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学校的建议书

时间:2024-09-25 13:21:31 建议书 我要投稿

关于学校的建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的关于学校的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学校的建议书

关于学校的建议书1

尊敬的李校长:

  您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的'学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:

  一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

  二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

  三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

  四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

  五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

  这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

  建议人:xxx

  20xx年xx月x日

关于学校的建议书2

尊敬的校长、各位老师:

  在这里,我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。 近一段时间,我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特别是一刮风,操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境,从身边的小事做起”的活动,具体措施如下:

  一、 要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传,提高大家的环保意识,让大家都认识到环保的重要性。

  二、 每个班定期选出一名最注意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的'成长记录袋中。

  三、 每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。

  四、 发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。

  1、宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。

  2、努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。

  3、进行厕所的移建,消除对学校和路人的污染。

  4、开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。

  5、倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。

  6、 从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护家园,珍惜自然资源。

  7、 每学期开展一次植树造林的活动。

  为了使我们的生存环境更美好,让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!

  小学六年级:

  20xx年8月6日

关于学校的建议书3

  一、一校之长的重要性

  作为一校之长,学校的治校方针非常重要,校长要有学校发展的整体发展规划,要有正确可行的治校策略,要有行之有效的治校指导思想原则,我校的办学理念是“安全第一,质量第一”,那么这个理念的实现,就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上,就要将办学理念植入每个师生的头脑中去,深入到血液中去,使它产生向心力,我们知道光有想法,没有切实的行动,学校是不可能取得长足发展的,一个校长的工作能力是学校向心力形成的重要因素,为此,笔者认为校长至少要具备一下几项能力:

  1、 要有全心全意为学校发展服务的思想意识,不计个人的荣辱与得失;

  2、 要认识学校是生产人的工厂,要认识到自己是在做人的事业,自己要先学会如何做人,要搞好学校与各个方面的关系;

  3、 治校方式上要有张有弛,不要一味地埋头苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、 要在治校过程中,培养自己的个人魅力,自己要成为全校师生的核心,让人敬仰爱戴;

  5、 知人善用,各尽其才,体恤部下,与师生同乐,关爱师生;

  二、行政班子的团队建设

  行政班子的团队建设,是整个学校发展的一个非常重要的载体,是学校发展的奠基石,是学校发展的跳板,行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽,是否能认真贯彻上级的指示精神,能否起到承上启下的作用,是学校发展的关键所在,为此,笔者认为,行政班子的团队建设应做到一下几点:

  1、 行政班子的人选应该是:想干事,能做事,做成事,有能力者居之;

  2、 行政人员在思想上要高度重视学校的发展,在其位要谋其政,乐于奉献,不求回报;

  3、 行政人员要站在作为一名校长的位置上去考虑事情,去做事情,站得高,才看得远;

  4、 学校要提供行政班子的'培训平台,让想做行政的人员能够不断地充电,不断地提高学校的管理水平;

  5、 学校要采取轮岗制度,一个人在一个位置上工作久了,会产生惰性,会失去新鲜感,要换岗换环境,最重要的是学校要能提供让行政人员升迁的机会;

  6、 要进行分层次管理,落实工作跟踪制度,要齐抓共管,共建和谐有效的团队;

  三、教师队伍的建设

  1、 提高教师的福利待遇;

  2、 提供教师的培训平台;

  3、 建设好教书育人的学习、居住环境;

  4、 发挥工会作用,丰富教师的课余文化生活,人性关怀教师的一切;

  5、 在教师中培养骨干,以点带面,树立榜样,形成合力;

  6、 提倡发扬党员先锋模范作用;

  四、班主任队伍的建设

  1、 提供班主任技能培训平台;

  2、 提高班主任的福利待遇,提高做班主任的荣誉感,丰富班主任的精神生活;

  3、 经常性地组织班主任进行工作经验交流,互通有无,共同进步;

  4、 一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多实践,多反思,多动笔,多运动;

  5、 年段各班主任,要不分彼此,工作上互相渗透,齐抓共管,共出成效;

  6、 培训班主任如何做好班级干部的培养工作;

  7、 要落实年段班主任列会制度;

  五、班级班干部的培养

  1、 主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要;

  2、 要让所有的班干部认清自己的职责,能够独立地开展工作,在管理班级的工作上还能有所创新;

  3、 落实每周班委列会制度,及时解决班级反映事情;

  4、 要帮助班委在班级树立威信,培养他们的工作能力,适度放权给班干部,鼓励他们大胆做事,用心做事;

  5、 要求班委要分工合作,齐心协力,互通有无,共管班级;

  六、学校团总支的重要性

  看一个学校是否有生气,就要看这个学校的团总支开展学校活动的情况如何,如果开展的好的话,那学校在各个方面就能取得不错的发展,校园内,学生的课余就会很丰富,学生多余的精力就有地方进行释放,另外,团总支对团员的培训工作,是学校发展的坚强后盾,学生团员的素质,将会影响学校的发展,要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员,让他们扬正气,促和谐,树榜样,带头做一个合格优秀的中学生,发挥榜样的作用与影响。

关于学校的建议书4

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了。我的小学生活是如此有趣和难忘。在我即将毕业之前,我想提出这两个小建议,希望学校能采纳:

  1、能给学生上一堂关于安全的课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生阅读课外书籍的正确指导。

  在上学的路上,我在路上看到了一辆公共汽车。一辆公共汽车正在行驶。为了快速过马路,我们中心小学的一名学生冲过马路,距离公共汽车约3米。因为公共汽车开得很快,当他看到路人时,他紧急刹车。小学生刚才的做法很危险。如果小学生走慢了,公共汽车司机没有看到小学生。小学生的'后果可能是头破血流。更严重的可能是终身残废。安全,不仅是交通安全,还有消防安全、人身安全等,近年来,大理有很多血教训,这些教训非常深刻,作为小学生,应该意识到安全的重要性,作为学校,更应该教育学生,让学生的安全意识逐渐提高。

  在我们身边,我经常能看到我们班的同学拿着什么“幻城”、《帅小子传奇》《帅小子传奇》、《我为歌狂》。。不仅是女生,男生也看过一些暴力武打片,一些游戏的攻击方法等等。我觉得这些书都是成熟的书,不适合我们这个年龄。我们应该看一些《十万个为什么》、101个科学家......这些都适合我们这个年龄段的学生。如果我们都去读一些不健康或不适合身心的书,那就会伤害学生。如果我们都读一些不健康或不适合身心的书,它会伤害学生。我们必须警惕那些把人引入歧途的书!菲尔丁曾经说过:“坏书,像坏朋友一样,可能会伤害到你。“的确,我们应该读一本好书,叫一个好朋友,它会把你带进书的殿堂!希望学校能教育看这类书的学生,否则,这些学生就会越陷越深。

  以上是我提出的两个意见,如果你觉得好,希望学校能采用。

推荐人:xx

  xx年xx月xx日

关于学校的建议书5

尊敬的学校领导们:

  你们好!

  我是本校的一名小学生,我想给你们提几个建议。学校少年宫里有一个小卖部,每天都会有数不胜数的人进去购买物品,可以说一下课,这里的人是最多的。特别是在早晨,有许多人会有不吃早餐就来学校的恶习,然后就到小卖部里买早餐,可大多数人买的早餐不是有营养的面包,而是选择了既不卫生,又会产生疾病的垃圾食品。这小小的食物里,却关乎着每个人的生命,如果本校校队的人吃了这些垃圾食品,他们的体质就会变差,打比赛的时候不就会输得一塌糊涂吗。所以我建议把小卖部里的垃圾食品全给退了,再进一些有营养的食品,这样学生们就能吃到营养美味的食物了。还有一个问题就是:夏天天气炎热,太阳光又很强烈,弄得我们上课的时候,老师一讲到重要的知识时,突然有一道调皮的`光线照到你的眼睛,你就分了神,来挡住阳光,虽然阳光是挡住了,但却损失了这节课重要的知识,这一点都不值得!所以我希望学校破点费,来为我们安装窗帘,这样阳光就不会渗透进来了,我们也就可以专心听课了。

  我希望学校的领导们的快速解决这些说大不大,说小不小的问题,让校园变得跟美好吧!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于学校的建议书6

亲爱的学校领导:

  你好!我是我们学校的六年级学生。我在这个美丽的校园里学习、生活和玩耍了七年。校园里的每一寸土地和风景都给我留下了深刻的回忆,包括快乐和快乐。每天早上,我都带着鸟儿的歌声上学;每天下午,我都会随着夕阳放学。不知不觉中,学校就像我的另一个家。

  家里难免有美中不足。最近,我总是听到水龙头滴水的声音,树下的'水果屑,草地上的深脚印,操场上的糖果包装纸...

  作为我们学校的学生,作为六年级的姐姐,作为这个大家庭的一员,我提出了一些建议,希望学校领导能抽出时间看看:

  1、在水龙头上,贴上珍惜水源的广告标语,让学生用完水后拧紧水龙头。不要浪费地球上的任何一滴水,也不要让水白白流失。

  2、在草坪、花坛、树下,竖起关爱花草树木的广告口号,一旦发现学生忽视或不理解广告口号,及时教育他们纠正践踏花草树木的缺点,如有学生屡教不改,屡劝不听,给予批评或处罚。

  3、在楼梯、操场、学校各处放置一个或多个垃圾桶,并贴上保护卫生、爱护环境的广告标语。如果仍有学生坚持将垃圾扔在地上,将操场或其他地方清扫一个月,然后再处罚。以上是我的建议,如果有错误或不足,希望学校领导能给予批评,如果能实施,希望采纳。祝学校将来更加美丽!

关于学校的建议书7

  近年来,我们越来越多的把中国大学与西方发达国家的大学作比较。很多人都有这样的思维困惑:论大学的数量,我们不比西方少;论聪明程度,我们也不笨于西方人;论教育投资,我们国家对教育投资的力度也在逐年加大;但为什么我们的高校实力跟西方的差距那么大?

  我最近查阅了一些有关美国高等学府的教育、体质和发展,有很多心得和体会。

  众所周知,我们学校给在校学生提供了很多经济支持。但对于大多数家庭而言,大学的学费仍然是一个不小的负担。相对于这点,美国高校却推出了减免学费的政策。如果学生的家庭收入低于6万美元时,学生的学费全免。高于6万也有相应的资助,只有收入很高时才交纳学费。其实,这不仅仅是经费的问题,更是办学理念的问题。

  美国高校已经认识到将最好的学生收录入学的重要性,他们不愿意让学费成为妨碍好学生入学的因素,也更不愿意因为学费而耽误了学生的学习。所以,为了学校更好的发展,我建议学校对一些贫困生采取减免学费并给与生活上适当补助的`政策,让他们不必为了学费和生活费用而担忧,这样可以更好的去学习,毕业以后也懂得母校之恩,报答母校。

  教育理念的差异是我们与西方高校差异的主要因素。哈佛大学公开宣称,学生经过激烈竞争才进入哈佛,而一旦入学就不应该再继续在校内激烈竞争了,而应该好好体会和享受四年的哈佛生活。哈佛强调同学间的互助、扶持、关心、友情和合作。我们的高校,入学前经历过了千军万马过独木桥的竞争和考验,而入学后仍然要面对压力重重、你死我活的竞争和拼斗。我们学校也可采取相关政策,要强调同学们间的互助、扶持、关心、友情和合作,而不是让学生们挣个你死我活,让学生们的大学生活丰富多彩温馨惬意。

  学生们入学以后,我们学校应该关注的是学生们的学业水平、课外活动、为人处世、语言表达、社会参与等等诸多关系到学生一生成功与否的方面和因素,而非仅仅单一的学业成绩。我们更应该关注学生离校以后在人生中的成功,对学生们的就业指导和帮助是终身的。我们在课程设置,培养学生的学习和思维方式这一块也与美国高校有很大差异。我们学校教育目的趋于专业化,缺乏鼓励学生创新的机制。

  我们课堂之上也经常听老师们提到,西方高校的学生每个学期只需要主修三门课程即可,虽然看似简单,但实际上需要他们查阅很多资料,每天都泡在图书馆。一学期下来,他们对课程的掌握可以达到专业的程度。而我们大学则追求课程数量的多少,对学习的深度、掌握程度则要求不多。所以我建议学校应该精简我们的课程,应该追求质而非追求量,让学生们真正学到知识,并用于实践,而非简单的应付考试。我们学校在专业设置、学校规划上也与西方模式有较大差异。香港科技大学建校于1991年10月,在短短的20多年的时间里,已经超越了我们国内的任何一所高校,排名跃居世界第34位。它由理学院、工学院、商学院、人文社会科学学院及霍英东研究院5所学院组成。相比之下,我们一个学校则设置了20到30个学院不等。多而杂的学院设置导致资金分配到每个学院就相对较少。相比之下,香港科技大学设置5个学院,不求多但求精的学校规划模式,我们大学应该好好学习一下。

  学校是我留下青春和汗水的地方,我爱我们的学校。我衷心的希望我们的学校能发展的更好,让我们的学校变成一个高具人文气息,开明、温馨、和谐、互助的校园。

  建议人:

  x年xx月xx日

关于学校的建议书8

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年级一班的一名普通学生。每天清晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;傍晚,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

  我们的校园好似一座美丽的大花园,这里有百花盛开的花池;有郁郁葱葱的树木;有庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗。在这里生活了六年之久的我,在即将小学毕业之际,出于对母校的热爱和感激,特向学校提出几点建议如下:

  (1)将老师用的黑板改成白板。擦黑板的'时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,会对老师和同学们的身体造成一定的伤害。如果使用白板,用水彩笔在上面写字,就一点灰尘也没有了。

  (2)在楼道里和校园里多设一些垃圾桶。一些同学本不想污染环境,但刚吃完了东西,手里拿着食品包装袋,准备扔进垃圾桶,但一看垃圾桶在离这儿至少还有500米的地方,也就望而却步,随手将塑料袋扔在了地上。

  (3)不要在学校大会上,集体教育爱护校园环境,像这类事情应该放到班会课上来讲,在大会上,至少有40%的同学没有集中精力,在这样的状态下讲如何保护环境,起不到什么作用,但在班会课上讲就不一样了,每一个班60人左右,大家的精力相对来说比较集中,效果就肯定会比在大会上宣传效果好了。

  (4)爱护环境方面,希望同学们能做到以下几点:

  1、不要随便撕毁本子,浪费纸张,这样可以节约森林资源。

  2、出门时不要忘记关灯,每天节约一度电。

  3、洗完手以后请立即关闭水龙头。

  4、爱护树木花草、不要随便采摘花草树枝玩。

  5、少用塑料袋,减轻白色污染。

  6、少用一次性筷子,减轻森林资源匮乏。

  (5)纪律方面。没有规矩,不成方园",对遵守纪律的同学进行奖励和表扬;可以建立一个“纪律表”,如果同学们一个星期内都遵守课堂纪律的话,就可以奖励一颗星星贴在上面,鼓励其它没有贴到星星的同学继续努力。

  (6)开放学校图书馆。什么时候借书都行,这样我们就能在书的海洋里遨游了。倘若有损坏图书的,就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  (7)在校园里多栽树种草养花。最好在每个教室、办公室都放置几盆鲜花,这样不仅可以美化环境,让师生呼吸到清新的空气,还便于师生愉快的工作学习,让我们的学校更“年轻漂亮”。

  (8)多开展一些丰富多彩的课外活动。同学们的创新精神和实践能力,是靠丰富多彩的实践活动来实现的。比如:“演讲比赛、作文比赛、辩论会,唱歌、跳舞、轮滑、打球、跑步、弹琴、画画……等”,让同学们玩得高兴,学的快乐,使整个校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。

  (9)在升旗、做操、放学等上下楼,学生较多时,有专人维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  (10)在学校设置校长信箱,这样就能随时听到老师和同学们的真正声音了。

  这就是我的建议,或许它可能那么地不成熟,幼稚,但这都是我在六年的小学生活中发现的一个个漏洞,望校长您能从百忙之中抽出时间来,看一看,读一读,采纳好的建议,这就是我写下它们的意义和初衷了。

  建议人:

  时间:

关于学校的建议书9

所有的台州市人民:

  大家好!

  最近我常听到一些小朋友总是在公园里把白色的垃圾袋认为是白色的花朵。站在自己种的花前闻到的不是花香而是一股股恶臭。走在大街上,垃圾成堆。

  遮住太阳的不是白云,而是白色的垃圾袋。身旁的.饭店用的都是一次性筷子,树木一天一天得减少。新闻里常说要节约粮食,世界上已经有几千人被饿死了

  而造成这些事的原因不就是我们浪费资源行为造成的吗?所以我给你们提出一些建议.

  一.出门买菜带一个自己制作的篮子.

  二.不要乱扔垃圾.

  三.多种树,尽量少用一次性筷子。

  四.多骑自行车,少开汽车。

  五.出门时要关灯,不要浪费电。

  六洗完手,请拧紧水龙头。

  七尽量把一些电器换成一些省电的东西.

  建议者:郑煜星

  20××年10月11日

关于学校的建议书10

尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

  1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

  2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》。不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的'攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》。这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了给学校。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利!

建议人:

  20xx年xx月xx日

关于学校的建议书11

尊敬的校长:

  我在这里度过了两年快乐的时光,在这段时光里,老师无微不至的关怀,孜孜不倦的教诲,同学热心的.帮助,真心的鼓励,已定格成我心头一道永恒的风景,我由衷的感谢他们,但我更感激您呕心沥血工作,为我们创造了良好的学习空间。但为了让学校更好地发展,我觉得还是应该向您提一些建议,譬如:环境、学习场所、娱乐场所等。

  现说说环境吧!学校里的花草树木太“孤独”了。这样的环境不甚优美,空气不甚新鲜。我建议学校开展植树活动,让同学们参与这个活动,既锻炼了能力,又绿化了环境,一举两得。那样的话,学校一定会成为繁华似锦、绿树成荫的大花园。同学们在这里将玩得更开心,学习更愉快。

  校长,书是人的精神粮食、人类进步的阶梯,而学校图书馆是书的海洋,但开发的时间并不多,难道就让书在这里“虚度年华”吗?难道“万册图书馆”只是徒有虚名吗?请您不要“禁锢”书了,让大家一起来分享吧!此外,我还希望学校能建立一个科技馆,让那些爱科学的同学一显身手,也让同学们提高对科学的兴趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您认为我的建议合理,我真的希望您能采纳,那同学们一定会更感激您的,直荀学校也一定会更美,学生一定会学习、生活更开心,直荀的人才会更多。

  六(26)班

  20xx年xx月xx日

关于学校的建议书12

敬爱的校长:

  您好!

  我是xx班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

  现在,我们的`学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

  1、多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

  2、将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

  3、在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

  敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

  最后,祝您:身体健康!工作顺利!

  建议人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

关于学校的建议书13

  我们一天中三分之二的时间都是在校园里度过的。因此,在这段时间里的头等大事,除了学习,就莫过于我们的安全问题了。

  在校园里,老师常常叮嘱我们:下课不要在走廊横冲直撞,这样难免会有一些磕磕碰碰;别和同学起争执,这不仅破坏了友谊,还有可能会受伤;也不可以玩一些危险的游戏,否则很有可能酿成大祸。尽管有老师和家长如此无微不至地照顾,我们还是没有听从他们的教诲,从而让校园上演这一幕又一幕的悲剧。

  记得在四年级时,陈佳怡和别的女生玩下腰。危险也就在那一瞬间发生了,陈佳怡刚一下腰,结果因为重心不稳,手撑地过猛,导致左手骨折。去医院治疗了很长一段时间才回来上课。看着她手术过的手臂,长长的伤疤,我的.心也想被割过似的。所好是左手骨折,不是右手,不然的话,连字也写不了了。

  我有时也没注意。三年级时,我和一位女同学玩比力气,她竟然把我推了下去,当时在楼梯,我的头重重地砸向了一块有棱角的台阶,额头被撞了一个大伤口!我到医院缝了好几针呢!回想起这件事还让人后怕,当时要是撞了眼睛,后果不堪设想。

  为了不要再发生这么危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要做一些危险的游戏,不然有可能会重蹈陈佳怡的覆辙;没有节制地疯玩,这样也不好,指不定撞到哪里,受伤的也是自己……我相信,只要大家都注意一些,我们的校园,会变得更加和谐美好。

  安全,是一颗光芒四射的太阳,照亮了我们的人生;安全,是一条纽带,联系着我们的生死存亡。有了安全,我们才能健康成长;有了安全,我们的生活得以保障;有了安全,我们的人生会更加美满。

  让我们时刻谨记:珍爱生命,安全从我做起!

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

关于学校的建议书14

敬爱的校长:

  您好!

  我是六一0班的一名的学生。当我来到洗手间时,都会听见清亮晶莹的水珠敲击瓷壁的“叮咚”声。那不是美妙的奏乐,是水龙头发自肺腑的呻吟与伤心欲绝的哭声!它在哭什么呢?它在哭:现在的朝花,以后的栋梁,浪费水资源,不懂得节约!要知道,全国有多少地区在面临旱灾,有多少与我们同样的学生倒于没水之下。就是这个不起眼的动作,让水白白无声的.流走。

  啊,校长。短短几分钟的流水声积起来的不是个小数目。所以,我提了以下几个建议,改掉我们浪费的习惯:

  1.对于那些随手关紧水龙头的同学在周一国旗下讲话时表扬鼓励。以鼓动同学关紧水龙头,不浪费水资源。

  2.严格检查。组成一个小分队。对于那些浪费水资源,不节约的同学进行扣分处理,并多次扣星。

  3.以第一人称写一篇《水龙头的呻吟》为主题展开活动,进行比赛等。在举行活动中,让大家知道节约用水的重要性。

  4.在醒目处用上关键易懂,有趣亲切的标语来打动人,时刻提醒学生。如:“不要让水龙头伤心流泪”等。

  5.每星期总结一次。

  啊!水是我们生命的泉源。水,它的无形与穿过手指的瞬间是那么美好;水,它的气息与蕴含是多么美妙。它让世界成为明天的第一条彩虹,但我们不要让它定格在从前。

  水,是生命的老师。节约保护它,别让它消失逃跑。

  致此

六 一0班的一名学生

关于学校的建议书15

尊敬的校长:

  您好!

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成很多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多重视动手,多元评价,而不但仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不但仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样较大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的.教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,重视孩子的特点。对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,因此归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,加强自信。

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  20xx年xx月xx日

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