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端午节的活动计划

时间:2022-12-23 16:37:53 活动计划 我要投稿

端午节的活动计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的端午节的活动计划,欢迎大家分享。

端午节的活动计划

端午节的活动计划1

  一、节假日

  儿童节:6月01日(星期二)

  父亲节:6月20日(星期日)

  端午节:6月22日(星期二)

  二、 快讯档期

  5月27日—6月09日《金色童年,快乐六*》

  6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

  部分 端午节促销方案

  营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日(星期二)。端午节*方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这*节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  三、快讯档期

  6月10日—6月24日《端午节靓粽,购物满就送》

  四、促销主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、XX猜靓粽,超*价格平

  3、五月端午节,XX包粽赛

  五、促销方式

  1、商品促销

  一)《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市*次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费*取靓粽*只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  1、商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店*个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3、商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1、《XX猜靓粽,超*价格平》

  1)活动时间:6月10日—15日

  2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在XX各连锁超市*次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格*定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下*步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,XX包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司*导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月20日—22日

  2)活动内容:凡在6月20日—22日促销时间内,在XX各连锁超市*次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子*个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子*个;

  7) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

  8) 负责人——由店长安排相关人员。

  五、相关宣传

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯**、二期各40000份,*三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《XX猜靓粽,超*价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2、吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

端午节的活动计划2

  为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,结合都市水乡——朱家角特有的景观、地理和文化特点,特举办“中国龙卷风——朱家角中国民俗节系列活动”之一的端午节民俗活动。

  一、活动主题:

  本次系列活动以“中国龙”为主题,旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,体现历史文化与现代元素的完美结合,让外国人过中国节,让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。

  二、活动时间:

  6月3日——6月8日

  三、活动内容

  (一)朱家角景区主题活动

  1、对象:所有购票进入古镇景区的游客

  2、地点:朱家角镇政府对面广场

  3、内容:

  ①、端午节相关故事和粽艺展览

  ②、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。

  ③、每天两场广场文艺表演,表演朱家角民俗相关的节目

  ④、包粽子比赛。

  游客可现场报名参与进行包粽子比赛,体会包粽子的乐趣,了解端午节和粽子的故事。

  ⑤、赛龙舟表演

  赛龙舟是端午节的必要组成部分之一,游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演

  ⑥、各景点其他传统节庆项目

  (二)、嘉宾活动

  1、对象:嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。

  4、内容:

  第一部分(20分钟):来宾从课植园停车场下车,乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座;

  第二部分(15分钟):《端午节故事采风》。以音乐和舞蹈为主要表现形式,编排令中外来宾都印象深刻的故事,通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合,给人全新感受。

  第三部分(30分钟):制作香囊。每位来宾参与制作香囊,将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中,解说制作香囊的缘由,使来宾更深入了解它的作用。

  第四部分(30分钟):品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩,一定值得品尝,在了解了端午节吃粽子的来历后,品尝粽子一定记忆深刻。

  第五部分(30分钟):体验互动,尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛,感受学包粽子的乐趣,对于优胜者将给予奖励。

  第六部分:游古镇,看龙舟。

  5、费用

  (1)当日免gw908费游览朱家角古镇的所有景点;

  (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船;

  (3)观摩端午节特色活动;

  (4)特色茶餐;

  (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。

端午节的活动计划3

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香中华民族的传统节日端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次粽情飘香话端午为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从2xxxx年4月开始到6月结束,历时6周。活动共分为四个阶段:

  1、宣传发动阶段(一周)

  2、活动实施阶段(两周)

  3、活动阶段小结(两周)

  4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于端午的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的意识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,不断创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段 活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题粽情飘香话端午。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

  2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起

  ① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③ 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

  ④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避五毒、划龙舟等。

  ⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思?

  根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、设计小课题研究方案。

  ① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的方案

  B、其他小组成员评价并提建议

  C、教师指导评价

  D、小组修改、完善,确定方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ① 要注意实践活动的安全;

  ② 准备好一些必要的设备;

  ③ 调查、采访或拍摄时要注意提前预约时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

端午节的活动计划4

  一、 活动目的

  1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

  2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

  3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

  二、 活动主题

  粽情端午,欢聚一堂

  端午情,科技鑫城一家亲

  三、 活动时间

  6月x日上午10点30

  四、 活动地点

  科技鑫城接待中心

  五、 参与对象

  科技鑫城会员

  购房意向很好的客户

  六、 活动形式

  1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

  2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

  3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

  4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

  5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

  七、 活动内容

  纸飞机比赛

  1、比赛准备事项

  事前准备好A4纸分发

  一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组 比赛场地划定,设定起飞位置 2、比赛活动规则

  每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

  飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩; 按照飞行距离远近评出一二三等奖; 3、比赛奖品设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个) 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个) 投乒乓球

  1、比赛准备事项

  准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子; 桌子界定投球位置。 2、活动规则

  每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

  每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

  没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球 3、奖项设置

  一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

  鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

  八、 活动流程

  1、客户到场,置业顾问接待

  2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走; 3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户; 5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕; 6、11点开始投乒乓球活动; 7、11点40,活动完毕。

  九、 物料清单

端午节的活动计划5

  一、促销主题:忆一段历史佳话 尝一颗风味美粽

  二、促销目的:树立五四新华都的人文形象,同时增进销售额的提高。

  三、促销时间:x月xx日——x月xx日

  四、促销对象:第一商圈内的居民

  五、促销商品:主要商品成品粽及熟食、海鲜等;

  六、促销内容:

  (一)价格促销:对一些成品粽及熟食进行特价活动(x月x日——x日)

  具体品项由采购部决定(一楼促销栏及广播进行宣传)

  (二)娱乐促销:可选2项中的其中1项

  1)包粽子比赛

  游戏规则——3人/组;限时5分钟,以包粽子多者为胜;

  胜者奖其所包粽子的全数;

  其余参加者各奖一个粽子。

  活动时间——6月23日/24日

  活动地点——一楼生鲜部的冻品区前

  道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹叶)

  负责人——生鲜部,采购部配合

  2)射击粽子比赛

  游戏规则——每人可获得5科子弹;以射中的是标识为豆沙、肉粽等即获得该种粽子一个;

  活动时间——x月x日/x日

端午节的活动计划6

  活动主题:品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活

  活动前言:端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

  1)活动时间:20xx年5月21日—5月30日

  2)活动目的:

  ①营造节日气氛,从而吸引杭州市民;

  ②提升品牌形象;

  ③提高占有率,促进销量;

  ④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

  ⑤直击竞争对手

  3)活动地点:xx各连锁超市现场

  具体活动内容:

  1、凡在5月21日—5月30日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,xx包粽赛》

  1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200~50元不等的购物券。

  3、与“粽”不同

  1)活动时间:5月21日—30日

  2)活动内容:凡在5月21日—30日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。

  3)奖项设置

  一等奖:热水器1台/5台

  二等奖:自行车1辆/15辆

  三等奖:精装粽子1盒/50盒

  四等奖:价值20元的精美礼品/80份

  五等奖:价值10元的精美礼品/120份

  4、现场粽子促销

  活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

  1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

  2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。 部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

  3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

  5、其他相关活动

  1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

  具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;

  2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

  3、具体方式也可根据不同区域特点而定;

  五、相关宣传

  1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

  2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  物质支持:

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型;

  4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架:同pop;

  包装:采用促销专用装,风格同pop;

  人员支持:

  人员职责分工:

  1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;

  2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

  3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;

  4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、x架的设计,准时予以交货

  七、费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;

  2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供

  5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,费用约10000元;

  2、吊旗费用:10000元

  五月份促销总费用:约XX元

  事务流程

  1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月13日完成);

  2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成)

  3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销活动实施进程(5月17日前完成);

  注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;

  4、物资:pop、x架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月16日前到位

  5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(5月18日前完成)

  6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、x架、宣传资料等细节12月8日前完成,对经销商相关人员培训(5月19日前完成)

  此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调

  监督评估

  1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;

  2、对经销商执行促销决议效果进行监督;

  3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;

  4、费用评估;

  5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;

  6、对促销业绩进行数据分析;

  备注:

  1)包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力;

  2)pop、x架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确

  3)所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;

  4)各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;

  5)完善沟通协调机制;

端午节的活动计划7

  今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。活动圆满的结束了,达到了我们预想的效果。

  我们工作人员和小职员们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给社区居民发心家园社工的资料。

  十点的时候我们的活动正式开始,由工作人员讲解开场白,并简单的介绍心家园社工机构的相关信息。接着是由我热身游戏——有错你就说,接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念。

  活动结束后,社区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生,。一起快乐一起劳动,真正的体现了共度快乐端午。

  下午三点到四点半的电影播放也顺利的举行,小朋友、老人和社区居民到电影播放室欣赏电影《举起手来2》带来一阵一阵的笑声。并且大家还建议以后可以有更多的播放电影的机会。

  活动按着计划顺利的完成了,活动结束后我们向社区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受。引来社区居民的不断夸奖,社区居民各个都面带微笑,都觉得这样的活动很有意义,也愿意参加这样的活动,并希望能够有更多这样的活动。活动中,参与者都积极的表现,观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声。我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中,为大家带来无限的快乐。

  营造了端午喜气的气氛,把社区居民聚在一起,增进了社区居民间的交流,增强了社区居民的认同感和归属感。让小志愿者主持活动流程并让每个人负责一个节目,培养了他们的自我管理和增强了自信心。锻炼了居民尤其是参与活动和表演的居民的各方面的能力,培养了小志愿者们得责任感和荣誉感。并且为我们心家园社工机构在社区做了宣传作用,为以后的工作奠定了基础。增加了我们以后工作的信心,促进我们工作的开展。

  虽然我们的活动圆满的结束了,但在某些方面还存在着不足之处。在活动前期的准备不足,活动物资不够充足,例如:活动的音响和话筒设备出现问题,只能用小蜜蜂代替,影响了活动开展得效果。前期的宣传工作不够到位,仍然有一部分居民尤其是距离活动中心较远的居民不知道该活动,致使到来参加活动居民不是很多。人员的不足及分工不够明确,由我主要负责活动的互动环节,另一同事负责摄像,一个志愿者照相,在发放礼品,观众席,备演席,物资准备上缺少人员。在志愿者工作上,事先没有做很多的准备工作,致使活动时有些纷乱。客观上,由于天气原因,气温越来越热,没有做好防晒的设施准备,居民在中途有一些就离开了。

  经过此次活动开展,为以后开展活动提供了经验教训。不管以后是什么性质的活动,都应该在活动前做好各方面的准备:活动内容的准备、物质的准备、人员的分工安排、场地的布置、活动的宣传等。在开展活动的过程汇总,要不断的培养自己的组织能力、表达能力和控制场面等各方面的能力。

  虽然这只是一个小活动,但是在我的工作上和个人的成长上带了很多的启示。虽然为了这个

  活动付出了很多,但是我认为是值得的,付出是有回报的。这也使我更加相信,在以后的工作中,将会有更大的进步和成就。

端午节的活动计划8

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:

  端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案:

  第一阶段:活动准备

  一)、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二)、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三)、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一)、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二)、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  第二主题:端午实践活动

  三)、讨论端午节活动方案

  四)、小结

  队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

  老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

  第三阶段:拓展,延伸。

  通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  (分4个活动小组)

  1、端午的风俗习惯。

  2、端午的传说和故事。

  3、关于端午的诗词。

  4、关于端午的食品。

  六、实施策略

  这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

  七、评价方式。

  活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价

端午节的活动计划9

  一、教学目标:

  1.知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分,在了解家乡民风民俗来历的基础上,体会其对人们生活的影响,积极参与并设计本地有特色的民俗活动,增强民族自豪感。

  2.观察生活中存在的陈规陋习、迷信现象,自觉抵制不良风气和各种迷信活动,树立移风易俗的观念,增强社会责任感。

  二、教学重点:

  了解家乡民风民俗的来历。

  三、教学难点:

  体会民风民俗对人们生活的影响,激发学生的民族自豪感。

  四、教学准备

  1.春节来历的相关资料。

  2.跳绳、毽子、陀螺等活动器材。

  3.布置学生搜集不同民族的民风民俗和传统的文娱活动方式。阅读有关传统节日的资料。

  五、教学时间

  2课时

  六、教学过程

  第一课时

  (一)导入新课

  1.播放表现节日喜庆的民乐,课件展示一组反映我国传统的民风民俗的画面。

  2.同学们,伴随着优美的旋律,你们看到了什么?

  3.从悠悠远古到现代文明,在几千年的历史长河中,我们中华民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了许多独特的习俗和文化。这节课,就让我们一起走近咱们中华民族的传统节日,好吗?(提示课题)

  (二)认识春节

  1.你知道我们民族有哪些传统节日?

  2.哪个节日是最隆重的?(春节)

  3.提起春节,我们就会情不自禁地想起关于它的美丽传说、多彩活动、心情故事等感兴趣的内容。

  4.现在请每个学习小组自由选择感兴趣的话题进行讨论探究,待会儿用说说、画画、演演等方式进行汇报。(给“美丽传说”组发相关阅读材料)

  5.分组汇报。

  (1)美丽传说

  A.春节也称过年,你知道哪些有关过年的传说呢?

  B.观看简短动画(有关年兽的传说)。

  C.这些传说为过年增加了一些神秘的色彩,但是它们并不可信,你们知道经过考证的过年的起源吗?(讲述春节的来历)

  D.由此可见,那时过年的目的何在?

  E.三千年以来,过年逐渐成为中国民间最隆重、最热闹的节日。年复一年,中国人民经历着过年,每个人对过年都有自己的感受和体验。

  (2)多彩活动、心情故事

  说一说,你们家是怎样过春节的?你最感兴趣的活动是什么?相机交流:

  ①你家贴上了什么春联?

  ②老师也搜集了一些春联,大声读一读,体会其中传达的情感。

  ③你家年夜饭吃些什么?吃饺子象征着什么?

  ④你是怎么给亲朋好友拜年的?

  此时此刻,我们每个人都沉浸在美好的回忆中。是啊,咱们中国的春节,不但热闹、喜庆,还包含着深厚的文化内涵。

  除夕夜怎样辞旧迎新?

  ①过年的日子里,除夕夜是大家最重视的,你家吃完年夜饭后干什么?

  ②除夕夜的过法也是多种多样的,现在请大家注意分析一份网上调查的数据《除夕之夜怎么过》,请你们发表看法。

  ③所占比例最大的是哪一种形式?(看春节联欢晚会)

  ④1983年春节,中央电视台开始举办春节联欢晚会,多年来已经成为过年的一种新形式。全国人民除夕夜的文化大餐,它到底发挥了什么作用?请看一段晚会的录像。(播放《春节联欢晚会》片段。)

  ⑤到底春节联欢晚会发挥了什么作用?

  (三)方式讨论

  1.春节的活动是如此多姿多彩,那你知道,人们最希望的过年方式是什么吗?出示教材内容“猜猜看”,请学生自由竞猜。

  2.师动情总结:合家团聚仍是人们过年的首选。(播放歌曲《常回家看看》,学生可自由跟唱。)

  3.引导学生读小故事《到外公外婆家过春节》,谈谈感受,并说说你在春节期间是怎样表达对长辈、亲人真挚情感的。

  (四)拓展延伸

  1.正因为春节蕴涵着这么深厚的文化道德情感,所以千百年来一直受到人们的重视和喜爱,代代继承发扬。其实除了春节以外,中国还有许多传统节日。请同学们列举其他的传统节日,并说出主要民俗。

  2.相机介绍

  ①端午节:节日来历、屈原简介、诵读诗歌。

  ②中秋节:吟诵借月抒怀的诗句。

  3.传统节日中倾注了中国人太多的情感,体现着我们中华民族独特的文化,课后请大家搜集、阅读相关内容,更深入地体会其中蕴含的魅力!(在《新春序曲》中结束本课。)

  第二课时

  (一)激发情感,了解不同民族的民风民俗。

  1.我国是一个多民族的国家,你知道有哪些民族?

  2.每个民族都有着独特的民风、民俗。课前老师请大家搜集了这方面的资料,老师也找到一些,放在每小组的学习资料袋中。请大家认真地看看这些资料,待会儿展开一个小小的竞赛,好吗?

  3.老师这儿有一些图片,你们能判断他们是哪个民族的,并简要介绍这个民族的民风民俗吗?

  4.你还知道哪些少数民族的民俗活动?它们各有什么象征意义?

  5.小结:不同的民风民俗,都是我们中华民族文化宝库中的绚丽之花。

  (二)亲身体验,感受传统文娱活动的.乐趣。

  1.我国的悠久历史还留下了许多相传很久的文化娱乐活动,你们看——(出示:风筝、陀螺、跳绳、毽子等。)

  2.玩过这些游戏吗?谁能现场露一手?

  3.阅读文章《踢毽子》,结合自己的体验,说说毽子带来的快乐。

  4.你们还知道哪些传统文娱活动?

  (三)总结

  我国是一个历史悠久的文明古国,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。各民族的习俗和文化像一部部生活百科全书,值得我们去学习研究,它是我们中华民族文化宝库中璀璨的明珠!

端午节的活动计划10

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、活动内容:

  活动一端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二 包粽子比赛

  时间:6月19日

  地点:工农院街18号

  参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户、。

  活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。。

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

端午节的活动计划11

  一、端午节简介:

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。中国端午节为国家法定节假日之一,并列入世界非物质文化遗产名录。

  二、包粽子比赛时间:****年5月**日下午3:00。

  三、报名时间:****年**月**日下午下班前报社区综合事务部。

  四、参加人员:社区全体在职在岗职工,凡具备包粽子技能者均可报名参加。

  五、地点:社区食堂。

  六、比赛方法:

  1、由食堂准备包粽子所需原料(粽叶、糯米、花生、蜜枣、红枣等)、工具和场所。

  2、参赛选手同时开始包粽子,直至事先准备的粽叶或糯米中的一样用完为止。选手本桌的原料用完,可以到其它桌取用。

  3、宣布比赛结束后,由裁判组剔除不合格的粽子(大小不合格、过松、漏米等),合格粽子个数多者获胜。

  4、比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名给予奖励。

  七、比赛裁判组由工会人员、食堂人员共3人组成。

  八、比赛所包粽子**月**日赠送社区职工品尝。

  请各部门接此通知后,组织职工积极参加活动。

端午节的活动计划12

  一是加大宣传力度。该校由团委负责,全校各班积极参与,利用星期一国旗下讲话、班级黑板报和校园广播等阵地,积极宣传端午节的相关知识,让学生感受中国传统文化的精髓。

  二是开展多项活动。由学校政教处负责,要求初一年级召开端午节主题班会;初二年级举行端午节故事会,初三年级举行端午节屈原诗歌吟诵会,形式多样的缅怀屈原爱国主义精神,激发学生的爱国热情。

  三是进行主题阅读。由学校语文组负责,各班语文老师具体组织,学生通过去学校图书馆、上微机室查阅等,引导学生走进书的海洋,去找寻找“端午节”的踪迹,感悟源远流长的华夏文明。

  四是举办多种比赛。由教导处负责,在全校范围内举办“端午节——我的节日”手抄报比赛、绘画比赛、征文比赛等活动,在各种比赛活动中,学生亲身体验浓浓的节日氛围,更加积极的状态投入到学习中去。

端午节的活动计划13

  一 活动目的:

  借助端午文化,颂我中华文化精华一方面借助端午活动促进团队成员的参与性及对端午文化的认识;一方面在学习中弘扬中华传统文化节日精髓!

  二 活动主旨:

  "弘扬端午文化 传我浓情粽香"

  三 主办单位:

  09行政管理班承办单位:09行政管理班企业参展实训课题组--端午

  四 活动时间:

  20××年6月9日晚6:00 星期四

  五 活动地点:

  湖南财政经济学院实验楼二楼人力资源实验室

  六 活动形式:

  新-话剧表演

  七 活动主题:

  "万水千山粽是情"

  八 责任形式:

  组长责任制由该组组长负责的事情延期完成或完成出现差错的,由组长负主要责任,执行负责人负全责。并应向全团体成员致歉以及写检讨书。并由其完成团队的活动总结。

  九 活动准备安排:

  (1) 前期工作

  a. 宣传工作:

  由资料整理员通过制定宣传单附加门票的形式使六一组以及老师了解本组的课题内容以及主题。先对本课题组的活动进行前期的宣传以及流程的明细安排。通过宣传中带"实而不全"的方式使观众产生悬念以及期待感,增强期望值。

  b. 材料的采购:

  由材料采购员通过向整个话剧活动中有关端午内容的子节目组成员了解所应准备的道具以及所需物品,然后根据预算进行材料的购买后,向财务负责人报告以及报销。

  c. 道具的制作:

  由道具组组长带领队员进行道具制作,实行节能剪裁的原则,尽可能的利用废纸废品,提倡节约能源,节约预算。

  d. 活动节目的安排:

  话剧中各个子节目由各个节目组组长负责单对进行排练,在节目汇总期(6月8日)进行整个话剧活动的链接。

  (2)会场布置准备(材料采购员进行材料采购,道具设计师负责其制作,会场布置师进行会场道具布置以及场馆的布置安排。道具的数量及形态等方面的要求与演员节目进行协调):

  (3) 所需道具及物品入场门票兼宣传单;家庭场景的桌子、椅子;场地布置的气球、彩带、演员的服装、灯管颜色(彩膜纸)、透明胶、绳子、檀香;雄黄酒、"龙舟船"、有奖竞答环节的奖品-粽子、香囊、鸭蛋、糖果;

  (4)活动安排--共三幕第一幕 话剧开端地点:"端午家"的客厅里人物:"端午家"的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、(孙女)阿苗简要情节:

  a. 一家人其乐融融的在端午节这天吃粽子聊天

  b. 孙女阿苗外出回来看到此景便问爷爷为何年年包粽子,粽子的来由是什么呢?于是爷爷对粽子的来由进行诉说。(从而引发故事的导火索,以一方讲故事的形式为主贯通全剧)而在爷爷讲故事的同时,以回答作为旁白,由在一旁的历史剧演员把爷爷所述的历史同时演出。

  c. 对于长远的历史,年幼的阿苗似乎还不是很理解,出于对端午种种事物的好奇,于是,又指着桌上的另一样东西(雄黄酒)问长辈们,"那这也和端午有关吗?"(由奶奶或者其他长辈进行有关雄黄酒的历史讲诉)在长辈回答阿苗问题的同时一旁的话剧演员把传说内容展示予观众面前)

  d. 听完有关雄黄酒的由来以及动人的传说后阿苗不由自主的对有关端午的种种文化内容产生了浓厚的兴趣,缠着长辈们放下手头的事情给她慢慢叙来……

  第二幕 各地端午节习俗

  a. 各地端午的风俗习惯及演示(动感影集展示搭配演员表演进行端午物品展示)

  b. (同样通过讲故事的形式把一段段有关端午的文化引出来,同时由在一旁的演员进行展示)

  c. 各地风俗展示结束,长辈看看钟表,时间不早了,停止对孙女有关端午文化的思想灌输,问阿苗,你明白了吗?

  d. 阿苗听的愣了神,还没从这些丰富多彩的端午文化中的自己抽离开来,被长辈们一晃问,才回过神,开心的应答明白了。

  第三幕 端午历史竞答

  a. 由主持人(李晓丹、夏娟英)主持话剧总结,问现场观众最了解的是关于端午的哪个内容。(提示:可向观众表明就放映就热烈的一边丢发礼品,以活跃现场气氛)然后就观众的关注程度(关注本活动的内容度)与观众进行有奖竞答环节,答对者由我们的礼仪小姐及礼仪先生颁发奖品。(竞答题目及数量由主持人酌情自行定夺)

  b. 最后由我们的指导老师王曦老师为我们从大众在入场门票的编排号中"海选"出大众评委。(由礼仪小姐或先生为我们搬来票箱。选出10名大众评审,然后主持谢过老师,开始下一环节)主持人让演员站成一排面对观众。并告诉大众评委需就我们的端午节活动演员事先所表演的节目情节及演技等方面做出选举,自己认为表现不错的演员就在其背后的黑板上相应的名字上打星号,为我们选出我们本届端午节的行管影帝以及行管影后。(此时需播放激动人心的音乐)

  e. 感谢大众评审,并为大众评审颁发礼品。(采购组准备十分礼品)结果由主持人宣布,并清除影帝影后(播放颁奖音乐)并感谢各位端午组演员的倾情演出,并对获奖演员颁发"奖杯"。

  f. 活动结束,端午组的团队展示。

  (为节省排练时间建议采用动感影集加入音乐的形式展现端午组全组成员,体现我们这一时间的团结与合作精神,由资料搜集组负责)

  十 活动节目 时间流程 时间内容 备注

  4:00-4:40 全体演员化妆安排演员 化妆师:卢碧、高珊

  4: 50-5:40 会场布置进入最后安排与确定会场布置师:周健、刘恩泽、陈子营、凌霞、文苗

  5:50-6:00 观众入场(两名治安管理员负责进场门票的发放,另外两名治安管理员进行场内协调) 治安管理员:周攀、何德增李礼、 程世宇

  6:10-6:15 话剧开端-家庭剧--第一幕(5分钟)演员:文苗、肖磊、周攀、卢碧、李礼

  6:15-6:35 粽子的来源--屈原投江(20分钟)(由长辈讲述屈原投江,由演员出演)演员:周健、刘恩泽、程世宇、陈子营

  6:35-6:45 雄黄酒的来源--白蛇传(10分钟)(同样由长辈讲述,由演员出演)演员:高 珊、夏娟英何德增、魏娇红

  6:45-7:30 各地端午文化风俗展示(结合动感影集,以长辈的口吻继续进行各地端午民俗文化的讲述,由演员出演)演员:由各地端午风俗组成员进行端午风俗展示

  7:30-8:00 端午历史竞答主持人:夏娟英、李晓丹

  8:00-8:20 评奖环节(由主持人主持行管影帝影后获奖环节)参与人:王曦老师、夏娟英、李晓丹、大众评审

  8:20-8:30团队展示(动感影集展示)负责人:李肖柯、肖磊

  十一 主要演员列表:

  爷爷周攀奶奶李礼爸爸卢碧妈妈肖磊阿苗文苗屈原刘恩泽皇帝陈子营渔夫程世宇宫人周健白素贞高珊许仙夏娟英书童何德增端午节的发展 及各 地 端 午 的 风 俗江燕红李肖柯凌霞魏娇红熊亚云龙行李芦高珊陈丽梅黄莎陈婷袁喜爱互动主持夏娟英互动主持李晓丹

  十二 活动可行性分析:

  1、从学生的角度分析:

  站在学生的角度思考,以话剧的形式进行有关于的端午节的会展内容展示,一来是形式新颖,在观看话剧的同时也学习了端午文化只是,二来可以带动同学们的活动积极性,在其中增添趣味性质的内容(例如话剧中的子节目的男女反串角色)。在学与乐中充分认识端午文化及发展,有利于学生的认识度的提高以及兴趣的提升。

  2、从经费的开支分析:

  以一个话剧为主铺开进行端午的内容讲述,简单易行且在费用支出上只需考虑这个节目中需要的服装及装饰会场的东西。另外因为我们还提倡家约节能,因此在布置以及服装上我们都尽可能的采取废物利用原则,节省经费开支。只需要额外添加的就是奖品的费用支出而已。

  3、从组织的团体利用率分析:

  通过创造轻松的家庭气氛,可以使组织成员在一边演故事一边进行团队合作中去学习知识以及使团队合作能力得到提升。团队成员需要遵循全员参与的原则进行话剧中的角色扮演,从而提升了团队的参与性以及个人的责任感。

  十三 经费预算布置

  材 料: ¥气 球:7.7¥*1=7.7¥

  透明胶:

  礼 品: ¥粽子: 蛋:香囊:0.9¥*6=5.4 糖果:9¥*1=9¥

  门票、选票: ¥ (纸张的印制)道 具:10¥共计: + + + = ¥

  十四 活动责任

  人分工执行负责人:陈丽梅 黄莎

  财务负责人:魏娇红 陈婷P

  PT 技术员:李肖柯 肖磊

  会场布置师:周健 刘恩泽 陈子营 凌霞 文苗

  材料采购员:龙行 李晓丹 夏娟

  英道具设计师:赵琴 颜梓 江燕红

  治安管理员:何德增 周攀 李礼 程世宇

  资料整理员:熊亚云 李芦 袁喜爱

  演员化妆师:卢碧 高珊

  十五 后期工作

  1、活动结束后由治安管理员组织同学们有序的退场。

  2、全体人员参与活动结束后的会场清理,由会场布置师负责协调。

  3、由组内推选出两名文笔最好的组员书写代表本团队的活动总结。

端午节的活动计划14

  1、端午节特别套餐。推出特色套餐,许多酒店以各种设计进行类似的促销,旨在营造节日气氛,吸引消费者的节日乐趣。

  2、通过整合资源提升。相关配套促销可以进一步体现酒店服务的人性化,整合一切可利用的资源进行促销,可以吸引消费者的注意力,提高酒店收益。

  稻香湖景酒店在端午节期间推出了以下优惠活动:

  客房优惠:

  吴兴区优惠房:400元/房晚

  四星级特价房:350元/房晚

  餐饮促销:

  三餐给稻香湖枣糯米棕

  餐厅卖稻香湖手工糯米棕(甜蜜枣棕、广式丽水莲子棕、瑶柱蛋黄棕、咸鲜肉饺)

  店外促销:

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端午节的活动计划15

  一、 促销活动目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日――端午节。今年是6月9日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、

  插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二、促销活动时间

  6月5日―6月9日

  三、促销活动主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、XX猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,XX包粽赛

  四、促销方式

  一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3、商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1、《XX猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,XX包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料――材料到位――活动宣传――各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

  4) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

  5) 负责人――由店长安排相关人员。

  五、活动宣传方式

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七、活动费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2、吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

  小组成员对该促销方案的一些看法和建议:

  卢怡蓉:

  1.方案中,活动实施的人员分配不够明确具体.

  2.零售企业促销预算包括两项内容,一是需要资金量,二是资金的来源.但本方案中,第七项费用预算中,并没有明确资金的来源.除此之外,还要注明活动中要注意的事项,比如,在进行场外促销时,尤其是客流量高峰期和客流较集中的地方,要注意防损,包括时刻提醒顾客看好个人财物;促销粽子期间,要注意冷柜的安全使用事项.还有,活动期间种种突发事件的即时处理.

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