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演讲活动总结

时间:2022-07-27 10:01:00 活动总结 我要投稿

演讲活动总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的演讲活动总结,希望对大家有所帮助。

演讲活动总结

  演讲活动总结 篇1

  各位同学,现在我代表“摇篮”文学社,向会作报告。本次演讲比赛初赛有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以说是很失败的一次活动!作为”摇篮”文学社副社长,这是我工作的失职!失职之处如下:一是没有全面贯彻落实策划书中的相关内容;二是没有让各个部门的职能得到最限度的发挥;三是没有做好现场负责人员的沟通和协调工作;四是没有让现场秩序得到稳定的控制;五是没有做好与其他各家社团社长的交流!在这里我向“摇篮”文学社全体社员表示深刻的省和由衷的歉意!

  经过我对本次活动失败原因的总结和的深刻思,认为活动失败之处分为三个部分:一是活动前期准备工作不到位;二是活动中期现场控制不到位;三是活动后期材料整理工作不到位!具体细节问题如下:场地问题没有的到提前落实(原2502更换至2410)、场地卫生及布置没有得到提前落实、参赛人员实到人数没有得到确切统计、嘉宾就坐问题没有得到提前解决、评打分牌没有提前准备、未确定10分制或百分制(与策划细则里有)、分数记录表没有提前准备、记录人员没有提前安排、未确定参赛选手演讲时间(与策划细则里有)、与主持人极度缺乏交流(未通知缺席人员,未商讨评给分时间)、现场秩序极度混乱(不是有人员在

  现场随意走动)、未做好相片采集工作(没有提前准备照相机),未做好分数公布情况(由于时间原因未在现场公布选手最终分数,详情见宣传栏)、结束太过于仓促。以上均为本次活动的细节问题所在,正所谓千里之堤毁于蚁穴,正是由于这些细节问题,才直接导致活动的失败!

  失败并不代表文学社的全体社员没有积极认真工作,而是说明我们内部极度缺乏深入的联系交流,没有真正做到一家人般的团结!我在这里对家的工作业绩给予肯定,对家积极工作的态度提出表扬,但是活动终究还是以失败收场!这充分说明一次活动的成功,仅仅依靠积极的态度还是远远不够的,更要加强个部门之间的交流协作,各个社员紧密团结在一起,团结就是局,团结就是力量,全体社员应该用“我们是一家人”的思想保障团结,用共同的事业促进团结,自觉维护全社团的团结统一,充分发挥各部门的职能所在,全面深入贯彻落实策划书中的一些细则,做好充分的活动前期准备,控制好现场秩序,做好后期收尾工作,才能保证活动的体成功!

  经过深刻的思、深入的分析和细致的总结,我对复赛的活动工作进行如下安排:

  1、各部门从上述细则问题中找出自身主管的部分,针对主管部分进行深入研究讨论;

  2、根据实际情况对部员进行工作分配责任到人;

  3、加强个部门之间的交流协作,将“互相交流,团结合作”的重要精神作为指导思想;

  4、如在执行中有任何疑问,提前向上级主管领导映,上级领导必须及时作出回应;

  5、所有主要负责人员提前四十分钟到场进行最终商讨,对细则问题进行最终确定或修改,并拟定应急预案;

  6、成立应急小组,由社长、副社长分别担任应急小组组长、副组长,各部长均为小组成员,针对小组;

  7、如无异议,坚决按照既定方针执行,如有异议与变动,必须在活动开始之前,对所有工作人员进行通知;10如有任何突发情况,按照应急预案进行处理;

  针对以上安排,如有任何异议,或补充说明,可在会后直接向上级领导映!

  最后我希望个人的思与总结,能够引起“摇篮”文学社全体社员的共鸣,加强批评与自我批评,从自身找出不足,从而加以克服,谦虚的回顾过去,摆脱历史的包袱,紧密团结在以廉亚会同学为社长的“摇篮”文学社周围,坚定信念,踏实工作,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,坚持解放思想,实事求是,以与时俱进的思想观念和奋发有为的。精神状态,勇于创新,开拓进取,在文学社内部建设和发展中显身手,在实现自身价值的同

  时创造出无愧于时代的新业绩!让我们全体社员绽放生命之花,以良好的精神状态、务实的作风、举办好以后的每一次活动,共同创造“摇篮”文学社更加美好的未来!

  演讲活动总结 篇2

  此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的中国梦。

  参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。 我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次中国梦给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。 其中以生物工程学院的XX级王珣同学获得一等奖,信息传媒学院XX级陈娟同学、园艺园林学院XX级夏岩同学分别获得二等奖,动物科学学院XX级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院XX级徐楠同学获得三等奖,最后由生物工程学院XX级汪梦媛同学获得最佳口才奖!

  此次演讲比赛的优点如下:

  1. 底幕的KT板非常好,属于活动的创新

  2. 会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当

  3. 活动时间安排得当,会场气氛比较活跃

  4. 演讲比赛PPT做的比较完美 缺点如下:

  1. 活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好

  2. 会场纪律不是很好

  3. 演讲比赛PPT在最后播放有点小失误

  通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,我的梦中国梦的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。

  演讲活动总结 篇3

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:河北理工大学5A302教室

  活动目的:加强燃心社、馨心社、红烛社之间的合作与交流,增进彼此的友谊,带动社员们的热情与积极性,加深社员们对“和谐社会”的认识,更好的确定人生理想,争做一名更好的志愿者。

  活动内容:不知不觉间,大一已过去一半,今年开学后由于大部分同学都投入了大运会的开幕式训练当中,这段时间的活动也减少了许多。但为了让同学们在紧张的学习和劳累的训练之余过一个有意义的假期,我们燃心社同建工的馨心社以及资环的红烛社合作举行了一次以“建设和谐社会 我先行”为主题的演讲比赛。

  当天经过同学们的精心布置,会场显得格外温馨,让场中的紧张气氛也缓解了不少。比赛开始后,参赛者伴着优美动听的音乐开始阐述自己的观点,发表个人的想法,12名参赛者的演讲各不相同,有的激昂,有的柔美,有的通古博今,有的妙语连珠。当然,也有参赛者出现紧张,卡壳的现象,但他们都勇敢的坚持下去,获得同学们赞赏的掌声。演讲中场休息时,我设两名社员演了一个精彩的小品,引来同学们的阵阵笑声和掌声,也缓解了紧张激烈的竞争气氛。

  经过一番精彩的角逐,12名参赛者的最后成绩均已得出。我社的四名参赛选手均取得了很好的成绩,其中一名获得二等奖,一名获得三等奖。三个社的社长及副社长为获奖同学颁发了证书及奖品。三位社长分别作了讲话,对同学们做出了肯定与鼓励。

  活动意义:此次活动丰富了同学们的课余生活,让同学们度过了一个有意义的星期天。在选手们的演讲中,同学们都受益匪浅,对“和谐社会”的认识更近了一层,也对历史赋予我们的使命有了更深刻的理解。同时,增进了三个社团间的友谊。此次活动的成功举行,为今后社团间的合作打下了基础,希望以后可以更多地举行此类活动。

  演讲活动总结 篇4

  为深入推进“文明校园、和谐校园”建设,丰富校园文化生活,扎实推进我校精神文明建设,提高全体学生的文明素养,2月17日下午2:20,列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。

  演讲活动总结 篇5

  活动时间:20xx年10月10 日 5:50-9:30

  活动地点:中文系一号楼306室

  活动人物:系主任,辅导员,院系各级干部 ,中文系全体学生

  活动内容:系学生会组织新生入选学生会干事的竞选演讲,中文系各班新生都踊跃参加,系主任以及辅导员也莅临指导。本次共有*名学生参加了激烈的竞选,各个参选者都各抒己见,表明自己的志向和想入的部门;有*名院系学生会干事担当评委,就各参选者的仪容仪表、口头表达等做出评判,并提出相关问题,投出理性一票。

  活动过程:

  1主持人做开幕词,介绍了到场的来宾,同学们都给予了热烈的欢迎

  2 系主任发表讲话,带动了学生参选的热情和竞选的信心

  3 新生竞选系干正式开始,由办公室、宣联部、文娱部、秘书处以及学习部依次有序进行竞职演讲,各竞职者侃侃而谈,表明自己想要加入学生会的决心,竞争十分激烈,作为评委的院系干部也适时的提问并积极参与投票。

  4学生会主席做总结,第一天的中文系招新取得圆满成功,正式落幕。

  活动目的:这次学生会招新竞选为新生展示个人风貌,张扬独特个性提供了一个很好的平台,同时也为学生会注入新鲜血液提供了新的可能。学生会在对各参选者的演讲中慎重考核,选拔出合适的人才,安置在合适的岗位,做到人尽其用。这不仅培养学生的交际能力,应变能力,还为学生树立了很强的竞争意识。当然,新生的加入也会使学生会充满活力,更好的服务于同学,为中文系增辉。

  经验教训:由于竞选人数较多,所耗时间较长,显得有些仓促。

  改正方法:

  1、活动前做好时间的合理安排,根据参与人数的多少,合理的安排时间。

  2、事先应该有最详细最容易最可以实现的可行性方案。

  活动结束语:在书记,辅导员的正确指导和监督下,在各院系干部的全力配合下,在同学们的积极主动参与中,此次中文系学生会招新得到了圆满的落幕。

  记录人:XX

  20xx年10月10日

  演讲活动总结 篇6

  5月15日上午8点半在区管委会我和本校的束老师参加了”爱岗敬业“演讲比赛,其实一开始工会陈主席在群里号召大家参赛时,我就抱着打酱油的态度打算试一试,因为之前要求是先筛选稿子,然后选中的才能去比赛。没想到后来由于报名的人比较少,只要是上报稿子的.,都参加现场演讲。

  我头两天晚上把稿子背了一遍,不是很熟,但主要思路都牢记在心。由于觉得走过场,所以不是很紧张。第二天去管委会差点迟到。抽签时,特别希望抽到前面,因为演讲完了,就可以立即赶回学校上课了(我是多么认真负责的老师和班主任啊)终于我抽到了第二,很是开心!听完了第一位的演讲后,我对自己很有信心,为了稳妥,我还是把稿子了带上去。在演讲中,我发现我的语速比平时慢了很多(我平时是个语速特别快的人),有些地方还带有感情,我还注意到评委们对我的演讲在小声评论着。终于我结束了演讲,结束啦!

  第三位演讲的是我们学校的束老师,她是一位九零后,但做事雷厉风行,写文章很有风采,平时活动也是个积极分子。我发现她穿着一席红色的连衣裙,脚踩着高跟鞋,再看看我自己,穿着一身休闲服,就像来砸场的。等到她演讲时,她让我帮她打开音乐,原来还就可以用配乐啊,她把话筒拿在了手上,站在舞台正中央,加上深厚的演讲功底,最终得到了9。82分的好成绩,最终她获得了二等奖。而我呢,当然是什么奖都没拿到。不过这次演讲比赛,对于我来说,真的是一次难得的锻炼,因为我从来没参加过这种活动,我平时不怎么写文章,写的也大多是流水账。这次比赛,我知道了以后可以自己配乐,可以站在舞台上脱稿,有一定的手势。

  期待下次的机会,下一次我会认真准备,绝不能再打酱油了。

  演讲活动总结 篇7

  20xx月3月13日中午12:15,凝聚青春梦、我们在行动的演讲比赛在教室成功举行。

  比赛伊始,13级广电2班的张同学以《青春中国》为题开始了慷慨激扬的演讲。声情并茂的她使整个比赛进入了紧张的氛围中。在演讲中选手们围绕主题,从缅怀古今、开创未来、我爱你中国等方面阐述了自己的见解。他们呈现的各有独到之处以及迥异的演讲风格。表明了参赛者们不仅具有浓烈的爱国精神。还有对社会问题的敏感与关注。

  经过一个小时的比赛各个奖项已经揭晓。13级广电2班张xx同学凭借着扎实的演讲功底以9.24的高分获得了本次比赛的一等奖。14级影表2班的王xx和广电2班的阚xx分别以9.06和8.96的成绩获得了本次比赛的二等奖。获得三等奖的有:14级广电1班李xx、13级广电1班李xx。比赛结束时:团总支书记周xx老师对比赛做出了点评。她表示:本次比赛的整体水平很高,选手们的表现胜于去年。同学们为了比赛也做了精心的准备与安排。无论是诗词的借用还是情感的流露都真实的反应了当代大学生的爱国精神。

  比赛圆满结束,这次演讲比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会。通过这次比赛不仅增添了同学们的爱国热情也使观众们受益匪浅。此次比赛获奖的同学将代表表演系参加学院"演讲"比赛,我们也期待他们更好的表现。

  演讲活动总结 篇8

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由德育处、团主办,语文教研组承办的在高二年级学生中开展的“节粮、节水、节电”演讲比赛,在校领导的力支持和语文组各位老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  这次规模并不的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,初赛时竟然有30名同学报名参加,参加演讲比赛的同学都认真地围绕着演讲主题“节粮、节水、节电”做好了充足的准备,演讲内容给观众留下了深刻的印象,有些历史材料典型,有些角度新颖,数字的出现更是触目惊心,都阐释了家对主题的理解与思考。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。 下面是我对本次比赛活动的总结:

  本次参加演讲比赛决赛的有17名选手,都是通过5月20日的初赛之后才进入演讲决赛的,整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。在演讲过程中,选手们有的慷慨激昂,充满了鼓动性,有的又温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。其中职高二班的的闫娜同学以其自然方的台风证明了自己强劲的实力,综高二(4)班的高荣荣和综高二(3)班的韩利凯同学更是以他们的高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,综高二(3)班的赵艳同学以超长发挥的演讲将整个比赛推向了高潮,汽修二班的刘阳同学也以他特的音色赢得了师生们的赞赏。

  演讲结束后,薛世铭校长对此次演讲活动做了精彩的点评,他肯定了本次演讲比赛的成功举办,赞扬了参赛选手的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了家的节约意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。

  最后康玺琳校长对本次比赛活动做了总结讲话,他结合实际深入地谈了对“节粮、节水、节电”的认识,他的充满感召力的讲话使得广师生对新时代厉行节约的必要性有了更加深刻的了解,号召家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为创建文明和谐校园贡献自己的力量。

  本次演讲比赛的评们也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正地对每个同学的表现进行打分,保证了比赛结果的公平公正。最后评出了一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖7名。

  本次比赛活动呈现出以下亮点:

  1、比赛之前我们准备了严格的评分细则,从而使比赛更加公正、公平、公开;

  2、比赛之前我们制定了详细的工作安排表,使各项活动进行得井然有序;

  3、参赛的选手们的指导教师能够尽心尽力地给予选手多次辅导,才保证了本次比赛的顺利进行;

  4、魏静老师能认真负责地指导三位主持人,细抠上台的细节问题,才有了他们的完美表现;

  5、比赛结束后穿插的两个助兴节目,正是有了学生们的充分准备,才增强了我们活动的观赏性。

  当然了,也有一些不尽如人意的地方,还需我们在以后的工作中多加注意,主要有:

  1、整体上看,选手们在角度、选材以及演讲形式和演讲风格上都太单一,缺少令人耳目一新的变化;

  2、客观地讲,“勤俭节约”这个主题似乎较为枯燥,更多的是带有说教的味道,导致一部分参赛选手演讲语调单一乏味,缺少抑扬顿挫的表现;

  3、底下作为观众的同学们可以做到安静地听台上的同学演讲,但映迟钝,不能在每位同学结束演讲的时候给予掌声。

  一个活动的成功不仅需要有序的组织,而且还需要各部门的协力合作。在此我们衷心感谢各位领导、老师的支持和德育处、团的鼎力相助。我们相信,在以后的工作中我们将会做得更好,更出色!

  演讲活动总结 篇9

  今日班会课上按照学校要求举行了《心中最美的人》的演讲比赛。大部分家长也比较重视。在家准备比较充分,写了稿。下头进行简要总结:

  由于时间关系,不能全班每人都上台演讲。演讲的孩子准备充分,认真的写了稿,背了稿,部分学生的富含感情。在这次演讲中我也感受到不足,和以后教学需要注意的地方。

  1、学生的声音普遍偏小。孩子们上台的机会少。有可能是紧张导致的;也有可能稿子不熟造成。这也告诉我以后布置的时间还要提前。这样能够给孩子们充分的时间准备。

  2、孩子们缺乏上台的勇气,这是很普遍的状况。就算是大人也会有怯场的情景发生。我小时候就是不爱说话的孩子,所以此刻有一些场合会有一些紧张。所以在接下来能够让孩子们充分的在台上锻炼比如说在黑板上写字,在台上领读生字,班会的主持人等等。

  除此之外我觉得孩子们出现这样的错误可能是最为教师的我没有跟他们讲清楚什么是演讲,演讲的要求是什么。孩子们在一二年级的时候,主要是比较短的小故事。一下子到了演讲,我一讲到演讲,眼中都是满满的疑问。这是一个新体裁,孩子们没有接触过。所以经过这件事告诉我事先讲明白,讲清楚要求,这样质量会更好。

  演讲活动总结 篇10

  我院于20xx年10月31日中午举办了资源环境学院第三届“寝室文化艺术节”PPT创意演讲大赛。此次活动由生活部与女生部主办,受到设计制作部、宣传部的大力支持,旨在激发学生学习热情,创建自主学习、快乐学习的宿舍氛围,营造温馨、健康的寝室环境,打造积极向上的寝室文化,推动我校优良学风建设精品工程的开展。活动以“秀学风建设,展文化风采”为主题,以寝室为单位评比,激发同学们参与的热情,体现当代大学生应有的活力和朝气,充分展现时代潮流和DIY的能力,促使同学提高挑战意识。

  本届PPT创意演讲大赛活动取得了一些成就,当然也存在一些问题,现将本此活动工作总结如下:

  一:活动过程

  1、前期策划:根据校宿管中心“第七届寝室文化节”系列活动的通知,并结合本学院的实际情况和上届活动的开展情况,为了从众多的报名寝室中选拔出优秀的寝室,生活部与女生部经商讨,决定继续沿用去年的的活动方案,因此举办举办了资环院第三届寝室文化艺术节PPT创意演讲大赛。生活部部长郑浩宇,女生部部长熊灿在去年的策划上做了进一步的修改后,将策划书交给日管副主席王凌峰审查,得到学工组周老师的肯定后我们就开始了本次活动的准备工作。

  2、准备工作:本次活动虽然主要是面向大一的学生,但是经过讨论,我们觉得大一的学生由于条件的限制,可能会出现一些不便和问题,因此我们决定让大二的同学进行有选择性的参加。副主席王凌峰,生活部,女生部,纪检部和学习部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班长进行活动的宣传,第二天收集报名的寝室并下发比赛通知。然后两部门共同制作了比赛流程与评分细则。生活部负责邀请评委和购买荣誉证书,布置了比赛会场。为了比赛能够顺利的进行,在赛前女生部和生活部多次下寝去对参赛寝室的作品进度进行了解,并对参赛寝室的作品制作进行了指导。

  3、活动进行:10月31日中午12点20,活动于八教北325准时开始。比赛由日管副主席王凌峰强进行现场指导、周叶萍负责主持、生活部郑浩宇负责设备、女生部熊灿、文一凤、路国艳负责计分统分及分配奖品。邀请到主席吴尚、团总支第一副书记鲍占旺、团总支第二副书记李佳、日管副主席王凌峰、纪检副主席张璐、学风副主席卢璐。

  团总支第二副书记李佳、宣传部部长杨甜甜、学习部部长刘寿涛、设计制作部部长刘丽梅、创业实践部部长王江作为评委,由宣传部进行全程报道。本次活动总共吸引了19个寝室的积极参与,男生寝室6间,女生寝室13间,按抽签的顺序进行演讲。在比赛中同学们热情高涨,激情四溢,经过2个多小时的激烈角逐,最终评选出一等奖一个(十五舍405)、二等奖两个(十二舍307、九舍506)、三等奖三个(十五舍406、十五舍306、十二舍312)。由日管副主席和评委颁发奖品,主持人宣布比赛结束。

  4、后续工作:打扫会场,生活部和女生部两部门同评委一起讨论比赛的情况。10月31日中午,日管副主席吕品同女生部和生活部全体成员在学工组进行简短的交流会,对本次活动进行了全面的总结。并选出优秀寝室推举参加校“第七届学生园区文化节”等系列活动。

  在决赛前,生活部和女生部还将对参加决赛的寝室的才艺展示进行交流和指导,以及对参赛寝室的微博进行全程的跟踪了解,通过微博来了解该寝室的寝室文化和每日生活动态等一系列活动。

  二:活动自我评估

  总的来说,本次以“寻找农大最具有团队学习能力的寝室!”为主题的PPT创意演讲大赛,是十分成功的,到达了相应的效果,得到了不错的反响。成功的原因我们总结为以下几点:

  1、辅导老师的大力支持、主席团成员的经验指导和帮助、其他兄弟部门的关注及配合。

  2、充分的准备。“凡事预则立,不预则废”在此次活动中得到了充分的体现,正是在短暂的时间内有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,此次活动才有了成功的前提。

  3、各个寝室的积极响应。从活动的准备阶段,各个寝室就积极响应,选材、摄影、制作、写稿、练习,把他们的热情与努力都融入其中,真正地向我们展示了文明寝室应有的风采。

  4、日管部门的团结一致。从活动开始到结束,日管部门的各个成员都十分的积极,下寝督促,进度报告,材料收集,每个人都尽职尽责,按时保质保量的完成了自己的工作,及时的交流对本次活动的成功是必不可少的。也让我们看到了日管部门团结友爱,互帮互助,和睦相处,有较强的集体荣誉感和较强的团队协作的精神。

  成功的背后,我们也认真地反思着自己的不足:

  1、时间有些仓促。从前期宣传到比赛开始共只有3天的准备时间,而大一的同学课务繁忙,对PPT制作又不是很熟悉,演讲时又比较紧张,所以有些寝室最后的成品会显得比较粗糙。

  2、安排上存在的不足。主要由于这段时间各项活动比较多、如校运会,男生寝室三人制篮球大赛,“读万卷书 行万里路”主题比赛等,造成了部分人员的冲突。

  三:活动结果及意义

  1、本次活动紧紧围绕“寻找农大最具有团队学习能力的寝室!”的主题,以激发学生学习热情,创建自主学习、快乐学习的宿舍氛围,营造温馨、健康的寝室环境,打造积极向上的寝室文化,推动我校优良学风建设精品工程的开展为目的,顺利开展。取得了圆满的成功,也达到了预期的效果。

  2、活动虽然小,但影响深远,反映良好。使本次活动主题深入人心,深化了寝室生活内涵,营造了和谐的寝室氛围,使寝室文化成为校园里一道亮丽的风景线。

  3、此次活动充分锻炼和教育了生活部和女生部的成员,提高了两部门成员处理突发事件的能力,也为以后的工作提供了更多的经验、教训。

  总而言之,通过本届PPT创意演讲大赛,看到了同学们的热情,从精致的PPT和精彩的演讲上,感受到了那种团结向上、积极进取的力量。此次活动丰富了同学们的大学生活,增进寝室成员间的合作意识和团队集体意识,展示当代大学生应有的素质风貌。同时,也提升了同学们的寝室文化品位,陶冶情操,优化育人环境,也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园。

  演讲活动总结 篇11

  “传统文化,传承美德”演讲比赛活动总结 以“传统文化,传承美德”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛旨在一步继承和弘扬中华优秀传统文化,落实立德树人的根本任务,切实加强和改进学生思想道德建设,促进我校学生健康成长。现将过去一阶段的工作作如下小结

  一、认真制定方案

  为了让活动开展有条不紊,学校就成立了 “传统文化,传承美德”活动领导小组,制定活动方案,明确责任,按时开展活动。

  二、做好组织宣传工作

  宣布了活动方案,并明确活动要求:提高思想认识,增强工作主动性;突出思想内涵,增强工作针对性;注重组织领导,增强工作实效性。

  三、学生积极参加比赛

  整个比赛在主持人认真的主持下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

  一等奖:五年一班李润佳

  二等奖:六年一班 邓瑶 五年一班 侯月琪

  三等奖: 六年一班 杨桂彤 四年二班 杜海歌 三年二班 冷雨鑫

  四、活动反思:

  (1)参与面广。大部分同学都能参加,学生们表现出浓厚的

  兴趣。在这次活动中表达了对祖国的传统文化热爱,对学生的未来成长将起到积极的推动作用。

  (2)影响力大。对学校有影响、对个人发展有影响的活动,学生以极大的热情参与,活动结束之后对学生有较好的促进作用。同学们参与组织、主持的,它体现了少先队的民主,展示了个人风采,气氛热烈。

  (3)印象深刻。活动的丰富性和精彩与否也是活动效果好坏的一个重要指标。精彩的活动让孩子们受益一生也影响一生。 并在潜移默化中对学生的一生进行着爱国教育。

  这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

  演讲活动总结 篇12

  为促进我校教育教学事业健康蓬勃地发展,造就一支道德高尚、业务精良的教师队伍,我校汉语组与教导处联合举行“如何上好一门课”教师演讲比赛。用演讲比赛的形式来加强各教师之间的业务交流。激发我校教师的忠诚感、责任感、主动意识。增强他们的执行能力,提高教学业务水平。用演讲比赛来展示教师爱岗敬业,无私奉献的高尚品德,进而更好地服务学校、服务学生,为我校的精神文明建设奠定基石。

  比赛时参赛选手紧紧围绕主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边教学的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对 “如何上好一门课”的深刻理解,讲述了自己在教学过程中的感悟;参赛教师的演讲以总结与提高教学技巧和能力为出发点、以爱和责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师在教学过程中不断汲取、不断进取积极向上的教学风范。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。

  比赛结束后,统计员进行了快速的评分(评分表如下),评委们就教师的演讲进行了总结并宣读了获奖名单(如下)。最后*****做了总结,教师演讲比赛活动划上了圆满的句号。

  本次教师演讲比赛虽然总体很成功,但在整个过程中还是存在一些问题,比如设备没有准备完全,各环节的间隙安排不够充分等等。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。

  各选手成绩表(按出场顺序排列)

  获奖名单:

  一等奖: ; 二等奖: ; 三等奖: ; 鼓励奖: 。

  演讲活动总结 篇13

  以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注社会的热情。

  本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于5月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

  整个比赛在主持人认真的主持下,在精彩的娱乐片段节目的点缀下,在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

  这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

  演讲活动总结 篇14

  为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学们对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,同时也为了检测英语学习水平,在学校倡导下,教导处的指导下,由英语教研组承办的英才实验学校第二届英语演讲比赛活动就要结束了,大家正在等待比赛结果,名次虽重要,但不是活动的最终目的,用活动推动校园文化,振奋师生精神,促进学习和工作,寓教育教学于活动之中,可谓活动之成功。

  此次英语比赛学生参加的积极性很高,报名人数较多,具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。为了达到“公平、公正、公开”,训练期间,各班都进行了民主评选,决定参赛选手;在比赛之前,组织各参赛选手进行抽签,以决定各选手上场顺序,体现比赛的“公平”性;比赛过程中,每个节目进行一次报分及统分,以体现比赛的“公开”性。在统分过程中,采用去掉一个最低分和一个最高分计算成绩,体现了比赛的“公正”性。经过评委的评比打分,最终分小学、初中两段,分别角逐出:一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

  此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验。通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的成长奠定了基础。

  这次比赛大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题思想。

  本次英语演讲赛之所以能取得成功,主要得益于事先周密的安排,筹备组成员的齐心协力,同学们的积极参与以及学校的关心和大力支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。我们期待着英才实验学校英语教学能发挥优势,形成特色,引领各学科迈向更高、更远的目标。

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