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保护环境建议书

时间:2023-12-23 10:29:28 建议书 我要投稿

(集合)保护环境建议书15篇

  在社会发展不断提速的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,当建议书是面对领导和有关部门时,可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的保护环境建议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(集合)保护环境建议书15篇

保护环境建议书1

亲爱的广大市民:

  我们都知道现在“保护地球环境”是我们刻不容缓的最大宗旨,最大行动。地球,这个看似令人捉摸不透的一颗行星,他是我们人类的母亲,万物的创造者。他是我们人们生命的起点。她无私地提供各种矿产资源,石油煤炭等。而我们人类,则给予他的是那一次次伤害,那一次次威胁。

  现在我们这个地球的百分之二十三的耕地面积正在严重退化,百分之五十的江河水量严重减少或被严重污染,百分之二十五的哺乳动物,百分之十八的鸟类濒临灭绝,四分之一的人类患的疾病与环境有关;三分之一得土地面临沙漠化,八十个国家严重缺水,十亿人口受到荒漠化的威胁……是啊!

  这是一串多么惊人的数字啊!

  亲爱的人类,让我们一起齐心协力来保护这一个蓝白相间的'地球吧,不让它再变得枯焉焦黄,不让他在饱经沧桑,让他千疮百孔的身心,得到抚慰、得到照顾吧!

  在这亿理论上,赛特凯达斯大瀑布是最好的铁证。就因为我们人类,不保护地球环境,才是大瀑布的悲剧得以发生。

  自古以来,人类在他博大的胸怀中成长着,享受着地球慷慨提供的一切。可人类不但没有一句感谢的话,反而贪婪的索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系的生态平衡。

  让我们一起来保护资源,保护环境,保护动物,保护植物,保护大地,让我们生存的星球展现更多她特有的魅力吧!

  同学们,让我们共同,去保护我们的地球妈妈吧!

  不让他在受到伤害及威胁吧!

建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保护环境建议书2

亲爱的同学们:

  大家好!地球,人类的母亲,生命的摇篮。她有着蔚蓝无垠的海洋,郁郁葱葱的森林,碧草如丝的原野;她还有着清新的空气,滋润的雨水,温柔的清风……是那样壮观,那样可亲。

  可是,人类却是不孝顺的孩子,肆无忌惮地对待自我的母亲。他们砍伐树木,无节制地抢劫有限的矿产资源,让清澈见底的河流鱼虾绝迹,让甜美自然的空气浑浊不堪;可是人类的欲望还不能满足,他们猎杀许多珍稀动物,让动物的皮毛成为大衣,让动物的肉成为食品,让动物的.骨骼成为工艺品,我们人类成为动物死亡的最大的坟墓。

  正是人类的无情换来了地球母亲的

  报复。全球不停地变暖,许多城市将被淹没,许多动物正在灭绝,那么人类难道不会走向末路吗?更糟糕的是,科学家已经证明,至少在以地球为中心的四十万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球,最近我发现我们学校和社区周围环境变差,这很多都是我们随意破坏造成的。在这生死攸关的时刻,我们人类不能麻木,为了自我,也为了其他动物,我们要行动起来,我提议每个人都要做到这几点提议:

  1:使用无磷洗涤剂。

  2:将再生资源分类回收。

  3:少用一次性制品,如:一次性筷子、杯子、碗等。

  4:选用环保建材修装居室。

  5:保护野生动物,禁食野生动物。

  6:提倡选购绿色食品。

  让我们每一个人都行动起来,为了新的明天!为了母亲的明天!

保护环境建议书3

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球,如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕,所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限的`资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  朋友们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

保护环境建议书4

你们好!

  在这里,我将向您们提出一些冠以保护环境的建议。我喜欢雨后小草清新的味道,我喜欢看爬山虎慢慢爬上墙,我享受大树树皮的纹路,我爱昙花瞬间绽放。可是,我渐渐发现,大自然变了,那些美好的事物消失的无影无踪。

  如今发达的地球,虽然环境看起来比较乐观,可还是有隐患。人类乱砍伐树木,建立化工厂,污染水资源。对人类身体有害的气体,每年约有六亿吨向外排出。估计到下个世纪,地球有三分之一的土地面临沙漠化的危险,沙漠化威胁着60多个国家,看看这触目惊心的数字,你们有何感想?大自然是慷慨的,一直对人类是有求必应的。但它错了,着更滋生了人类的贪婪。

  用现代潮流的话说,举一个“栗子”,清澈见底的木兰溪是多么美丽,可是大家看看,现在她成了什么样子?鱼虾绝迹,寸草不生。我记忆中的木兰溪呢?那微波荡漾的木兰溪呢。这给人类重重地敲响了警钟。

  所以,我郑重地向人们建议:第一,人类要想征服大自然就必须尊重大自然。对于改造自然应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良。这样才能使自身利益与自然协调发展。第二:保护环境要从每一个人做起。善待我们的家园,善待地球,齐心协力共创一个美好的`生活环境,“但存方寸地,留与子孙耕”。

  还有几个要点需要我们现在开始行动起来。一、节水为荣,随时关上水龙头,别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪。二、绿色消费,用无铅汽油,无磷洗涤剂,减少水与空气的污染,让每天都能喝一口好水,吸一口好心情!三、多次利用,少使用一次性用品。减少白色污染,自备口袋或提篮。四、保护自然,不打猎,珍稀动物,植树造林。每用一包纸,多种一棵树。关爱一花一木一草一木一树。

  今天,这个建议书警醒我们保护环境,明天,我们会看见大家行动起来,大家请加入我们的队伍,因为,保护环境刻不容缓!

保护环境建议书5

同学们:

  现在,我们生活的这个环境,已不再是绿影知识,芳草菲菲,语静安详,不再有淳淳清流,馋虫名喝,鸟语花香。如今,一幢幢厂房拔地而起,空气中弥漫着浓烟,残渣废料琳琅满目——作为少先队员,我们是否也应该为环境工作出一份小小的力呢?我建议大家从以下几个方面做起:

  1;不要把垃圾、工业废水排向江河湖海。

  2;要节约,减少垃圾,而且要多植树造林,不要开山毁林。

  3;不乱扔垃圾,不用汽油发动机。

  4;不用塑料袋,用环保袋。

  我相信,到那时候,雄伟的厂房上会有绚丽的彩霞,高耸的烟囱飘出的袅袅轻烟无害于人的健康,浓荫茂密的草木遮住噪音,芳菲的.青草吸食了粉尘;绿丛中的鸟雀的各声会更加动听悦耳——同学们,让我们行动起来,为家乡的环保工作出一份力吧!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

保护环境建议书6

xx:

  地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。

  人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。

  一、加强环境保护知识的宣传,市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的`现象作斗争。

  二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。

  三、把损坏的物品好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。

  四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。

  五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。

  六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。

  我们共同,一定会创造一个美好家园!

  建议人:

  日期:

保护环境建议书7

郑州市环保局:

  我们生活在大集体中,我们是社会的一份子。在城镇环境和设施不断变化的同时,还要帮助身边的邻居、同伴。作为社会的'公民,我们要一起努力,共同创建文明的社会。

  现在,我们赖以生存的地球妈妈正遭受着环境重创、海洋和河流的污染、动物和植物种类的减少、病毒肆虐、能源紧缺……这一系列的问题出现,都是我们人类破坏地球环境而造成的恶果。作为社会的一份子,我们必须具有强烈的环保意识,从一个塑料袋、一块电池、一双方便筷做起,坚持不懈,才能阻止地球环境一步步恶化,让地球妈妈找回美丽而又年轻的容颜。

  保护地球妈妈的责任,用该由我们来担当,我们应该正当文明小使者和环保卫士。所以,为了阻止环境恶化,我们应该做到以下几点:

  1、拒绝使用一次性用品,组织森林面积减少。

  2、少吃零食或不吃零食,减少塑料制品污染。

  3、多坐公交车,少坐出租车,可以减少尾气排放。

  4、应该多用两面纸,用完后储存起来,等积多了再卖掉。

  5、少吃或不吃牛排,因为肉类加工所产生的污染气体排放量占全球的18%

  6、尽量多使用太阳能,既节能又环保。

  7、不买野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……

  希望你们能够采纳我的建议。

  祝身体健康,万事如意!

建议人:李亚洁

  20xx年10月26日

保护环境建议书8

  同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!

  地球与人类有着生死之交的'关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。

  现代的生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:

  第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;

  第二:尽量节能生产;

  第三:污水不能排入大海与河流;

  第四:尽量砍一棵树种一棵树。

  地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧!

  xxx

  8月7日

保护环境建议书9

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,特别秀丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座秀丽的校园里,总是会有一些美中不足的'缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的方法,让同学们更多的为保护环境、爱惜环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天支配一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我期望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

保护环境建议书10

亲爱的同学们:

  房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的.家园,我提出如下建议:

  一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。

  二:节约用电卡议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。

  三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。

  四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

  五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。

  口约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存。

  同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保护环境建议书11

  ——建议合理,情感真挚

  【教学目标】

  1.通过口语交际,进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分,知道应该投身环保,关爱家园。

  2.结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  3.通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。

  4. 格式正确,内容清楚具体。

  【重点难点】

  结合身边的事例,交流如何珍惜资源,保护环境的问题。

  【课前准备】

  学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  第一课时:(幻灯片1)

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。(出示幻灯片2)说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第

  一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、畅谈,身边问题

  把全班同学分成三组进行竞赛,回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?先来观看几幅图画。(出示幻灯片3、4)

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  预设:环境保护存在的问题,小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通。

  (出示幻灯片5,让孩子们思考)

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?(一)读短

  文,回答问题。(总结今天的写作重点。)

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的问题和提出的`建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  格式和内容,反馈交流提高,交流中形成板书。

  主题-----写环保建议书

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的建议

  建议人的姓名和日期

  (二)快乐百花园。

  看看谁是记忆小状元,进行奖励。

  (三)学修改(出示幻灯片6、7)

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。

  城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

  师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、知识拓展,设置情境。

  1、拓展训练。环保知识竞答。(出幻灯片8、9)

  2、同学一起唱环保拍手歌。(出幻灯片10)

  3、设置情境

  老师带领同学们一起走到户外,有针对性的看看哪些环境还存在问题,是污染还是浪费?应该怎样改进?

  第二课时:

  五、引发写作需要,进行作文,自由畅写——人人争做“建议活动家”

  1.教师:你打算怎样做“建议活动家”?

  2. 反馈交流,帮助孩子选材

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术

  课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。

  (5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。 爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  3.学生交流。(注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神,从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈)

  3、4.把你的交流写下来吧,你就是今天的“建议活动家”。(出幻灯片11)

  六、读一读,评一评

  1.指名读作文,评一评。 2.自读修改。

  3、为最佳团队和“最佳建议活动家”颁奖。

  (出幻灯片12)

  【板书设计】

  写环保建议书

  (1)内容的要求。

  ① 先写清楚存在的问题(认真调查)

  ② 再说明产生的原因(认真分析)

  ③ 最后提出解决的问题的建议(合理,抒发真情)

  (2)格式的要求。(标题;称呼;正文;建议人姓名或建议团体名称;日期。)

保护环境建议书12

亲爱的叔叔阿姨们:

  现在,科技发达了,人们不愁吃穿,私家车也逐渐多了起来,现在满大街都是私家车,走在马路上,我随处都可以为见那刺鼻的味道,尽管国家启动了单双号限行措施,可是私家车还是有增无减。

  汽车虽然舒服,但是它的`危害也是极大的。

  先说车内对人体的危害:车内有很多甲醛,特别是把汽车放在阳光下暴晒,等咱们一上车时,感觉很热,甚至比外面都热,而且一上车就会闻到一股刺鼻的味道,这就是甲醛在作怪,对人体有极大的坏处,尤其是对孕妇,吸入过多甲醛不仅对孕妇有危害而且还可以导致胎儿畸形、婴儿变异等风险。

  再说说车漆:它能引起呼吸道疾病,要是质量差的还能引起癌症。

  最后说说汽车尾气的危害,想必大家都明白,如果儿童吸入汽车尾气过多,可以导致铅中毒,会出现很多异常情况如头痛、、记忆力减退、食欲不振等症状,而且近年来由于汽车尾气过多导致地球臭氧层被破坏,这才导致了全球变暖。

  说了这么多,大家也应该明白了我的意思,就是尽量少开车,多坐公交汽车,减少尾气排放,让空气变得清新起来。

  保护环境,人人有责!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保护环境建议书13

尊敬的校长

  您好!

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的.物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  让我们共同创造一个美好的家园吧!

  20xx-11-9

保护环境建议书14

亲爱的朋友:

  我们都有一个共同的家,名字叫地球。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的.资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾如果,我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。

  1、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。

  2、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。

  3、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。

  4、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。

  保护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,保护和珍惜我们的地球。

保护环境建议书15

尊敬的校领导:

  我们学校一直都是四季如春,非常美丽:春天,百花盛开,百鸟齐鸣;夏天,绿树成阴,一碧千里;秋天,果实累累,枯黄的树叶都在空中翩翩起舞;冬天,如诗如画,就像童话里的世界。就在这样一座美丽的校园里,总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五颜六色的、零零碎碎的纸张,是我们看得很不是舒服。

  这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

  因此我想学校领导们提几点建议:

  1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。

  2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的'为保护环境、爱护环境做贡献。

  3、多开展环保手抄报制作活动。

  4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。

  5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”

  6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

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