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美术兴趣小组活动计划

时间:2023-01-13 10:00:41 活动计划 我要投稿

美术兴趣小组活动计划汇编15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的美术兴趣小组活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术兴趣小组活动计划汇编15篇

美术兴趣小组活动计划1

  课外美术兴趣小组,在于培养同学对美术的兴趣、喜好、增加知识、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给喜好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动布置制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使同学的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高同学的欣赏水平和发明能力。

  二、活动要求:

  1、组织同学按时参与活动,并坚持室内清洁。

  2、每周四、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必需准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师安排的作业,同学都应按时完成。

  5、保护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使同学了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给同学自身创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工*作教学,训练同学的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成局部,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在同学自愿报名参与的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作能力、成果也好的同学担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充沛发挥同学的骨干力量。

  (3)布置好活动时间和活动地点

  根据学校的统一布置,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育同学自觉遵守学习制度,准时参与美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进同学的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示同学的学习效果。

美术兴趣小组活动计划2

  转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动内容:

  1、使学生明白临摹作品的重要性。

  2、以水粉画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  6、让学生分组分块完成画室的布置工作

  四、活动措施:

  (1)做好组织工作

  坚持学生自愿报名参加,免费学习,但要挑选各班有一定美术基础的学生参加。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周三下午第四节课外活动时间组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)制订画室制度,积极参加活动

  学生要自觉遵守画室规章制度,准时参加兴趣小组的学习和活动,认真完成老师布置的任务。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。兴趣小组每个学生都应积极参加。

  五、课时安排:

  周 次

  1

  2

  3

  4

  5 课 题 雪山(第一课时) 雪山(第二课时) 小山村(第一课时) 小山村(第二课时) 小山村(第三课时)

  三6

  7

  8

  9

  10

  11

  12

  13

  14

  15

  16

  17

  18

  19

  20

  21

  20xx 青花瓷设计课(第一课时) 青花瓷设计课(第二课时) 青花瓷设计课(第三课时) 小女孩(第一课时) 小女孩(第二课时) 小女孩(第三课时) 手工(第一课时) 手工(第二课时) 手工(第三课时) 花与蜜蜂(第一课时) 花与蜜蜂(第二课时) 花与蜜蜂(第三课时) 讲评课(第三课时) 多媒体欣赏名家作品 组织画展 唐河县桐寨铺镇高级小学姜品年x月

美术兴趣小组活动计划3

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。使学生考取江门一中、培英中学高中部的美术特长班。

  三、活动时间:

  每周三下午第三节课后开始进行活动,小组成员必须准时到达教室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护教室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、以素描为主,速写、国画、水粉画为辅。

  2、给学生自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

美术兴趣小组活动计划4

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的力量,扩大第年级人员数量,利用高年级成员的优势,影响何必带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带45个新学员,教会新学员基本的绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,色彩静物,人物速写等。新学员绘画内容:素描石膏几何形体,人物速写等。

  三、具体工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏几何形体。

  2、素描单个静物临摹。

  3、素描单个静物写生。

  5、素描静物写生。

  6、素描静物临摹。

  7、色彩基础知识

  8、学期总结

  高一、高二

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、水粉静物临摹。

  4、学期小结。

  5、色彩临摹考试。

  6、色彩静物临摹。

  7、色彩静物写生。

  8、期小结。

  四、地点安排:

  训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活动点在学校画室。

美术兴趣小组活动计划5

  谷里镇五龙联小兴趣小组活动计划课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动作用。为了给爱好美术同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动要固定,活动制度化。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要有三方面:

  (1)使学生了解一些简单的美术常识知识。

  (2)以儿童画、创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名画,提高欣赏水平。

  (3)重视基础训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。

  (4)指导学生设计手抄报、黑板报等,边学边实践,边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。

  (5)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作内容积极向上,催人奋进。

  二、做好点评工作

  对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对绘画产生浓厚的兴趣。

  三、定期举办美术展览。

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。作为教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,精心绘制,多出佳作,在校内展出起到示范作用,努力培养出色的艺术人才。

  组织观摩活动。

  我们组织学生观摩优秀作品,让学生开阔视野,增长感知。举行绘画比赛。

  绘画比赛能够有效的提高学生的素质和能力。计划组织兴趣组参加绘画比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能,使学生对绘画产生极大的热爱,从而认真的去学习。订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生全面发展。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师要做出很大努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五龙联小

  20xx.4.1

美术兴趣小组活动计划6

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午兴趣课活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、课时安排:

  周次

  课题

  绘画游戏(线条、色彩练习)

  1、我和太阳公公

  2、花圃乐

  3、美味的水果

  4、我和蜻蜓有个约会

  5、多彩的音乐会

  6、树上的家园

  7、蘑菇房

  8、我心中的小鸟

  9、会发光的线条

  10、调皮的小花猫

  11、威武的狮子

  12、蝴蝶趣

  13、鱼缸里的小男孩

  14、小老鼠躲雨

  15、亲近向日葵

  16、两个好朋友

  17、身边的多彩世界

  18、我们想象的世界

  复习考评

美术兴趣小组活动计划7

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期一到星期四的下午课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在每天下午课外活动时间,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以有必要开设欣赏课,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片等一系列的鉴赏评析,加深学生对美术的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划8

  一、活动目的:

  通过美术活动的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术活动成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动步骤:

  要办好美术活动,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术活动办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术活动。

  美术活动人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手,以刮蜡画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点辅导学生刮蜡画方面的学习;

  (2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)定期举办学生作品展览。

  举办我校美术活动成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术活动开展得丰富多彩、富有特色。

  五、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。美术活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  六、活动安排:

  九月份:《奇妙的剪纸》开学第一周星期三

  十月份:《剪纸》

  十一月份:《剪蝴蝶》

  十二月份:《xxx》

美术兴趣小组活动计划9

  肖明群课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二、星期四,第四节,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有专业性和可塑性,因而都是想提高美术技能水平的学生参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  参加这次兴趣小组的人员都是自愿提高美术技能水平的学生。活动要固定,每周二次,活动时间安排在每星期二、星期四,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个涉及面很广的课程,绘画、欣赏、设计等都是美术学习的范畴。学的多不如学的精,根据本校学生的实际情况我设计了如下课程。

  1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以绘画(素描)为主,以手工制作为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  6、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划10

  一、 指导思想:

  以学校“美的教育”主题,以争创区“首批特色学校”为契机,以“小学生在艺体活动中提高人文素养”课题研究为内涵,结合学校校本课程的开发,开展好美术书法兴趣小组活动。

  做到兴趣第一,点面结合。转变兴趣小组的组织管理模式,完善兴趣小组老师的考核管理体系,努力打造我校“美的教育”第二课堂特色品牌。

  二、工作内容及重点:

  (一)、抓研究,重创新

  校级兴趣小组开展得是否成功,的确可以通过一阶段的学生的比赛成绩等来体现。但要想成为传统项目,甚至是学校的“特色”,就必须不断创新,真正结合“学生文化”(童年文化、少年文化)、“校园文化”、“课程文化”来进行学习、开发、实践和反思,而这一切就必须在“教育科研”的驾驭下进行行动。

  因此,本阶段中,大家开展兴趣小组活动中,就必须把握住“人文素养”的课题:努力探索在艺体课外活动中的研究,挖掘兴趣小组与生活、情感、文化和科学的内涵;拓展兴趣小组的途径,开发相关资源。

  (二)、抓过程,重实践

  (1)、注重内涵,彰显风格

  兴趣小组,以兴趣为第一。因此,是否受学生欢迎,不仅取决于老师的专业水平,更在于老师的教学风格和个人魅力。本学期中,要坚持不搞“应赛式”、“匠人型”活动,重视信念、理想、人格和道德等人文素养的渗透提高;处理好美术竞赛与游戏性活动的关系,如利用网络资源美术活动,引领学生欣赏大量的民间美术和外国美术等;软笔书法组则坚持从学生的兴趣基础出发分层教学,同时在书法学习中加强书法欣赏和审美修养,不“写死字”、“死写字”。

  (2)、发现苗子,点面结合

  各个兴趣小组在努力发现一些“苗子”的同时,可以给一些有兴趣但基础弱的学生提供参加的机会(上学期中,周丽媛老师做得较好)。不“强留好瓜”、不“拒之门外”,重视开展普及性的、人人都有参与权利的、旨在培养学生终身美术素养的美术活动 。同时,注重学生的梯队培养,稳定队伍。

  (3)、走进自然,走向社会

  本学期要继续组织学生外出写生、参观,使学生不仅能开阔眼界、学到知识,更能提高学生的学习兴趣,增凝聚力。同时,结合校园文化艺术节,开展“服务社会,回报家庭”的社会性活动。

  (4)、家校联系,扩大影响

  本学校中,美术和书法兴趣小组要保持与学生家长的密切联系,形成合力。要至少开好一次家长座谈会(可形成“美术书法兴趣小组家长学校”)。

  (三)、抓制度,重积累

  兴趣小组教师,多数为学校教育教学骨干,大都具有奉献和敬业精神。在培养学生的同时,也是一个“充实教师自我”的过程,而平时的资料收集等就需相关制度来保障和激励。本学期起,我们将借鉴兄弟学校“俱乐部”、“周末艺校”等管理和考核办法。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好兴趣小组组织发动和调整工作,正常开展活动

  2、着手编印《学生书法作品集》

  3、召开书法兴趣小组学生家长座谈会

  三月份:

  1、组织学生参加区、市“信息技术电脑绘画”比赛,争取入选省级比赛。

  2、完成《学生书法作品集》编辑工作

  3、着手 “第九届全国中小学生书法绘画比赛”(见具体通知)。

  4、书法兴趣小组外出参观

  5、召开美术兴趣小组学生家长座谈会

  四月份:

  1、全面准备参加“第九届全国中小学生书法绘画比赛”

  2、美术兴趣小组外出写生

  五月份:

  1、积极参加第六届校园文化艺术的相关比赛和活动

  2、迎接常州市来我校进行的“少儿美术教育研讨会”

  六月份:

  1、举行兴趣小组学生作品展示,召开家长座谈会。

  2、做好期末总结工作。

美术兴趣小组活动计划11

  本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了传承畲族美术文化,陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组开始组建。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练一次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及畲族美术文化方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们对畲族服饰、头饰及其配饰的认识,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、教学过程中

  重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。

  四、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

美术兴趣小组活动计划12

  一、指导思想

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期增加国画技能的学习,旨在发掘弱智儿童的绘画特长,拓展眼界,拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境,努力形成学校鲜明的美术特色。本着“兴趣第一,发展潜能”的原则,我们将在现有基础上拓展学生的参与面,拓宽绘画的种类和形式,力争更扎实有效地推进美术教育教学改革,使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶,有更大的收获。

  二、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活,为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动,着力培养学生的实践能力和创新精神,培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想,做到普及与提高相结合,提高活动成效,力争一学期发现艺术新苗、作品参赛夺冠、塑造美工品牌。

  三、活动时间:

  每周四下午第一节课开始进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  四、活动要求:

  1、参加成员坚持自愿报名,组织学生按时每周三下午参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识(国画种类、常用工具、基本的使用

  方法、尝试国画的绘画方法)。

  2、以国画为主,儿童画为辅。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  六、具体安排

  二、三月份主题:纸版画创作动物

  1、确定兴趣组人选,收集阅览各类国画作品。

  2、美术室的位置安排和物品的妥善保管。

  3、学习创作纸版画题材《动物》,了解吹塑纸版画的制作过程,提高学生的动

  手操作能力。

  4、复习巩固国画的基本技能。

  四月份主题:吹塑纸版画盆花

  1、欣赏类似主题的版画。

  2、观摩教师对盆花的创作过程,让学生体会颜色的和谐之美,并创造出一些很

  有趣味的绘画内容。

  3、练习国画临摹:要求直接在宣纸上运笔绘画。

  五月份主题:表情丰富的脸

  1、继续进行国画基本绘画方法的指导练习。

  2、观摩教师的绘画,启迪构思画面内容,明确运笔方法。

  3、练习想象画创作,掌握表情的不同特征,体味各种心情感受。

  六月份主题:我喜欢的运动

  1、欣赏该主题的儿童画。

  2、学习创作该主题的儿童画,学会表现运动时朝气蓬勃的景象,体现动感和力

  量的美。

  2、进一步感悟水墨的特性,观摩国画创作,进行笔墨基本功训练。

  4、布置作品展览

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。作为学校的美术教师,我将做出最大的努力,力争更上一层楼!20xx。2

美术兴趣小组活动计划13

  小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。为了提高我校学生艺术素质,培养学生美术特长,丰富学生的课余生活,我将根据学校的具体情况结合个人及学生实际有计划有目的地展开美术兴趣小组活动,使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的一方乐园,特制定美术兴趣小组活动计划:

  一、活动对象:

  三、四、五、六年级中对美术有一定兴趣,并有较好基础的学生

  二、时间:

  每周星期四7、8节课。

  三、地点:

  美术组。

  四、活动要求:

  1、 教师必须提前做好准备并按时组织学生进行活动,并保持室内清洁。

  2、本着学生自愿报名、选拔培养的原则,及时组建兴趣小组。

  3、 按计划内容开展活动训练,每次老师布置的作业学生都应按时完成。

  4、 提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛。

  5、 教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  6、 及时收集整理作品,总结活动情 况。

  五、活动安排:

  第一阶段:

  1、优秀绘画作品欣赏;

  2、纸雕画

  3、儿童画创作

  第二阶段:

  1、纸雕画

  2、儿童画创作

  3、指导手工制作

  3、收集整理作品,评选优秀作品。

  第三阶段:

  1、纸雕画

  2、辅导学生现场绘画。

  3、筹备画展。

  第四阶段:

  1、画展。

  2、总结表彰。

美术兴趣小组活动计划14

  儿童画兴趣小组的开展适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、动手,善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌,最大限度地让他们发挥自己的聪明才智,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。

  一、教学目标

  通过兴趣小组的活动,完善学生对美术知识的认识,形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。充分开发学生课堂以外地知识素养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。

  二、活动要求

  1、组织学生按时参加活动,保持教室内的整洁,爱护公物。

  2、活动时间:

  学校规定的活动地点,兴趣小组成员必须按时到达活动教室,按时完成老师布置的作业。

  3、活动过程中,必须保持好课堂纪律,不大声喧哗,不做与活动无关的事。

  三、活动内容

  1、使学生了解一些简单的美术常识,如绘画种类、工具、基本的使用方法。

  2、以创作画为主进行教学,确定每一期儿童画兴趣小组活动的绘画主题,布置学生绘画任务,教师加以辅导。

  3、课堂穿插佳作欣赏分析,提高学生的审美能力。

  四、教学措施

  1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、作好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。在教师的知道下充分发挥学生的骨干力量。

  3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划15

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探索和尝试。

  一、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,通常每周三次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,考试遴选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。小组活动主要分为绘画组和书法组,在培养过程中主要围绕三方面进行:

  (1)重视基础训练,对国画、色彩、书法抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。

  (2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计黑板报、墙报,边学边实践,边干边提高。

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。

  二、经常开设美术知识学习

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识学习,诸如《世界名画欣赏》、《书法名家》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品和书法作品,引导学生透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。

  三、定期举办美术比赛

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。

  四、组织观摩活动。

  我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。

  五、举行美术比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了国画、水粉、书法等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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