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活动计划

时间:2024-11-21 03:21:19 活动计划 我要投稿

活动计划四篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的活动计划4篇,希望对大家有所帮助。

活动计划四篇

活动计划 篇1

  一、学生情况分析

  本班共有学生48名,对古诗文诵读活动非常有兴趣。已有一定的朗读能力,并掌握了一些古典诗词。

  二、 指导思想:

  以诵读中华经典诗文为契机,遵循《全日制义务教育语文课程标准》,注重继承与弘扬中华民族优秀文化,增强学生的民族自尊心、自豪感和爱国主义情感,让学生阅读名家名篇,诵读千古美文,丰厚学生的人文素养,拓宽语文学习天地,打下学生终身发展的基础。

  三、活动目标

  组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的.基本熏陶和修养。

  1、培养学生的注意力和记忆力;培养读书兴趣。

  2、帮助学生养成良好的行为习惯,心地向善,修养提高。

  3、提升学生整体语文水平,培养学生良好的语文素养

  4、培养小学生读书兴趣,提高自身素质。

  5、引导父母子女一起诵读,增进亲子感情,提升家庭文化品位。

  四、诵读内容

  五年级学生已有一定的阅读基础,这学期主要诵读《论语》、《弟子规》、《小学生必背古诗70首》

  五、教学原则

  模糊性原则:不求甚解,只求熟读成诵。

  差异性原则:承认学生个体间记忆思维等的差异性。

  自主性原则:允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予相应的评价。

  鼓励性原则:以鼓励为主,引导学生热爱经典为根本。

  六、实施措施

  (一)一天“四诵读”。

  1.晨读。

  每天早晨学生一到校立刻开始晨读,即自由诵读诗文,早读铃响之后,利用10分钟时间集体诵读诗文。

  2.午读。

  每天中午诵读15分钟,可播放相关经典诗文及歌曲,学生可跟读、跟背、跟唱,亦可自由读背。

  3.路诵。

  每天下午放学路队时,边走边齐背诗文,营造良好的诵读氛围。

  4.夜诵。

  每天晚上回家,布置学生完成相应的诗文诵读内容,在家长的协助之下,完成诵读任务。

  (二)用好“综合实践活动课”。

  把中华经典诗文诵读活动与综合实践活动紧密结合起来,开展经典诗文诵读小课题的研究。

  (三)教室可利用板报、字画宣传,让学生有一个熟悉经典的环境。

  七、诵读评价

  1.每天早上轮流有五个学生背诵,然后由这五位学生检查五个小组长,他们再检查其他同学。

  2.期末年级开展“经典伴我成长”活动,分别以班为单位让学生采取各种形式如演一演、唱唱、画画、朗诵等进行展示。

  3.开展班级“诵读争星”评比活动。

  4.评选“诵读大王”、“诵读能手”。

  (1)在班级中开展赛诗会,评出班级“诵读大王”。

  (2)在年级中开展赛诗会,评出学校“诵读大王”、“诵读能手”。

活动计划 篇2

  为丰富校园文化生活,培养学生高雅的审美情趣,激发热爱祖国优秀传统艺术的情感,展示院书画协会的艺术风采,弘扬我院创建“书香校园”的育人理念,开展校园“书画展览”活动。特批定以下活动方案。

  一.目的与要求

  院书画协会是我院文艺类社团,神圣赋予书写经典,传承文明的任务,因此开展“书画展览”活动。要求协会会员积极参与,为我们的共同目标,“用墨香书写校园,用画笔展现青春”而奋斗。

  二.活动的具体安排。

  活动主题:用墨香书写校园,用画笔展现青春。

  活动内容:以悬挂书画作品为主,辅以书画版面及技术

  设计品。

  活动形式:以展览为主,介绍为辅。

  活动目的':培养我院师生的艺术欣赏力。

  活动时间:20xx年11月22日-11月25日。

  活动地点:教办楼一楼大厅。

  活动人员:院书画协会及全院师生。

  活动流程:1、由会长牵头创作书法作品

  2、指导老师布置展厅

  3、开始展览

  4、展览中......

  5、展览结束,撤回作品。

  6、清理展厅。

  三、 注意事项

  1、注意展厅维持秩序。

  2、展厅的卫生保持整洁。

活动计划 篇3

  一、活动目标:

  通过开展“经典诵读”活动,让学生感悟到优秀传统文化的经典作品,使同学们从阅读经典中感受到中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养。同时,培育学生的爱国情操,诚信品质等,让大家感受到汉语言的`魅力。为学生营造良好的阅读氛围,改善学生的阅读状态,激发他们持久的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为终身发展奠定基础。

  二、活动主题:让经典烛照少年

  三、经典诵读活动的口号诵中华经典,做有德之人

  四、活动要求

  1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。多层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规范教育等活动结合起来开展。

  2、创新形式,力求活动丰富多彩。以少年宫为活动载体;以文化熏陶为本,以文化教育为重。

  3、精心组织,注重活动实际效果。在教师的正确指导下,组织好学生开展经典诵读活动,增强活动效果

  五、主要工作与活动内容安排

  1、活动开始利用8分钟诵读形成常规,选一名普通话好的学

  生做带读的小老师。

  2、少年宫利用学习园地、手抄报等多种形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  3、每周利用一节活动课时间,进行经典吟诵、演讲,分组背??等形式开展活动。

  4、举行经典诵读擂台赛。

  5、设立经典诵读评价卡。

  活动内容安排:

  总之,经典诵读活动是对少年儿童进行道德品质教育的有效方式之一,有利于学生树立正确的人生观和道德观,我将按计划并根据实际情况以饱满的热情开展好此项活动。

活动计划 篇4

  “3.15”国际消费者权益日即将来临。为纪念这个具有特殊意义的日子,并充分利用这一时机,深入宣传《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规,动员全社会力量共同关心消费者权益保护工作。中国消费者协会在广泛征求意见的基础上,提出20xx年年主题为“携手共治 畅享消费”。市消保委会同委员单位经共同研究,决定于今年3月15日前后,在全市范围内组织开展以“携手共治 畅享消费”为主题的“3.15”国际消费者权益日宣传纪念活动。现将有关事项布置如下:

  一、活动的名称:

  “携手共治 畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣传纪念活动。

  二、活动的主题:

  宣传《消法》等法律法规,突出宣传中消协确定的“携手共治 畅享消费”的'年主题,宣传保护消费者权益的工作成果。

  三、活动的时间:

  安排3月份为“携手共治 畅享消费-20xx年3.15国际消费者权益日”宣传活动月。集中安排在3月15日前后,形成整个活动的高潮。

  四、活动的形式和内容

  根据省、宁波市消保委要求,结合我市实际,各分会、联络站,要积极行动,通过多种方式、多种渠道,开展丰富多彩的宣传教育活动。会同委员单位,组织有关企事业单位和社会各界广泛参与,形成浓厚的社会氛围。

  市消保委在各委员单位的大力支持配合下,在3月15日前后,将开展以下系列活动:

  1.邀请市政府领导在《xx日报》上发表纪念文章。

  2.在《xx日报》和xx电视台作“3.15”广泛报道。

  3.组织分发宣传资料、发布消费警示。

  4.公布去年消费维权典型案例。

  5.组织有关部门和单位,在惠政路上开展现场咨询服务活动。

  6.制作一定数量的画板,在现场咨询期间展示消保工作成果。

  7.各分会结合实际,在当地开展形式多样的现场咨询服务活动。

  五、活动的要求

  1.加强领导,认真做好活动的组织工作。各消保委分会、联络站要加强对活动的组织领导,对活动的内容、方案要认真研究、及早部署,并及时向当地政府和有关部门汇报,保证活动取得圆满成功。

  2.活动的内容要突出年主题的宣传。“3.15”活动应紧紧围绕“携手共治 畅享消费”年主题,突出宣传新消费观念、消费行为、消费方式,促进经济发展。强化依法保护理念,重视消费者权益的保护。通过活动,进一步提高广大经营者诚信经营、维护消费者权益的自觉性,提高消费质量。

  3.加强对影响消费者健康安全重点商品和服务的社会监督。市场监督、卫生、物价等消保委委员单位要以“3.15”活动为契机,开展维权执法行动。各消保委分会和联络站要积极会同有关部门开展市场检查,要特别关注经营者是否存在危害人民群众的经营行为,对重大典型案例要予以曝光。

  各地在组织宣传纪念活动的同时,要积极向市消保委或新闻媒体提供稿件、典型案例和新闻线索。

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