当前位置:书文网>实用范文>活动计划>活动计划

活动计划

时间:2021-10-31 13:18:36 活动计划 我要投稿

精选活动计划集合7篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的活动计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选活动计划集合7篇

活动计划 篇1

  为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,增强全社区敬老意识,推动我居老龄工作深入展开,根据《寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动》内容,结合我居实际制定如下活动计划:

  一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。

  二、 活动内容:

  1.在中秋佳节来临之际,我居将举办“平阳里社区中秋敬老联谊会”。

  “每逢佳节倍思亲”尤其是那些子女不在身边的空巢老人更感孤寂,此次活动旨在使他们在社区的关怀下,感受到亲人般的温暖。

  2.为孤寡老人送温暖活动。

  居委会为社区孤寡老人购置手机一部,并在手机上设置与居委会主任的一键通功能,方便老人有需要时,只要一按手机就能联络到居委会及时得到帮助。

  3.配合街里举办书画展,招募书画作品。

  征集围绕歌颂祖国、歌颂党、讴歌社区和谐方面题材的作品,欢迎各位居民积极参与,将自己的参赛作品交到居委会。

  4.入户慰问辖区80岁以上老年人。

  社区将组织居委会工作人员、社区志愿者入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。

活动计划 篇2

  县疾控中心围绕“接种疫苗,宝宝健康”。这一主题,在疾控中心门前,开展了“4.25全国计划免疫宣传日”宣传咨询活动。县疾控中心相关负责人及宣教科、计划免疫规划科、传染病科等10余名工作人员参加了宣传活动。

  活动现场,工作人员向群众发放计划免疫宣传资料,详细介绍儿童预防接种的时间、接种要求和注意事项,耐心解答患者及其亲属对儿童预防接种提出的问题。 据统计,此次活动共发送计划免疫知识宣传单、宣传画册等宣传资料5000余份,展出展板2块,宣传横幅、宣传站牌共2条,接受群众咨询300余人次,电视媒体、《莒州通讯》宣传“4.25”

  后,估计观看受教育人数达30万人。

  这次“全国计划免疫宣传日”宣传咨询活动取得了良好的宣传效果。通过宣传,进一步提升居民对做好此项工作重要性的认识。为推动儿童免疫工作做出了应有的贡献。

  为落实好扩大国家免疫规划工作,向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识,营造全社会都来关心和支持国家免疫规划工作的氛围,有效地防止相应传染病的发生和流行,20xx年4月26日,XX县卫生局在局长周宏、副局长谢家贵的带领下,组织县疾控中心、县妇幼保健院、县卫生执法监督大队、福集社区卫生服务中心等医疗卫生机构在县城音乐广场开展了题为“宝宝健康,从接种疫苗开始”第28个全国计划免疫宣传日活动。副县长熊杰亲临现场参加宣传。

  现场通过悬挂宣传横幅、展出宣传展板、设立宣传咨询台、发放宣传制品等方式,向群众宣传实施扩大国家免疫规划预防疾病和保护健康的重要性,提高群众对免疫规划政策的知晓率和预防接种的自主意识。县卫生执法监督大队派出6名卫生监督员积极参加了此次宣传活动,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及相关传染病防治知识,还宣传了《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《艾滋病防治条例》等传染病防治法律法规。

  通过此次宣传活动,提高了社会各界对预防接种工作的认识,营造全社会关心和支持免疫规划工作的良好氛围,增强了群众传染病防治法制意识,为降低和减少传染病的发生与流行打下了基础。

  20xx年4月25日是第28个“全国预防接种日”,为宣传免疫规划工作,动员全民参与,营造全社会关心和支持免疫规划工作的氛围,贯彻落实国家扩大免疫规划的方针政策,宣传预防接种对保护人民群众身体健康的重要意义。根据区卫生局、区疾控中心要求,步文社区卫生服务中心工作人员于4月25日-28日启动了以“宝宝健康,从预防接种开始”为主题的预防接种宣传周活动。在村级医疗机构设点宣传,共7人参加宣传活动,通过悬挂横幅、免费发放玩具,发放预防接种宣传画及预防接种宣传单,现场为群众解答疑问等,向广大群众宣传有关儿童免疫规划及相关传染病防治知识。

  通过此次宣传活动,不仅提高了社会各界对预防接种工作的认识,扩大了免疫规划工作的社会影响;同时为全社会重视与参与创造条件,营造关心和支持免疫规划工作提供了良好氛围。

活动计划 篇3

  前言

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示我校学生的良好精神风貌,增进各系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展,xxxx职业技术学院创业协会将举办一年一度的“迎五一庆五四”文艺晚会。

  一、 活动背景:

  随着“五一、五四”的到来,为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统,让同学们朝气蓬勃,各个充满热情,对生活充满了希望!特此举办此次晚会。

  二、 活动主题:“我与祖国共奋进”,本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

  三、 活动地点:xxxx职业技术学院

  四、 活动时间:5月1

  五、 活动形式与内容;以文艺表演为主要表现方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等,为活跃晚会氛围,特设有奖问答的互动游戏.

  六、 活动表演:全校学生演员

  七、 活动对象:学校全体师生

  八、 主办单位;创业协会

  九、 协办单位:

  (赞助商)

  十、 节目来源:各系征集节目、社团推荐。

  十一、 工作流程:

  (一)、会前工作:

  1、宣传组织工作。

  2、制作海报、横幅。

  3、广播站广播宣传。

  4、通知各系征集节目名单(多多益善,各个节目自备道具)。

  5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

  6、协会负责人召集各部门开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作。

  7、推选主持人。根据整个活动的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人( 2男2女)作为活动的主持人。

  8、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒,哨子等。

  9、准备邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。

  10、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

  11、事先将音响等设备调试好。

  12、外联部邀请赞助商赞助。

  晚会策划及准备期(3月10日到4月1日):本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定,外联工作全部到位。

  1、节目收集:由文艺部负责。

  负责人:

  2、赞助商确定:由外联部负责。(由协会会成员协助商家宣传)

  负责人:

  3、前期宣传:由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

  负责人:

  晚会协调及进展期(4月1日-4月20日):本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定( )、舞台灯光音响确定( )、物品购买( )。

  1、节目筛选及排练:由文艺部负责,各系征集节目,并筛选,进行一次彩排。

  2、中期宣传:由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

  3、会场布置:组织部负责。

  4、物品购买确定:由 负责。物品需要情况征求各部

  晚会倒计时期(4月26日-4月29日):本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

  1、晚会全过程确定及彩排:由 ( 自己写上去 ) 负责。节目单确定后,加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

  2、末期宣传:宣传部负责。

  3、领导邀请确定:由会长负责。负责人: ( 自己写上去 )

  4、晚会颁奖: 。

  (三)、后期工作

  1、文艺晚会结束后,由组织部成员负责维持秩序(提前会安排好工作岗位),所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,评委老师离开之后方可按序离开。

  2、待所有的学生离开之后,协会所有成员留下,清理现场。

  3、活动结束后,针对此次活动进行后期宣传,并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

  4各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成),发现活动中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进。

  十二、晚会当天基本流程;

  时间:5月1日晚19: 00

  内容:xxxx职业技术学院创业协会“迎五一庆五四”晚会

  活动用时:2-3小时左右

  布置会场时间:5月1日下午

  后台参演人员上妆时间:1日15;30之前

  18:00观众由院学生会成员安排下有序入场

  十三、节目演出应急方案:

  1、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

  2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  人员意外受伤应急方案:

  1、如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的,由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者,则送往医院进行治疗。

  停电应急方案:

  1、若晚会前停电,晚会最多推迟1小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。

  2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电超

  过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

  秩序混乱应急方案:

  在晚会过程中,可由远学生会成员维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

  十四、效果分析;

  “五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时,展现了同学们的青春风采,青春的热情,青春的朝气与蓬勃,进一步加深了同学之间的友谊,提升同学之间的团结精神

  可行性分析

  1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

  3、为向我院新生展现我院全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用,从另一方面为社会培养人才

  附表

  活动预算:

  横 幅(包括宣传横幅) (50元)

  背景幕布 (100元)

  彩球( 50 元)

  彩 带( 100元)

  冷烟火 (100元)

  泡泡油 (100元)

  服装 (800元)

  道具 (200元)

  邀请帖 (50元)

  节目单 (20元)

  刻碟 (50元)

  化妆 (300元)

  水,饮料(200元)

  拍照 、话筒电池 (100元)

  后勤备用(100元)

  共计:2320元

  赞助回报

  1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

  2、邀请赞助单位领导出席晚会

  3、 条幅:活动前期至活动结束后的一个月内挂在学校的校园人流较多处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。(横幅悬挂位置:男生宿舍楼,操场周围,具体位置有待协商)

  4、 海报:活动前就张贴在校园里及学校宣传栏

  5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念

  6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料

  7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

  8、在晚会主持词中,主持人将呜谢赞助单位的支持(不少于5次)

  9、赞助单位可预定一天时间在学校做企业(产品)宣传,也可通过晚会优惠券来推销企业产品。

  10. 宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单

  11、 礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品参加抽奖活动,让学生记忆更深刻,

  12. 优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费

  13.可协助商家开展座谈会等活动。(具体事宜有待协商)

  注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定

活动计划 篇4

  活动目标:

  1、知识技能目标:

  提高学生对植物——花生、黄瓜、向日葵的了解,知道它们的种植技巧以及管理、维护(除虫害等)等常识。

  2、能力目标:

  a、培养学生在网络中主动获取、选择处理信息的能力。

  b、培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。

  c、培养学生动手实践,运用数学知识测量实际面积、计算产量的能力。

  3、情感目标:

  通过小组的集体实践活动,对自己的研究成果有喜悦感、成就感,能感受到与他人协作、交流的乐趣。

  活动场所

  学校生物园西北角

  活动方式

  查阅资料、收集有关种植知识,实践种植。

  活动过程:

  (一) 选择种植基地。

  (二) 探究种植方法,了解花生知识。

  (三) 实践探究,体验生活

  1、开垦荒地,丈量面积。

  2、播撒种子,实践种植。

  观察表格

  观察人:

  观察时间

  观察的情况

  我的发现

  我的'收获

  (四)收获花生,交流体会。

活动计划 篇5

  活动目标:

  1、感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语"灰灰""干干净净""清清爽爽"的含义。

  2、能边看图边用完整的语句讲述故事。

  3、通过欣赏故事懂得要爱清洁。讲卫生。

  活动重点:

  理解故事的主要内容,感受故事滑稽、有趣的情节,能边看图边用比较完整的话来讲述故事。

  活动难点:

  用完整的语句来讲述故事,理解词语"灰灰""干干净净""清清爽爽"的含义。

  活动准备:

  1、经验准备:幼儿了解生活中的一些保洁工具。

  2、物质准备:脏的玩具娃娃(代表灰灰先生的形象),

  吸尘器。垃圾车。洗衣机等玩具。

  3、材料配套:教育挂图《领域活动。语言。灰灰先生》。

  幼儿活动操作材料《语言。灰灰先生》。

  活动指导:

  1、出示灰灰先生的脏形象。

  引导语:①小朋友,看,灰灰先生到我们活动室来了,

  你们知道他为什么叫灰灰先生吗?②那你们知道灰灰先生为什么这么脏吗?(因为他不洗手。不洗手……)我们小朋友要不要跟灰灰先生一样呢?我们应该怎么做?灰灰先生就是因为没有经常洗头。洗澡,所以身上很脏。请小朋友猜猜看,灰灰先生的家里会是什么样子的?

  2、逐一出示教育挂图①。《灰灰先生》,引导边观察图

  片边欣赏故事。

  (1)出示教育挂图①

  引导语:①我们来看看,灰灰先生的家是什么样子的?

  (很脏。很乱……)②脏在哪里?乱在哪里?③灰灰先生的家里真脏,小朋友愿意到灰灰先生家里去做客吗?(不愿意)大家都不愿意到灰灰先生家里去做客,怎么办呢?谁能帮灰灰先生想想办法?

  (2)出示教育挂图②。

  引导语:①小朋友真聪明,帮灰灰先生想了这么多办法。

  灰灰先生也想了个办法,瞧,这是什么呢?(出示吸尘器玩具,引导幼儿说"吸尘器")②灰灰先生买了一台吸尘器,想把屋子里的脏东西都吸走。我们一起来做吸尘器,帮灰灰先生把脏东西都吸走!嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把脏袜子。脏枕头。脏床单都吸进去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,吸尘器把苹果核。糖纸。包装袋都吸进去了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟嘟,咦,灰灰先生呢?吸尘器是灰灰先生买来吸脏东西的,怎么把灰灰先生也吸进去了呀?④原来灰灰先生太脏了,吸尘器以为灰灰先生也是脏东西,所以把灰灰先生也吸进去了。⑤这下可糟糕了,我们来看看灰灰先生在吸尘器里会怎么样?会说些什么呢?你是怎么知道的?

  (3)出示教育挂图③。

  引导语:①灰灰先生一边哭一边叫"救命呀,救命呀",

  谁来了?(洗衣机)洗衣机来干什么呢?(洗脏东西)②我们一起来变成洗衣机,把脏东西都洗干净吧!脏袜子扔进来,咕噜咕噜洗干净……灰灰先生这么脏,我们把灰灰先生也来洗一洗吧!灰灰先生扔进来,咕噜咕噜洗干净。

  (4)出示教育挂图④。

  引导语:洗衣机把脏东西都洗干净了,我们来看看,现在灰灰先生的屋子是什

  么样子的了?灰灰先生呢?

  3、鼓励幼儿一边看挂图一边完整地讲述故事。

  引导语:这个故事好听吗?小朋友想一想也来讲一讲这

  个好听的故事呢?这个故事的名字叫《灰灰先生》,我们看着图片一起来讲一讲这个好听的故事吧!灰灰先生现在变干净了,我们还能叫他灰灰先生吗?我们要来帮他改个名字了,叫什么呢?

  4、小结提升。

  (1)提问:小朋友,你们是爱清洁的孩子吗?那我们

  小朋友指甲长了应该怎么办?头发脏了应该怎么办?我们吃饭的时候应该怎么办?……

  (2)小结:我们小朋友不管是在家里还是在幼儿园里,

  都要爱清洁,要经常洗头。洗澡,经常剪指甲,做一个干净先生(小姐)。清爽先生(小姐),好吗?

  活动延伸:

  1、在日常生活中启发幼儿要爱干净、讲卫生。

  2、请幼儿将小塑料袋套在手上,模仿吸尘器的动作和声音到室内外检查环境卫生,及时将脏东西捡起来投放到垃圾桶里。

活动计划 篇6

  一、 指导思想

  以学校为指导,围绕教导处工作要点,认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,提高课堂教学效益,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性和创造性得到真正提升。关注本备课组教师素质的提高,努力做好教学工作。

  二。具体措施:

  1。教研活动做到主题明确、注重过程、人人参与、研讨、反思、。强化教师个人的自我实践,自我反思。

  2。备课组按“四定”开展活动(即:定时间、定地点、定内容、定主备教师)。学期开始认真组织好开展一轮以整体梳理教材为主的集体备课活动,教师深入钻研教材、理解教材,从而提高课堂教学的效益。

  3。要求备课组成员认真钻研教材,认真备课,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习化学的积极性,留意从学生已有的经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系,逐步学会分析和解决与化学有关的一些简单的实际问题,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

  4。组织本组教师学习教育理论,开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上下功夫。培养教师的习惯,让成为提高课堂教学质量和教师研究能力的有效手段。根据学校工作重点,全组人员积极参加学校组织的业务学习和各项教研活动,努力提高自身的业务水平。

  5。关心学生,因材施教,充分利用现有的电教设备,帮助学生学习和理解实验探究内容,在平时的教学中渗透历届中考的题型及方向。

  6。通过单元考,摸拟考,进行分析,分析本届初三学生存在的问题,提出下一阶段的工作要求。

  7。继续开展教学研究,进一步加强听课、评课活动,要求听课有记载,有点评。

  8。鼓励教师撰写教学设计,教学反思及教学论文,互相学习、互相交流。

  三、工作目标:

  以“提高化学科中考成绩”为目标,正确科学地引导和教育学生,增强学生的紧迫感和压力感,在保证教学效率的前提下,开学初尽快结束功课,争取第六周进入全面复习。力争20xx年中考化学科取得好成绩。

活动计划 篇7

  一、活动名称:

  感恩节书画大赛

  二、活动时间:

  11月17日——11月24日(感恩节)

  三、活动目的:

  在一年一度的感恩节到来之际,通过举办书画大赛,激发同学们的创作灵感,丰富课余生活。使同学们在作品的创作中不断感受身边的真情,从感恩父母、感恩老师、感恩同学到感恩生活、感恩社会、感恩祖国!

  四、活动主题:

  感恩生命、感恩生活

  五、参与人员:

  全体同学

  六、组织单位:

  商学院团委组织部

  七、活动安排:

  1.提前三周在校园张贴海报、条幅。

  2.提前两周通知各班同学进行书法、绘画创作

  3.提前一周收齐各班作品进行优秀作品评选

  4.在感恩节前三天展出优秀作品并公布获奖名单

  5.感恩节为优秀作品作者派发感恩节奖品

  6.感恩节当天为优秀作品展板拍照留念。

【精选活动计划集合7篇】相关文章:

1.精选活动计划集合10篇

2.【精选】活动计划集合10篇

3.精选活动计划集合6篇

4.活动计划集合5篇

5.活动计划集合8篇

6.【实用】活动计划集合6篇

7.【热门】活动计划集合6篇

8.年度活动计划集合六篇

上一篇:活动计划 下一篇:创先争优活动计划