【实用】活动计划范文汇总十篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
春天,万物复舒,轻风微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。孩子们怎会对这美好的春光视而不见呢?小班孩子也有自己独特的活动方式呢!
一、幼儿情况分析
小班幼儿经过一学期的学习,在活动技能和活动兴趣方面已有了一定的基础和认识。在活动中积极性和主动性与入园初期有了较大的提高,但在活动中还需继续加强教师的引导,如:观察方法、表现能力、活动评价等。因此本学期需加强多方面的培养,以促进幼儿的全面发展。
二、主要目标
1、了解春季里的主要节日,简单了解节日里人们的主要活动和民俗习惯等。
2、通过参观活动了解社区的.主要设施及与人们生活的主要关系等。
3、通过亲子活动和自主性活动增强幼儿在社会性方面的发展,提高幼儿的活动技能。
4、通过简单的幼儿实践活动,初步培养幼儿热爱劳动、热爱劳动人民、关注农事的良好习惯,初步学习简单的劳动技能。
三、实施方法
1、组织幼儿外出参观、郊游、走进自然,了解季节特点和社区变化等。
2、组织开展亲子活动,增强幼儿社会性的发展。
3、开展幼儿实践活动,如:种植、饲养等。
4、节日庆祝活动。
四、具体安排
二月份
1、快乐的元宵节
2、参观水果店
3、参观菜场
三月份
1、庆“三八”活动
2、亲子活动——放风筝
3、家园合作——植树
4、畅想春天系列活动——走进春天
5、幼儿实践活动:种草莓
四月份
1、种植活动:我们的小菜园
2、畅想春天系列活动——清明节踏青
3、青年教师向家长展示活动
活动计划 篇2
一、指导思想
综合实践课程是九年义务教育中的必修课程,根据综合实践课程的性质以及学校,老师的资源情况,对综合实践课进行研究,籍此增强学生的问题意识,实现学生的全面发展。
二、目标
(一) 总体目标:
通过开展综合实践活动,增强学生探究和创新的意识,学习科学研究方法,使学生具有基本的生活处理能力,交流处理能力,动手实践能力和对知识综合运用能力,养成合作分享,积极进取等良好的个性品质
(二) 具体目标:
八年级
激发学生对学习知识的兴趣,掌握一定的电工的知识,增强学生的动手能力,实践能力,创新能力,以及积极进取的科学精神。
三、课时安排
十六课时 (上13课时,机动2课时,评价1课时)
课程内容具体安排
第一周 对上学期的综合课的反思,
第二周 调查统计校园内花草树木的种类、名称、习性、产地等
第三周 对上节课的调查结果进行交流
第四周 画出学校的`平面图
第五周 电子、电工 认识常见的电源
第六周 安全用电常识
第七周 家庭电路与插座
第八周 白炽灯的安装
第九周 两地控制一盏灯
第十周 日光灯的安装
十一周 电风扇的维修与检修
十二周 科技制作 橡筋动力车
十三周 简易收音机
十四周 气垫船
十五周 风力万花筒
十六周 考核,评价
活动计划 篇3
一、指导思想:
以全面推进素质教育和实施新课程改革,“优化课堂、提高课效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项工作计划为工作指南,创造性地开展体育教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。
二、工作目标:
1、体育教研组认真贯彻、落实教导处和教科室的工作计划和工作思路,圆满完成和配合学校各科室分配到综合组的各项任务。
2、教师立足本学科阵地,扎实推进素质教育,努力改革课堂教学,加强教学方法研究,重视学生学法指导,提高四十分钟教学效益,使学生全面、全员、全程、主动参与教学过程,促进其综合素质的'提高。
3、根据学科特色,努力创新富有实效的教学方法,提供学生参与创新的机会,留心收集创新学习的案例,并积极撰写教学论文和教学体会。
4、教师团结合作,发挥特长优势,积极辅导学生参加上级教育教研部门组织的各项竞赛活动,争取获得优异成绩。
5、参与课题实验教师,积极、认真进行课题研究,积累研究成果,及时将研究成果转化成教育教学效益。
三、具体措施:
1、深化课程改革,加强教学研究。
着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科小组活动要立足课堂,做好研究主题、内容、时间三到位,开展互听、互评、互教、互学活动,共同提高,使研究活动落到实处。在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发活力。
2、开展小组教研活动,提高课堂教学水平。
坚持每周开展一次小组教研活动,组织学习“新理念、新教法”,开展“新课程新教法”的专题研究活动,形成“共同研究、共同成长”的教研氛围,运用教研成果指导课堂教学,提高课堂教学水平,提升课堂教学效益,提高教学质量。
3、开展磨课形式来提高课的水平。
推荐一至二名教师进行反复的磨课,通过反反复复的上、评、思等来提高课的水平。
4、发挥骨干教师作用,做好教育教学带头人。
5、认真抓好常规教学工作,严格按照教导处要求做好常规教学工作。
6、强化校本研修,增强自身素质。
四、活动安排
解读教材、研讨课、课堂常规探讨、集体备课及读书笔记的交流等
活动计划 篇4
为切实加强公共卫生工作,根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排,结合我局实际,制订如下活动计划:
一、活动主题
“清洁城乡,保护健康”
二、活动时间
3月24~31日
三、活动内容
1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。
局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作,要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所,认真开展除“四害”工作。
2、加强公共场所卫生的监督管理,要健全规章制度,规范操作程序。
配齐消毒设备,完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患,杜绝食品中毒事件的发生。
四、活动要求
1、搞好宣传,全员发动。
公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一,各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式,广泛宣传公共卫生周活动的`主题和活动内容,发动全体人员积极参加公共卫生周活动。
2、加强配合,落实责任。
各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人,不走过场。
活动计划 篇5
一、指导思想
在《数学新课程标准》的指导下,以雷校长的现代教育理念为方向,以领会教材和教法研究为重点开展工作,贯彻落实小学数学课程改革的精神理念。进一步树立“发展为本”的教育理念,积极探索教师培训的新模式,发掘教研工作的增长点,深化教学改革,促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高我校数学教学质量。
二、工作目标
针对本学期学校的工作重点,我们制定以下目标:
1。加强教研组建设,努力实现学校提出的教研组成为“教研科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”三大功能,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。
2。结合教研组课题,学习相关理论、教学案例及教学论文,提高教研能力。
3。严把教学质量,以课题促进研究,以评价提高质量,使学生在成绩、能力以及为人处世等方面都有较大的提高。
4。加强每阶段的考试和学科活动考核,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。
5。加强学生书写习惯的培养。要求教师严格要求学生书写要规范,同时教师批改也要求做到规范性。
6。争取今年在赖州市抽考中,学部数学成绩平均达到及格率97%,优秀率达70%以上。
三、工作措施
1、加强学习,转变观念,明确方向。
⑴学习《数学课程标准》。本学期利用教研活动时间,继续学习《数学课程标准》,组织学习、讨论、写心得体会,充分领会其精神,提高教师对课改重要性的认识,转变教学观念,确立新理念。
⑵学习理论、案例分析、教学论文。根据个人的实际情况确定小课题,学习相关理论、案例分析及教学论文。结合课堂教学法写好案例分析。在学习、研究、实践活动中,改进课堂教学,提高教学效益。
2、组织集体备课,取长补短,集思广益。
认真组织集体备课,本学期,教研组每两星期活动一次,定时间、定地点、定主持人。指定教师轮流作为集体备课的主讲人,讲教学方法、讲教学设想。全体组员共同出谋划策,将课备好。备课时要注意领会教材的实质性东西,吃透教材的编写意图,并根据学生的具体情况对教材进行再加工,有创造性地设计教学过程,并注意教学实践与课题研究的结合。
3、重视研究课活动,相互学习,共同提高。
上课是教学常规中最重要的环节,课堂是教师的阵地,是教师演绎生命的舞台。本学期,根据上一学年的研究模式,继续进行研究课活动。具体要求是:讲研究课教师认真准备、认真上课,上课要着力创设让学生动手实践、自主探索和合作交流的课堂教学氛围,让学生真正成为学习的主人,鼓励学生从数学的角度发现问题、提出问题、理解问题、解决问题,学习解决问题的'一些基本策略,体验策略的多样性,发展实践能力、探索意识和创新意识。听课教师听课前要熟悉教材,听时要专心,做好听课记录,评讲要实在,多提改进意见。
4、抓好兴趣小组,做好培优补差工作。
根据学校教研中心的计划,全面提升教育教学质量,不仅要向课堂40分钟要效益,而且还要注重尖子生的培养,利用周二、周四下午选修课时间加强培优,同时加强学困生的辅导,要求进行培优补差的教师要有制定的目标和备课方案。,争取达到我们既定的目标。
5。要求每位教师本学期听课不少于10节。
6。根据学校安排,九月份针对青年教师开展评优课,十月份针对新加盟的教师开展汇报课,十一月份针对高级教师开展示范课,同时继续开展研究课的探索。
活动计划 篇6
为开展好今年第xx个爱国卫生月各项活动,我校将以文明礼仪宣传教育实践活动为主线,以“回顾光辉历程创建卫生家园”为主题,深入开展教育实践活动,提高全校师生的文明素质和卫生意识。现特制定我校第十九个爱国卫生活动月计划及实施方案如下:
一、第xx个爱国卫生活动月的活动主题:
“文明与卫生同行,共创优美和谐社会”
二、第xx个爱国卫生活动月的活动重点:
重点开展学校环境卫生整治,春季除四害,加大卫生活动月的宣传和健康教育,进一步提高学校环境卫生
三、具体活动安排如下:
(一)开展学校卫生整治活动。
动员教职工和学生开展卫生大扫除活动,以学校厕所、垃圾管理为重点,落实单位“门前三包”和门内卫生达标责任制,搞好学校责任区卫生,按照市容管理的.统一要求,认真做好单位门面、牌匾等的装饰美化,进一步提高单位卫生水平。人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物,创造良好的育人环境。
1、校内活动:四月份安排每周一次学校卫生大扫除,要求清除室内外卫生死角,清除校园垃圾,厕所里外打扫。室内要求用消毒液对所用物品进行擦拭,以达到杀菌防止传染病的目的。
2、开展“你扔我捡”活动,清除学校门前白色垃圾,实行门前三包责任制。
3、在贵潜交口设置宣传站向广大市民宣传卫生知识。
(二)开展春季除四害活动。
认真做好以灭鼠为重点的春季除害防病工作,清除垃圾死角,防止四害孳生。积极与街道办事处配合,要科学、合理使用除四害药物,确保四害密度不超过国家标准。四月九日,安排1——6年级的学生在自己的社区范围内扑打第一代苍蝇,消灭四害。
另在校园的垃圾站建灭鼠角,投放灭鼠药,消灭老鼠。
(三)加大卫生活动月的宣传和监督。
利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号,在学校内形成浓厚舆论的氛围,使爱国卫生月活动人人参与。另外加强健康教育工作,普及疾病预防和卫生保健知识,以学校育苗广播站、宣传画、宣传册、健康大课、手抄报等学生喜闻乐见的形式,广泛开展宣传活动,引导学生树立良好的卫生习惯,倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用中队会开展以爱国卫生为主题的专题讲座,提高学生的自我保护意识和能力。4月27日检查。
活动期间深化卫生评比检查制度,加强检查力度,重实效。学校将根据学校常规的检查评比工作和活动月中各项活动的检查结果,评出学校爱国卫生月活动先进班级。
活动计划 篇7
一、活动目标:
为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时,也为了迎接两年一度的文娱汇演,在汇演中取得优异的成绩,特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练,使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练,让学生通过活动,注意自己的基本形态,学习一些简单的舞蹈步伐,培养对舞蹈的兴趣爱好,同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度,以及训练方法进行初步的了解,为今后的舞台表演奠定良好的基础。
二、活动措施:
舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的'舞蹈。
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈韵律基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
五、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:个别指导、分组教学等
六、活动安排:
1、定时活动,每周三周五的第八节课。
2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。
3、总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。
七、活动内容安排:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位等。
2、第二个月联系舞蹈小组合。
3、第三个月要求队员要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿,并练习成品舞。
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些,并且完成成品舞。
活动计划 篇8
为配合全国法制宣传教育活动的开展,进一步推动“四五”普法教育,结合市区有关文件精神,我园将进行法制宣传教育,具体活动计划如下:
1、营造良好氛围
结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的'良好氛围。我们还将在宣传橱窗、家园小报中设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。
围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。
2、加强思想建设
在全园教师中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教师学习上级下发的《法制教育读本》等有关书籍,配合上级组织教师进行法律法规知识答卷,要求教师观看中央电视台的“12.4”全国法制宣传日特别活动,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规、国家宪法与实际工作相结合、与生活实践相结合,谈自己的感受。
3、进行教育实践
将法制教育宣传融入园本课程中,在各班开展“我做学法、守法小公民”活动。组织各班教师结合班级
幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,在中大班开展“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较具象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起遵守法律法规的意识。
结合上级指示精神,有计划有步骤地进行法制教育宣传活动,并根据实际情况进行调整,将法制宣传教育推向深入。
活动计划 篇9
1、 动员大会
1、联系办公室做好此次活动的.ppt及相关准备工作;
2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;
3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项; 4、由胡老师向大家推荐优秀书
刊,并做简单介绍;
5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广
大学子多读书,读好书。
6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。
2、宣传推荐
1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作; 2、由天
涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;
3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的当代大学生必读书籍提供给广大学子
阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;
4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。
3、英语知识竞赛
1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括
单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;
2、向学院各支部下发
通知,要求我院学生积极参与本次比赛;
3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名 以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。
4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支
部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,
在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。
5、活动总结:总结此次读书系列活动的相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。
活动计划 篇10
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展,培养全面发展的学生。
一、具体工作:
1、认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的`评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、深化学习体育理论与实践的应用,体育组教师参加
4月份的教学百花奖。
5、积极组织学生学习校园集体舞,将集体舞与大课间结合起来,丰富学生的课外体育活动,每天都给学生1小时的活动时间,让学生快乐的学习、快乐的活动, 6月份参加全市中小学校园集体舞比赛。
6、加强体育教师的基本功,有组织的进行训练,备战6月份的体育教师基本功竞赛。
二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
学校的群体体育工作包括广播操常规训练工作、一年一度广播操比赛和田径运动会工作,以及小型多样的体育竞赛活动。体育组要在去年工作的基础上,不断丰富学生的校园体育生活,想学生所想,除常规的比赛外,要利用一切适合的时间,开展丰富多样的体育活动,提高学生对体育的兴趣,培养其“终身体育”的意识。
总之,要开拓视野,更新思想,团结协作,为我校能成为一所人人共知的品牌学校不断奉献和努力。
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