【精华】节日的作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的节日的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节日的作文 篇1
20xx年4月25日，在“五一”劳动节即将到来之际，我们三（3）中队的全体同学在教室里认真地上了一节主题为“节日”的队课。
探索者假日小队为大家介绍了劳动节的由来，让我们了解了劳动节的起源，源于美国芝加哥工人1886年5月1日为争取八小时工作制而举行的大罢工。
超级战队、阳光假日小队分别介绍了儿童节的来历、各个国家儿童节的特点。我们发现，各个国家的儿童节还有很多不同呢！比如日本一年要过3次儿童节，分女孩节、男孩节等。
端午节，“端”是开端、开始的意思，每个月有三个五日，即初五、十五、廿五，头一个五即是“端五”，谐音端午。据说端午是为纪念20xx多年前，我国伟大诗人屈原投江之死的。七彩阳光假日小队别出心裁，表演了以“屈原的故事”为主题的小品，让大家更加深刻地了解端午节的由来。
魔法假日小队以歌唱表演的形式为大家展现了圣诞节的欢快气氛。12月25日是圣诞节。每到圣诞节，我们期待圣诞老爷爷戴着红帽子，拿着红袜子给小朋友送礼物哦！
野马假日小队介绍了中国最重要、也是最隆重的传统节日——春节。春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动庆祝。这些活动以祭祖敬老、感恩祈福、阖家团聚、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，带有浓郁的民族特色。每到春节，家家户户有贴春联、窗花、放炮竹、守岁的习俗。
各小队以多样的形式、精彩地表演，依次展现了劳动节、儿童节、端午节、圣诞节、春节这五个节日的起源、习俗等，让全体同学更深刻地感受了蕴涵在节日中的深厚的文化内涵。
节日的作文 篇2
六一的晚上，广场成了一片欢乐的海洋。
月亮洒下了一片朦胧的月光，星星也在向我们放光。舞台上的同学穿上美丽的.衣服，准备给观众表演节目。拉拉队摇着五彩缤纷的彩球。 广场上人山人海，节目更是精彩，有快板、舞蹈等等。
我们班穿着金黄色的衣服，我们表演的节目是《读书朗》。我尽情的跳着，当时我的心里无比激动，我觉得别人的心里可能也和我一样吧！节目完了，观众的掌声连绵不断。到了深更半夜，星星和月亮困的眨眼，观众还是依依不舍，不想离去。
啊！我觉得我们的节目是多么的生动，多么的有趣。
节日的作文 篇3
儿童节，是孩子们快乐的节日。
儿童节快要到了，同学们都把零花钱拿了出来，商量着要给自己买最喜欢的礼物。有的想买喜欢的玩具，有的想买好吃的，有同学提议去游乐场痛痛快快地玩儿一天。大家都开心极了。
孩子们在教室里跑来跑去，大声喊着：儿童节快要到了，儿童节快要到了！我决定把自己的零花钱拿出来，过一个不一样的儿童节。
我拿着100元零花钱，跑到玩具店，在琳琅满目的玩具中，挑自己喜欢的玩具。摸摸这个，看看那个，每个都那么漂亮，让人爱不释手。最后我找到两个梳着马尾辫的娃娃。它们的眼睛水汪汪的，穿着戴花边的小花裙子，像是两个可爱的小公主。50元两个很合算，我买了下来。钱还有剩余，我又给娃娃买了小鞋子。娃娃穿上新鞋，漂亮又可爱！
我又为自己买了好吃的果冻和一些别的东西，零花钱还有剩余。看来，我也可以自己有计划地花钱了。太棒了，这说明我已经长大了。
这个快乐的节日，我过得特别有意义。
节日的作文 篇4
“明日几时有？把酒问青天……”这是宋代诗人苏轼在中秋节那天写的一首诗《水调歌头》，而今天，就是中秋佳节。
中秋节又称追月节、拜月节、女儿节或团圆节，中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至清明时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。时在农历八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。
明月如镜，繁星点点，晚上，月亮与星星都露出了脸蛋儿，轻纱似的云，绕着月亮和星星团团转，使它们若隐若现。星星眨着小眼睛看着我，月亮也慈祥的对着我笑着，她像一个大圆盘，但她与大圆盘与众不同，她会发光，她很美丽，她很有吸引力。
中秋节的天空就是不一样，星星更多了，月亮更圆、更大了。那星空，简直是无法想象得多，无法形容的美，是那么得有魅力。我趴在阳台上，看着这一切，真想把这夜空，永远保留下去，怎么看也看不够，感觉自己是多么得渺小。
这圆圆的月亮，象征着团圆。我不禁想到了刚刚过世的太爷爷，很可惜，他没有和我们一起过中秋。望着天上的月亮，我似乎看见了太爷爷在对我微笑，对我点头，对我叫一声“可可”。我那不听话的眼泪又流了下来，毕竟他已经永远地走了，再也回不来了。不，也许太爷爷就是那月亮，正看着我们过中秋，开心地对我们笑哩！太爷爷，我想您了！
中秋佳节，使我与太爷爷的思念更深了。可中秋节又让我想起了他的微笑，他每一次见到我时的微笑，我永远也忘不了，更忘不了我那慈祥的太爷爷，我对他的记忆和爱永远抹不掉。想起太爷爷和我在一起的每个时光，我哭得更凶了。
五年级:石可欣
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