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活动计划

时间:2022-10-23 10:01:01 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划模板集锦六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动计划模板集锦六篇

活动计划 篇1

  一:活动内容:

  庆七一主题活动

  二:活动目标:

  1:让幼儿了解七月一日是中国共产党的生日,培养幼儿热爱中国共产党的情感.

  2:让幼儿了解中国共产党成立的时间,知道没有共产党就没有新中国.

  3:锻炼幼儿的动手绘画能力.

  三:活动准备:

  <<没有共产党就没有新中国>>磁带,自制党旗和国旗各一面,红色黄色油光纸,白纸若干.

  四:活动过程:

  1:欣赏歌曲:<<没有共产党就没有新中国>>(两遍)

  2:提问,引出主题.小朋友知道中国共产党是什么时间成立的吗?(1921年7月1日中国共产党正式成立,今年是党成立86周年,每年的7月1日就是党的生日,人们通过各种方式来庆祝党的生日.)小朋友知道为什么没有共产党就没有新中国吗?(因为自从有了中国共产党的领导才有了我们今天的幸福生活)

  3:出示党旗,请幼儿观察,并回答问题

  (1)党旗什么颜色?(红色) (2)党旗上面有什么?

  是什么颜色?(镰刀和铁锤,是黄色)

  教师讲解:党旗是红色的,镰刀代表农民,铁锤代表工人,是黄色的,象征中国共产党领导的工人和农民.

  4:出示国旗-----五星红旗,和党旗比较相同之处和不同之处:相同之处都是红色的,不同之处----国旗是五颗星星,而党旗是镰刀和铁锤.

  5:为了庆祝党的生日,全国上上下下的党员群众都在举行各种庆祝活动(如:歌咏比赛,舞蹈晚会,绘画比赛等),那我们也来做一做党旗或画一画党旗来庆祝党的生日好不好.(好) ,请幼儿自主选材做或画.

  6:举行"庆七一美工绘画作品展",和幼儿一起张贴作品.

活动计划 篇2

  一、活动目的

  有人如是说:“预见一个少年的未来,有一个很简单的办法,就是看他最喜欢的人是谁。”可见榜样对一个成长中的人是非常重要的,也许你的榜样的诺贝尔获奖者、国家元首、亿万富翁等等,而这些榜样相对于在读大学生有些遥远,因此我们可以向身边优秀的同学学习,从身边一些小事小细节学起。此次以“优秀大学生事迹报告”的团日活动给我们提供了一个很好的机会向优秀的学长学姐学习,通过他们的事迹报告走近他们的生活,从各个方面把自己与他们对比,找到自己的不足之处,发现自己的弱点,然后加以改进,提升和完善自己。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:理科楼513教室

  四、活动对象:化学化工系20xx级材料六班全体成员

  五、活动形式:团日活动

  六、活动流程

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。

  2、宣布本团会主题——优秀大学生事迹报告

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  七、活动意义

  通过此次以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动,让同学们了解身边优秀的大学生是怎样的,然后思考自己该怎样才能变得优秀,给自己的“优秀”一个定位。从学长学姐们的报告中吸取他们的经验,学习他们为人处世的态度,学习他们怎样做人、怎样做学问,然后从身边的小事做起,改善和提升自己,并且学会虚心的向他人学习,取长补短,让自己成为优秀中的优秀,精英中的精英。

  最后,祝愿此次团日活动圆满成功!

活动计划 篇3

  一、区域设置,适合幼儿

  根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了科学探索区、美工区、娃娃家、点心店、阅读区、音乐表演区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行

  活动的场所和施展才能的机会。本着合理布局便于流动的原则,根据活动室的特点,将阅读区、点心店、娃娃家等区域设为固定区,其余设为活动区。

  二、有计划地投放材料

  创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。

  有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。

  三、区域活动的总目标

  创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。

  四、各活动区域分目标

  1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的`方式进行艺术表演。

  2、科学探索区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。

  3、表演区:喜欢用身体动作来表达自己想法和各种思想,做有规律的动作,能用声音、动作自由、大胆地表达自己的感受。

  4、娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。

  5、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。

  6、点心店:通过生活中点点滴滴的结累,特别是吃点心的事例,模仿点心店师傅的工作。大胆地制作,热情的招呼,锻炼幼儿开朗的性格和体验游戏的快乐。

  五、区域之间的联系

  加强区域间的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。

  六、活动开展内容暂定

  第一到三周为准备阶段,第四周起为幼儿自主开展游戏活动

  1)美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。

  2)科学探索区:盐不见了、平衡(天平)、往瓶中灌水、泡黃豆、声音振动、沉浮。

  3)表演区:节奏练习、小鱼游、小花舞、小鸟飞、小鸭舞、小孔雀、创编。

  4)娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。

  5)阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。

  6)点心店:饼干、汤圆、馒头、水饺、包子、蛋糕。

  七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境

  在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展

  口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。

  八、活动时间:

  周一、周三、周五上午10:00――10:40

  周二、周四下午15:45――16:25,小一班区域活动计划

活动计划 篇4

  20xx年是中国共产党建党95周年,为了纪念这个值得纪念的日了,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性,永合社区党委通过下列活动,增强各级党组织的凝聚力和战斗力,进一步激发广大党员的光荣感和使命感。社区党日活动计划如下:

  1、开展网上答题活动。

  社区党委认真组织社区党员和入党积极分子参加“建设学习型政党党建知识网上答题”活动。

  2、出一期宣传板报活动。

  社区利用宣传板报,出一期宣传黑板报,介绍中国共产党的发展史,激发党员们爱党,爱国热情,为铁西新区的建设出力。

  3、开展走访慰问活动。

  社区党委打算走访6户低保党员、贫困党员,使困难党员感受到党组织的温暖。

  4、开展党员义工服务活动。

  组织社区党员积极投身到整治社区卫生环境中来,通过捡拾白色垃圾、清理自家门上的小张贴等活动,号召党员们从自身做起,爱护周围环境,杜绝卫生死角。

  5、召开专题组织生活会。

  利用开展党员座谈会,主题为“忆党史、念党恩、永远跟随党”座谈会。

  6、开展丰富多彩的党日活动。

  社区党委准备在社区活动广场为社区居民们放映一场电话《党的女儿》。通过组织开展丰富多彩的党日活动,进一步激发广大党员的政治热情,增强宗旨意识,坚定理想信念。

活动计划 篇5

  一、工作目标:

  1、抓好孩子们的日常行为规范,使新入学的孩子养成良好的学习、生活、集会等好的习惯.

  2、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育等主题教育元素,以礼仪大课堂为主线开展“五大行动”和“十个好习惯”体验教育活动。积极引导学生以实际行动了解、熟知、体验五大行动(“微笑”、“感恩”、“承诺”、“合作”、“节约”)与“培养十个好习惯”(微笑待人,每日为父母做件好事,主动打招呼,及时感谢别人的帮助,按规矩办事, 说了就要努力做,用好每一分钱,集体的事情一起干,用过的东西放回原处,干干净净迎接每一天。

  3、结合节日、纪念日,如:教师节、国庆节、中秋节、重阳节等让学生积极开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强爱国主义情操和民族自豪感。

  4.加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。

  二、活动安排

  九月份:行为习惯养成月

  本月主题:展开新的一页,奔向新的目标

  1.制定少先队工作计划,各中队制定班队工作计划。

  2.开学典礼暨第一次升旗仪式。

  3. “好习惯、我能行”系列活动(编儿歌、红星评比)。

  4. 庆祝教师节系列活动。

  5.对新生进行队前教育,配合音乐教师,教唱《队歌》,确保四会:会敬较为标准的队礼;会系红领巾;会唱两段《队歌》;会呼号。

  7. 本月黑板报主题:《欢迎新同学》。

  十月份:爱国主义教育月

  本月主题:我爱我的祖国

  1.,新生入队仪式;聘请中队辅导员,校外辅导员。

  2.庆祝建国六十一周年——“我爱我的祖国”文艺演出。

  3.重阳节活动:为老人做一件很好事并办“我能帮爷爷奶奶做事情啦”小报

  4.协同教导处开展读书系列活动。。

  5.本月黑板报主题:《爱校园、爱祖国》。

  十一月份:法制安全月

  本月主题:安全你我他

  1.开展消防安全演练系列活动。

  2.评选安全员。

  3.参观四—六年级法制安全小报展。

  4.本月黑板报主题:《安全在心中》

  十二月:实践创新月

  本月主题:科技让我们腾飞

  1. 参观自然科技展览

  2. 班级内开展“我能行 会实践”小制作小发明创新大赛。

  3.本月黑板报主题:《我爱科学》。

  一月份:硕果累累月

  本月主题:快乐学习 期末冲刺

  1.雏鹰争章活动完善、总结。

  2.完成少先队工作总结。

  3.本月黑板报主题:《学习学习 我最棒》。

  4.进行假期安全教育,布置寒假少先队工作。

活动计划 篇6

  一、指导思想:

  为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题阳光体育运动。培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园文化建设,特制定本实施方案。

  二、活动主题:我运动 我健康 我快乐

  三、组织机构:

  组 长:段德军

  成 员:文小平、尹祖明、赵铁泉、康发雄、周高鹤、刘伟平、刘东山、刘元仔以及各班班主任

  四、实施目标:

  1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体,陶冶情操,启迪智慧,壮美人生,以及培养团结,合作,坚强,献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力,丰富我校素质教育的内涵。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围,广泛传播健康理念,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

  5、营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握1—2项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  五、实施达成:

  人人有项目 班班有团队 学校有比赛

  六、实施内容:

  1、严格按照新课程标准保证开足体育课.

  2、确保每天广播操、室内操、眼保健操正常进行.

  3、定期举办学校体育节,内容有篮球比赛、乒乓比赛、趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、冬季田径运动会.

  4、9月举行俯卧撑比赛,抓好学校运动队训练,组织校田径队参加学署运动会.

  7、10月,班级篮球比赛(初二、初三年级)。

  8、11月—12月,趣味游戏比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛(初一年级)。

  八、方法与要求:

  1、以班级为活动实体,体育老师分别联系相应年级,提供技术支持和设备保障.确定每阶段的主体项目,分段进行阳光体育运动的普及,培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康.

  2、通过体育教学,使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,引导学生积极参与体育活动,养成良好的体育锻炼习惯。

  3、切实保证每天1小时以上的体育活动时间。

  4、体育活动系列化、制度化,如拔河比赛、趣味接力比赛、班际球类比赛、跳绳比赛、毽子比赛等活动,要纳入整体规划,努力形成群众性体育活动的特色和传统。

  5、阳光体育活动要落实到每个学生,尽可能高效利用好学校场地设施和器材资源。

  6、强化阳光体育活动中的安全教育。遵循体育与健康学科规律,合理、适度进行体育锻炼。提高体育活动场地设施的安全性能,在活动组织中要落实安全责任,防止事故发生。同时加强对特殊体质的学生的管理,根据他们身体的实际,开展有针对性的体育活动。

  7、学校要加强对阳光体育活动的检查管理和阶段性评价力度,学校把各班开展阳光体育活动的情况与班集体建设相结合,并将其列入学期或学年末班集体考核的工作要求。

  龙门中学

  20xx年9月

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