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活动计划

时间:2021-08-07 20:01:03 活动计划 我要投稿

有关活动计划模板5篇

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动计划模板5篇

活动计划 篇1

  活动主题:

  "中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识。

  2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

  4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

  主题预知思考网络:

  1、查一查,听一听:

  来历——中秋节、团圆节、丰收节;习俗——各地习俗(如:北京地区"送兔爷")

  2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福3、尝一尝,说一说:

  品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱:

  中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的? ——月圆、月缺)

  环境创设:

  1、主题墙饰:

  收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

  2、各活动区:

  美工区:提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

  阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述。

  益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

  角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

  家长工作:

  1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

  2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识。

  3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。

活动计划 篇2

  计划一:

  活动目的:庆祝国庆节

  通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  活动准备:

  开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。

  活动过程:

  主持a:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国50XX年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。

  b:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。

  a:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

  b:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。

  a:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。

  计划二:

  一、活动宗旨:

  以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

  二、时间和地点:

  时间:

  上午9:30—11:30、

  地点: 三、活动单位: 主办单位: 协办单位: 活动主题:感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。 四、参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。 五、组织机构: 六、活动分工: (一)资料组: (1)主持稿、节目单。(解力耘、陈金凤) (2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。 (3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。 (4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。 (二)统筹: (1)节目的流程监控。 (2)全场录像、拍摄。 (3)现场音响 (4)交通、安保。 (5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。 (三)活动流程: 1、8:30—9:00时工作人员就位,做好准备工作。 2、9:00—9:30时暖场,播放音乐。

  3、9:30时主持人介绍领导和嘉宾。 4、主持人宣布活动开始。 5、活动期间穿插抽奖。 6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。 备注: 1、黄思研负责活动后剩余礼品的保管和活动报道 2、周倩雯负责演出服装、道具、音响的安置与保管 3、欧少芬负责嘉宾礼品的发放 4、何杰潮负责配合公司人员做最后清场。

活动计划 篇3

  一、活动背景:

  为丰富我们的课余生活,加深团结协作之氛围,提升同学之间的感情;促进我们在大学期间更加积极的学习专业,提高创造能力,艺术与设计学院XX动画Y班将举办班级学生插画作品展,XX动画Y插画作品展活动计划书。在常州国际动漫产业高层论坛在我校召开之际,展现艺术与设计学院学生的专业风采。

  二、活动主题:

  “眼睛的呼吸,心灵的释放”

  三、活动内容及目的:

  以丰富的展示形式、结合多样的材质表现,将XX动画Y班的插画作品呈现在人群中。提供专业交流的艺术氛围。释放大学生对美好事物的无限想象空间,为眼睛进行一个全新的呼吸,展示我班的学习氛围与成果,更好得促进我班同学的学习兴趣。

  四、主办单位:

  XX动画Y班

  协办单位:05平艺(技术支持,制作海报及一些作品设计)

  五、活动时间:

  20xx年9月,常州国际动漫产业高层论坛在我校召开之际。活动持续时间为期三天。

  六、活动地点:

  艺术与设计学院一楼大厅和学院门前

  七、活动对象:

  全体XX动画Y班学生及老师、在校学生

  八、进程安排:

  1、前期:进行作品的筛选,作品分两部分,一部分为临摹作品,一部分为原创作品,如果其他学生还想有更好的作品,可以让他们在暑期创作作品出来,最好都是原创,插画作品的形式不限,开学过来再进行一次精选。(作品的筛选人员可以直接邀请我们学院的其他老师与我们班的一些学生一起)

  2、中期:方案设计和作品的质量监控(有关内容附后)

  3、后期:进行插画作品展的宣传工作

  展览前一周把设计好的海报贴于第一食堂、第三食堂、图书馆、宣传栏及艺术楼。(注:海报的设计可以请05平艺班的同学进行设计,提供技术支持)展览前一天联系广播台进行展览的播音宣传,展览当天的上午把正式海报贴于艺术楼并悬挂横幅,横幅(如祝XX动画Y班插画展圆满成功)可以挂在艺术楼前的树上,工作计划《XX动画Y插画作品展活动计划书》。为了增加活动的宣传效力,吸引参观者,可以设计以插画中的优秀形象为指引标志,引导参观者进入展示空间。

  九、技术分工:

  1、作品筛选人员及收集人员(负责把所有最终选出来的作品收齐,以便接下来的工作)

  单幅作品设计人员,自己的作品由自己负责

  2、制作展架人员(配备工具人员在内)

  3、制作海报人员及张贴海报及悬挂横幅及与广播台联系人员(属于宣传类,由同样的人员所以统一做这三件事)

  4、搬运展架人员由制作展架人员负责

  5、展品的看管人员

  6、活动后勤人员

  十、活动过程中的注意事项:

  1、展览中:展览当天上午将展板摆放好,并安置妥当。在妥当中有专门人员在旁进行看管,防止插画作品在作品参观中造成不必要的破损。

  2、展览后:在展览结束后,由专门人员来打扫和整理展区卫生,同时,将插书画作品摆放到妥当的位置。

  3、活动后:对展区进行彻底的清扫,对参展作品妥善的安排:对参展作品较为优秀的作品在作者愿意的情况下进行建档和保管。作为我们班级的固定资产。

  4活动建档:同时也将活动的策划书和总结进行建档,对活动中所出现的'问题进行总结,为今后活动的展开积累经验!

活动计划 篇4

  一、活动意义

  本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香 歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。

  二、活动内容

  在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。

  三、活动过程

  1、初赛:班级选举

  时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)

  负责人:班主任

  检查人:级部辅导员

  (1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲

  (2)形式:独唱。学生选择符合的歌曲(中、英文皆可),可清唱,演唱时间不超过3分钟;

  (3)选出1--2名学生参加级部比赛

  2、复赛:级部选举

  时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日 ,

  五年级11月28日(均为下午一二节课)

  地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅

  负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员

  (1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。

  (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过3分钟(有伴奏的请自带);

  (3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。

  3、决赛:校园十佳评比

  时间:12月5日下午一二节课

  地点:报告厅

  负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾

  (1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。

  (2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。

  (3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。

  (4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表

  (5)评价标准另附表

  “梅岭小学十佳校园歌手大赛”评分表格

  (复赛、决赛)

  班级姓名演唱曲目歌唱

  5分歌唱礼仪

  3分服装道具

活动计划 篇5

  一、活动目的

  已经进入信息时代的地球变得"越来越小",全球化趋势将在二十一世纪更为凸显。世界已进入中国,中国已走向世界,而英语作为国际交往的语言,学生的英语听说读写能力愈来愈重要,我国更是以学生的四六级等级成绩来衡量学生的英语运用能力。为了营造一个全真的全国英语四六级考试氛围,提高我工作组学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率,现由我法政工作组学生分会组织举行为期两场的英语四六级模拟考试。

  二、活动对象

  法政工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生。

  三、时间安排(初定)

  第一场:12月1日 (星期三) 18:50———21:10

  第二场:12月8日 (星期三) 18:50———21:10

  四、工作安排

  (一)前期准备:

  1、收集我工作组参加20xx年12月18日英语四六级考试的全体学生的意见并统计好参加模拟考试的人数;

  2、根据今年四六级的考试大纲收集最新的、符合全国英语四六级考试难度的模拟试题;

  3、申请考场所需课室,安排考场、复印模拟套题、安排每考场监考人员以及相关工作。

  (二)活动期间注意事项:

  1、考场负责人提前30分钟,即18:20到指定课室拿其负责考场的考卷和答题卡

  2、请负责人在黑板上写清楚一下时间点:考试时间:18:50——21:10;听力:19:50开始。

  3、考场负责人严格按照考试的流程进行发卷和收卷并维持考场纪律,让同学们有规律地坐,以便发卷和收卷。

  (三)活动后期

  1、每场考试结束后向各班参考人员收集对我学习部举办模拟考试的意见及建议;

  2、每场考试结束后各工作人员及时进行工作总结;

  五、经费预算

  所需物品

  单价×数量(套)

  总价(元)

  备注

  打印

  0.2×10=2

  四级模拟试卷复印

  0.5×300=150

  参加四级模拟考试的人数为295人

  六级模拟试卷复印

  0.5×90=45

  参加四级模拟考试的人数为85人

  总计:197元

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