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活动计划

时间:2021-09-22 20:00:45 活动计划 我要投稿

实用的活动计划6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划6篇

活动计划 篇1

  大力开展“校本教研”活动,是当前深入推进基础教育课程改革的重要举措,是深化教学改革,促进广大教师专业成长的重要保证。为了切实加强教学研究,推动我校校本教研活动的广泛持续地开展,特拟定我校20xx年教研月活动计划。

  一、活动主题

  “校本教研”的规范与创新

  二、活动目的

  本次教研月活动紧紧围绕“创新教研机制,打造教研品牌,构建教研文化”这个中心,引导全校教师以新课程为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课改实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,广泛开展教学研究活动,研究和解决实际问题,概括和提升教学经验。通过开展教研月活动,建立和完善以校为本的教学研究制度和工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制。

  三、参加对象

  我校小学各学科任教教师。

  四、活动时间

  20xx年10月10日至11月10日

  五、组织形式

  (一)领导机构,张 伟同志任组长,杨大明、谭其平、王万元、陈江华同志为副组长,周定奎、张雪莲、周彦媛、何淑玉、孙 国、李才金、蒋丛尤、周 勇、方 鸿为成员。

  (二)举办一次新课程改革的专题讲座,

  由陈江华同志主讲,并结合有关的课改碟片进行,通过学习、讨论,使广大教师进一步明确校本教研的意义、途径和方法,调动广大教师参与的积极性,提高教学研究的针对性和实效性。

  (三)、行动研究。教师之间互帮互助,共同研究,是本校教研活动的重要形式,各年级组选派两位教师主讲,遵循“问题——设计——行动——总结”的基本流程,创造性地开展一次行动研究。通过上研究课、评课、说课等形式,每位教师结合自己教学工作中的实际问题展开讨论,进一步探讨在课改中如何改进自己的教学方法。

  四)、成果推广——通过教研活动的深入开展,学校和各教研组要认真总结经验,积极推广到教学实践中。并推荐有探讨价值的课题到甘井片区参加片区教学研究,做到成果共享,推荐语文、数学、体育课各一堂参加片区教学研究,分别由周玉红、陈学发、周勇老师承担。

  (五)、在这次校本教研活动中应完成的材料:

  1、每位教师撰写一篇有关新课程教改方面的论文。学校择优推荐5篇到县教育学会参评或推荐到市教育学会参评。

  2、每位教师撰写一至二篇“课改日记” ,学校择优推荐5篇到县教育学会参评。

  3、在本次教研月活动中,各教研组在认真搞好评课、说课、上研究课的基础上搞好记录,并将记录整理好后交教导处。

  4、每位教师撰写一份优质教案。文稿纸书写,最好是用A4纸打印。

  5、陈江华同志撰写好业务辅导讲座材料。

  6、谭其平同志负责搞好本次教研月工作的书面计划、总结、各类资料的收集整理和上报表册的统计等工作。

活动计划 篇2

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿态、舞台造型。

活动计划 篇3

  一、活动目的:

  寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位,院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。

  二、活动主题:文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:XX年4月

  四、活动对象:商学院全体非毕业班寝室

  五、策划机构

  在院领导、老师的指导下,在团委学生会各部门的配合下,由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。

  六、组织机构(活动组委会成员名单)

  主任:李红革副书记

  副主任:蒋利平陈晨黄震

  沈智祥刘彩

  委员:陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波

  李智娴、尹旺民、唐广庆、常晖、姚雷

  容睿、杨琴、何义起、曾晓东、刘奕

  活动宗旨:文明颂美求真育人

  主体活动:

  1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式

  (活动时间:4月2日晚8:00~10:00)

  2、“模范寝室大比拼”

  (活动时间:4月)

  a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书(赞助商:影神)

  (活动时间:4月2-3日)

  b、优秀学风寝室评比

  (活动时间:4月)

  c、优秀寝室长评比(赞助商:无名酒楼)

  (活动时间:4月)

  d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛(赞助商:影神)

  (活动时间:4月4日-12日)

  e、优秀日常管理寝室评比(赞助商:学子园酒楼)

  (活动时间:4月)

  f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛(赞助商:月儿乐乐)

  (活动时间:4月13日-16日)

  3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)

  (活动时间:4月27日)

  4、寝室文化艺术节成果展(赞助商:新蓝电脑)

  (活动时间:4月28日)

  七活动内容及安排:

  活动

  时间

  活动

  名称

  主要负

  责部门

  主要

  负责人

  活动简介

  (具体情况见详细策划书)

  4月3日

  (星期日晚上)

  寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式

  拉开第二几届寝室文化节活动的序幕,提高各寝室参与活动的积极性。

  4月

  模范寝室大比拼之

  优秀寝室长

  评比

  大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位。

  模范寝室大比拼之

  优秀学风寝室评比

  创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室

  模范寝室大比拼之

  优秀日常管理寝室评比

  加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。

  4月日2-3日

  模范寝室大比拼之

  “争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书活动

  让每位同学从我做起,共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与。

  4月4日-8日

  模范寝室大比拼之

  雅室设计大赛

  创造良好的学习、生活和成长环境,加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力,培养创新意识和集体荣誉感

  4月10-13日

  模范寝室大比拼之

  寝室个性杂志手工艺作品大赛

  通过个性杂志和手工艺作品的'内容和形式等各方面的创意,反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性,展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺。

  4月25日

  成果展

  对收集的作品进行展览,让广大同学观赏,此活动面向全校。

  4月27日

  “我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖

  对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结,标志整个活动圆满结束。

  4月28日

  寝室文化艺术节成果展

  对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

  (一)前期工作:

  主要负责部门:生活部、女生部协作部门:宣传部

  1)对外宣传:以海报和宣

  传板的形式宣传,3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

  要求:新颖,醒目,有气势,摆放到位

  2)对内宣传:以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。

  (二)中期工作(主体活动的开展):

  负责部门:生活部、女生部

  协作部门:社团部、宣传部、报道团、学习部

  团委学生会办公室

  (三)后期工作:

  主要负责部门:宣传部、报道团、网络部

  协作部门:生活部、女生部

  3)宣传:以宣传板的形式进行总结宣传。

  4)报道:由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。

  5)总结:对此次活动写好工作报告,报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。

  九:经费预算(奖金):

  倡议书:55元

  雅室设计大赛:560元

  个性杂志、手工艺:300元

  才艺赛450元

  模范寝室:1000元

  优秀学风寝室:240元

  优秀寝室长:400元

  总计:3005元

  (注:不包括其他开销的预算)

  商学院学生会

  生活部、女生部

活动计划 篇4

  活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”

  活动时间:XX年x月xx日——XX年x月xx日

  参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生

  活动地点:南校区e区和f区前空地

  一活动目的:

  为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节,丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色

  二活动背景:

  伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

  三活动形式:

  1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

  2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

  3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

  4、相关专业学生的书画作品展览为主题

  5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

  6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖

  7、颁奖典礼(待定)

  四、展览板块

  会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

  展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

  评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

  宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

  五现场板块

  1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

  2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

  4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

  5、每日活动后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

  六、宣传及准备工作

  1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

  2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

  3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

  4、通过校广播站广播,教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

  5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

活动计划 篇5

  教案设计

  一、设计意图:用小品、朗诵、合唱等形式,促使学生理解母亲,体谅母亲,感激母亲,从而充分感受伟大而深沉的母爱。

  二、活动目标:引导学生认识母亲的优点,母亲的辛苦,能包容母亲的不足,接受母亲的教导。引导学生形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让学生能真切感受到亲情的温暖,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。

  三、活动准备:小品、朗诵、有奖问答,歌曲《念亲恩》《真的爱你》《烛光里的妈妈》《爱的奉献》《母亲》等准备。

  四、活动方式:利用班会课,学生做主持,全班学生共同参与。

  五、主持人:卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙)

  六、活动过程:

  (一)导入(约2分钟)

  (合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式开始!

  (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、欣赏音乐;2、朗诵;3、欣赏小品;4、问答题;5、大合唱

  (二)欣赏音乐——《母亲》(约4分钟)

  (乙)下面我们将进行第一个环节——欣赏音乐《母亲》,请大家在欣赏的过程中用心去感受母亲的辛劳。

  (甲)欣赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊?

  (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们一定要体谅母亲的辛劳。

  (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不一定能在我们身边和我们一起分享成功的喜悦。但她那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲一定能在我们的身边。她的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵—— 《献给母亲的爱》

  (三)朗诵—— 《献给母亲的爱》(约3分钟) 配乐(《烛光里的妈妈》)

  《献给母亲的爱》

  有一种爱,一生一世不求回报——那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱——那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从《烛光里的妈妈》到《白发亲娘》,赞颂母亲的歌曲处处传唱。慈祥、奉献成为母亲的代名词,崇高、伟大就是母亲的形象。我们骄傲,因为母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了温暖的怀抱和停靠的港湾;我们自豪,因为母亲是社会的主人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,因为母亲节为你们而设立,你们赢得了社会的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今天主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时光像流水一逝而去,但任凭时光的冲刷,母爱永远长驻而不会流逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。

活动计划 篇6

  一、活动目的:

  开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣,增强创新意识。拓展学生的创造能力和思维能力。同时又能丰富学生的课余文化生活,也是继承民族文化传统的一个有效途径。

  二、活动思路:

  以生动形象的教学方法,即中心讲解如何布局。为孩子们分析布局思路和战略方面内容,让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。对高水平孩子采用实战训练方法。合理安排轮流对弈。挖掘学生的实战潜能,积累丰富实战经验,为学生的全面素质打下良好的基础。

  活动时间做到重点培养与普及提高相结合,进行多层次培养。

  三、活动方式:

  1.每周三下午第三节课后集中到活动室(教学楼201室)集中活动。

  2.学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。

  3.学生间随时交流,并进行实战演练。

  4.定期以打擂方式进行展示,并评奖。向领导和家长汇报活动情况,并积极听取意见和建议。

  四、活动内容:

  根据学生基础,每周安排适当内容。从初级理论开始逐步提高到进行实战。

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