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小学的建议书

时间:2022-12-12 10:01:42 建议书 我要投稿

小学的建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,建议书应用范围愈来愈广泛,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的小学的建议书,希望能够帮助到大家。

小学的建议书

小学的建议书1

  地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境,珍惜资源。

  大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应该爱护它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏,使它们痛不欲生。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱逐,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

  不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。

  而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不可取的,大量的排放着污水,原来清澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。

  应此,我要提出以下建议:

  1.要节约用水

  2.禁止在大树上刻字

  3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  5.分类回收 循环再用

  这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会恢复原来的容貌。

小学的建议书2

  如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

  “对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。

  估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。

  看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

  举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。

  这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。

  对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

  善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1.节约资源减少污染(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2.绿色消费环保选择(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  3.重复使用多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4.各类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5.保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6.讲究卫生保护环境不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

  因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起。

小学的建议书3

同学们:

  在我们这个美丽的地球上面存在着很多破坏环境的事情,例如:在学校里,很多同学去食堂吃饭,出去玩,下课,都不关教室里面的灯。在沙滩边上,乱扔垃圾。人们不顾后果的滥用化学成品。很多人在洗手时都喜欢玩水,不关水龙头。还有很多人在夏天都喜欢把空调温度调到很低,就为了让自己舒服。可是环境该怎么办呢?

  我建议:

  1、节约用水。一般在家里可以把淘米水用来洗碗。还可以把洗菜、洗衣服的水用来冲厕所、浇花、浇菜等等。

  2、节约用电。很多人都应该随手关灯。夏天可以把空调温度调到26°以上最好。

  3、保护河流。我希望人们不把垃圾扔到河流去。工厂里的人,不把污水排到河流里去。

  4、保护森林,人人有责。很多人只顾自身的利益在森林里乱砍滥伐。

  我们可以在很多公共场合贴一些保护环境的标语。这样人们就会保护环境,保护地球。

  同学们,保护地球人人有责,地球是我们大家的,拯救地球就是拯救未来。

小学的建议书4

各位环保志士,有关部门:

  我是一名小学生。

  我也十分热爱地球。

  对环保有着独到见。

  随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者------恐龙的灭顶之灾!

  我们中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。

  一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!我们中国是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。

  每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

  臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。

  每30年气温就上升一度。

  汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。

  我们中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。

  我们中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。

  全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。

  我们中国森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!

  也许有人会说:“这些离我们都太远了。

  可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;我们中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

  地球让我们生存,让我们保护。

  地球是我们的家园,我们是地球的主人。

  谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

  一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

  所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

  每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

  让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。

  让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。

小学的建议书5

尊敬的校长先生:

  我们的学校虽然已改建,是众所学校中的佼佼者,但还有些不足,为了同学们的身心和在一个舒适的环境中学习。具体建议如下:

  1学校楼层太高,不便如上面的同学到下面玩,上面的走廊太窄,如果同学们在上面玩,既不安全,又妨碍了通行。为了同学们的安全起见,我建议开阔一个活动室,让同学门高高兴兴的'玩,上课时精力充沛,专心听讲。何乐而不为呢?

  2 我校的卫生不好,这都是因为乱丢乱扔造成的。我建议每个星期六抽派一个班去打扫学校,这样乱丢乱扔的现象减少了,还可以保证学校干净,让同学们在一个舒适的环境中上课。

  3 为了发扬同学们的运动精神。我建议多建一些乒乓球岸,让同学们一边学一边运动永远充满活力。

  同学们让我们以实际行保护学校的环境吧!

小学的建议书6

各位环保志士,有关部门:

  我是一名小学生。

  我也十分热爱地球。

  对环保有着独到见。

  随着人口无限增长和环境进一步恶化,人类将难免遭遇昔日的地球统制者——恐龙的灭顶之灾!

  中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展,相当于每年有一个县从地图上消失;每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元,相当于西部五省(区)3年的财政收入。

  一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米,当地的死亡率就增加一个百分点!中国是12个贫水国之一,淡水资源不到世界人均水量的1/4;666个城市中有400多个缺水,其中130个城市严重缺水,直接经济损失每年达2300亿元。

  每年受旱农田32亿亩,约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。

  臭氧减少1%,紫外线对地表的照射量将增加2%。

  每30年气温就上升一度。

  汽油每消耗1566吨,排放到大气中的铅就达1吨。

  中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元,且铅中毒使幼儿死亡率上升。

  中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元,酸雨面积达109万平方公里。

  全球的煤碳将在250年内用尽,石油在30―40年内耗竭。

  中国森林覆盖率仅为13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我国却是世界上出口木筷的大国!

  也许有人会说:“这些离我们都太远了。

  可是与我们生活息息相关的例子也有很多:一万双木筷就要牺牲掉一棵大树; 四千张贺卡就要砍掉一棵大树;中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂,用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊!

  地球让我们生存,让我们保护。

  地球是我们的家园,我们是地球的主人。

  谁不想让我们的家园变的更美好,更漂亮?北京人口110余万人,如果我们每天节约一点资源,会减少许多污染:每人少用2双一次性木筷,一天可以少砍220棵大树; 每人少用一个塑料餐盒,一天可节约其垃圾污染处理费165万元; 每人少用一个塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,仅原料就节约4000多元; 每人少用一张贺卡,将拯救275棵大树; 每人少买一节非环保电池,将减少水污染6600亿升,相当于110万人一生的总饮水量; 每人少买一包烟,按5元计算,一天将节约550万元;抽一包烟按少活6分钟计算,可延长生命总和13年; 我们不吃野生动物,就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

  一天不驾驶机动车: 可减少排放一氧化碳约330吨; 减少排放碳氢化合物220―440吨; 减少排放氮氧化物55―165吨; 减少排放苯并芘(强致癌物)58―116公斤。

  所以我们需要种植更多的树;设计更多人性化的环保工具(例如垃圾桶等);少乘坐机动车;少使用一次性用品等等。

  每个人都是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更要成为环境灾难的拯救者!在21世纪的第一年里,让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

  让我们 不 再 沉 默! 因为我们只有一个地球, 因为我们还活着。

  让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好。

建议人: x年级x班 xxx

  x月x日

小学的建议书7

各位业主:

  随着生活质量的提高,越来越多的家庭选择饲养宠物,其中犬类最为风行。从它进入您家的第一天起,它就将自己的一切毫无保留地交与了您。可爱的狗狗是人类的好朋友,它为我们带来欢乐,同时也带来了许多安全隐患,在公共场合咬伤他人,排泄物臭气熏天。为此我呼吁大家共同做到以下几点。

  1、在牵小狗路过他人时,请牵引好绳子避免伤及他人。

  2、定期及时的为狗狗接种疫苗,关爱狗狗,关心他人。

  3、定期为狗狗洗澡,保护好狗狗的卫生,防止病菌传播,在炎热的天气内细菌的繁殖速度更快,可以适当的加快频次。

  4、不带宠物进入人多的公共场合,导盲犬除外,防止意外咬伤别人造成不必要的麻烦。

  5、在外遛狗时请及时清理排泄物,因为这样会造成别人物才给清洁工带来麻烦以及污染环境的危害。

  6、避免犬吠声扰民。

  让我们共同文明养犬,共同创造一个人与宠物和谐相处的环境吧。

小学的建议书8

同学们:

  你们好!

  你们可能还不认识我吧,我也是一名六年级的学生,叫何亭芝。

  我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道,我们的时间一去不复返呢?就因为这样,我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法,那就是玩!

  所以,我想向你们提出一些建议,如下:

  第一点:放学按时回家,不在路上逗留,不到同学家里玩耍。

  第二点:在课堂上要认真听讲,并积极举手回答问题,还要认真做笔记。

  第三点:作业要认真完成,完成后要认真的检查并及时改正错误。

  第四点:遇到不懂的问题要多问几个为什么,也要自己多想一下,实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。

  第五点:下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个"你问我答"得小游戏。

  第六点:也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组,不懂的问题就可相互探讨。

  第七点:早上要起床读书,下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。

  第八点:需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。

  第九点:要合理安排和利用时间,多做一些对学习有帮助的事情。

  希望这些建议对大家有帮助,最后祝大家,学习进步!

小学的建议书9

亲爱的小区居民:

  您们好!我是小区的一名小学生。近几年来,很多居民都爱上了养宠物,比如:二哈,吉娃娃,摩萨耶……在小区里已经是随处可见了。

  虽然宠物给大家带去了无可比拟的欢乐,可是也不可避免地出现了很多麻烦。有些宠物不爱干净,喜欢随地大小便,毛发脏而凌乱;有些居民带宠物出门遛弯却不用绳子拴住,没有主人看管,很容易吓到别的小区居民;还有人一大清早就出门遛狗,狗的叫声和人的呼唤声也严重影响了居民的睡眠……

  总之,养宠物的不规范已经严重打扰到了其他居民的生活,这种情况并不只存在于我们小区,在别的小区这也是个严峻的问题。因此,我想给小区居民几条建议:

  1、给宠物办理户口,主人要对宠物负全责,坚决不允许小动物独自出门。

  2、宠物出行,主任应随身携带塑料袋,宠物大便后要及时清理。

  3、要常给宠物洗澡,剪毛。

  4、合理规定宠物出行时间。

  5、宠物要定期打预防针。

  最后,希望小区居民都可以做到以上几点,为我们的美好家园积极行动起来吧!

  一个热爱小区的小居民:xx

  3月3号

小学的建议书10

  一、学校现状

  灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。不能满足师生教学需求。根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。

  二、项目建设的意义和必要性

  1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

  农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。因此本项目建设势在必行。

  2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。 提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。

  3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。灵

  宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。一要统筹城乡教育均衡发展,市、镇两级政府要加大教育投入,加强农村教育基础设施建设。要继续开展学校布局调整工作,优化教育资源配置,实现办学规模效益。二要统筹发展基础和职业教育。高度重视小学教育,深化中小学素质教育,提高学生的实践能力和创新精神。本项目建设既高度重视小学教育的体现,也是改善学校教学条件的重要举措。

  三、学校规划

  拟建灵宝市阳平镇九营中心小学综合楼工程位于阳平镇九营中心小学校内,为三层框架结构,建筑面积798平方米,建筑用地266平方米。一层多媒体教室.音乐教室;二楼为书法教室,多媒体室;三楼,美术教室,试听阅览室,等,每层均各设办公室2间。

  按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》有关要求,本工程建设为进一步优化农村教育资源配置,提高学校办学效益,改善了办学条件,促进阳平镇义务教育均衡、快速发展。项目建设能够实现以下功能:

  1、有利于农村适龄儿童就近读书,解决学校教学条件不足的难题。

  2、有利于稳固乡村道路学区生源,有效减少学生流失、辍学现象,形成规模办学、特色发展的良好局面。

  3、有利于实现所有教室班班通全覆盖,保证开足开齐课程,提高教育教学质量。

  4、有利于校园整体规划,综合楼建成后,学校的教学区、生活区和运动区能够合理布局,尽快达到河南省标准化学校建设要求。

  5.项目建设可以全面改善办学条件,进一步提高教学质量和办学水平,推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。

  综上所述,阳平镇九营中心小学综合楼建设项目是必要的,也是可行的,确保农村教学条件薄弱学校的学生接受良好的教育。

  四、社会影响

  (一)、社会效益分析

  项目的建设将完善灵宝市阳平镇九营中心小学教学设施,提高学校教学质量,具有良好的社会效益。

  1、体现政府对农村中小学校教育事业的重视,对农村中小学校教育事业的关心。

  2、保障学生能够真正享受到义务教育,并逐步缩小城乡差距。

  3、为九营中心小学树立良好形象。

  项目的建设不但增加了学校的教学配套设施,改善了教学及住宿条件,而且也能较大地提升学校的形象,对宣传学校、吸引生源具有积极作用。

  (二)、社会风险

  项目的建设主要是体现社会效益方面,符合该校师生的利益,同时也符合各社会团体的利益,是学生家长的愿望,受到社会各界的支持。项目无社会风险

  (三)、结论

  项目的建设是构建社会主义和谐社会,促进教育均衡发展的需要,有利于完善农村中小学校教学设施,有利于农村学龄儿童素质的全面提高,是一件功德无量的好事。

小学的建议书11

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,诚心诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅

小学的建议书12

各位同学:

  地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

  地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

  正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏地球移居到别的星球上去。

  地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

  1、珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

  要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

  2、不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

  虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

  虽然我们一两个人改变不地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

小学的建议书13

尊敬的校长和老师:

  最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

  尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更漂亮吧!

小学的建议书14

亲爱的时代小学同学:

  你们好!我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象,而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。

  有一次,我看见几个低年级的同学,把洗拖把的水开得很大,一滴滴晶莹的水珠都溅了出来,而低年级的同学,有的洗完拖把,水没关,就在发上把拖把踩干,而有的人,水没关就走了。除此,有些甚至不仅忘关水笼头,还用拖把在水池边打来打去,这样,既浪费水资源,又容易伤到人,还浪费中午午自修的时间,真是百害无一利啊!

  还有一次,我发现在学校厕所中总有那么一些,在洗好手后,没有把水笼头关紧,所以我提出以下几点建议:

  一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话,要把水笼头给关紧,免得水资源继续被浪费。

  二、同学们上好厕所,在洗手洗好后,动作慢几秒,这样可以减少水的浪费。

  三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩,一定要提醒他。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年x月x日

小学的建议书15

亲爱的市领导:

  您好!昌江县的前面有一条小河,小河以前是很清澈的,不知道什么时候起,小河变了个样,人们把垃圾扔到小河里,小河变得臭味难当,人们从边上路过都捂着鼻子走。

  记得有一次。我和阿姨去买菜,那里到处都是臭味,菜都分不清新鲜还是不新鲜。人们怕这河都不敢正眼瞧,我看了也快吐了。里面连一只普通的小鱼都没有。到处都是垃圾袋子。连河边的树都枯了。

  因此,我建议:

  (1)先用大管子把淤泥全部抽走;

  (2)把垃圾袋子捞走。

  (3)把污水过滤成清水,再排回河里。在水里放些鹅卵石,养一些小鱼,小虾,这样,小河会变得很美,再种些树就有利于帮助吸走不干净的空气,还能招来一些益虫、益鸟;

  (4)请有关部门做一个广告牌,广告牌上写着:“请不要乱扔垃圾!”

  我希望小河能变回原来的模样,我希望我们的海南省变得更美好。

此致

致礼!

一位关注环保的小公民

  XX.5.27

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