局,妥善处理意识形态问题。

  2、深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。以建党94周年、建国66

  周年、长征胜利79周年深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。

  3、加强师德建设,努力做好教职工思想政治工作。以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标,广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作,紧密结合教职工思想、工作、生活的实际,开展思想政治教育,化解矛盾,理顺情绪,形成合力。

  4、规范治理校园文化环境,加强对学校阅报栏的管理和维护,把阅报栏办成师生员工了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地。及时更换校园警示语、宣传栏的内容,加强对学校音像、图书和网络的管理工作,努力营造良好的校园文化氛围。5、切实加强诚信教育,着力建设诚信校园。抓好各职能部门和窗口服务行业的职业道德建设,定期对职业道德规范的遵守情况进行检查;开展师德师风教育活动,落实教职员工职业道德规范,努力建设诚信校园。

  6、重视校内媒体宣传,办好校报、广播室和校园网,将校内新闻媒体办成传递学校信息的窗口、联系师生的桥梁、提高师生素质的阵地。做好校报的采编、发行和交流工作。加强对外宣传报道,对学校的新闻信息和教育教学成果要及时广泛的报到,努力提升学校的社会知名度。

  7、加强队伍建设,拓宽宣传渠道。严格条件,认真筛选,搞好广播站招员,加强业务学习与培训,不断提高广播质量;加强宣传工作队伍的建设和管理,注意发挥记者和通讯员在宣传工作中的积极性,努力建设一支政治素质良好的宣传工作队伍。

  8、加强宣传工作队伍建设,提高宣传教育工作队伍的整体素质和工作水平。树立学习意识、服务意识、创新意识,主动适应宣传思想工作发展的要求。

活动计划 篇8

  主题说明小班幼儿的社会活动能力、表达能力、理解能力、实践能力都比较弱,单靠老师的说教,来让孩子做一个有孝心的人,那是不可行的。对于小班幼儿来说,我们更多的是让孩子通过亲身的体验、感受家人对自己的爱、对自己的关心,从而引发孩子对自己家人的关心和爱戴。因此在小班我们以孩子最熟悉的“家”为切入点,开展了“亲亲一家人”的孝心主题教育。

  主题目标

  1、知道每个人都有一个家,知道家中有几个人,自己是家中最小的一个,知道父母的姓名;

  2、了解父母是怎样照顾自己、爱自己,进一步加深爱父母的情感;

  3、知道父母工作的辛苦,要尊敬他们、听他们的话;

  4、学习用不同的方式表达对父母的爱。

  主题环境

  1、布置“我的家”专栏;

  2、展示孩子小时侯的照片,供孩子回忆欣赏;

  3、丰富娃娃家游戏情节。

  集体教学活动语言活动《我有幸福的一个家》《红花送给好妈妈》《妈妈真爱我》《我爱我家》《爸爸妈妈辛苦了》《我有一个幸福的家》

  音乐活动《我的好妈妈》《亲亲热热在一起》《小乌鸦爱妈妈》《找小猫》

  美术活动《我的爸爸妈妈》《我的家》《送给妈妈的包》《送给妈妈的围巾》《给爸爸妈妈的点心》

  游戏活动《我帮妈妈做事情》《自己的事情自己做》

  日常活动

  1、提醒孩子观察爸爸妈妈是怎样忙碌的。

  2、提醒孩子回家做些关心爸爸妈妈的事情,如:捶捶背、拿牛奶等

  3、对在家特别任性的孩子进行个别教育。

  家长工作

  1、在家开辟游戏角,为孩子提供抽屉或盒子,让孩子学习整理保管自己的东西。

  2、在家提供条件,让孩子做力所能及的家务。

  3、经常做一些亲子游戏。

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