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活动计划

时间:2022-05-28 13:18:05 活动计划 我要投稿

关于活动计划模板八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的活动计划8篇,欢迎大家分享。

关于活动计划模板八篇

活动计划 篇1

  新学期,新气象。在校园里做“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的校园使者团也将迎来新的工作篇章。我们在总结上学期工作经验和教训的基础上,新学期将在以下几个方面开展工作:

  一、内涵建设

  内涵建设是一个团队发展的灵魂,它将提高成员的积极性并激发其工作热情,进而指引团队朝着更好的方向发展。新学期,我们将从以下两个方面入手加强内涵建设:

  (一)提高校园使者团成员对团宗旨的认识程度

  (二)加强校园使者团成员对团风和理念的.解`方.#文...-.^

  二、团队建设

  团队建设是团队发展壮大的重要保障。作好团队建设将使团队更好更快的完成目标。加强团队建设,提高理论水平,提高校园使者的服务能力。

  (一)完成校园使者团的纳新工作

  为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大校园使者团队伍,能够更有效的开展学生工作,保证工作的连续性,充分发挥“协助老师、服务同学”的作用,打造一支“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的优秀团队,以达到“营造一种气氛,塑造一部分人,影响一大批人“的目标,进行纳新。

  (二)开展团队培训活动

  团队培训不仅能促进团内成员的沟通与交流,增进团队的向心力和凝聚力,培养团队的后备力量,保持团队永续发展的生命力。为了使团内成员很快进入校园使者团的工作轨道并提高其综合素质及其工作能力,我们将进行系列的培训活动,包括公文写作、电脑操作、礼仪等,将校园使者团打造成精英团队。

  三、品牌活动

  一个团队的发展,离不开品牌活动的支撑。新学期,我们将继续开展感恩节活动。同时,建立信息交流平台,通过博客、qq群、信箱等形式与学生形成互动,及时有效的收.信息,并将有益信息进行传播。

  四、召开学期述职报告会

  为提升校园使者团成员的综合素质,培养校园使者团成员的全面素质,以正规化的公文来更全面的总结自己的工作,相互学习,共同进步,更好的为同学们服务,我们在这学期工作末进行述职报告会。

  以上即是这学期的工作计划,望各位批评指正。

活动计划 篇2

  一、活动目的

  1.通过活动,带领母亲们深度觉察母女的关系,了解关系对孩子成长的影响和重要性。让觉察自己在关系中的行为规则,改变已内化的自动化应对模式。

  2.通过活动,让家长和孩子发现在亲子关系中普遍存在的问题,从同伴中,学习新的解决问题的方法。

  3.在“三·八”节这个特殊的日子里,让母女们打开彼此的心扉,倾听对方的心声,有效帮助改善学生家长和学生的亲子关系。

  二、活动地点:xx小学行政楼三楼

  三、活动时间:20xx年3月8日14:00-15:30

  四、准备阶段工作

  (一)制作发放亲子工作坊“招募令”:3月4日放学前完成

  1.xx负责设计、打印“招募令”。

  2.五、六年级各班主任,发放“招募令”,并向学生进行解释说明。

  (二)回收《报名单》,确定参加人员:3月7日下午14:00前完成

  1.五、六年级各班主任,在3月7日早晨,回收《报名单》,筛选参加活动的人员。

  2.以年级组为单位,填写参加工作坊学生信息表。年级组长负责在中午14:10以前将《汇总表》,通过oA发送给xx老师。

  备注:

  (1)各班主任需要将本班,所有想参加亲子关系工作坊的《报名表》进行回收(注意回收时,回收整张纸),统计好人数。

  (2)《报名表》纸质稿,请各年级组长负责,在3月8日放学前收齐。

  (3)各班主任,根据本班实际情况,在年级组长的安排下,确定具体人员信息,并填入《汇总表》。参加活动人数分配:五年级组6-8对,六年级组8-12对。

  (三)会场布置及其他:3月8日12:00前完成

  1.xx负责会场卫生、桌椅摆放。

  2.商xx准备好会场话筒等多媒体设备。

  3.xx负责白板、大屏幕所投放的课件及音乐。

  4.王晓冬负责电子横幅:特别的爱给特别的你——xx小学3.8亲子工作坊。

  5.总务处负责提供热水、茶杯。

  五、活动流程及具体分工

  (一)签到13:40—14:00

  1.各班主任,在第一节课后,提醒相应学生到行政楼三楼,和家长一起进行签到。

  2.xx飞负责指挥家长家长车辆停放。

  3.xx制作好签到表,并负责现场签名。

  (二)活动开始14:00—15:30

  1.王彩玉校长负责带领工作坊成员参加活动。

  2.娄xx负责摄像。

  3.王晓冬负责现场拍照。

  4.xx担任助手。

  (三)后续工作

  1.xx负责撰写报道,并及时发送至校园网和教体局网站。

  2.xx负责恢复会场,整理活动相关资料。

活动计划 篇3

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。

  兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。因此,我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工兴趣小组的活动,使学生的手工特长得到更好的发展,进一步了解手工的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四、周五下午第二节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的手工常识知识,(手工种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种方法)。

  2、以手工制作为主,以创作画为辅进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行手工教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的手工作品展览会,展示学生的学习成果。

活动计划 篇4

  为进一步普及“防溺水”安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,切实预防中小学生发生溺水事故,根据上级要求,决定举办20xx年xx省中小学校“防溺水”安全知识普及阅读活动。特制订方案如下:

  一、活动目的

  向全校中小学生普及和宣传“防溺水”安全知识,进一步密切家校联系,完善监护人安全责任提醒机制,提高中小学生的“防溺水”安全意识和应急处置能力,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。

  二、活动对象、时间

  活动对象:全校学生、教师及家长。

  活动时间:20xx年4月20日—7月20日。

  三、活动形式、奖惩

  以“防溺水”系列安全文章、图书、图像等为表现形式,以人民日报平安校园的“快播平台”为载体,依托互联网开展阅读活动。

  (一)参与方式

  各班打印账号信息,裁剪、分发给每个学生,学生将账号信息带回家,家长按照提示说明下载安装“平安校园”。

  (二)具体步骤

  1.家长使用学生的快播平台帐号、密码,登录“平安校园”,进入【快播平台】,即可阅读“防溺水”系列安全文章。(备注:第一次登录成功后,每天可直接打开客户端阅读文章,不用再次登录。)

  2.活动期间,【快播平台】每天将发布一篇“防溺水”系列文章供教师、家长和学生点击阅读。教师、学生、家长每天阅读当日的“防溺水”系列安全文章,平台会自动记录统计阅读情况。

  3.各班班级管理员(本班班主任)可随时通过电脑的平台后台、手机客户端查询到班级学生阅读情况。

  4.学校管理员将定期通报各班教师、家长、学生阅读情况,各班阅读率务必完成100%,对安全阅读组织得力、参与率达100%的给予班主任奖励。

  对不认真组织、不按时完成的班级将对班主任实行扣分处理。四、活动要求

  (一)各校点、各班要充分认识开展“防溺水”安全知识普及阅读活动的重要意义,加强对“防溺水”工作的组织领导,落实保障措施,推动活动顺利开展。在组织学生参加活动时,不得收取任何费用。

  (二)各校点、各班要将本次活动作为提升安全教育水平的创新抓手,督促和指导中小学校积极参与活动,并利用“快播平台”学习安全知识、发布安全预警,提高安全教育的针对性和有效性。

  (三)各校点、各班要积极组织教师、家长、学生参与“防溺水”安全知识普及阅读活动,进一步强化对家长预防学生溺水的提醒,做好预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》的复印发放、回执回收保管工作,把家长的安全责任提醒、提示宣传到位。

  四、联系方式

  快播平台技术保障:xx

  快播平台咨询电话: xx

活动计划 篇5

  一、主办:××大学团委

  承办:××大学学生会

  二、活动简介:

  “世纪风”讲座是××大学学生会的精品活动之一,其具有比较悠久的历史,得到了校团委以及各方面的支持,深受广大师生的喜爱,××大学世纪风讲座活动计划书。面向全校师生开展,主要是邀请一些名师大家为同学们奉献精彩的学术讲座、交流自身的经力和成功的体验,让同学们亲身感受大师的风范,同时也丰富了山大的校园文化底蕴、进一步增强了山大的学术氛围。

  三、活动宗旨:

  全心全意为同学服务;为师生的学术交流提供平台;给同学们提供一个与大师“零接触”的机会。

  四、活动主题:知识改变人生

  五、活动口号:聆听文化精髓 感受大师风范

  六、活动对象

  活动范围为山大5个校区,包括:东区新校、东区老校、南外环新校区、西校区及齐鲁软件校区。面向全部新生,凡是对讲座内容感兴趣的同学都可以参加。

  七、活动时间:20xx年11月27日(周四)晚7:00—9:30

  八、活动地点:山大东区新校地下活动学术报告厅

  九、讲座内容:中国与WTO争端解决机构

  十、主讲教授:×××教授

  ××大学法学院国际经济法专业教授,硕士生导师,主要研究国际经济法和罗马法。现任世界罗马法学会理事,中国国际经济法学会理事,××省国际法学会副秘书长,济南市国际贸易法学会副会长等。通晓英语、意大利语、法语、西班牙语、拉丁语等语言。多年来,一直从事于国际贸易法理论与实践的.教学与研究,同时,担任多家企业和律师事务所的法律顾问,处理过多起涉外经济贸易纠纷,积累了较多的涉外诉讼与仲裁的经验。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的支持和鼓励!!!

  十一、宣传策略:

  制作展板进行展示,张贴小海报宣传,利用理综楼、餐厅的电子展示屏, 发放传单等

  十二、实施步骤:

  1、前期准备(1)刘伟学长负责联系教授的工作,确定讲座的时间和内容以及教授对现场要求,如是否需要幻灯片放映设备、是否需要座位等,工作计划《××大学世纪风讲座活动计划书》。

  (2)王若函负责教室的申请,最晚周一申请完毕。注意按照相关的程序进行,注意言语礼貌和个人形象,遇到问题及时向学长、学姐反映并寻求帮助以免误事。

  (3)孙瑶负责查找教授的相关资料,周六前交给宣传组并与宣传组进行协调,争取在周以前将展板制作完成。

  (4)陈绪行、翟正男、刘强、柳军涛负责海报展示(周一、二、三)早

  上8:00前抬出,晚上6:00前抬回。展示过程中注意展板的维护如下

  雨时要及时抬回防止淋湿,时刻注意展板防止人为破坏或贴广告,看见

  倒在地上时要及时扶起。马晓春负责电子屏的展示。

  (5)陈婉莹负责请柬的打印,可利用模板,确保信息的准确,打印时

  要开发票以便回来后报销,周三前打印好。

  (6)周芹羽、徐岩负责买花和送请柬,周 四早上将花和请柬一起送给教授,注意礼貌用语和感谢语。另一束花晚上献给教授,注意花的放法防止漏水。

  2、活动进行(1)周四晚上5:40到校会办公室拿取相关物品然后到会场布置。

  (2)陈绪行负责物品的拿取,主要有横幅、胶带、水、台签、2节电池、

  5个工作牌、5条绶带(带别针)、鲜花,清点好数目并做好登记。

  (3)马越、周芹羽、孙瑶、王若函、姜一帆负责礼仪工作。2人站在报告厅门口,2人站在活动厅门口,1人负责迎接教授和献花。

  (4)男生负责布置会场,贴横幅、安置设备、摆放凳子、引导人员入

  场并负责维持秩序。

  (5)现场关灯后不允许照相以免影响教授讲座,维持秩序保持安静。

  (6)对于突发事件要沉着冷静、灵活应对而不可惊慌失措。

  3、活动结束(1)欢送老师,疏导人员退场。

  (2)收拾会场并归还相关物品。

  (3)开个小总结会,总结一下经验收获以及不足之处,为下一次活动提供指导。您正在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn 谢谢您的支持和鼓励!!!

  十三、经费预算:

  1、宣传费用 传单0.1元/份*500=50元 横幅5元/字*10=50元 海报2元/张*2=4

  元 共计104元

  2、相关物品 请柬3元/份*1=3元 鲜花30元/束*2=60元 胶带5元/卷*1=5元

  电池2元/节*2=4元 水1元/瓶*1=1元 共计73元

  3、押金费用 场地押金100元 凳子押金50元 共计150元

  共计227元

  策划人:×××

活动计划 篇6

  为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动,为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行,结合我片区学校实际,特制定此方案。

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个意味深长的“六一”儿童节。

  二、活动主题: “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”

  三、活动内容:

  展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以感恩教育,关注留守儿童的生活,校园生活道德行为规范,安全教育等活动内容为主,展示我片区素质教育的丰硕成果,题材:歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。

  四、活动时间:xx、6、1下午

  五、活动地点:xx完小

  六、活动要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝气;

  2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  评委:周xx 吴x 吴x 尚x 张x

  奖项设置:一等奖 2名 、二等奖 3名 、 三等奖 5名。

  七、节目分配:

  梅子完小:10个(小品、歌伴舞等各一个)

  沙滩小学:3个(必有1个舞蹈)

  土井小学:3个(必有1个舞蹈)

  楠木小学:1个

  八、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始(陈 伟)

  2、校园歌曲联唱

  3、节目演出

  4、全体演员上台闭幕

  九、活动任务安排

  主持人:

  总策划:陈x

  策 划:张x

  场地布置:简x 何x 田x 姚x

  艺术指导:陈x 张x 陈x

  音像管理:赵x

  摄影摄像:

  舞台总监:陈x 吴x

  安全管理:杜x 付x 杨x

  特邀嘉宾:教办领导

活动计划 篇7

  学校社会实践活动计划

  一、活动指导思想:

  以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。

  总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  二、主要措施 1、内容框架

  根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。

  2、学生负责人配备情况

  在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。

  3、课时安排

  综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。

  4、实施策略

  ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。

  ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。

  ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。

  根据综合实践活动这一课程形态的目标特点及我校的实际情况,我们准备从环境保护,名人风学习,自然实践操作这几方面选取课题,展开具体的实践探究活动。

活动计划 篇8

  活动目标:

  1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

  2、体验新年愉快、热闹的气氛。

  活动准备:

  1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

  2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状。

  活动安排:

  一、分班班区角活动展示

  展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

  二、分班亲子游戏:

  1、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  2、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  以上两个游戏两班可以交错进行。

  三、亲子游戏“找宝宝”

  准备:每位家长自己准备一块纱巾

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

  此游戏为两班一起玩。

  四、请园领导颁发奖状。

  五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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