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活动计划

时间:2021-10-29 10:01:24 活动计划 我要投稿

精选活动计划汇编6篇

  时光在流逝,从不停歇,又迎来了一个全新的起点,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的活动计划7篇,希望能够帮助到大家。

精选活动计划汇编6篇

活动计划 篇1

  根据县委、县政府及计生局统一部署,我镇从6月3日开始,在全镇范围内开展了计划生育集中活动。自6月2日全县动员会议以来,按照县委、县政府的统一要求,结合我镇自身实际,切实加强领导,统一思想,突出重点,强化措施,扎实工作,整个活动已取得阶段性成果,现将我镇活动开展情况汇报如下:

  一是加强领导,强化措施全县动员会议之后,我镇及时召开了两委成员会,对这次集中活动进行了专题研究,制定了切合各自实际的《纸坊镇人民政府关于开展计划生育集中活动的实施方案》,成立了由党委书记周世彬任组长的活动领导小组,并召开各村三职干部、镇包村干部、镇直部门负责人、村专职计生主任会议,进行动员部署。镇党委、政府的主要领导多次到计生办亲自调度、解决活动中的重点、难点问题,收到明显效果。

  三是落实责任,提高效率。纸坊镇把这次计划生育集中活动作为6月份工作的重中之重,落实了镇、村干部及计生专职主任责任,把这次计划生育集中活动列入包村干部责任制,对行政包村责任与活动开展情况捆在一起,同考核、同奖惩。并与各村支部书记、村主任签订了《计划生育集中活动清理清查责任书》,实行单项考核、奖惩,增强了村级责任,提高了工作效率,取得了良好的效果。

  下步工作打算:

  1、继续加大宣传力度,进一步营造浓厚的社会氛围。这次活动已进入集中清理的关键阶段,是清理清查能否取得成效的关键。我镇要充分发挥和利用好宣传教育的先导作用,继续采取、利用各类行之有效的宣传手段和渠道新组装宣传车2辆,加大对人口和计划生育工作的强势宣传,并借此建立起人口和计划生育宣传的长效机制,始终保持人口和计划生育工作的良好社会舆论环境。

  2、突出重点,确保成效。镇党委、政府要求进一步端正态度,深化认识,扎实工作,确保这次计划生育集中活动取得实效。要不遗余力地抓好透查“茬子”的清理,确保人力、物力、财力、精力投入到位,对透查“茬子”保证清理到位,不留后患。

  3、加大工作力度,确保工作顺利开展。镇党委、政府要求全镇要确保领导到位,措施到位,责任到位,工作到位。及时掌握活动情况,及时解决好重点、难点问题;分管领导、计生办主任要亲自靠上,抓调度、抓协调、抓落实,确保活动顺利开展。

活动计划 篇2

  一.起床

  1.提醒幼儿起床,穿好衣服,鼓励幼儿叠好被子。

  2.提醒幼儿换好鞋子,入厕喝水。

  二.点心

  1.提醒幼儿洗手,排好队擦手。

  2.要求幼儿吃点心保持安静,尽量快点吃完自己的一份点心。

  三.游戏活动(教案附后)

  四.户外体育活动(附后)

  五.离园。

  1.提醒幼儿入厕,喝水。

  2.提醒幼儿整理着装、书包。

  3.组织未回家幼儿玩自带玩具、看书。

  户外体育活动

  活动内容:

  集中活动——战斗演习

  分组活动——拉力器、飞盘、跳绳、棒球等

  活动目的:

  1.通过游戏,培养幼儿团结友爱的精神。

  2.发展幼儿爬、钻、平衡的能力。

  活动准备:

  跳绳、投飞标、跳牛皮筋、打门球等若干。

  指导要点:

  1.准备部分:组织幼儿做准备动作,让幼儿活动四肢,提醒幼儿动作到位。

  2.集中部分。

  (1)请一组幼儿示范,强调游戏规则。

  ①听到命令,“救护员”一个接一个跳过“小沟”,爬上“草地”,钻过“电网”(彩带),走过“小桥”(平衡板)去救伤员。

  ②下一

  位“救护员”要在前一人爬上草地后再开始行动。

  (2)幼儿游戏,教师指导。

  ① 提醒幼儿爬、钻、平衡动作到位,如不规范,要重新开始。

  ② 交换角色,游戏进行2~4次,提醒幼儿注意安全。

  3.结束部分。

  分组活动后,带领幼儿放松回班。

活动计划 篇3

  为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。

  一、指导思想

  继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。

  二、加强组织领导与管理工作

  组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。

  1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。

  2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。

  3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。

  4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。

  三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。

  本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。

  四、加强队伍建设,确保工作畅行。

  在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导教师和一名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上,继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围,争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。

  积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动,积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识,定期开展电脑制作活动专题研究会议,探索辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高教师电脑制作活动的辅导水平。

  五、落实课程开设,加大电脑制作活动的开展力度。

  1、继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课教师进行专门辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。

  2、继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作,制定专门的辅导计划,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。

  3、在积极参加全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作比赛活动,本着培养兴趣,提高能力的宗旨,做好比赛活动的评比和奖励工作。

  4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学研究活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深入探索电脑制作活动的规律、模式和方法。

活动计划 篇4

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  1、学校组织召开学雷锋动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动。

  2、指导学生结合我校开展的学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。

  3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。

  4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的三个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

  5、各团支部办好一期学雷锋黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  6、各支部继续开展爱校月活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  7、各班建立学雷锋好人好事档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  8、请各班团支部将开展学雷锋活动情况汇报书(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

  9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  10、结合312植树节,开展绿化、环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)年段要求:

  1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

  12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

  13、开展一场校园手拉手募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

  让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的'总结大会,活动时间:三月下旬

  要求:

  1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

  2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

  共青团XX市第十四中学委员会

  xxxx年3月1日

活动计划 篇5

  为了贯彻落实各级政府部门关于精神文明建设的意见和精神,结合我校实际情况,特制定“两争两创”活动计划如下。

  一、想指导思:

  学校重视精神文明细胞建设,以“两争两创”活动为载体,促进学校常规教育和管理工作,逐步培育培养良好的教风、班风、学风,打造优质校园内部环境和外部环境。

  二、为学校精神文明建设提供组织领导保障:

  学校成立校精神文明建设领导小组和办公室,组长由校长王国杰同志担任,成员由王成义、丁晓南、张国鹏、杨峰、王喜润、杨征、郝天政组成。政教处为精神文明建设活动办公室。

  三为学校精神文明建设提供物质和制度保障:

  经学校研究决定,拿出一部分资金用于完善规章制度和举办活动的需要。建立和完善教职工和全体同学在校学习、生活、工作各项规章制度,宣传学习法律法规,使校园生活有章可循。以规以法兴校治校,创建和谐的人文环境。制定“文明班集体”、“文明教师”“文明学生”评比评选细则和方案,确保活动扎实开展。明确教职工各自岗位职责,各司其职、各负其责、顾全大局、团结协作、奖惩分明。建立学校教育和管理的长效机制,齐心合力,办人们满意的教育。

  四、在“两争两创”活动中,坚持做到“六个结合”:

  始终坚持把两争两创”活动与学习运用落实各项规章制度、规范守则等结合起来,利用制度这一杠杆,制约、平衡、管理建设教师之间、师生之间、生生之间、家校之间学校与师生之间,各处室之间以及学校与周边之间的关系。始终把思想品德课和法制课及法制讲座与德育、智育、体育美育和劳动技术教育结合起来,使各项教育活动具有针对性、生动性、时效性和持续性。

  始终坚持把两争两创”活动与教师职业道德培训和教育结合起来,建立融洽的新型的师生关系,提高教育教学质量,杜绝体罚和变相体罚学生到现象发生。始终坚持把两争两创”活动与安全教育结合起来,把预防工作做在前台,消除各类隐患,确保师生生命和财产安全。始终坚持把两争两创”活动与崇尚科学反对邪教结合起来,逐步确立社会主义荣辱观,树立与远大的理想,勇于在社会主义现代化建设中担当重任。始终坚持把两争两创”活动校园人文环境建设结合起来,实现校园的美化、绿化、净化、硬化,优化育人环境,全方位提升办学质量。

  力争通过方方面面的努里打造,牢牢抓住学校这块精神文明建设的重要阵地,创建文明和谐的新校园。

活动计划 篇6

  新学期即将到来,为了我们初中部的语文教学更好地开展,经教研组人员讨论,现将本学期的语文教研工作如下:

  一、指导思想:

  以义务教育《语文课程标准》为指导,以“课内比教学”活动为契机,以“注重积累,培养习惯,指导学法,训练思维,渗透德育”新课改理念为基础深化课堂教学改革,强化教师队伍建设,转化教师的教学行为。保持与时俱进的精神,不断完善教育科研管理制度,积极开展教学研究活动,努力提高教育科研管理水平。

  二、教研目标

  通过教研、科研活动,全面提高教师新课程理论水平;增强教师信息技术与语文教学整合的能力;充分发挥教研组作用,积极为年轻教师的成长创造条件;认真开展教研活动,争创先进教研组。

  三、工作重点

  (一)加强日常学科教学管理,确保学科教学的“轻负高质”

  推进“轻负担、高质量”工作的有关精神,真正做好确保三条底线、精简课外作业、提高课堂效率、营造阳光心态等工作。落实三维目标、实现四个转移、全员全面发展。据此,我们要重点做好以下几方面工作:

  1。组织组员认真学习名师教学理论,观摩课堂实录。明确备课、上课、作业批改与辅导、学业检测与评价的规范,正确研读新教材设计意图。

  2。认真落实学生良好学习习惯的养成工作,为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的学习,让每一个学生清楚怎样学才是最有效的,要科学有效地培养学生良好的学习习惯。重点要抓学生的听课习惯和自主学习习惯。

  3。坚持对学生进行学法指导工作。在教学过程中,要注意让学生学会学习,开展有效地预习指导、听课指导、作业指导、复习指导、考试指导、看书指导、错题集汇编指导、学习资料管理指导等学法指导工作。

  4。追求朴实教学,提高课堂教学实效性。一节课开始花3到5分钟简要回顾上节课的主要内容,明确本节课的具体的学习目标;在教学过程中,教师要严格遵守“三讲三不讲”,即:核心内容必讲,思路方法必讲,疑点难点必讲,学生已掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲;每节课不少于10—15分钟练习反馈矫正;每节课结束前,留一定时间让学生回顾反思,尽量做到当堂清

  5。重视做好“四清”教学管理的工作,达成对学科基础知识的真正落实。在学生课后辅导过程中,要采取有效的分层补基础的措施;在复习过程中,要坚持回归基础,回归课本;要让学生熟记典型的基础性的例题;在高年级教学中,教师要指导学生整理基础知识并形成学习笔记,以便于学生系统掌握基础知识,努力让每一位学生的学习达到“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

  6。作业布置要突出层次性,落实培优补差工作。对布置学生的练习,教师自己先做,要做到“四精”:精选、精练、精批、精讲;对待学生的作业,要做到“四必”:有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  7。按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  8。重视实施分层教学策略,认真落实培优补差工作。在教学过程中,对不同层次的学生提出不同的要求,使每一个层次的学生都能得到自己的最有效的发展。对待优等生,要注意从开学的第一天起,就重视对他们的培优工作,力求让他们在学习过程中能“吃得饱”。为县级学科竞赛活动做好充分地准备,还要时刻关注学习方面的“后进生”,要给他们以更多的呵护和温暖,帮助他们树立学习的信心,及时给他们做好补差工作。

  (二)加强学科“高效课堂”的研究,致力构筑“理想课堂”

  倡导语文组人人参与学校所立课题的教研,通过教研活动促进教师的反思,促进专业成长。

  1。认真落实教师个人的二次备课工作,教师要根据课程标准、教材内容以及班级教学实际,分析学情,调整好教学方案,并写出每个课时的调整后的简要教学思路和流程,在备课过程中,要把教师自己“课前做练习”作为备课的一个重要环节。

  2。努力提高学科教研组的工作实效,在教学教研过程中落实教师专业发展的同伴互助,规范和深化校本教研活动,打造校园合作教研文化,有效增强教师开展自主教研的内驱力和专业素养,努力构筑“理想课堂”。

  3。青年教师积极参与校青年教师读书会活动。

  4。切实开展课题研究。从而真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务,为教师的专业成长服务。

  (三)拓宽教师专业培养的渠道,打造水平过硬的师资队伍

  本学年我校青年教师在我校教师中所占的比例进一步加大,中老年教师的素质仍然存在着较大的提升空间,因此认真做好科研师训等工作,为教师搭建专业快速成长的平台,仍然是教学教研工作中的一项极为重要的任务。

  1。继续认真做好各种校本培训工作。本学期将结合教师在教学过程中的实际需要,开展师德、教学技能、教学理论等多方面的校本培训工作。认真开展以培养能教、能说、能写“三能”教师为目的的学科教师培训活动。

  2。继续开展新老教师的师徒结对工作。要求新教师每月至少听指导老师一节课,并上1节课请师傅指导,并及时做好资料的整理和反思;虚心向师傅学习,与师傅经常交流教学中的困惑和心得;积极参加区组织的新教师培训活动,及时反思总结,将理论与实践结合起来;善于吸收同行优秀的经验,充分珍惜利用身边的教学资源,努力提升自己的课堂教学水平;加强自身基本功的练习,包括粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话等方面的提高。在校外,通过教育联盟等渠道,有计划地与校外优秀教师开展“师徒结对”工作。

  本教研组的教师不定期的互相听课和经验交流。认真学习其它组的先进经验,博采众长,取长补短,开拓思路。

  四、20xx年秋学季各月工作安排

  九月份:

  1。制定教学工作计划,落实相关工作;

  2。照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  3。组织开展“师徒结对”工作;

  十月份:

  1。照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2。组织参加镇、区初中语文教师课堂教学评选活动;

  3。组织参加语文教学专题研讨会。

  十一月份:

  1。照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2。组织开展期中教学常规工作检查;

  3。组织开展初二年级学生“读写绘”竞赛活动;

  十二月份:

  1。照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2。组织参加初中学生阅读能力竞赛;

  3。组织参加书香班级评比;

  一月份

  1。照常开展教研活动(上课、听课、评课);

  2。组织期末复习,做好期末检测和教学质量分析工作;

  3。做好课题结题、成果参评工作;

  4。组织期终教学常规检查活动;

  5。撰写工作总结。

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