当前位置:书文网>实用范文>活动计划>活动计划

活动计划

时间:2021-10-02 13:18:56 活动计划 我要投稿

精选活动计划范文6篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选活动计划范文6篇

活动计划 篇1

  为更好地贯彻“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”方针,提高学生的自理自律能力,激励学生的参与意识、遵纪守法意识,培养“我为人人,人人为我”的高尚情操,增强学生的服务精神,建立文明的校风,使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展,特实行学生社会实践制度。

  组织管理

  1、成立学生社会实践领导小组,由学校领导任组长、办公室主任任副组长、班主任组成。实践学生日常工作,社会实践班主任负责具体任务的实施落实。

  2、校内各班按顺序轮流社会实践,每月由一个班负责社会实践工作。

  3、由学校部分领导组成领导评价小组。

  4、实践班班主任应在实践前两天根据本班实践的工作任务和要求制订出社会实践计划及分组情况,上交。社会实践后两天内(节假日除外)写出总结和考勤表、社会实践评分表一起交。

  社会实践工作任务及职责一日常规值周人员任务及职责

  1、传达室负责外来人员进出的登记,检查、制止及时上报值周区域的学生违规违纪事件。

  2、维护日常秩序,对不服从监督和态度恶劣者予以登记,并报德育处。

  3、提高警惕,做好学校的防火、防盗工作,发现可疑情况要及时报告。

  4、监督制止乱丢、乱吐、乱倒等不文明现象。

  5、完成安排的临时任务。

  社会实践要求

  1、社会实践分工和人员安排经班主任确定后,学生应服从分配,听从指挥。

  2、参加社会实践的学生,必须严格按照值勤任务依时到位,做到不迟到、不早退。未经班主任、领队教师的批准,不得随意离开学校。对迟到、消极不参加社会实践活动的同学,要进行批评教育。人员抽调或调换岗位需要经班主任或领导小组批准。因病因事不值勤的要经班主任,德育处批准,无故缺勤按旷课处理。

  3、参加社会实践的学生应严肃、认真对待值周工作,努力完成工作任务,即使对工作任务有意见,也要先完成任务再提意见。不得借故不服从领导或拒不执行任务。

  4、实践班班长和组长一般不固定值勤岗位,以便巡视和检查全班学生的值勤情况。

  5、值勤时要集中精神、尽职尽责,不得谈笑嬉戏、品茶、吃东西或进行各种文体活动。

  6、未经班主任和德育处、批准不得提前返回宿舍。

  7、实践结束后写出实践报告。

  奖励与处罚

  1、社会实践班工作结束后,由学德育处和班主任对其分别作出评分和鉴定意见,报领导小组备案。

  2、各班轮值结束,由领导小组进行综合评定,每学年评比一次,奖励先进集体和班主任、先进班、组长。

  3、因组织不当造成事故、在师生中引起较强烈反响的班级,根据情节轻重给予通报批评,取消该班参加评选先进班级资格,并追究班主任责任。

  4、对严重违反社会实践制度、不遵守纪律、工作不负责任的学生,视其情节轻重给予纪律处分。

活动计划 篇2

  策划组成员:

  工作人员安排:

  1)策划员:

  2)负责人:

  3)主持人:

  4)采购员:

  5)场地布置:

  6)后勤员:

  1、活动主题:“家好月圆庆中秋”

  2、活动目的:让全班的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:二〇一五年 农历 八月十四晚上( 7点00分到9点30分)

  4、活动地点:xxxxxx学校20xx级xxx班教室

  5、主承办单位:xxxxxx学校20xx级xxx班

  6、参与对象:全班师生

  7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+晚会+赏月

  环境的布置:场地布置主要围着教室进行,大致的布置情况如下:聚会地点选在教室外的小广场上进行,场地分为x个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。场地布置饰品有气球、丝带等。 餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、柚子、李子。

  2) 饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、矿泉水。

  3) 小吃类:月饼、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、开心果、牛肉干。

  活动节目:猜灯谜、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船、才艺表演。

  节目内容:

  1)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  2)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。(限10人)

  3) 我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。(限5人)

  4) 赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。

  )才艺表演:唱歌、小品、相声、跳舞、表演乐器、朗诵 、讲故事、曲艺、魔术等。(每个节目限3到5分钟限10个节目)

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒或小灯笼。一切准备完毕,

  聚会仪式开始:

  1)领导致词并宣布晚会开始 7点05分

  2)猜灯谜、我爱记歌词 7点10分—8点00分

  3) 许愿船 8点00分—8点10分

  4) 才艺表演 8点10分—9点00分

  5)赏月吃月饼 9点00分—9点10分

  6)班长发言 9点10分—结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、等其它活动用品费用等)

  餐饮费:400元(批发价格)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费) 总金额:500元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛;如果遇到火灾-附近有消防栓灭火器可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室。

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动内容的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他情况说明:随机应变

  以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

活动计划 篇3

  一、指导思想

  本学年期我们科组将始终坚持以深化新课程教学改革为核心,“以人为本、树立全面、协调、可持续”的发展观,“构件和谐新中”的总思路,把握课改的锲机,继续认真学习新课程理念,在实践中不断总结反思,完善各项管理制度,积极开展教学教研,努力实现课程的目标促使学生、教师、科组、学校的共同发展。

  二、工作要点

  1、深化课改意识,提炼教学理念

  2、加强有效指导,提高发展质量

  综合实践活动是一门实践性、开放性、生成性很强的课程,要切实实现综合实践活动的课程价值,提高课程实施对学生发展作用的有效性,克服综合实践活动课程对学生发展影响“表层化”的局限性,需要形成增强教师指导的有效性。形成教学指导常规是实现有效教学指导的基本保证。

  3、积极教研,提高质效

  继续做好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题研究,注意总结好《塘新牛仔服装文化研究》、《增城荔枝文化研究》、《增城旅游资源开发与研究》的课题资源,形成系列的课程资源作为学校的校本教材供学生参考。

  4、其他工作

  (1)组织好学生参加研究性学习小论文和案例评比,并落实好指导工作,以此为载体实现学生、教师、科组、学校的发展。

  (2)继续组织教师参加学校的年轻教师业务竞赛,搭建青年教师展示才能的舞台,创造机会让他们早日成才。

  (3)在教学中做好推普工作、环保教育。

  三、科组活动安排

  1、9月

  (1)综合实践活动教师培训。

  (2)高一级第一个课题“开题报告”展示与交流;高二级第二个“结题报告”展示与交流。

  2、10月

  (1)研究性学习有效开展研讨。

  (2)教育局教研活动。

  3、11月

  (1)增城市综合实践活动课程现场观摩课

  (2)综合实践活动课程开展

  4、12月

  (1)综合实践活动课程指导常规。

  (2)教学评价总结交流。

  5、1-2月

  (1)学农学工活动及志愿者活动筹划。

  (2)科组总结

活动计划 篇4

  春天来了,泥土开始变得柔软,空气开始增添温度,树木开始透出绿意,在这春暖花开的季节是让孩子接触大自然的最佳时光,这个时候,为孩子们安排春游赏景是一件该提上日程的事了。快乐出行,安全第一。

  出行之前

  出游地点选择

  幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。而且路途比较平坦的,不要选择山区公路出行,因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施,主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。

  必备物品准备

  衣服

  孩子在活动过程中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,老师或家长应该随身携带一些干毛巾或内衣,及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。

  食物

  春游时,家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的,例如果冻、有核的蜜饯,孩子在食用时一不小心就会噎住。有奶油夹心的点心容易变质,香蕉容易被捂烂,所以也不适宜携带。

  建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。

  药品

  小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很激动的,激动之余,难免会手舞足蹈,如此,磕伤碰伤也是难免的。因而,家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。注意这些药品不可以给孩子自己使用的。同时,如果孩子本身有一些身体不舒服的症状,一定要记得预先根据医嘱,带一些对症下药的常用药。

  活动

  春暖花开,风景优美,拍照是必不可少,所以出行相机是必备的,如果有场地,可以带小朋友玩游戏、放风筝、踢足球等。所以可以带一些玩具、风筝或足球。

  安全教育

  出行前,老师要对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全,不要随意走散,不要玩一些躲藏的游戏。

  一般活动场所的坐椅高度多为成年人设计,造成孩子在座位上脚和地面会有7~8厘米的距离,孩子坐上去之后往往会忘记脚是悬空的,从而下地时会发生意外伤害。

  对此,带队的老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。

  在行车过程中,老师也可以提醒司机不要抢道超速,尽量避免急刹车,免得孩子因为冲力从座位上跌落受伤。

  出行之中

  观景注意事项

  老师要注意观察活动场地的周围环境,提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中,由于光线较暗、地面高低不平,老师们要特别注意。提醒孩子注意脚下高低,不趴在栏杆上,不爬假山等。家长与幼儿保持距离,不奔跑、不推挤、不掉队。老师在旅行过程要记得经常清点人数。

  进行学习教育

  很多动物或植物以及人文景观,小朋友是初次见到,老师或家长可以对孩子进行相关的教育。春游可以培养孩子们团结协作精神,共同出游可以帮助孩子们增进友谊。还有提醒幼儿和家长注意爱护花草,不乱扔垃圾。

  注意花粉过敏

  孩子有花粉过敏等特殊情况的,家长要事先和老师沟通,让老师心中有数,在旅途中可以有针对性地加以照顾。为防孩子走失,家长也可以在孩子的衣物里子上缝上一块标记,标明孩子的姓名、家长的联系方式等。

  有亲子春游安排的幼儿园,可以参考一下下面这份告家长书哦。

  一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(提前一周发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(提前3天放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-3-XX日上午(周X)

  2、活动地点:XX公园(后面附路线图)

  3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:XX家长

  协助人员:XX班家委

  6、参与人员:XX班小朋友及家长(邀请园领导)

  四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)在游园的时候,家长孩子们可以各种搞怪拍照;

  (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)单人的照片上传到QQ群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

  1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动计划 篇5

  一、 活动简介

  为了宣传志愿者,让更多的人了解志愿者,也使更多喜欢电影的人更深入地领略电影的魅力,红十字志愿者协会将举办电影宣传日活动。本次电影宣传日将以“看电影,展爱心”为主题。一方面,我们将致力于推动红十字精神在大学生中的普及,激发广大学生的志愿服务热情,提高大学生策划和组织大型活动能力,同时对紧张的大学生活起到一个调节、放松的作用。活动所追求的是吸引和带动更多的同学广泛关注红十字事业,提高人文素养,营造和谐氛围。

  二、活动时间及相关单位

  活动时间:11月12日

  策划主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会

  承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队

  赞助单位:、合肥旅游网

  活动对象:高校师生

  三、活动主题及内容:

  电影宣传日形式主要分为:电影展映,电影观后感征集。

  1.约会电影:开设1个电影放映厅,以求本次电影节获得广泛的参与学生,加深电影对学生人文素养的影响。

  2.语影随行:举办一次以电影为主题的观后感有奖征集,并将优秀作品进行展示。

  四、活动具体安排

  1.筹备工作阶段

  第一阶段:前期宣传

  宣传途径:传单、海报、网站、横幅、校园广播、食堂滚动屏幕

  第二阶段:现场宣传

  开场:介绍本次活动情况。

  第三阶段:后期宣传

  (1)写好活动总结报道,将在邯郸市红十字会报上发表

  (2)整理文章与照片,制作海报以及展板进行成果展示

  2.活动进行阶段(11月12日)

  ○约会电影-经典电影放映 <<寻找微尘>>

  时间:11月12日 18:30 经典回眸

  地点:十教102

  ○语影随行-观后感征集活动

  优秀观后感在电影放映后3天内上交,设优秀观后感一等奖2名、优秀观后感二等奖3名、优秀观后感三等奖5名、优秀观后感优秀奖20名。优秀观后感将发布于邯郸市红十字报纸以及各社会网站上。

  五、可行性分析

  1.组织力量和对象

  活动面对主要是学生,而红十字在同学们心中早就有足够的认识,有相对稳定的号召群体和比较成熟的组织力量。

  2.活动内容和意义

  活动有关师生们都熟悉且感兴趣的电影,而且穿插活动的是大家喜闻乐见的形式,适合各个年级的同学。不仅扩大了红十字的知名度,也扩大了红十字志愿者本身的影响力,便于更好的发挥作为学生志愿服务的作用。

  3.活动预计参加群体人数

  参赛者约300人,观众约500人次。

  主办单位:邯郸市红十字会志愿者协会

  承办单位:河北工程大学红十字志愿者服务队

  邯郸市红十字会志愿者协会

  xx年 11 月 4 日

活动计划 篇6

  当今世界,天文技术迅速发展,天文技术作为“第一生产力”,在发展经济、推动社会进步方面起到了重要作用。邓小平同志曾指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”现代化的关键就是天文技术的现代化。“四化”建设需要大批的科技人才,“科教兴国”势在必行。邓小平同志为全国首届青少年科技展览开幕时题词:“青少年是祖国的未来,天文的希望。”现在的学生,担负着科技兴国的历史重任,我们必须把科技教育作为一项重要内容从小学生抓起,这也是实施素质教育的需要。素质教育强调的是“以全面培养受教育者高尚的思想道德情操、丰富的天文文化知识、良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力以及健康的个性为宗旨”。因此,我觉得在学校开展丰富多彩的科技活动是实施素质教育的'必然途径之一。

  (一)、活动目的与内容:

  为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本学年中,我校的天文科科组制定以下几项评比活动:①小发明、小制作评比、②表演小实验、③创作小发明论文评比、④创作小发明绘画评比、⑤创作小发明工艺评比、⑥天文与气象站评比等活动。力争每年选送一定数量的科技作品,能够参加市科技创作小发明等评比活动;同时也争取得到校外单位的技术支持、实践理论指导;具体开展兴趣小组项目如下:

  表格一:

  兴趣小组名称解释说明活动评比形式

  物理兴趣小组

  适用3—5年级①制作各种小飞机、小船、小车等玩具模型;②改造我们生活、生产、学习常用的工具,目的是使我们用起来更方便、快捷。③改造教师经常用的教学用具,使教师教学实验现象更加明显。

  可以交实物或写小论文。

  环境化学兴趣小组

  适用4—5年级主要是中学一些趣味性强、危险低的化学实验,目的是引起学生对天文知识探究的兴趣,以及指导每年举办“世界环境日”论文评比活动。实验表演节目、论文

  生物兴趣小组

  适用3—5年级了解有关各种植物的种植情况,以及植物与人类的密切关系,饲养小动物写出有关种植、饲养动物的心得科技小论文。

  地理气象(天文气象站)

  适用4—5年级观测天文气象情况,记录每天的天气情况(气温、风速、相对湿度),通过收集天气情况的数据,总结南方气候的不同特征。以科技小论文的形式进行发表。

  (二)、活动具体实施过程:

  一、合理使用科技活动教材,使科技活动有目标、有结构、有层次地开展。

  学科课程沿知识系统发展,活动课程沿实践系统发展,知识与实践的有机结合便形成了能力系统。能力的培养与发展需要一个循序渐进、逐步发展的过程,它应该与知识的发展同步进行。这就是说,活动课教学应遵循学生的认知规律。我校要求各任课教师要在天文兴趣的教学中,深入挖掘教材中固有的科技教育内容,造就大科技的教育气氛;每个天文教师都根据自己所教的不同年级学生的特点,开展各种各样的科技活动评比(详情请看表格一),使学生在活动中受到了不同层次的教育。

  二、积极开展丰富多彩的科技教育活动。

  能力的培养多在活动中取得。课堂教学只把生动活泼献给学生是不够的,还应当把时间还给学生,解放学生的感官,让学生获得自由之手。教师要带领学生在校内校外、课内课外开展多种有意义的活动,其中手工制作活动和实验操作活动是学生探求知识、提高技能素质的最佳形式,手的运用促进脑的开发,从而使未知世界变成已知世界,这就是发明和创造。在本学年,我校开展了如下四方面的科技活动:

  1、参观调查活动,崇尚亲近自然。

  伽利略说过:“真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的伟大的书里面,这本书就是宇宙,就是自然界,人们必须去读她。”参观调查,可以把学生带出课堂,带向社会,带向大自然,将丰富多彩的外部世界作为他们的认识对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机遇,对于发展学生多方面的素质具有重要意义。在本学期中,我校将组织学生到石劈山秋游活动,不但让学生见识到各种稀有植物的种类,而且了解大自然的植物多样性,扩大学生天文知识面,锻炼学生的实践能力。

  2、科普阅读活动,丰富知识视野。

  在小学天文兴趣小组中,结合课堂学习内容布置学生课后阅读各种报刊杂志、科普节目,推荐阅读《少儿百科全书》、《祖国上下五千年》、《我们爱天文》、《十万个为什么》等书籍,观看《天下》、《探索奥秘》、《人与自然》、《动物故事》等电视科普节目,让学生到“大课本”中去获取知识,提高天文素养。

【精选活动计划范文6篇】相关文章:

1.精选活动计划范文5篇

2.精选活动计划范文9篇

3.精选活动计划范文7篇

4.精选活动计划三篇

5.精选活动计划3篇

6.【精选】活动计划三篇

7.精选活动计划四篇

8.精选活动计划4篇

上一篇:活动计划 下一篇:活动计划