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活动计划

时间:2021-09-04 10:01:42 活动计划 我要投稿

关于活动计划8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的活动计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于活动计划8篇

活动计划 篇1

  第二课堂活动是课堂教学的延伸,也是数学学科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以激发学习兴趣,开阔学生视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力。本学期数学第二课堂活动计划制定如下:

  一、活动遵循的原则

  1、实践性和创造性相结合的原则

  第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考、多想象、多动口、勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

  2、自立性和导向性相结合的原则

  学生参加自已喜欢的强项,教师要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

  3、趣味性和实效性相结合

  第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

  二、活动内容

  第二课堂活动面向全体学生,根据初中学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

  三、活动地点:

  第二课堂活动统一安排时间在教室内进行。

  四、活动目的与要求:

  1、班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新,力求周周有活动。教师根据学生实际情况,开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组,丰富学生课余生活,培养学生特长,力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

  2、为确保第二课堂小组活动的开展,本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容;“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性;“五有”是指活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

  五、开展二课堂活动竞赛,使学生体验成功。

活动计划 篇2

  “世界无烟日”宣传活动

  5月29日上午,XX同城会携手XX红十字会在第24个世界无烟日来临之际,开展了“5·31 世界无烟日”的宣传活动。将近50多名志愿者积极参与并顺利完成了这次活动。

  志愿者们在指定地点集合后,除了相关人员留守中山公园南门“大本营”,其余志愿者由三位负责人分别带队前往中山路等指定地点开展宣传活动。在宣传点,志愿者们主要向路人发放材料,宣传无烟日的有关知识。在签名点,设有“行动起来 共创无烟环境”横幅大型签名活动。而在图片展点,则是举办了“吸烟危害健康”的图片展,由志愿者帮忙讲解。

  此次活动主要有三个目的:一是宣传吸烟对自身和身边的人的危害,劝诫吸烟者不要吸烟或戒烟,避免二手烟对他人的危害;二是提高市民的健康知识水平,增强市民对“世界无烟日”的了解;三是宣传红十字人道、博爱、奉献的精神。从此次活动中我们了解到,今年世界无烟日以“世界卫生组织《烟草控制框架公约》” 为主题,以 “烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命” 为宣传口号。

  在活动中,除了一部分中老年男性表示自己已戒烟或没有吸烟,婉转地退回宣传材料之外,来往的行人大多愿意听取志愿者的讲解,或主动找志愿者拿宣传材料。但值得关注的不仅仅是人们印象中以男性为主的吸烟群体,还有作为家庭小主人之一的小朋友。小朋友们在听志愿者们说到“吸烟有害健康”的时候也会用他们当下能够表达的方式向我们传递相关信息。有的小朋友拉着妈妈的手说“带材料回去给爸爸看,不让爸爸吸烟”。有的小朋友则对志愿者手臂上的“世界无烟日”的宣传臂贴很感兴趣,并且愿意志愿者们为其贴上该标识。也有不少小朋友甚至尝试在世界无烟日的大型横幅上签下自己的名字,写下自己的小小承诺。

  活动中,包括三种折页的“健康教育读物”、三种成册的宣传读本,还有《XX市禁烟倡议书》,总计7种、多达1000多份的禁烟宣传材料在志愿者与市民的手中传递,在XX这座文明城市,我们共同为创造健康、文明、和谐的生活环境而努力。

活动计划 篇3

  一、班级基本情况:

  我班共有学生18人,学生大多来自本镇。这些学生天真活泼,思想纯朴,进取心强。课堂上能积极举手发言,课后能互相帮助,团结友爱。有个别学生学习习惯、卫生习惯还有待加强。本学期主要是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的.行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。一年级中队活动计划_一年级班队活动计划

  二、指导思想

  以“儿童为本,道德为先”为指导,加强少年儿童思想道德建设,以自理教育为主,树立小主人翁精神。

  三、工作重点:

  1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。

  2.加强家访工作,每个学生普访一次,建立家长信箱。

  3.开展心理健康教育。一年级中队活动计划_一年级班队活动计划

  4.加强队干部建设。

  5.开展丰富多彩的班队活动。

  6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。

  四、具体安排:

  九月份:文明之花满校园。

  1.强化学习“新守则,新规矩”

  2.联谊活动。(自我介绍,爱我校园,认识新朋友)

  4. 形体训练(好好走路)。一年级中队活动计划_一年级班队活动计划

  5. 我爱老师(说一说,做一做)。

  6. 礼仪教育(见人问声好)。

  7. 收旧利废活动一:我是大自然的小卫士。

  8. 评选“文明礼仪之星”

  十月份:星星火炬,代代相传。

  1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。

  2.认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。

  3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等)

  4.文明十分钟(引导课间活动)。

  5.收旧利废活动二“笔的哭诉”(节约水电等)

  十一月份:积极锻炼,我能行。

  1.特色秋游。

  2.科学家的故事(美丽的小问号)。

  3.安全教育(如:走丢了怎么办?)

  4.读报活动(评选阅读之星)

  十二月:创先争优达标

  1.对学生进行少先队入队教育,审批学生入队。

  2.组织学生参加入队仪式。

  3.学生进行安全教育。

  一月:迎新、期末评价

  1.元旦庆祝活动。

  2.组织学生开展学期总结评价,表彰先进。

  3.进行安全法制教育。

  4.对学生进行假期活动指导和教育。

活动计划 篇4

  一、活动名称:

  xx学院“亚运”主题团日活动评比

  二、活动背景:

  南粤大地,向来领风气之先,常有不同凡响的手笔。从XX年7月1日申办成功那天开始,经过了6年多“亚运效应”的持续发酵,广州正经历巨大变化。昔日蓝图,已转换为城中处处新的风景;声声倒计时,传递出的雄心与期盼,清晰可闻。

  实际上,将广州亚运放在更大的时空坐标系中去打量,更会明白这一盛会所承载的意义。亚洲地跨万里,从地域到人文,姿彩万千。能汇聚于亚运会这座舞台之上,不仅是因为彼此怀有交流友谊之意,更在于能够通过体育打开或有阻隔的心灵,上演一幕幕感人故事。广州开放包容,敢为人先,大气与细腻并存的城市气质,正可与亚运精神互相印证。

  千年古城,今日亚运。这一重大历史事件必将带给广州更光明的未来,也为亚运留下浓墨重彩的一笔。

  三、活动目的:

  参加“亚运”主题团日活动,有助于大一年级的医学新生充分认识到自己的亚运主人翁身份,进而以更高昂的热情支持和参与亚运工作,达到开拓视野,提高自身素质的目的。同时,培养同学们的团队精神、合作意识,增强集体荣誉感。

  四、举办机构:

  XX级xx学院团总支实践部、组织部

  五、活动开展:

  1、主要工作、相关部门及负责人:

  主要工作相关部门负责人组织策划实践部、组织部武云龙、陈伟栋整理活动资料各班团委各班团支书活动评委实践部、组织部以及各班团支书申请教室、奖励实践部

  2、流程:

  (一)

  a·各班团委与班委组织各班以“亚运”为主题的团日活动。

  b·各班团支书要将整个活动以照片(或视频)、文字等形式详细记录下来并进行整理和筛选。

  c·11月28日以前由各班团支书把资料(团日活动策划、团日活动相片、团日活动总结报告)制成压缩文件。发至zsyXXzzb@kt250.com

  d·11月29日以前由组织部收集各班资料后汇总将资料群发个各位团支书,然后团支书需传给各位宿舍长。

  e·接下来是宿舍长的配合了。请宿舍长召集各舍友进行评比,通过对资料中的图片和文字等等因素进行排名,把自己宿舍的意见(前6名的班级报给团支书)表见附录一

  f·团支书汇总班里情况,制成表格,表中数据则代表该班意见。表见附录二(附录二在12.4发到zsyXXzzb@kt250.com)

  以上意见(占总分的60%),由组织部汇总后进行排名,按60、58、56(……)进行计分,为第一大部分(a~f)得分。

  g·现定于12月5号周日晚上7点到9点半进行团日活动的评比(要求各班团支书准备一个时长5~10分钟的展示,形式不限,但需尽可能的展示自己班团日活动的特色和收获,内容丰富,这也是重要的评比标准)

  h·更好体现公平原则,决定当天的评委由实践部、组织部成员以及各班代表(各班可派三位同学参加大会,但一班只有一票)共同担任,当天会给大家统一发纸质版的评分表。然后进行排名。

  然后按40、38、36(……)计分,以上意见(占总分的40%)为第二大部分(g、h)得分

  (二)

  由两大部分综合起来即为此次团日活动评比的总分。最高分的一个班为一等奖;二三名为二等奖;四五六为三等奖。

  (三)

  为了鼓励大家参与团日活动以及感谢大家对评比活动的大力支持,我们将在第一轮评比中增加照片评比工作,每个宿舍在各班团日活动资料中可以选出宿舍全员认为最好的1张相片,最终我们会根据宿舍投票的结果从中选出优秀的照片在团日活动的照片展示中加以标志,并在参评宿舍中随机抽取5个幸运宿舍赠与精美礼品一份。

  六、经费预算:

  一等奖(一名):一等奖锦旗+价值150元的礼品

  二等奖(两名):二等奖锦旗+价值100元的礼品

  三等奖(三名):三等奖锦旗+价值50元的礼品

  鼓励奖:价值30元的礼品

  幸运奖(五名同学):精美亚运礼品一份

  七、场地设置:

  教室在申请之中,到时会提前通知(请留意飞信)。

  附:

  a关于各班团日活动的评比,要求各班团支书准备5~10分钟的展示,内容和形式不限,主要目的是将自己班的团日活动的特点和收获,尽量丰富并能够新颖独特,别出心裁。

  b关于向组织部交的团日活动的资料问题具体如下:

  1.团日活动的详细策划:包括活动主题、目的、时间、地点、参加人数以及详细的活动流程等内容。

活动计划 篇5

  一、活动背景:

  相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。

  二、活动主题:

  礼赞父亲,孝行天下

  三、活动时间:

  XXXX年X月XX日

  四、活动内容:

  1、赠送生日蛋糕:

  凡X月XX日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。

  2、喝啤酒的比赛

  在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。

  活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。

  3、五颜六色闯关中大奖:

  父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的父亲节礼物。

  (1)奖品设置:

  特等奖:任选服饰一件;

  一等奖:送指定商品一个

  二等奖:购买商品在打8折;

  三等奖:购买商品在打7折;

  (2)活动细则:

  a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。

  b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。

  4、为父亲赢奖

  在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!

  (1)活动细则:

  a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。

  b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。

  c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。

  d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。

  五、广告宣传及预算:

  1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额:20xx元

  2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元

  3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元

活动计划 篇6

  指导思想:

  为了进一步贯彻落实好《中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》文件精神,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。培养学生的动手操作能力,同时也培养学生思维能力,充分展示学生的想象。开拓创新,积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高!

  工作目标:

  1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。

  3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

  4、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

  5、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。

  6、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。

  兴趣小组成员名单:

活动计划 篇7

  为进一步深化干部作风建设,促进办公室干部深入基层为民服务,切实帮助困难群众解决生产生活中的困难和问题,把“为民服务、创先争优”活动各项目标任务落到实处,结合实际,现就在办公室干部中开展“结对认亲、互动帮亲”活动制定如下实施方案。

  一、活动目标

  以结亲帮扶对象“生活有所依、子女有学上、患病有医就、老来有所养、致富有项目、权益有保障”为目标,创新扶贫帮困形式,加大帮扶力度,促进办公室干部围绕 “察民情、解民难、排民忧、化民怨、保民安”的主题,深入基层联系困难群众,努力为生活困难党员和群众办实事、解难事、做好事,进一步体现党和政府对党员和群众的关心。

  二、活动内容

  按照为民服务、注重实效的原则,切实发挥党员领导干部的先锋模范作用,根据困难群众的具体情况,对困难

  家庭实行“一帮一”结对帮扶,具体做到“六个一”:即每月电话联系一次,每季度到家走访一次,每半年慰问一次,每年帮助解决一个发展致富项目,帮助办一件实事,解决一个生产生活方面的实际困难。

  1、济困。切实发扬助人为乐、扶贫济困的美德,关心困难群众的工作、生活,在重大节点,亲自到帮扶对象家中走访、慰问,并通过提供一定的经济援助或实物帮助,尽力帮助他们解决实际困难,度过生活难关,让他们切身感受到党的温暖。

  2、励志。对无劳动能力、无生活自理能力的特困家庭,每年家访至少4次。深入做好困难群众的思想工作,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强他们对改革发展的信心、自强自立的信心以及对党和政府的信任,并协调各相关职能部门认真落实县、镇的有关帮扶政策,确保让他们得到切切实实的关爱和帮助。

  3、助业。对有劳动能力的特困家庭,要在一年内为其理清致富思路,找准致富项目。采取选送学习资料、进行个别辅导等形式,让困难群众及时了解和掌握相关知识,不断提高他们的思想道德和科学文化素质。尤其对有一定技术和文化基础的困难群众,要进行技术和智力帮扶,为增强他们创业脱贫的“造血”功能提供条件。

  4、助学。对子女上学难、因子女上学致贫的特困家庭,要采取建立长期助学计划,在每年两个学期开学前上门家访,了解困难家庭子女就学情况,并协调相关部门落实困难家庭的助学措施,使其顺利完成学业,增强其家庭的脱贫能力。

  5、医疗。对因患有重特大疾病致贫的家庭,要深入了解其疾病的基本情况,并协助他们向有关部门申请医疗救济金。

  6、社保。要详细了解被帮扶家庭社会保障的基本情况,并协调有关部门认真落实好农民基本医疗保障和基本养老等方面的政策,努力做好“老有所养、病有所医”。

  三、方法措施

  第一步“认门”。与帮扶对象的家庭成员结成“亲戚”。帮扶干部可带领家属自找家门、主动攀亲,带着真情和责任走进帮扶对象家庭,一对一与结成帮扶对子,开展交心谈心,面对面倾听帮扶对象家庭的意见和要求,询问冷暖,倾听呼声,了解结亲帮扶对象的困难情况。

  第二步“问情”。找准问题摸清情况。与结亲帮扶对象保持联系,勤走、常走、走近、走亲,定期不定期深入到结亲帮扶对象家中去,全面了解其所思、所想、所盼,把“结亲户”的基本情况和困难原因摸清楚、搞明白。

  第三步“研究”。制定“短期救急帮困,长期关怀解难”的方案。在具体详实了解“结亲户”实际情况的基础上,认真分析研究实际困难和产生原因,坚持“一户一策、输血造血并举”的原则,制定切实可行的帮扶方案。

  第四步“解困”。“认亲”后,按照一户一策、因户制宜、解决急需的原则,通过送去一条致富信息、教会一门实用技术、寻找一个就业岗位、解决一笔启动资金、扶持一个脱贫项目等活动,想方设法帮助解决各种实际困难和问题,达到拓宽致富渠道、提高致富能力、促进社会稳定的目的。办公室帮扶领导干部到联系村每半年不少于2次,每次工作时间不少于7天,要坚持做到与所帮扶的贫困户每月电话联系1次,每季度到家走访1次,每半年慰问1次,要深入联系村和贫困户与基层党员和群众同吃、同住、同劳动。

  四、工作要求

  1、务必高度重视。要坚持把此项工作作为深化“为民服务、创先争优”活动的重要内容和有效抓手,参与帮扶的党员干部必须以高度的责任心和使命感,突出“用真心、献爱心、聚民心”,着眼于稳定社会,创建和谐环境,发扬扶贫济困、互助互济的传统美德,以多种形式帮助困难群众解决生活、就医、就学、就业等方面的实际困难。

  2、夯实工作责任。帮扶工作实行领导干部包户、科室参与责任制。综合科具体负责活动的组织协调,建立结亲帮扶档案和台帐,信息科负责收集活动开展情况,对活动中的典型事迹进行及时总结和上报。

  3、建立保障机制。要严明帮扶工作纪律,帮扶干部严格遵守帮扶时间要求,经常性地深入所联系的村和贫困户开展帮扶工作。帮扶干部的食宿费用按规定标准自行承担,不得给帮扶对象增加负担,确保帮扶工作各项措施落实到位。

活动计划 篇8

  今年四月是全国第xx个爱国卫生月。根据宁陕县创建国家级卫生县城要求,结合学校创建“健康学校”活动,巩固“无烟学校”工作成果,开展以禁烟、控烟,清洁校园,预防疾病为重点的爱国卫生活动。

  一、活动主题

  今年,我校爱国卫生月活动的主题是“禁烟控烟、清洁校园、防控疾病、健康促进”。

  二、活动内容

   1、加强禁烟、控烟监管力度。学校禁烟领导小组成员,各司其职,重申学校禁烟制度,根据20xx年禁烟计划,落实禁烟控烟措施。

  2、抓好环境卫生整治。各处室、办公室、年级组在爱国卫生月期间,要针对各处室存在的环境卫生问题,广泛发动学生,坚持师生联动,结合卫生创建工作和健康促进活动,大力开展学习环境卫生整治。4月20日至26日为全校统一环境整治周,政教处负责对宿舍、教室的卫生,要求无卫生死角。各处室、办公室、年级组、各班级要组织人员积极开展环境卫生整治。

  3、大力开展宣传活动。要充分利用学校广播、黑板报、宣传窗,加强宣传。结合4月7日世界卫生日活动,开展健康生活方式、“中国公民健康素养”、除“四害”、春季传染病预防、健康促进学校宣传。“健康生活知识竞赛”等活动的开展,增强师生的健康意识。普及健康知识和技能,切实提高师生健康素养。

  4、开展春季传染病防控。针对春季气温多变,学生呼吸道疾病多发,防控“风疹”、“水痘”也是此次宣传活动的重点。各办公室、教室要及时通风、开窗。各班主任每天及时上报因病缺课学生情况,加强宣传疾病预防知识,做到早预防、早发现、早隔离、早治疗,才能有效控制传染病在校园蔓延。

  5、开展除“四害”活动。要结合环境卫生整治,以春季灭鼠和灭蚊、蝇、蟑螂活动。以总务处和政教处具体负责,要求厕所无臭味,便池无污垢;并参与“除四害”活动,疏通沟渠、清理堆积垃圾,清除蚊、蝇孳生场所。适时开展集中环境消杀,把蚊、蝇控制在萌芽状态。

  6、加强卫生监督管理。爱卫月期间,对学校食堂进行一次全面检查,督查食堂各项制度落实及“五常法”实施情况。重视学生饮用水的卫生安全,确保师生饮食卫生安全。

  三、有关要求

  1、要加强组织领导。学校爱卫会、创卫工作领导小组成员对创建“国家级卫生县城”和创建“健康学校”活动的高度认识,充分意识开展爱国卫生月活动的重要性,要按照上级爱卫会部署和要求,联系各自实际,抓好落实。

  2、要广泛发动师生。要采取多种形式,积极组织发动各处室、办公室、年级组以及团委、学生会等参与爱国卫生月活动。

  3、要认真指导督查。爱国卫生月活动期间,学校工会、政教处、总务处要加强对活动开展情况的监督检查,确保活动的顺利有效开展。

  4、要加强宣传。在活动期间要及时通过学校网络、广播、黑板报、宣传窗等宣传报道宣传月活动进展情况。旨在通过多渠道、多形式的主题宣传活动,对师生开展健康教育,大力倡导师生树立健康意识、养成健康行为习惯。

  5、及时总结上报。值周组教师检查班级卫生情况并及时做好爱国卫生月每天卫生检查情况记录、一周汇总上报。

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