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修养的名言

时间:2023-01-10 10:01:35 名言 我要投稿

修养的名言14篇

  在生活、工作和学习中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,在议论文中,引用名言,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮色,起到锦上添花的效果。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗?下面是小编为大家整理的修养的名言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

修养的名言14篇

  修养的名言 篇1

  1、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。————(美国)富兰克林

  2、教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。————(前苏联)苏霍姆林斯基

  3、体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感,如果没有这些情感,那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基

  4、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。————(前苏联)苏霍姆林斯基

  5、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。————(前苏联)苏霍姆林斯基

  6、金玉满堂莫收,古人安此尘丑。独以道德为友,故能延期不朽。————(魏晋)嵇康

  7、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德————(希腊)德谟克里特

  8、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。————(希腊)德谟克里特

  9、遵照道德准则生活就是幸福的生活。————(希腊)亚里士多德

  10、人类在道德文化方面最高级的阶段,就是当我们认识到应当用理智控制思想时。————(英国)达尔文

  11、同情是一切道德中最高的美德。————(英国)培根

  12、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。————(英国)培根

  13、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。————(英国)培根

  14、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。————(英国)培根

  15、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。————Bacon,Francis

  16、人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。————阿米尔

  17、否定意志的自由,就无道德可言————爱比克泰德

  18、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。————爱迪生

  19、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。————爱默生

  20、一清如水的生活,诚实不斯的性格,在无论哪个阶层里,即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。————巴尔扎克

  21、人生就是那么回事,跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手,只消事后干净,今日所谓道德,不过是这么一点。————巴尔扎克

  修养的名言 篇2

  1、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

  2、修养这个东西就像血管一样,可以盘根错节的生长在一个人的血肉之躯的最深处,不可分割。笛安

  3、发展是硬道理,但硬发展是没道理。

  4、修道虽无人见,存心自有天知。——史襄哉

  5、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些着作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

  6、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

  7、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

  8、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

  9、一个人的修养反应一个人的素质,所以我们要时时刻刻培养自己的修养,做一个有修养、有道德的人。

  10、修已而不责人。——左传

  11、一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基

  12、坏的习惯必须打破,好的习惯必须加以培养,然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。——富兰克林

  13、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

  14、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

  15、静坐常思己过,闲谈莫论人非。

  16、吾人最大之知识,系反躬自省。——中国谚语

  17、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

  18、良好的习惯,如同一束鲜花。——派登花特

  19、功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。——贾谊

  20、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

  21、一口吃不成胖子,但胖子却是一口一口吃来的。

  22、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

  23、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

  24、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

  25、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  26、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心

  27、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。

  28、有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。

  29、能够自由地形成习惯的人,在一生中能够做的事。习惯是技术性的,因此可以自由地形成。——三木清

  30、审美的感官需要文化修养,借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔

  31、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德

  32、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见、利已损人之思念,以渐消沮者也。——蔡元培

  33、修身者智之府也,爱施者仁之端也,取予者义之符也,耻辱者勇之决也。——司马迁

  34、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲的事,他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

  35、嫉妒他人,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。

  36、终温且惠,淑慎其身。——诗经

  37、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

  38、环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文

  39、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

  40、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

  41、知道看人背后的是君子;知道背后看人的是小人。

  42、人应该装饰的是心灵,不是肉体。——高尔基

  43、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得无可教化。贺拉斯

  44、人而无德,生而何益。——法国谚语

  45、不要总觉得被轻视,先问问自己有没有分量。

  46、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

  47、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦

  48、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

  49、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈

  50、要求别人是很痛苦的,要求自己是很快乐的。

  51、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

  52、不敢生气的是懦夫,不去生气的才是智者。

  53、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

  54、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备

  55、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什·富科

  56、喜欢花的人是会去摘花的,然而爱花的人则会去浇水。

  57、人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太苛刻,把这个坏习惯改过来,天下太平。

  58、人们是看你做什么,不是听你说什么。

  59、教养是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

  60、一个好的习俗比法律更可靠。——欧里庇得斯

  61、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

  62、习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索。——中国谚语

  63、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西。——陀思妥耶夫斯基

  64、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作

  65、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科

  66、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

  67、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈·马尔罗

  68、一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。——艾芙·居里

  69、坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

  70、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

  71、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀

  72、我们在梦里走了许多路,醒来后发现自己还在床上。

  73、并不是由于决心才正确、应该由于习惯而正确。不仅能做正确的事,而且养成不是正确的事就做不了的习惯。——华兹华斯

  74、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

  75、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

  76、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——波伊斯

  77、与其修饰面容,不如修饰心胸。——中国谚语

  78、对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现,对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。佚名

  79、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

  80、习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它。——亚兰

  81、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  82、习与性成。——书经

  83、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

  84、有许多思想仅仅是从一般的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。歌德

  85、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。西塞罗

  86、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

  87、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——周恩来

  88、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

  89、养身者忘家,养志者忘身。——韩婴

  90、道德修养贵乎实行,却不贵看书,但看书能正确我们的道德观念,自也很有益处。杨贤江

  91、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

  92、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

  93、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

  94、商业竞争的胜负最终决定在经营者本身的修养上。曾仕强

  95、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德

  96、航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。

  97、你与其跟他人斗,不如跟自己斗,想办法提高自己的素质和修养。于丹

  98、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

  99、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。——曹丕

  100、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

  101、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。——查·霍尔

  102、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子

  103、性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。——池田大作

  104、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

  105、君子之守,修其身而天下平。——孟子

  106、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

  修养的名言 篇3

  1、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 ——谢觉哉

  2、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 ——德谟克利特

  3、静以修身,俭以养德。 ——诸葛亮

  4、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 ——管仲

  5、奢侈的必然后果——风化的解体——反过来又引起了趣味的腐化。 ——卢梭

  6、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。 ——约翰·洛克

  7、我们全都是*人,回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

  8、我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名

  9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田

  10、对人说不,生命是一切宝物中的东西。——费尔巴哈

  11、应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

  12、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 ——苏轼

  13、人生的光荣,不在永远不失败,而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

  14、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

  15、人的一生就是进行尝试,尝试的越多,生活就越美好。——爱默生

  16、三万六千日,夜夜当秉烛。白日何短短,百年若易海——唐·李白

  17、少年易老学难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

  18、为了解人生有多么短暂,一个人必须走过漫长的生活道路——叔本华

  19、懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。

  20、君子忧道不忧贫。 ——孔丘

  21、贫而无谄,富而无骄。 ——子贡

  22、强本而节用,则天不能贫。 ——荀况

  修养的名言 篇4

  美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。作者:(明)海瑞

  修身不言命,谋道不择时。作者:无稹

  礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受到人家礼貌相待的人们喜悦。作者:孟德斯鸠

  礼节要举动自然才显得高贵。假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。作者:培根

  修身洁行,言必由绳墨。作者:王安石

  美德大都包含在良好的习惯之内。作者:帕利克

  好的习惯愈多,则生活愈容易,抵抗引诱的力量也愈强。作者:詹姆斯

  君子不可以不修身。作者:子思

  生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。作者:佚名

  只一自反,天下没有不可了之事。作者:(清)申居郧

  所谓从礼待人,即用你喜欢别人对待你的方式对待遇别人。作者:查理德菲尔

  事实上教育便是一种早期的习惯。作者:林肯

  有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯于,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。作者:查·霍尔

  处事须留余地;责善切戒尽言。作者:《格言联璧》

  甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。作者:歌德

  以人之长补己短,以人之厚补己薄。作者:(汉)刘向

  修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。作者:冰心

  无论什么时候也不要以为自己已经知道了一切,不管人家对你评价多么高,你总要有勇气地对自己说:“我是个毫无所知的人”。作者:巴甫洛夫

  居幽思远,居安思危。作者:书摘

  心志要苦,意趣要乐;气度要宏,言动要谨。作者:报摘

  所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。作者:德莱敦

  衡量一个人的真正品格,是看他在知道没有人会发觉的时候做什么。作者:孟德斯鸠

  习惯是一种最糟糕的痼疾,因为它使人们接受任何的不幸,任何的痛苦,任何的死亡。出于习惯,人们可以与自己憎恶的人生活在一起,学会戴镣铐,忍受不公正和痛苦,以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药,因为它慢慢地,不声不响地潜入到我们的机体,并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时,机体的每个细胞都已与它相适应,每一个动作都受它的制约,已经没有任何药物能够治愈。作者:奥里亚娜·法拉奇

  行一棋不足以见智。作者:(汉)刘安

  静坐常思己过,闲谈莫论人非。作者:《增广贤文》

  我在日常生活中严守着一个美好的准则:“人贵有自知之明。”我是素以此来鞭策自己的。作者:安格尔

  自修则人不得以非理相加。作者:朱熹

  浑身刻板死沉、满面阴惨抑郁的人,不论其生相如何,衣饰如何,都是天上人间最坏的人。作者:狄更斯

  我们并不鄙弃一切有恶习的人,但我们鄙弃一点美德都没有的人。作者:佚名

  嫉妒是一种可耻的感情,人是应当信赖的。作者:列夫·托尔斯泰

  好的习惯比法律还正确。作者:欧里庇得斯

  要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。作者:马·阿诺德

  存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。作者:《格言联璧》

  在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。作者:卢梭

  伟大的人是绝不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚,他们的过人之处愈多,他们愈认识到他们的不足。作者:卢梭

  静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。作者:书摘

  欲影正者端其表。作者:桓宽

  只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。作者:茅盾

  细腻与风雅原是朴实的人必然具备的长处,在他身上使他的谈吐更耐人寻味,不亚于主教的辞令。作者:巴尔扎克

  谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。作者:洛克

  那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。作者:贝多芬

  一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。作者:歌德

  教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。作者:阿诺德

  有才而性缓定属大才,有智而气和斯为大智。作者:(清)金缨

  不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。作者:(明)钱琦

  才能可以在独处中培养,品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。作者:歌德

  吾善养浩然之气。作者:孟子

  人之有礼,忧鱼之有水矣。作者:葛洪

  假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。作者:洛克

  君子修其身于暗室屋漏之地,而声流于四方万里之外。作者:(元)欧阳玄

  责人而不责己,名为挂榜圣贤。作者:(清)金缨

  当一个人是一个真正的人的时候,他就应当与大言不惭和骄揉造作之间保持等距离,既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。作者:雨果

  集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。作者:培根

  时势为天子,未必贵也;穷为匹夫,未必贱也。贵贱之分,在于行之美恶。作者:庄子

  寡欲以清心,寡染以清身,寡言以清口。作者:颜元

  礼也者,犹体也。作者:《太平御览》

  尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不用;数有所不及,神有所不通。作者:(战国)屈原

  一个人如果能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。作者:弗兰西斯·培根

  习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。作者:塞缪尔·约翰逊

  有若无,实若虚,犯而不校。作者:(春秋)孔丘

  不知命,无以为君子;不知礼,无以立人也;不知言,无以知人也。作者:《论语》

  兰芳不厌谷幽,君子不为名修。作者:《养正遗规》

  目之见也借于照,心之智也借于理。作者:《吕氏春秋》(汉)王克

  知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路,没有它们,知识就像一颗硕大而粗糙的钻石,为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好,但是琢磨之后却更为珍贵。作者:查里德菲尔

  为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。作者:洛克

  不要从特殊的行动中去估量一个人的美德,而应从日常的生活行为中去观察。作者:帕斯卡

  习惯实际上已成为天性的一部分。事实上,习惯有些像天性,因为“经常”和“总是”之间的差别是不大的,天性属于“总是”的范畴,而习惯则属于“经常”的范畴。作者:亚里士多德

  礼节太繁,执意把过分的,别人受不了感到愚蠢,惭愧的礼节强加给别人,这种情形看起来与其说是尊重人家,还不如说是嘲弄人家。作者:洛克

  无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。作者:卢梭

  习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。作者:狄斯累利

  反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。作者:巴尔扎克

  圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。作者:老宣

  太柔则靡,太刚则折;刚自柔出,柔能克刚。作者:(清)曾国藩

  读经传则根底厚,看史鉴则议论伟。观云物则眼界宽,去嗜欲则胸怀净。作者:《格言联璧》

  一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。作者:洛克

  只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。作者:培根

  正已而不求于人。作者:礼记

  君子之事上也,必忠以敬,其接下也,必谦以和。小人之事上也,必谄以媚,其待下也,必傲以忽。作者:《格言联璧》

  对于对方的无礼的一种无言的非议和责备,而这种讥讽是使谁都会感受到不安的。作者:洛克

  思想且不论好坏与否——行为——习惯,这就是人生的规律。作者:特赖因

  所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。作者:切斯特菲尔德

  养心莫善于寡欲。作者:孟子

  处人不可任己意,要悉人之情;处事不可任己见,要悉事之理。作者:(明)吕坤

  教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。作者:范戴克

  爽口食多偏生病,快心事过恐生殃。作者:《增广贤文》

  终温且惠,淑慎其身。作者:诗经

  一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地,但这不应当引起别人的讨厌。作者:歌德

  夫令名、德之舆也。德,国家之基也。作者:左传

  只字必惜,贵之根也;粒米必珍,富之源也。片言必谨,福之基也;微命必护,寿之本也。作者:《格言联璧》

  人应该装饰的是心灵,不是肉体。作者:高尔基

  百川有余水,大海无满波。器量各相悬,贤愚不同科。作者:(唐)孟郊

  思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。宋·朱熹《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。作者:朱熹

  礼所以决嫌疑,定犹豫,别同异,明是非也。作者:吴兢

  任何事物都不如习惯那样强有力。作者:奥维德

  怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。作者:卢梭

  但改吾过,毋议人非。作者:(清)陈确

  其交也以道,以接也以礼。作者:孟子

  在人身上,惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯,那是最危险不过的。作者:夸美纽斯

  无侧隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无僻让之心,非人也。作者:(战国)孟轲

  习惯十倍于自然。作者:威灵顿

  一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。作者:陀思妥耶夫斯基

  淡泊是一种情操,一种境界和一种气度,得意时不忘形,失意时不忘志。作者:报摘

  清心为治本,直道是身谋。宋·包拯《明刻本附录》清心:摒除私心杂念。直道:率直地为人。无私和正直这是修养处世的根本。作者:包拯

  自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。作者:朱熹

  《大学》之修身、齐家、治国、平天下,基本只是正心、诚意而已。宋·朱熹《四书集注·孟子序说》大学:书名。修身:修养自身品性。齐家:管理好家庭。治国:治理好所在的地区。平天下:使天下太平。正心:使心思端正。诚意:使意念真诚。作者:朱熹

  功莫大于去恶而好善,罪莫于去善而为恶。作者:贾谊

  欲理会七尺,先理会方寸;欲理会六合,先理会一腔。作者:《格言壁联》

  对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最真正的品质。作者:理查德·斯蒂尔

  道德和才艺是远胜于富贵的资产,堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,可是道德和才艺,却可以使一个凡人成为不配的神明。作者:莎士比亚

  君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。明·张居正《翰林院读书说》有修养有名望的人务求实际,而不图外表好看;致务于自身的修养锻炼,而不计较自身以外之物。作者:张居正

  修养的名言 篇5

  1、做人以立德为先,读书以勤学为径,君子以诚信为贵,学生以诚信为本。

  2、做六中人,修德治学助你行;结师生情,品质方能任我腾。

  3、作为学生楷模,教师须时时谨言慎行修德,勤勉务实为学,严慈相济育人。

  4、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  5、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  6、最让我感到惬意的是:注视学生慢慢成长就仿佛在欣赏花儿徐徐绽放。

  7、筑百尺高楼须重根基石,进百年学犹念引路人。

  8、真正思考了生存意义的人才会懂得如何去珍惜生命中的每一天。

  9、真情打动学生,诚心感化学生;心灵聆听学生,汗水浇灌学生。

  10、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  11、在教育中展示人格,在真情中演绎爱心,在平凡中追求卓越。

  12、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  13、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  14、愿做春凤,吹干心灵之花;甘做石阶,承受攀登步伐。

  15、育人先育德,德容天下;言信首言诚,诚走人生。

  16、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

  17、用知去灌溉,用情去关注,用爱去抚育,用心去聆听。

  18、用责任撑起成功的事业,依诚信维系坦荡的人生。

  19、用爱心去塑造,用诚信去感召,用人格去熏陶。

  20、用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界,筑起孩子心中最亮丽的风景。

  21、用爱浇灌未来,教之责;以诚哺育心灵,师之信。

  22、艺术家可以塑造人的形体,却无法塑造人的灵魂,但教师可以。

  23、以真诚热爱学生,以宽容对待学生,以人格引导学生,以智慧塑造学生。

  24、以优秀文化滋养人,以高尚品德塑造人,以奉献精神感染人。

  25、以师生健康为本,以岗位责任为荣,以真心待人为诚,以无私奉献为行。

  26、以教师之诚,换学生之心;以教师之德,育学生之信。

  27、以爱育人,人人有爱;以诚待人,人人真诚;以责做事,事事安心。

  28、一言一行,诚信铭于身;一举一动,责任记于心。

  29、要学会安静,只有安静才能让你真正去思考问题。

  30、扬起诚信之帆,登上承载着责任的船,航行在人生的长河里,勇往直前。

  31、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  32、学问自古艰难事,莫把辛劳着意看;须知风刀霜剑后,才觉心中涌甘甜。

  33、学为人师,固守师之本;行为世范,谨守师之德。

  34、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

  35、选择教育,就选择了付出,选择了奉献,选择了博爱。

  36、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

  37、欣赏学生的优点,善待学生的缺点,尊重学生的人格,提升自己的价值。

  38、想要学生成为什么样的人,首先自己得成为什么样的人。

  39、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

  40、我的微笑是通向你心灵的桥梁,你的微笑是我希望的源泉。

  41、逃避、拖延、犹豫滋生失败,信心、行动、坚持成就胜利。

  42、踏踏实实办事,认认真真教书;清清白白做人,兢兢业业为师。

  43、授真理,不欺,不瞒,不骗;育栋梁,不急,不躁,不馁。

  44、守住诚信,守住为人之根本;履行责任,履行为师之使命。

  45、守诚信做人,人显善美;尽责任做事,事显完美。

  46、时时考虑集体的人,他是快乐的;时时考虑自己的人,他是孤独的。

  47、师之爱,爱而不宠;师之严,严而有格;师之责,责在求真。

  48、师者,用在心、爱在生,贵在真,此生教无悔。

  49、师德是一面镜子,它智慧镶边,爱心抛光,在它面前我们照见人格的力量。

  50、生命是否精彩,不在于思考,而在于是否有勇气行动。

  51、生活就像我家门前的那盆兰花,你多给它浇水,它就多为你开花。

  52、身正、言正、行正,教师之本;爱心、关心、用心,教师之德。

  53、少年学子立志高,鲲鹏展翅凌九霄;孜孜以求学问事,南海翩翩逞英豪。

  54、善教犹药,责任为引,诚信为剂,以医他愚,匡扶正气。

  55、如果要评价一个学生的学习,看他的回答不如看他的提问。

  56、仁者待人,宽容为佳;医者救人,生命为重;教者育人,引导为上。

  57、人生因为诚信而更具价值,教育因为责任而更具分量。

  58、人身上最有价值的东西是知识,最美好的品德是诚信。

  59、让赞许的眼神,洒向每一个孩子;别让孩子的点滴进步,埋在了漠视的眼角。

  60、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  61、让微笑成为我的表情,让耐心成为我的性格,让奉献成为我的事业。

  62、勤对工作,爱对学生,诚对家长,谦对同事。

  63、千言万语难表师恩,千情万情不及父母养育情,千恩万恩难抵老师培育恩。

  64、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

  65、你希望怎样的老师影响教育的你的子女,你就努力做那样的老师。

  66、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

  67、耐心、细心、爱心,切忌半点燥心;诱导、引导、疏导,均需十分耐心。

  68、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  69、命运的建筑师就是你自己,诚实和勤勉是你成功的阶梯。

  70、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

  71、没有一个人是完美的,但每一个人都应该追求完美。

  72、没有人能阻碍你进步,除非你自己不愿付出努力。

  73、没有爱的教育是死亡了的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。

  74、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  75、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

  76、立三尺讲台,奉献一腔热血;承千年师魂,育万树桃李。

  77、乐观者时时充满希望,即使身处绝境,也会尽心尽力,泰然处之。

  78、老师,擦亮孩子诚信的明镜;孩子,点亮老师责任的明灯。

  79、掬一捧兰溪碧水浸润六中桃李,怀一颗进取之心奉献教育事业。

  80、教之,授之,爱之,责之任务;想到,说到,做到,诚之根本。

  81、教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。

  82、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  83、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  84、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  85、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  86、教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、细微甚至琐碎中体现。

  87、教师的欣赏、信任和期盼是学生成功的基石。

  88、教师的魅力在于丰富的知识、无私的爱心、真诚的奉献。

  89、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  90、教师不仅是文化知识的传授者,更是学生人格的塑造者。

  91、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  92、浇花要浇根,教人要教心;教心要知心,用心换真心。

  93、将表扬和鼓励当投资,投入越多,回报越丰。

  94、即使天注定,也要去打拼,品学要兼修,成才先成人。

  95、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  96、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  97、甘于清贫,乐于奉献,与学生一起守护心灵的净土。

  98、负责任重担共创美好社会,扬诚信风帆同度文明人生。

  99、当我们把责任立于肩头的时候,我们就获得了前进的不竭动力。

  100、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

  101、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

  102、充满信心才有希望,努力拼搏才能成功,珍爱生命才能快乐。

  103、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙;高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

  104、诚以待人,长修沟通心桥; 信以处世,永铸人格基石。

  105、诚信是做人的一面镜子,责任是成功的一把标尺。

  106、诚信如一轮明月,柔柔地普照万物;责任似一泓清泉,默默地滋润大地。

  107、诚实守信是立身之本,敬业奉献是执教之根。

  108、诚实能让人如金子般闪耀,责任能使人似泰山般屹立。

  109、成功没有定义,你追求过,努力过,就是成功。

  110、不要问这个社会为你做了些什么,而要问你为这个社会做了些什么。

  111、不怕出丑的人只出一会儿丑,怕出丑的人出一辈子丑。

  112、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  113、博取众长,兴我校园;集思广益,强我六中。

  114、悲观者时时流露哀怨,即使身处顺境,也会心灰意冷,怨天尤人。

  115、班主任要具有婆婆的嘴、妈妈的心和必要时爸爸的脸的潜质。

  116、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

  117、把笑容写在我们的脸上,把快乐留在每个孩子的心田。

  118、把爱心播洒给别人,你也会被爱的阳光普照。

  119、跋涉书山,泛舟学海;珍惜光阴,天道酬勤。

  120、爱,无须刻意表达;教育的爱,蕴涵于默默奉献中。

  121、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  122、“爱”就如流淌在“教育”这个庞大身体里的“血液”。

  修养的名言 篇6

  1、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

  2、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——礼记

  3、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈

  4、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

  5、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

  6、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

  7、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

  8、"无伤”二字,修已者之大戒也。——吕坤

  9、习勤忘劳,习逸成惰。——李惺

  10、欲影正者端其表。——桓宽

  11、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利

  12、良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。——乌申斯基

  13、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特

  14、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生

  15、好的习惯比法律还正确。——欧里庇得斯

  16、由智慧养成的习惯成为第二天性。——培根

  17、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。——德莱敦

  18、美德可以打扮一个人,而财富只有装饰房子。——欧洲

  19、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

  20、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀

  21、火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

  22、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。——犹太人

  23、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

  24、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄

  25、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

  26、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

  27、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得有可教化。——贺拉斯

  28、君子忧道不忧贫。——孔子

  29、贫而无谄,富而无骄。——子贡

  30、治外物易,治已身难。——林慎思

  31、道德的基础是人类精神的自律。——马克思

  32、夫子温.良.恭.俭.让。——论语

  33、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

  34、君子之修身也,内正其身,外正其容。——欧阳修

  35、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人我之见.利已损人之思念,以渐消沮者也。——蔡元培

  36、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

  37、与其说“衣服是习惯”还不如说“习惯是衣服”。——亚兰

  38、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

  39、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

  40、坏习惯防止容易破除难。——谚语

  41、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  42、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

  43、正心以为本,修身以为基。——司马光

  44、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

  45、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子

  46、君子之守,修其身而天下平。——孟子

  47、般人都是依据爱好去想,依据学识及吸收的见解去说,但通常都依据习俗去做。——培根

  48、吾善养浩然之气。——孟子

  修养的名言 篇7

  1、修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生

  2、修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。——冰心

  3、修养之于心地,其重要犹如食物之于身体。——西塞罗

  4、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

  5、许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德

  6、峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔

  7、要评判美,就要有一个有修养的心灵。——康德

  8、要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。——马阿诺德

  9、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

  10、有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根

  11、习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚

  12、习勤忘劳,习逸成惰。——李惺

  13、显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟

  14、欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。

  15、种树者必培其根,种德者必养其心。——明王守仁

  16、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾

  17、只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根

  18、一个人只要有耐心进行文化方面的修养,就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯

  19、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。——伊索

  20、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡

  21、修身处世,一诚之外更无余事。——明朱之瑜

  22、性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力。——池田大作

  23、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

  24、欲影正者端其表。——桓宽

  25、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭

  26、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

  27、习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性,就这一点而言,习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特

  28、习惯成自然是个魔术师。它对美丽的东西是残酷的,但是对丑陋的东西却是仁慈的。——威达

  29、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

  30、文以行为本,在先诚其中。——唐柳宗元

  31、文明就是要造成有修养的人。——罗斯金

  32、君子处其实,不处其华;治其内,不治其外。——明张居正

  33、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  34、劳动,不仅仅意味着实际能力和技巧,而且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。——苏霍姆林斯基

  35、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——葛洪

  36、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

  37、谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹

  38、虔诚不是目的,而是手段,是通过灵魂的最纯洁的宁静而达到最高修养手段。——歌德

  39、清心为治本,直道是身谋。——宋包拯

  40、人的思想是可塑的;一个人如果每天观赏一幅好画,阅读某部佳作中的一页,聆听一支妙曲,就会变成一个有文化修养的人——一个新人。——罗斯金

  41、人支配习惯,而不是习惯支配人。——奥斯特洛夫斯基

  42、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。——波伊斯

  43、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

  44、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

  45、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

  46、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮

  47、既然失恋,就必须死心,断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克

  48、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根

  49、健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。——周恩来

  50、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。———申居郧

  51、静则修身,俭以养德;勤则不匮,敏则有功。——书摘

  52、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美,发现美。——黑格尔

  53、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

  54、不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其是如此。——塞涅卡

  55、存养宜冲粹,近春温;省察宜谨严,近秋肃。——《格言联璧》

  56、大人不华,君子务实。——汉王符

  修养的名言 篇8

  一个人的真正伟大之处,就在于他能够认识自己的渺小。 ——约翰·保罗

  当为天下养身,不当天下惜身。 ——陈宏谋

  见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——孔子

  美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下,反而更加华丽。 ——培根

  精神不运则愈,血脉不运则病。 ——陆九渊

  没有健康,便没有生活上真正的快乐。 ——卢棱

  教养是有教养的人的第二个太阳。 ——赫拉克里特

  有学问而无道德,如一恶汉有道德而无学问,如一鄙夫。 ——罗斯福

  日省其身,有则改之,无则加勉。 ——朱熹

  掩饰一个缺点,结果会暴露另一个缺点。 ——伊索

  对可耻行为的追悔是对生命的拯救。 ——德谟克里特

  君子处事也,甘恶衣粗食,甘艰苦劳动,斯可以无失矣。 ——颜元

  修身以不护短为第一长进。 ——吕坤

  一个人如果不是真正的有道德,就不可能真正有智慧。 ——雪莱

  反躬自省和沉思默想只会充实我们的头脑。 ——巴尔扎克

  十全十美是上天的尺度,而要达到十全十美的这种愿望,则是人类的尺度。 ——歌德

  修其身而后交,善其谋而后动。 ——杨子

  人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。 —— 刘鹗

  自私自利之心,是立人达人之障。 —— 吕坤

  如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。 —— 陶铸

  常求有利别人,不求有利自己。 —— 谢觉哉

  一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。 —— 列夫·托尔斯泰

  人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅

  无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。 —— 布莱希特

  真正的英雄不是永远没有卑下的情操,只是永远不被卑下的情操所屈服罢了。 ——罗曼·罗兰

  做一个杰出的人,光有一个合乎逻辑的头脑是不够的,人还要有一种强烈的气质。 ——司汤达

  修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 ——冰心

  修养的名言 篇9

  1、对心灵来说,没有微不足道的小事。心灵能将一切放大。——巴尔扎克

  2、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

  3、衡量一个人是高贵还是低贱,要看他具有什么样的品质,而不是看他拥有多少,财富。——比彻

  4、道德之所以有如此崇高和美好的名声,就是因为它总是伴随着巨大的牺牲。——康德

  5、倘使一个人不以知识作为目的,是很可能会失败的。——德莱塞

  6、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

  7、人生有七尺之形,死为一棺之土。惟德扬名,可以不朽。——曹丕

  8、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什富科

  9、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

  10、不论你的威望有多高,务必要有勇气对自己说:我总是无知的。——巴甫洛夫

  11、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

  12、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

  13、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

  14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为之。——陈寿

  15、君子喻于义,小人喻于利。——孔丘

  16、道德是真理之花——雨果

  17、一个人只有在他努力使自己升华时,才成为真正的人。——安德烈马尔罗

  18、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑

  19、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鸠

  20、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

  21、若想在工作中取得成绩,就要从大处着眼,从小处入手,从点滴做起。——夏效生

  22、良心平静,在雷声中也睡得着。——托马斯富勒

  23、给青年人最好的忠告是让他们谦虚谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。——西塞罗

  24、道之以告德,齐之以礼。——论语

  25、青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

  26、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

  27、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

  28、君子己善,亦乐人之善也。——礼记

  29、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼罗兰

  30、知之必好之,好之必求之,求之必得之。——程颐

  31、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

  32、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光

  33、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰洛克

  34、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

  35、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯

  36、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

  37、对任何事情都一知半解就等于一无所知。——狄更斯

  38、谁要想得到有利战果,他就应当依靠艺术和知识来进行战争,而不是依靠偶然性。——韦格蒂乌斯

  39、艺术是人类的智慧的最高的.表现,不过,美德还要比它高。——小仲马

  40、一个人若是年轻而且孤独,完全专心于学问,虽然不能自给,却过着最充实的生活。——艾芙居里

  41、最重要的不是头脑,而是指导头脑的东西——陀思妥耶夫斯基

  42、当我们的人格降低时,我们的趣味也跟着下降。——柯罗连科

  43、唯宽可以宽人,唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

  44、在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的。——罗素

  45、倘若你手中有一个苹果,我手中有一个苹果,彼此交换一下,你我手中还是一个苹果。倘若你有一种思想,我有一种思想,彼此交换一下,那么,你我就各有两种思想了。——萧伯纳

  46、德性不是自制不为恶,而在不愿为恶。——萧伯纳

  修养的名言 篇10

  1. 君子之守,修其身而天下平。--孟子

  2. 君子不可以不修身。--子思

  3. 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。--黑格尔

  4. 骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。--申居郧

  5. 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。--萨迪

  6. 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。--都德

  7. 国家用人,当以德为本,才艺为末。--康熙

  8. 真诚才是人生最高的美德。--乔叟

  9. 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。--柏格森

  10. 芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。--孔子

  11. 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。--卢梭

  12. 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

  13. 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。--罗素

  14. 德行的实现是由行为,不是由文字。--夸美纽斯

  15. 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基

  16. 道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。--莎士比亚

  17. 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。--谢觉哉

  18. 不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。--萨迪

  19. 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。--贝多芬

  20. 啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!--车尔尼雪夫斯基

  修养的名言 篇11

  18、凡有良好教养的人都有一禁诫:匆发脾气。——(美国作家)爱默生

  19、源静则流清,本国则丰茂;内修则外理,形端则影直。——(中国古代学者)魏子

  20、以人之长补己短,以人之厚补己薄。作者:(汉)刘向

  21、在人的潜意识里,人的性欲一直是处于压抑的状况,社会的道德法制等文明的规则使人的本能欲望时刻处于理性的控制之中。——弗洛伊德

  22、给青年人的忠告是让他们谦虚谨慎,孝敬父母,爱戴亲友。——西塞罗

  23、有人认为爱是性,是婚姻,是清晨六点的吻,是一堆孩子,也许真是这样的,莱斯特小姐。但你知道我怎么想吗?我觉得爱是想触碰又收回手。塞林格《破碎故事之心》

  24、如果有人对你哭,而这个人平时又绝不是会哭的那种人,那么,就让他对着你哭个痛快。因为在那个哭的人心中,你就是他最亲近的人。倪匡《哭与笑》

  25、所有的习惯以不可见的程度积聚起来,如百溪汇于川,百川流于海。作者:德莱敦

  26、一个肮脏的国家,如果人人讲规则而不是谈道德,最终会变成一个有人味儿的正常国家,道德自然会逐渐回归;一个干净的国家,如果人人都不讲规则却大谈道德,谈高尚,天天没事儿就谈道德规范,人人大公无私,最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。 ——胡适《道德和规则》

  27、美好的言论可得到尊贵的地位,美好的德行可有益于人。

  28、只一自反,天下没有不可了之事。作者:(清)申居

  29、——颜元●修身以不护短为第一长进。

  30、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。作者:卢梭

  31、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。尚福尔

  32、——约翰·保罗●当为天下养身,不当天下惜身。

  33、甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承认低于我们的事物高于我们,也是一种美德。作者:歌德

  34、百年养不足,一日毁有余。——(宋)王安石

  35、喜不应喜元喜之事,怒不应怒元怒之物。——(中国古代军事家)诸葛亮

  36、有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。——(古希腊哲学家)德溪克利特

  37、要爱一个人,一定不可以用对方不会同意的方式去爱,否则与恨无异。爱谁都好,至少得让对方同意你的爱法才行。人间许多悲剧,不是没有爱,而是爱得太专横,太霸道,爱得跟冤寃相报没两样。人生苦短,何必苦苦折磨?亮轩《飘零一家》

  38、来说是非者,便是是非人。 ——《无门关》

  39、幸福,既不是有一天应该是什么,也不是有一天可能是什么,而是现在正是什么。朱迪斯·维尔斯特《必要的丧失》

  40、虽然是不大一样的,正因为没有贴上标签,所以无论中途转向另外一个人或是瞬间喊『够了就到这里为止』也不需要负责任,如果是男女朋友多多少少还是会受到道德上的捆绑,想着『啊,因为他是我的男朋友是一怎么样怎么样的』。 ——橘子《左边的你,以及右边的他》

  41、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。培根

  42、欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。雷锋名言

  43、道德的本质,就是心中有他人。尊重别人,给别人以尊严,这就是你自己的尊严。 ——咪蒙《五岁熊孩子教我的事》

  44、——德谟克里特●君子处事也,甘恶衣粗食,甘艰苦劳动,斯可以无失矣。

  45、行一棋不足以见智。作者:(汉)刘安

  46、生活里最重要的是有礼貌,它比的智慧,比一切学识都重要。作者:佚名

  47、不要把痰吐在井里,哪天你口渴的时候,也要上井边来喝水的。——(俄国作家)克雷洛夫

  48、如果通过修养达不到提高鉴赏力的目的,修养两字也就毫无意义了。波伊斯

  49、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

  50、唐·柳宗元《报袁君陈秀才避师名书》文士以德行为修养成根本,而在德行中真诚摆在首位。柳宗元

  51、一个人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的两年事。精明的人精细考虑他人利益的人。——赫拉克利特

  修养的名言 篇12

  1、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事。

  2、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

  3、萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。

  4、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

  5、应当把荣誉当作你最高的人格的标志。

  6、一字不可强与人,一言不可强许人,一笑不可强假人。

  7、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

  8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  9、人格是信用的基础,逆境往往使人有所建树,人都有长处与短处,看人看长处短处不看。

  10、人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量不出它。

  11、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  12、美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。

  13、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

  14、陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

  15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

  16、好利者,逸出于道义之外,其害显而浅;好名者,窜入于道义之中,其害隐而深。

  17、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

  18、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

  19、才不宜露,势不宜恃,享不宜过。

  20、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

  修养的名言 篇13

  1、当一个人是一个真正的人的时候,他就应当在大言不惭和矫揉造作之间保持等距离。既不夸夸其谈,也不扭捏取宠。——雨果

  2、一个诚实的人绝不会白用人家的东西,也决不会白拿人家的东西……——高尔基

  3、有些人相信诚实总是上策。其实这是迷信;有时候假装诚实要比真正的诚实强好几倍。——马克·吐温

  4、你们以诚实获得了悠久和崇高的声誉,当然你们是以此自豪的——那是你们的宝中之宝,简直是你们的心肝宝贝。——马克·吐温

  5、善良的心就是太阳。——雨果

  6、良心这玩意儿,它谴责起人来,是够叫我害怕的,对大人是这样,对小孩也是这样。——狄更斯

  7、人心是广漠寥廓的天地,人在面对良心、省察胸中抱负和日常行动的时候,往往黯然神伤!——雨果

  8、每个人的良心上都有污点,但多数人对自己心灵上的这种点缀却满不在乎,就像穿着一种浆得笔挺的衬衣一样轻松。——高尔基

  9、人如果没有良心,哪怕有天大的聪明也活不下去!——高尔基

  10、良心的法则常常与经典上的法则不同。——泰戈尔

  11、酒是一种无色的液体火焰,它迅速、准确地把人的心灵中一切人性的东西统统烧尽。——高尔基

  12、虔诚的开端,带来美好的结束。——雨果

  13、爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。——莎士比亚

  14、你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。——莎士比亚

  15、最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良得一定仍然不失他的本色。——莎士比亚

  16、纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的。我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。——莎士比亚

  17、如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。——狄更斯

  18、如果你做事缺乏诚意,或者迟迟不愿动手,那你即使有天大本事,也不会有什么成就。——狄更斯

  19、人们倾诉衷肠的声音更温柔,更真实,可以绝对信赖,并且可以十分肯定它除了给人以最亲切的劝告之外,再无别的。——狄更斯

  20、一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。——莎士比亚

  21、爱与善是幸福,亦是真理,世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰

  22、如果一切皆善,就一切皆美。——托尔斯泰

  23、生活中的善越多,生活本身的情趣也越多。二者水乳交融,相辅相成。——托尔斯泰

  24、功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。——泰戈尔

  25、善良的、忠心的、心里充满着爱的人儿不断地给人间带来幸福。——马克·吐温

  修养的名言 篇14

  在危险之中,常有被疑的朋友成为救星,最被信用的成为卖友的人。

  ——伊索

  他是我日常的伴侣,我只能对他倾诉,寂寞的时候,由于我们软弱,我对同情的渴望,我的缺乏自信,以及在困惑中我对他的忠告所怀的信任,我一次又一次投靠他。 ——纪德

  从来夸有龙泉剑,试割相思得断无? ——《唐诗纪事》

  殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。 ——克雷洛夫

  友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

  世人漫结交,其后每多悔。 ——吴喜纪

  难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。 ——陈毅

  势利之交,难以经远。——诸葛亮

  “君子之交淡如水”,因为淡所以不腻,才能持久。 ——佚名

  三毛说:朋友这种关系,美在锦上添花,贵在雪中送炭。 ——佚名

  谁若自顾快走,你别和他结伴同走;谁若对你薄情,你别把他当作朋友。——瑟蒂斯

  无所谓的朋友,还有一种是仇视人的朋友。 ——沙姆福尔

  老的树最好烧,老的马最好骑,老的书最好读,老的酒最好喝,老的朋友最可信赖。 ——莱特

  朋友之义,务在切直以升于善道者也。 ——徐干

  删掉枝叶的人,决定得不到花果。 ——鲁迅

  友谊要像爱情一样才温暖人心,爱情要像友谊一样才牢不可破。 ——穆尔

  交不为利,仕不谋禄。 ——稽康

  天下有一知己,可以不恨。 ——林语堂

  万两黄金容易得,知心一个也难求。 ————曹雪芹

  同你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是同你一同哭过的人你却永远不忘。

  ——纪伯纳

  你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一个思想,我也有一种思想,而朋友间交流思想,那我们每个人就有两种思想了。

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