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绿化建议书

时间:2021-08-12 23:21:36 建议书 我要投稿

精选绿化建议书三篇

  随着社会不断地进步,接触并使用建议书的人越来越多,建议书可以充分调动各方面的积极因素,集中广大群众的智慧。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家收集的绿化建议书3篇,希望能够帮助到大家。

精选绿化建议书三篇

绿化建议书 篇1

徐校长:

  您好

  近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年,环境污问题日趋严重,空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升,都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。有科学家警告,若不及时保护环境,电影《明日之后》所展现的冰河时期,可能会在不久将来出现。 因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此,环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保,今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育,本会建议校方推行「绿化校园计划」。

  推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:推行「绿化校园计划」,可达到以下效果:

  有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识:保护环境,应由教育做起,而让同学直接参与环保活动,更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作,多交由同学管理,在长期的直接参与过程中,同学的环保意自会逐渐提高。

  美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。美化校园:绿化校园包括在校内栽种植物,若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室,皆栽种树木或盆栽,校园环境定会变得更为优美。

  增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感:推行绿化校园计划,同学有较多机会与同学合作管理校园环境,既能营造团结合作的气氛,又能令同学明白到自己也属于学校的一份子,对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁淨,也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净,也能令同学更热爱校园。

  有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:有关「绿化校园计划」的具体内容,本会有以下建议:

  围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗:学校可以购入树苗,然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后,校舍四周林荫处处,既能美化环境,又可阻隔部分由校外马路传来的噪音,而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」,邀请全校同学参与,裨便建立团结精神,共同进行校园绿化工作。

  于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽:学校可以购买盆栽,放置于学校正门及各楼层的走廊,绿化校园环境。 正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。正门的植物,可交由本会照料;各楼层的盆栽,则可交由附近的班别打理。 另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,藉此提高环保意识,训练同学的责任心。另外,学校可为每班购入种子及花盆,然后让同学在课室内栽种植物,借此提高环保意识,训练同学的责任心。

  于学校天台开闢花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。于学校天台开辟花圃及鱼池:学校的天台鲜有师生使用,便用率甚低。 故本会建议将天台开闢为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课馀时间,有多一个休憩的地方。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池,既可进一步绿化校园,美化环境,又可以增加校园活动空间,让同学在课余时间,有多一个休憩的地方。 至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。至于花圃与鱼池的管理工作,本会亦愿意承担。

  购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。购买物资及改装天台,大约需消耗资一万元。 而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。而上述计划,亦可于十月正式开展,本会愿意全力协助推行有关计划。

  以上建议,望校长能详加考虑,採纳推行。以上建议,望校长能详加考虑,采纳推行。

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绿化建议书 篇2

  尊敬的居委会委员们:

  你们好!

  我是慈溪阳光实验学校的一名少先队员,我发现小区楼下的绿化带上垃圾成堆。这个俨然已经不再是一片绿化带了,它仿佛是垃圾的滋养基地,垃圾在这里得到了营养,变得狂妄起来。

  以前,这片绿化带嫩绿与金黄交相辉映,是居民们的“氧气制造厂”。不过,现在的绿化带渐渐失去了往日的神采,不仅没有美丽的景色,反而十分肮脏、变得十分恶臭。

  究竟为什么会这样呢?我开始每天观察这片绿化带,终于发现了造成现在这样的原因:一.生活在这里的居民们每天必须经过这片绿化带,他们在这里将早上的垃圾扔在这里,久而久之,这片绿化带就变得肮脏不堪,成为垃圾的家了。二.这里的清洁工经常不注意这片绿化带,也就是说,这片绿化带是一个清洁盲区,常常被忽略打扫,这样一直不清洁,垃圾就越来越多。爷爷说这里的环境越来越糟,终究将会让我们居民们受罪。可这一切又何尝不是我们亲手造成的呢?

  综上所述,居民们的随意扔垃圾,在绿化带上肆意破坏,加上清洁工的不注意,使这片绿化带上的垃圾变得满地都是。这样一来,这片绿化带上空的空气变得浑浊不堪,严重影响到附近居民们的`生活。原本是为居民们制造新鲜空气的绿化带,现在却成了破坏我们环境的“罪魁祸首”。但是,造成这一切的却还是我们自己,最后受害的也是我们自己。是我们自己将我们的生活环境严重破坏了。

  作为一个少先队员来说,我觉得只要做到以下几点,这片绿化带的卫生基本上就没什么问题了:

  一.生活在这片绿化带附近的居民们,请重视这片绿化带,这片绿化带非常直接的影响了你们的生活,假如你们现在破坏了这片绿化带,也就是在破坏你们自己的生活,在破坏自己生活的环境。

  二.请清洁工工作时多留一点心,仔细一点,不要在绿化带上留有一个卫生死角、卫生盲区,将这片绿化带好好清扫一下,使它不要为了垃圾的存在而哭泣,让他重焕生机,变得生气勃勃。

  三.请居委会做一块“保护环境”这告示牌,放置在这片绿化带旁,这样,这里附近的居民可以更加直接的看到要保护环境,要保护这片绿化带,要保护自己的生活环境。也请居委会成立一个卫生检查小组,一旦绿化带里有垃圾,便拾起,以及查明原因,提醒大家保护绿化带。

  我要说的都已经说完了,我希望居委会能采纳我的建议,我希望今后这片绿化带能停止哭泣,重现笑容,我希望居民们的生活环境能够更好,我希望人们这种自相矛盾的做法不再上演,使得大家不用为了自己的环境卫生而担忧!让这片绿化带继续为我们制造新鲜空气!

  少先队员:胡浙

  20xx.5.4

绿化建议书 篇3

  针对焚烧和填埋绿化垃圾所造成的空气和地下水污染,北京泛洋园艺有限公司研究和开发了绿化垃圾的无公害消纳和循环利用技术

  每年为首都消纳10万余方绿化垃圾,产出循环产品木之源有机质1万余方,并已逐渐将该项目模式推广到全国。

  循环利用绿化废弃物制成的木之源牌有机质通过北京市园林绿化局的试验鉴定,已用于长安街、奥运公园、世纪坛公园等北京主要街区绿地、公园、居住区和花卉生产基地。

  众所周知,城市绿化垃圾消纳问题已非常严峻,很多地方的绿化垃圾仍被混入生活垃圾一同运往垃圾场进行处理,对绿化垃圾采用传统的焚烧方式产生大量烟雾

  其中含有剧毒成分二恶英,造成大气污染灾害,填埋绿化垃圾会对地下水体造成污染。而且,修剪枝、死树、落叶、杂草等绿化垃圾体积大、搬运不便、运输费用高

  环卫部门的集中清运存在着消纳难的课题。

  从解决大气和水污染的环境课题考虑,要解决城市绿化垃圾消纳的问题,必须树立生态平衡的观念,将废物转化为资源,走循环再利用的可持续发展道路。

  粉碎后的绿化垃圾粉碎物比原有绿化垃圾的体积小许多,减量运输不仅节约经济成本,减少运输发生量对降低空气污染意义重大

  更主要的是,避免了焚烧绿化垃圾的污染灾害,且垃圾变资源,城市绿化垃圾可得到循环再利用。

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