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活动计划

时间:2022-09-17 10:00:13 活动计划 我要投稿

【必备】活动计划6篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的活动计划6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动计划6篇

活动计划 篇1

  促销背景:

  1. 全情市场状况:婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。

  2. 竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度,而且本公司致命度及形象还未完全树立。

  3. 消费者分析:五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好的文化素质,多数都已占有一席之地。

  swot分析

  ☆ 优势分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

  2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

  3. 价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好的。

  4. 各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动,但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性,而且活动的优惠服务的面也扩大。

  ☆ 劣势分析:

  1. 同档次的产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

  2. 消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

  3. 人们对新的活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新的事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

  ☆ 机会点:

  1. 新活动具有是针对性服务的,在同类活动中,还未有针对性服务的活动。

  2. 促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

  ☆ 威胁:

  1. 在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新的活动的推出,对公司活动造成一定程度威胁。

  2. 该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度的限制,失去竞争优势。

  促销目标:

  占领九江市场

  策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

  让消费者尽快了解活动

  提高公司知名度,能够深入到九江的各家各户,达到一定的认知量

  让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天的忠诚消费者

  提高销售量

  目标消费群分析:

  ▲ 重点目标消费群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 辅助目标消费群:

  希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

  ▲ 目标消费群特点:

  1. 有一定的经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高,具有开放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快乐。

  3. 追求时尚及品牌服务。

  促销时间:

  时间 目标 策略 活动 备注

  XX.05.01--05.03 让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动 在各大超市发放宣传单,各档期促销活动报纸宣传 推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动,街边发送宣传页,悬挂大型展示牌。 宣传期

  XX05.01—05。31 让大多数消费者接受此产品,既而对此产品产生浓厚的兴趣 利益诱惑,实惠浪漫,宣传起推动作用。 发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动 活动期

  XX05.06—05。31 让大多数消费者信赖本公司,成为忠诚的影楼消费者 强化品牌形象 做好报纸电视广播广告,树立品牌,良善服务。 成熟期

活动计划 篇2

  一、活动背景:

  陶行知先生指出:"我们深信生活是教育的中心。劳动的生活即是劳动的教育。"陶行知先生的话深刻地阐明了劳动与生活是紧密相连的,生活即教育。可现在小学生生活与劳动的现状又如何呢?据调查,现在的小学生爱劳动、有较好的劳动习惯的大约只占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动。有家媒体披露了这样一组数据:各国小学生每日家务劳动时间,美国1.2小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,而中国0.2小时,即每天仅12分钟。最近,我去家访,发现大多数孩子懒得铺床叠被,收拾桌子、书包,甚至不愿盛饭倒水。这种种不良现象告诉我们,学生缺乏的不是劳动时间,而是参与劳动实践的意识。

  小学生的家务劳动,是从小培养孩子良好劳动习惯的基础,这事不能小看,我国的孩子每日家务劳动时间少,看来,与年轻家长认为“现在孩子小,等他长大了自己会劳动”不无关系,也与家长认为“孩子只要学习学好了,其它可以不用管”有很大的关系。其实,从小使孩子养成良好的劳动习惯,有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后,他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做,怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯,对孩子来说,是会受用终身的。一些明白的.家长把子女从事家务劳动,看作是孩子勤劳节俭品德的培养,每天固定一些家务让孩子作为任务来完成。孩子一有明确的任务,在忙完作业后,就认真去完成家长每天规定的家务事。例如扫地、洗碗、擦鞋子等等,好逐步培养孩子热爱劳动的观念。国外一些有识之士也十分重视孩子的家务劳动,美国富翁洛克菲勒就鼓励孩子从小学会家务劳动,还以部分零用钱作为对孩子从事家务劳动的奖励,例如擦双皮鞋五分钱等等,使孩子一空下来就抢着做家务,从小养成勤劳节俭的好习惯。可见,从小培养孩子的劳动习惯,对培养孩子的优良人格是不无好处的。

  我国有句老话“三岁看八岁,八岁定终身”。这话虽然说得绝对了点;但从一个侧面告诉人们,对于孩子优良品格的培养,必须从小就严格要求,切忌放任,既要让孩子读好书,掌握文化知识,更要让孩子养成良好的道德风尚和生活习惯,促使孩子健康成长。作为肩负教育重任的教师,有责任、有效地组织和引导学生把劳动这一做人、做事的道理内化为学生的意识,并形成习惯。这个过程是一个认知的过程,是实践的过程。

  二、活动准备:制定家务劳动计划,说服父母让自己做家务劳动。

  三、活动过程:

  1、宣传发动

  放记录片《夏令营中的较量》给学生看,让学生感受到日本孩子和中国孩子在;生活自理能力上的差距。让学生认识到参加家务劳动,是从小培养良好劳动习惯的基础。从小养成良好的劳动习惯,有助于自己良好性格的形成,是会受用终身的。

  2、编写计划

  指导学生制订劳动计划,内容考虑尽量全面、详尽一点。如:一天三餐分别吃什么;一天中安排哪些家务劳动;一天中安排哪些娱乐活动,时间、内容等怎么样安排都要写在计划书中。

  3、说服父母

  把详尽的计划书给父母看,请父母对自己的劳动计划提出修改建议,并修改自己的计划。

  说服他们同意让自己做家务劳动。

  自己的一些疑难问题向父母请教。

  请父母给自己一些安全方面的建议。

  4、实行计划

  按计划开展家务劳动活动。

  5、父母评价

  请家长给你的表现给予评价。

  6、体验总结

  把家务劳动的经过或感受记录下来。

  7、交流反思

  在班级中交流自己的家务劳动感受,并说说以后会怎么样做。

活动计划 篇3

  一、7月份 动员学习、了解品管圈 二、8月13日 第一次召开会议

  内容:

  1、认识品管圈由护士长、高年资护士讲解有关品管圈知识

  2、通过头脑风暴法,确定圈名、圈徽、圈呼

  3、确定下次会议时间

  三、8月27日 第二次开会

  1、确定圈长、副圈长、记录员、圈员

  品管圈构件图

  2、明确各岗职责 圈长职责

  1、带领及激励圈员参加活动

  2、统一全体圈员的意志、观念及做法 3、圈活动计划的拟定与执行

  4、率先接受品管圈、品管改善手法等教育课程,提升自我解决问题的能力

  5、汇报活动进度及状况,配合辅导员参与活动

  6、发挥领导力及影响力,并具有荣誉心及责任心带领品管圈活动 副圈长职责

  1、了解品管小组对活动的想法及做法 2、教育训练提高活动能力 3、帮助活动主题的选定 4、协助品管小组解决问题

  5、教导正确品管手法的使用时机及技巧 6、公正评价活动过程并促使标准化 7、辅导活动推行的持续性 圈员职责

  1、积极参与圈活动 2、积极发言,发挥创意

  3、服从群体意见,从事改良活动 4、接受培训,提升能力 5、培养高度的使命感 6、重视每个人潜力的无限性

  四、9月10日 QC七大手法培训

  五、QCC小组活动程序

  六、确定第一次品管圈活动主题名称、时间。

活动计划 篇4

  一、 来园接待:教师热情的迎接家长和幼儿,幼儿能有礼貌的跟教师问好。

  二、 晨间活动:拍皮球

  幼儿人手一个皮球,能按老师的要求进行练习。

  三、 早操

  能积极地参加做操,精神饱满,心情愉快。

  四、 晨间谈话:小青蛙的成长规律

  五、 教学活动一:早期阅读《小青虫的梦》

  六、 户外活动:一位教师负责幼儿的户外活动,另一位教师与家长交流,并告知家长在日常教学过程中需要配合的地方。

  七、 教学活动二:数学《比较多少》

  目标:

  1.能不受物体排列形式的影响,正确判断9以内(7.8.9)的数量。

  2.比较9以内数量的多少。

  3.能按老师的要求独立的完成操作。

  准备:

  课件 幼儿操作材料

  过程:

  一、 引题

  教师:今天是小狗和小猫的生日,它们收到了很多礼物,你们想知道它们收到了什么礼物吗?我们一起来看看。

  二、比较多少

  1.出示课件,感知数量8.9,比较多少

  教师:小狗(小猫)收到了什么礼物?

  它们都说自己收到的礼物比较多,你们来帮它们判断一下,到底谁收到的礼物多?

  2.幼儿点数

  教师:谁的礼物多?你是怎么的?你是怎么数的?

  3.比较多少

  教师:小朋友真厉害,都数出来了,小狗有9份礼物,小猫有8份礼物,所以小狗的礼物比小猫多。那我们来给他们 的礼物排排队看看我们判断的对不对。

  4.教师:真棒,我们已经帮小狗和小猫比较出他们的礼物了。那我们一起来告诉它们吧!我们在多的这一边打上星星,它们就到了。

  三、幼儿操作

  教师:森林里的动物知道我们班的小朋友这么厉害,都把自己收集东西拿出来,想和自己的好朋友比一比,看谁收集的东西多。

  1. 教师出示操作材料,讲解操作要求

  有三对有来请小朋友帮忙了,你们数出数量后把数字写在小动物旁边的空格里。并给多小动物打上星星。

  2. 鼓励幼儿独立完成。

  3. 活动评价

  展示个别幼儿的操作结果,针对问题帮助解决。

  八、 餐前准备

  入厕 洗手

活动计划 篇5

  一、活动主题:

  流逝的青春

  二、活动目的:

  通过心理电影赏析活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动前期准备

  由社团宣传部负责本次活动的宣传工作。

  四、活动时间:

  20××—4—20

  五、活动地点:

  贵州大学心理健康

  六、活动内容

  组织观看心理电影,探讨心理健康问题,引导同学深入思考。

  七、活动开展

  ㈠活动准备阶段

  1、主要依靠海报对此次活动进行宣传。

  2、派2名工作人员买所需的礼品。

  3、确定主持人及会场的布置安排。

  ㈡活动举办阶段

  1、主持人开场白。

  2、开始电影赏析。

  3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。

  ㈢活动后续阶段

  对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。

  八、活动经费预算

  瓜子:20元

  礼品:20元

  共计:40元

活动计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,音乐备课组将根据学校和教研处的工作计划要点,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平为目标,从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本备课组特色的管理建设,努力在创新教学,创新学习、创新管理工作方面取得新突破!以此来不断促进每位教师的专业化成长,全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量!

  二、工作目标

  1、认真落实备课组工作计划,切实按照学校要求按时进行备课活动。

  2、用心练习教学和音乐专业基本功,积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习,不断提高和完善自身专业化素质,为我校音乐教育教学工作服务。

  3、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。

  4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,扎实有效的进行校本课程研究。

  5、认真领悟音乐新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。

  6、敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。

  三、主要工作及措施

  1、加强备课组团队思想觉悟建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。

  思想态度是事情成败的根源!一个人只有端正了思想态度,明确了奋斗的目标方向,才能在工作中形成动力,能力,合力,产生工作的积极性和热情,以及克服困难的决心和坚韧不拔的毅力。在工作中要树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!

  2、常规工作

  (1)要提前备课,备课时数要足,目标清晰,重难点突出。

  (2)教学后记要讲求质量,是对自己教学的一种反思总结,应有一定质量。

  (3)要依据课改理念,体现对教材的理解与把握,结合课程标准预设教学目标(目标要从三个维度考虑),要有简要的教材简析,教学过程要进行块状设计,每个板块下要有明确、清晰地操作步骤。体现音乐学科特色。教学设计要体现出教学方式、学习方式的改革,充分体现教与学的互动。本学期仍在“教什么”、“怎样用教材教”进行探索、研究。

  (4)本学期每人听课不少于10节,并能做好相应的听课交流或心得体会记录。

  (5)对于学校各部门提出的要求及活动,音乐组积极参与,尤其是本学期的“名优教师示范课”活动。

  3、加强学校社团的建设

  (1)加强合唱团的增员和训练

  (2)加强合唱和舞蹈兴趣班的规范化建设

  4、大力加强听、评课活动

  听、评课活动是一种非常有 利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长的起着重要作用。为了切实提高我校的音乐教学质量,本学期,我们备课组将积极开展同学科和跨学科教师之间的听、评课活动!

  5、进一步提高本组教师的语言能力

  语言能力和语言基本功是教师从事教育教学工作的一项重要基本功和能力。我们都知道教学语言包括:导入语言,启发语言、激励语言、评价语言和组织语言等,我们的课堂教学常规也要求教师的语言要做到准确、精炼、生动。因此,下一步我们全组老师要通过加强业务理论学习、主题研讨、上课和评课活动等多种形式,努力提高自身的语言修养和能力!

  6、精心筹备组织校元旦汇演排练,举办元旦汇演活动

  进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动广大师生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

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