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活动计划

时间:2024-10-07 16:14:53 活动计划 我要投稿

【精选】活动计划三篇

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的活动计划3篇,希望对大家有所帮助。

【精选】活动计划三篇

活动计划 篇1

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、xx做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的.兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  (3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  (4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  (5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  (3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  五、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

活动计划 篇2

  为深入开展“解放思想、两创四敢”主题实践活动,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,宏扬当代女性拼搏进取、敬业奉献的时代精神。

  为把“妇女之家”建设成为叫得响、做得实、效果好的妇联建设新品牌,真正成为党开展群众工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家,安澜社区坚持以经济发展为中心,坚持“两手抓”,也即一手抓发展、一手抓维权,立足服务大局、服务妇女、服务基层,强力打造巾帼建功、文明和谐、权益保障三位一体的品牌,为“妇女之家”示范点的建设作出更大的`努力和贡献。

  一、以服务舟山群岛新区建设为中心,紧紧围绕各阶段妇女工作主线,按照市妇联指定的有关要求,立足基层,为加快推进“三大定位、四个岱山建设”发挥更大的作用。以“巾帼示范岗”——妇女学校、巾帼健身队、巾帼志愿队等妇女队伍的创建为载体,选树一批先进典型;通过纪念“三八”妇女节101周年、开展各项妇女活动。二是促进全村妇女创业就业。积极了解全村妇女的就业情况,为下岗、失业、困难妇女提供就业指导和支持。构建系统的学习体系和培训体系,深入学理论、学政策、学管理、学法律、学科技,通过集中培训与分批轮训的方式,引导妇女树立终身学习的理念,做到勤于学习,善于思考,勇于创新。

  二、以服务妇女儿童切身利益为重点,坚持教育引导和活动凝聚,着力打造文明和谐品牌。借“母亲节”之际,关爱母亲、孝敬长辈,弘扬中华民族的优良传统美德;借“平安家庭”活动,睦邻里关系,促进村和谐发展;借“六一”儿童节之际,开展各项活动促儿童身心发展。

  三、以维护妇女儿童合法权益为目标,坚持政策推动和救助帮扶,提供矛盾协调处理和维权服务,着力打造权益保障品牌。切实提高“妇女之家”的协调能力,积极调解邻里纠纷和家庭矛盾,协调处理家庭暴力事件,引导妇女依法维护自身合法权益;及时接待妇女群众来访,为妇女提供婚姻家庭、道德规范、心理调适、创业就业政策等方面的咨询与服务;争取多方支持,为留守流动等困境儿童提供力所能及的关爱和服务。强化维权工作站服务功能,完善服务机制,创新服务手段,丰富服务内容,提高工作人员和志愿者服务水平;大力实施“妇女儿童权益维护行动”。

  四、以党群共建创先争优为统揽,促进“妇女之家”自身建设,着力打造“三型”组织品牌。坚持以党建带妇建,积极拓展“妇女之家”的服务范围,切实把“建家”和“服务”有机结合起来,以创建“学习型、服务型、创新型”组织为目标,力争推进妇女之家的“三型”组织建设,将其打造成宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务妇女群众的窗口、展示妇女风采的平台,推动妇联基层组织建设工作实现新的发展。

  五、围绕舟山群岛新区建设和各阶段妇女工作主线,深入开展宣传动员活动;充分运用微博、网格平台,QQ群利用OA平台等平台开展宣传活动。

  总之,20xx年安澜社区按照年度工作计划,立足新起点,激发新活力,团结带领社区妇女致力于“星级妇女之家”创评,努力开创妇女工作新局面。

活动计划 篇3

  一、指导思想

  一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

  二、目的意义

  1、 懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、 情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

  三、具体措施、活动内容及安排

  (一)各方面具体措施

  1、培养良好的日常健康行为

  (1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯

  (3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

  (4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

  (5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

  2、形成初步的健康、营养饮食习惯

  (1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

  (2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

  (3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好

  (4)关心周围环境得卫生。

  3、了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

  (1)五官得保护及功能的了解。

  (2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

  (3)用眼的卫生

  (4)探索生命现象的兴趣。

  4、了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

  (1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能

  (2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

  (3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成

  5、具有良好的情绪,健康心理

  (1)能够与同伴共同生活友好相处。

  (2)情绪愉快,知道快乐有益于健康。

  (3)不怕困难,愿意克服困难。

  6、养成初步的'体育锻炼意识

  (1)积极参加体育活动的兴趣。

  (2)练习身体活动的知识与技能。

  (3)身体素质的练习。

  (4)基本体操何队列队形的练习。

  (二)、具体每月安排(如下表格)

  时间 内容 目标

  九月份

  1、 晨间谈话: 我会主动喝水 保护五官

  2、 9月20日爱牙日教育活动――换牙庆祝会

  3、 芝麻开门

  1、 让幼儿知道换牙的常识要保护好自己的新牙。

  2、 幼儿懂得多饮水对身体的益处。

  3、 初步了解黑色食品及其营养价值,愿意吃各种黑色食品。

  十月份 1、 晨间谈话 :节约粮食、

  不挑食的教育 我不怕困难

  2、 口腔保健、服蛔虫药

  3、 10月30日世界保健日主题活动

  4、 泡泡、漂漂、晾起来

  1、 幼儿知道节约粮食不剩饭菜与挑食。

  2、 知道口腔保健与服蛔虫药的好处

  3、 懂得要经常的锻炼身体,养成好的生活习惯有助于身体健康

  4、 练习洗手帕、袜子等小物品能经常保持清洁,养成良好的卫生习惯

  十一月份

  1、 晨间谈话:快乐的我 我知道的安全标志

  2、 幼儿自我服务能力比赛

  3、 “119”消防安全活动日教育――-着火怎么办

  4、 不独自去河边

  1、知道保持愉快的情绪;认识常见的安全标志。

  2、培养幼儿的自我服务能力。

  5、 知道火灾的自救的方法。

  6、 知道不能一个人去水边玩。

  十二月份

  1、 晨间谈话: 我会保护自己

  我会整理自己的物品

  2、 少林效弟子

  3、 新年主题活动――绿色祝福你、我、他

  4、 葵花子旅行记

  1、 幼儿会自己独立的整理物品。

  2、 学习武术,锻炼身体好。

  3、 废物利用,懂得药爱护自己生活的环境。

  4、 初步了解消化器官的功能,能用肢体动作表现食物消化的过程,体验奇妙的乐趣。

  一月份

  1、 晨间谈话: 我们爱锻炼

  2、 胖胖和瘦瘦

  3、 旅游路上

  1、 以积极的心态对身体的胖瘦,逐渐养成良好的饮食习惯。

  2、 了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他场合应注意的安全问题。

  (三)体育活动具体内容如下表:

  时间 内 容 目 标

  九月份 火车钻山洞

  1、借助多种辅助材料探索构建山洞的方法,发展创造力。

  2、练习堆、拍、掏空等多种技能,发展动作的协调性。

  奇妙的小路

  1、在各种材料铺成的小路上练习赤脚行走,提高脚底触觉的敏感性。

  2、赤脚在健康步道上用不同的方法锻炼,按摩脚部穴位,锻炼身体。

  3、做到不怕困难,坚持到底。

  十月份 割草机

  1、 增强手臂力量与持久性。

  2、发展合作游戏的能力。

  运送小树苗

  1、 练习走、跑的动作。

  2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的乐趣。

  运粮忙 1、 练习负重走过障碍物,动作轻松而敏捷。

  2、肯动脑筋,想方设法多运、快云粮食。

  十一月份 抢收抢种

  1、练习手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的动作,训练动作的讯速、稳健、协调。

  2、 模仿农民伯伯的劳动,专心、认真按规则做事、

  海狮玩球

  1、发展身体的控制和平衡能力,感受体育游戏的快乐。

  小兔采蘑菇

  1、练习攀、爬、跳、钻、平衡、跑等动作技能,发展动作的灵敏性及协调性。

  2、对攀岩活动感兴趣,培养毅力和克服困难的能力。

  勇敢的小战士

  1、感受参加体育锻炼的乐趣。发展走、跑、钻、爬等基本动作。

  2、根据要求合作完成布置场景的任务。

  十二月份 快乐的小丑

  1、 练习一纸多玩的各种基本动作。

  2、 练习20米快跑的技能。

  学习与同伴协作,感受合作的快乐。

  过河

  1、 发展身体的柔韧性。

  尝试解决困难。

  炸碉堡

  1、练习匍匐爬,发展促进动作的协调性。

  2、锻炼机智、勇敢及克服困难的能力。

  贴烧饼

  1、练习快跑和躲闪跑,提高身体的灵敏度和协调性。

  2、体验运动带来的乐趣

  一月份 打雪仗

  1、学习团雪,发展投掷能力与躲闪能力。

  2、提高抗寒能力,培养不怕冷的勇气。

  3、感受玩雪的快乐。

  迷你高尔夫

  1、练习击球动作,发展手眼协调能力与控制能力。

  2、初步了解高尔夫球的玩法,感受玩高尔夫球的快乐。

  白猫警士

  1、 练习四肢协调地钻爬。

  2、 锻炼负重走、跑的能力。

  3、感受游戏带来的快乐。

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