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求职信

时间:2023-03-23 16:39:37 求职信 我要投稿

关于求职信

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的工作机会,新的挑战,这时候需要开始写求职信了哦。相信许多人会觉得求职信很难写吧,以下是小编整理的关于求职信,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于求职信

关于求职信1

  尊敬的公司领导:

  您好!

  我叫***,现年**岁,来自辽宁省,是东北有色金属工业学校****专业**届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的.本性来做为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。

  在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩,获过二等奖学金在学好专业知识的基础上,我还自学了电脑方面的一些知识,比

  如:电脑一般故障的排除、文字处理与排版……

  实践是检验真理的唯一标准。所以我利用暑假期间到华宇电器公司实习电路的配线和故障排除,还安装了三十一中学的语音室的电路等。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩! "器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。"我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

XXX

  20xx年X月

关于求职信2

  最近,我在微博上批评当今的年青一代拿着父母的钱,还没独立就牛得不行,觉得老一代的价值观太陈旧,无资格教育他们。此论马上引起回击。一年轻网友质问:父辈没有投过那么多简历,对我们的教训没有说服力。我立即回帖:“父辈没投过简历?俺高考时27个考生录取一个,留学的投了多少简历?在美国找教职,一个位置一百来人抢,不投简历谁理你?俺这茬人就这么过来的。”

  本觉得可以一锤定音了。但又从美国杀出个回帖,称无论在中国还是美国,最牛的人从不用写求职信,人家会上门来请。这多少反映了现在年轻人的普遍心态:写简历太累,太委屈。投出几十封石沉大海,简直令人愤激。那么,美国的一流大学的学生真不用写简历吗?

  恰恰相反,简历要反复包装不说,最要紧的是那封求职信。怎样写求职信是大学教育的核心内容之一,即使是读博士的人。这封信写得好坏,决定你是否能找到饭碗。

  不妨把我自己接受这番训练时学到的东西分享一下。这里最大的一个误区是觉得自己写的东西别人有义务读。错!你就是写出花来,别人也可以顺手丢进废纸篓。试想,一个职位可能有上百人申请,看申请材料的人自己忙得要死,心情烦躁,一看这堆材料就气不打一处来,拿起你的信瞟一眼就扔。所以,你第一句话,就必须给人读下去的理由。如果第一句话幸运地吸引到他的.眼球,第二句话就紧逼而去,不给他任何不看的机会。这样你才有机会。我记得,那一封两页的信,我写了一个多月。

  这里的教训是什么?学生在没走向社会前,总觉得世界以自己为中心。但一求职就知道,世界是以别人为中心,而且“别人”还动不动就把你扔进废纸篓。你事业的起步,是要证明自己不是垃圾。

关于求职信3

  尊敬的贵公司领导:

  您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信。

  作为一名金融专业的应届毕业生,我热爱金融及其相关专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了会计、国际金融及企业管理业知识,通过实习积累了转丰富的工作经验。大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会会员等职。

  在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。在学校里让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来,正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏!如蒙不弃,请贵公司来电查询,给予我一个接触贵公司的机会。选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件。我更重视单位的.整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵单位正是我所追求的理想选择。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

  再次感谢您在百忙之中给予我的关注!

  祝贵公司蓬勃发展,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XX年XX月XX日

关于求职信4

尊敬的领导,您好!

  首先,谨对在百忙之中打扰您表示抱歉!

  我是xxx大学(学院/学校)xx系的应届毕业生。本人在校期间遵纪守法,学习认真,尊敬师长,团结同学,并连续三年当选班上xx委员。

  我希望能够有机会到贵公司工作,并且能够通过实际工作得到贵公司的认可,本人工作认真负责,想实实在在干一番事业。对薪金问题我并不是十分在意,我认为选择下作的最重要的原因在于能不能有良好的工作环境和氛围,有没有良好的`背运机制,有没有为每个人提供发挥自己创造能力的条件。通过贵公司的简介和上网查询我认为贵公司具有这样的条件,所以我愿意前来一试。我恳请您及公司其他领导能给我一个机会,并愿意接受贵公司的考核。我有战胜困难的信心。

  随信附上本人简历及本人有关证书复印件,敬请审阅希望能够得到您的同复!

  再次向您表示感谢!

  此致

  敬礼!

  求职人:xxx

  200x年x月x日

关于求职信5

  尊敬的先生/小姐:

  您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息,我对网页兼职编辑一职很感兴趣。

  我现在是出版社的在职编辑,从1998年获得硕士学位后至今,一直在出版社担任编辑工作。两年以来,对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验,我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。

  我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页,日访问量已经达到了100人左右。通过互联网,我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西,而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。

  由于编辑业务的性质,决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件,这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好,以及我自身的客观条件和贵公司的要求,我相信贵公司能给我提供施展才能的.另一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

  随信附上我的简历,如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并在此致以最诚挚的祝愿。

  赵任

  20xx年X月X日

关于求职信6

  求职信应使用专用的纸张,上端写有你的姓名、地址、和电话号码。你的简历要使用配套纸张——它能显示你的档次和职业风范。该求职者只用了普通的纸张,显得不是很专业;且在整个版面中没有标明自己联系方式,如方便联系到他的地址和电话号码。

  求职者的求职信在开头和结尾格式基本正确,但是在开头部分写“××公司董事长您好!”首先,找的人就不对,没有见过哪个公司第一轮面试董事长直接面试的,首先要找的.是人力资源部的总监等。应该在收信人后用“:”,“您好!”作为下一行。

  开头第一段求职者书写的内容,显明在说自己是一个没有任何工作经验的应届毕业生,没有突出自己的优势,相反而是在说明自己在求职过程中的劣势进行了进一步的强调,对于整个求职的过程很不利,而且这些内容在简历中已经有介绍,作为求职信不是简单的对于简历的重复, 而是要用简洁、明了、具体的语言提出自己特别突出的或者可能引起用人单位特别的注意的能力和条件,作为简历的有力补充。

  在简短介绍自己情况的同时,应该介绍一下通过自己侧面了解公司发展战略对于此次招聘的人才需求,自己就是此次招聘职位的优秀求职者,在此求职信中,没有提及招人公司招聘职位的任何情况,只是希望对方给自己一个面试的机会,通常在实际工作中人力资源部就某一个职位会接到数百份甚至上千份的简历,没有时间一一仔细阅读,只有对于求职职位目的性强,一看就是针对该职位的求职者,才会分类,进行第二次筛选,像该求职者这样描述自己的求职者会在第一轮就被淘汰。

  最后在希望贵公司给自己一个面试机会的同时,应该特别表达一向愿意接受新挑战的愿望,并强调一下自己在适应新环境、处理人际关系方面的能力,以及学习能力。不论在什么样的单位人作为一个新进员工适应能力还是很关键的,尤其是作为一个应届毕业生,将完成学校到社会工作一个人生转折点的过程;人际关系处理也就是求职者的团队协作能力水平,没有一个事务是完全依靠一个人可以完成,团队协作能力在职业生涯中占有不可忽略的地位;虽然作为一个应届毕业生,但同时也要强调求职者的学习能力,学习能力是整个人生的必修课,不是只要学校毕业拿到毕业证书,可以算作一个结点,学习能力是求职者在职业生涯中的关键素。以上是对于求职者求职信简要分析。

关于求职信7

  教学内容: 求职信

  教学目的:1. 学生掌握求职信的写法

  2 . 学生走入社会后能应用所学应用文知识

  教学重点 、难点:求职信的写法

  教学方法:指导——训练——写作

  教具:多媒体

  教学安排:二课时

  教学过程:

  一 、 复习回顾:

  上堂课应用文请示的改错。

  (标题混淆了请示与报告两种文体;主送机关没有顶格写;落款应位于右下方。)

  二 、导入新课——求职信

  (一) 求职信的概念和特点

  求职信是求职者向自己所要谋求职业的单位进行自我介绍,以谋求录用的一种应用文体。

  求职信有以下几个特点:

  1 实事求是,重点突出。写求职信的目的在于使用人单位了解认可并录用自己,因此,求职信应扬长避短,介绍作者本人各方面的特点和优势。反必须实事求是地阐述,不夸大,不缩小,既要全面详尽,又要重点突出。

  2 不卑不亢,语言得体。书面求职,语言表述应有所讲究,既要体现出求职者自信自强的生活态度,又要体现出谦虚诚恳的为人风格,要有理有据有节有情。

  (二) 求职信的内容和写法

  求职信一般包括以下内容:

  1 .标题。求职信的标题要表明“求职信”字样。

  2 .受信者称谓。受信人称谓要因对象而异。如“尊敬的Ⅹ总”“尊敬的Ⅹ经理”等。

  3.正文。正文是求职信的主要内容所在,为了使受信者舒心而有序地阅读,写作者应分层阐述有关内容。主要包括以下几个方面:

  (1)致求职信的原因目的。这一层应写清求职者获得求职信息的来源以及本人对有关求职信息的反应。

  (2)求职者基本情况及求职的原因。求职者应在这一层中简介自己的姓名,性别,年龄,最高学历及政治面貌等,紧接着阐述自己求职的`基本原因。

  (3) 求职者专业底蕴及主要成绩。在这一层中,求职者应着重介绍自己的专业特长,实事求是地讲明自己对有关专业知识掌握的程度及相应的技能技巧水平。凡是通过了国家统一级别考试的,要具体如实地报出级别。针对用人岗位简介自己的辅修课程及收获,并列入附件。

  (4)主要社会实践经历(或工作经验)及工作态度。 一般说来,用人单位是非常注重求职者的实际工作能力和工作态度的,因此,求职者在求职信中应用具体事实说明自己曾从事过的工作及其主要业绩,对自己的工作能力作出客观的评价,并表明自己的工作态度。

  (5) 个人兴趣,爱好,业余特长及所获奖励与荣誉。 现在的用人单位选拔人才,比较注重一个人的综合素质,需要的是一专多能的复合型人才,求职者特殊的,突出的业余爱好及特长也是展示个人才干的重要组成部分。

  (6)对用人单位或主管领导的用人胆识,工作作风和创业精神等作出简明评议。一般是赞美性话语。不过,这一层内容不宜多写,点到为止。

  (7) 提出要求和希望

  在这一层,求职者可明确提出其他可供职的工作范围和期盼面试的希望,以使用人

  单位明了求职者的基本要求,便于在尊重求职者个人意愿的基础上,根据实际需要安排

  面试及分配合适的工作岗位。

  (8)祝颂语

  求职信既属于书信,因此,在正文结束后,宜写上表示礼貌谦恭的祝颂语,祝颂语要切合对方身份,既可用一般的“此致敬礼”之类的祝颂语,也可选用其他类型的祝颂语。

  4 落款 在求职信的右下方署上求职者姓名和日期,日期要写清年月日。

  5 详细通讯地址,联系电话

  6 附件

  为了保证求职信正文的简洁明了,有些内容宜用附件形式予以补充体现。附件主要包括个人简历,成绩表,考试等级证书,毕业证,学位证,荣誉证书等证件的复印件,若有专家推荐,还应附上推荐信复印件。附件可随求职信一并附上,也可在面试时带去。

  (三)写作求职信的要求

  1 知己知彼有的放矢

  俗话说“知己知彼,百战不殆”。写作求职信,是为自己寻找用武之地,因此,写作前,应尽量多途径多角度搜集用人单位的信息,并与自己的专业特长,适应能力,兴趣爱好等相比照,以便增强求职的针对性,争取被录用的机会。

  2 行文简洁,书写规范

  写作求职信,要求写作者掌握完整的书写结构,谴词造句要力求规范,不可出现错别字或不规范的简化字,要避免表意不确切的语句,要正确使用标点符号,而且行文要简洁,篇幅不宜太长,只要能准确,通畅,有序地表述自己的求职愿望和求职理由就可以。

  (四)例文展示:

  (五)改错:

  尊敬的**单位领导:你好!

  我是金融类独树一帜、享有盛誉的品牌学院——**财经学校20xx届的毕业生。在经济迅猛发展、人民生活日益提高的今天,人们的投资理财意识日益增强,我感觉投身于金融事业大有作为。因此,我非常热爱我的专业,在校期间,刻苦学习,各科成绩名列前茅。性格开朗活泼的我待人随和,能与同学和睦相处。我最大的特长是爱好体育运动。长跑、短跑及球类运动都是我的最爱,在这方面取得了一系列优异的成绩:20xx年上半年,我代表学校参加区运动会5000m比赛获得了第一名,在4*100m竞赛中获小组第一名;此外与其他同学一起代表学校与**代表队参加篮球比赛,以95:72取胜,为学校赢得了荣誉。正因为体育锻炼,使我有强健的体魄和充沛的精力胜任工作。在**银行实习期间,我热情招呼每一位客户,工作细致无差错,以优质的服务赢得了客户的喜爱。我的财会电算化水平也很好,能处理银行的存储、信贷等日常综合业务。恳请您在*月*日前务必给予答复。

  此致

  敬礼

  1 张小文

  20xx.5.28

  格式上,错在:

  1.标题没写

  2.“您好”在称呼下一行空两格开始写

  3.年月日要写清楚,不能打点。

  4.内容上,存在的问题:

  A 整体上,夸夸其谈,毫不谦虚。

  B避重就轻,没有重点介绍自己胜任职位的能力,反而对自己的体育技能一而再,再而三的强调。

  C态度不诚恳,语气强硬。结语里用到的“务必”犯了求职信的大忌。

  D没有附上有力的证明材料。

  E没有留联系方式

  三、 作业

  湖南钢铁公司正在招聘财会人员和中级技工,作为财会专业的各位同学,请根据自己的实际情况写一封求职信。

关于求职信8

  “如果你找工作时,竞争者如云,那么请你写上一封求职信,即便雇主并未要求你这么做,你还是应该在简历中附上一封求职信。然而,通过浏览求职信往往也是雇主清除一些应聘者最常用的办法。求职信确实什么也不是,只是增加一种受聘的可能。但如果你不把它附上,你的情形只会更糟。”——jeff b. speck

  “糟糕的语法,标点错误,拼写不正确,这些都表明应聘者未受到过良好的教育,或者他并不在乎这样会造成什么坏印象。结果往往是雇主不再阅读之后的简历,而是迅速将目光投向下一位应聘者的材料上。——richard h. beatty

  “你得尽量方便你的雇主,你需要描述清楚,如果你有机会与你的老板面谈。做到明确详尽,你给的电话号码必须是随时能联系到你的,不管是在家中,或是你工作的地方。你可能很看好,有着辉煌的背景,可是,如果雇主不能联系到你,那么一切都无济于事。”—— lola m.coxford

  “因为你的求职信可用来突出你简历的某些部分,同一份简历就可用来寻找不同的工作机会。求职信的美妙之出就在于,你可以通过强调你最重要的资历,能力,以此来投合收到你简历的每一个特定公司的所好。——adele lewis

  “任何一封求职信多不允许有以下称呼语:‘致相关人士’。这样它就不会跟任何人有关系,除非你使它指向具体的个人。获得此类信息的办法是,在商业类杂志中,或其他一些指南类的书籍中去找。如果都不行,干脆打电话到你应聘的公司,询问确切的信息。——kenneth and sheryl dawson

  “一封没有求职信的简历,就象一位没有开口说话的`销售员站在你的门前。如果你想让一位陌生人走进你的屋子,你至少要看一看他的证件。这正是求职信所要做的,——它把你,一位完完全全的陌生人,介绍给读者。它必须引人入胜,个性化,而且简短。它还需针对你所应聘的职位,逐一陈述。记住,你只有八秒种的时间能说服你的读者让你进入。——barbara b. vinitsky

关于求职信9

  学会写好求职信和填好履历表,是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理,会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规,也没有统一格式,一般来说,求职信的基本内容应包括以下几点:

  (一)用人消息是从什么地方得到的,说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才,如不写清申请哪种工作,聘人单位将无法回复。

  (二)告诉聘人单位,你对该项工作如何感兴趣,你有哪方面的专业知识和特长、才能,受过哪方面的培训和锻炼,对这项工作有何研究,有哪方面的成就等等。

  (三)简单自我介绍一下自己的资历,写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要,可以列出某些科目的考试成绩。

  (四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件,如参加过哪些课外活动,做过哪些调查,有哪方面的工作经验等等。

  (五)求职信的最后,应该提醒聘人单位留意你附呈的'简历,请求给予回音等等。除了求职信的内容外,写求职信时还应该注意以下5个问题: (1)写求职信时,字迹不要潦草,应清楚、工整,给人一种办事认真负责的印象。

  (2)求职信应该具有针对性,每申请一份工作,应该认真写好一份求职信,以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇一律的写几十份求职信到处投寄,其结果必然是处处落空。

  (3)谦虚是我国人民的美德,但在求职信里过分谦虚,就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处,但是,在强调长处时,又要避免出现过于自负、自信。

  (4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时,要慎重,否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。

  (5)字迹整洁,文句通顺,语气精练,切忌冗长,实事求是,突出重点。

关于求职信10

  求职信的性质与功能

  求职信也称应征函,求职信的性质与功能。一般的公司在征才启事中,只会要求应聘者寄上履历及自传。求职信是应聘者主动表示自己对这份工作的热衷之一种表现。也就是说,履历及自传是被动的,是一种求职过程中所必备的文件。而求职信则是主动的,是求职过程中附带的,但具有争取面谈机会的一种半正式沟通作用。

  严格来说,一封求职信的性质是正式的。因为写求职信的目的乃在于争取一份工作,而且写作的封象是一个公司或公司里某位高级主管,因此我们说求职信是一种正式文件,个人简历《求职信的性质与功能》。但是从另一角度来看,求职信是应聘者的权利。应聘者可以写,也可以不写这封求职信。如果他不写,没有人会让为他的应聘文件不完整,因为他寄了履历和自传。如果他写了,那是他强调自己对这份工作的认真态度,也是他除了履历和自传以外,一份和受信者之间,虽然正式但具有私人性质的额外沟通。融合这两层意义,所以我们称一封求职信为半正式的沟通。

  了解了求职信的性质之后,我们再来了解它的功能。上面我们提到求职信是主动的、附带的、半正式的,而它的功能在哪里呢?它的功能乃在透过其主动而附带的书写行为,和受文者做半正式的沟通,进而使对方了解此应聘者积极认真的态度,最后达到取得面谈的目的。在此,我们要有一个认识:不管是求职信、履历表或自传,其目的都在被录取。而录取的`关键乃在而谈。如果有面谈的机会,就表示有录取的希望。所以求职信、履历表及自传也等于是在争取面谈的机会。我们常在履历表或自传的最后一段看到应聘者写上这么一段:“希望贵公司给我面谈的机会。”便是这个道理。而求职信的功能便在加强受信者给予应聘者面谈机会的可能性。因为履历表和自传的功能乃在叙述自己的背景,是让对方了解自己的基本文件,进而肯定认同自己的能力。

  有了这些认识以后,我们就可以充分利用这份属于应聘者专有的权利,为我们争取工作了。

关于求职信11

尊敬的经理:

  您好!

  扬帆远航,赖您东风助力!我叫晴空,今年18岁,来自陕西省西安市,现在是深圳市宝安区沙井职业高级中学xx美术班的应届毕业生,希望能与贵单位的同事们携手并肩,共扬希望之帆,共创事业辉煌。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过两年多的专业学习和暑假生活的磨炼,进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,两年中我不断努力学习,不论是理论课,还是实践课,都取得了较好的成绩。学习固然重要,但能力培养也必不可少。两年以来,为提高自己的个人能力,积累工作经验,从高一开始,我在学好各门专业课的同时,还利用课余时间积极的学习待人待物,暑假的时候打些暑假工,通过自己不断的努力和实践,我已具备优秀的个人素质,过硬的工作作风,扎实地绘画基本功,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的工作充满了信心和期望。

  我恳请贵单位给我一个机会,让我有幸成为你们中的.一员,我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩!

  期盼能得到您的回音!

此致

敬礼!

自荐人

  20xx年5月18日

关于求职信12

尊敬的领导:

  您好!

  我是**大学XX系的一名学生,即将面临毕业。

  在校期间,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XX、XX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的 英语 听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

  21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。 在四年的校园生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅。我热爱电子这一行业,在模拟,数字,高频,低频电路上都有一定的了解,而且我相信我在日后我有能力有,信心一定会学得更好更精。选择单位,工资和待遇不是我考虑的首要条件,我更重视单位的整体形象、管理方式、员工的士气及工作气氛。我相信贵公司正是我所追求的理想目标。我很自信地向您承诺:选择我,您绝不会后悔。

  我的人生理念是:“事在人为”。相信您选择了我,也就选择了对成功的执着追求。我愿用自己的`专业知识及实践经验为贵公司的发展倾尽全力!谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到你的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。我愿为贵单位奉献自己的青春和才华。

  收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

 xx

  日期

关于求职信13

尊敬的院领导:

  你们好!我叫dd,我是20xx届xx人民医学高等专科学校护理系的毕业生。听说贵院正在招聘护士,所以我想应聘护士这个职位。

  作为医学生,在学校学习了两年的基础理论知识,第三年在徐州市中心医院实习。在校期间,我认真努力的学习理论知识,每学期的考试成绩都在前八名。还参加了学校组织的技能操作大赛,对自己的'规范操作起到了很大作用。并利用假期到当阳市妇幼保健院见习了半个月。

  在ss市中心医院实习期间,我去过肛肠科、呼吸科、神经科、内分泌科、心内科、急症、手术室、肿外、胃肠和妇科。在这些科基本掌握了各种疾病的护理操作,熟悉了各班次的流程。也非常熟练的掌握了基础护理,还培养了很强的无菌观念。通过实习,我认为我能胜任护士这个职位。我想把我所学的东西继续下去,希望贵院能给我这个机会。

  感谢您在百忙之中翻阅我的求职信。最后祝您工作顺利,每天都有好心情!

关于求职信14

  尊敬的公司领导:

  您好!非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信,给予我毛遂自荐的机会。

  我叫xxx,是xxx学院金融证券专业的应届毕业生,怀着对贵公司的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。 从03年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。无论是手工记帐还是应用财务软件,都可以熟练操作。 在校期间主要学习的课程有:金融市场学、货币银行、基础会计、财务会计、企业管理、工商管理、保险学、国际贸易、国际金融、西方经济学、证券投资、商业银行经营学、中央银行学、投资经济学等。

  作为一名金融专业的应届毕业生,我热爱金融及其相关专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中,系统学习了会计、国际金融及企业管理业知识,通过实习积累了转丰富的.工作经验。大学期间,本人始终积极向上、奋发进取,在各方面都取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。曾担任过校学生会会员等职。在工作上我能做到勤勤恳恳,认真负责,精心组织,力求做到最好。在学校里让我积累了宝贵的社会工作经验,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通、协调能力,培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去,正是为了单位未来的发展而蕴积。

  愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步! 殷切盼望您的佳音,谢谢!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

  XX年XX月XX日

关于求职信15

  《求职信》选自《应用文写作》(广东省教育出版社20xx版),是该书的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。《求职信》与《应用文写作》的其它课文一样,其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色,实用而新颖。其教学内容是求职信的相关知识与求职信的写作,与学生求职就业息息相关,体现了技校语文的实用性与实践性。

  教学对象分析

  本文的教学对象是技工院校学生,他们普遍不爱学习理论课(包括语文),他们感兴趣的是那些与就业有关的东西、比较实用且最好能立即用得上的东西。所以本课的教学,要充分引发学生情感上的重视,并根据技校学生的心理特点,用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的喜爱,从而主动学习,这样才能取得良好的教学效果。

  教学目标:

  1.情感与价值观目标:重视求职信的写作。

  2.知识与能力目标:掌握求职信的写作要领,正确写作求职信。

  3.过程与方法目标:以“竞赛”激发自主学习;以“现场写作”锻炼能力;以“习作评议”巩固课堂所学。

  教学重难点:

  重点:引导学生重视求职信的写作、掌握求职信的写作要领。 难点:引导学生正确写作求职信。

  教学方法

  主要教学方法:小组竞赛法

  辅助教学方法:穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法

  教学用具:多媒体、黑板 教学课时:2课时

  教学流程

  (一)拟写求职信(4分钟)

  (二)分析求职信(22分钟) (三)总结求职信(13分钟) (四)写作求职信(31分钟)

  第一课时

  一、引入新课

  境头一:多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面(引学生进入求职情境)。 境头二:播放已写好求职信的大学生“李白很忙”的几组图片:

  忙的第一件事:李白当年写求职信《给韩荆州的信》,求职失败,因为韩荆州可能根本没有看到这封信。

  忙的第二件事:李白穿越时空来到21世纪,也求职失败,第一次因字迹潦草(说明态度不认真);第二次因求职信上有错别字(习惯了用电脑打字)。

  忙的第三件事:李白根据我们课文《求职信》中的“一、任务与情境”,正准备认真写作求职信。

  (穿越激趣法,激发学生的兴趣与重视)

  二、学习新课 (一)拟写求职信

  进入文中第一部分“一、任务与情境”:

  1.如果你是“情境一”中的张红,你觉得她的自荐信应怎么写?

  2.面对文中“情境二”中的招聘启事,请你说说这应聘信该怎么写? (任务驱动法,让学生带着具体任务去学习)

  (二)分析求职信

  进入文中第二部分“二、例文解读”: 1.全班分成几个小组,进行竞赛。

  (小组竞赛法,激发学生的好胜心与团体荣誉感,引导其主动学习)

  公布小组竞赛规则:每六人为一个小组,不足六人的小组参加竞赛不会影响竞赛成绩,因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”,学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分,老师按

  2.学生快速阅读文中的情境分析一与例文一、情境分析二与例文二。 3.学生提出不懂的问题。

  4.学生正确回答所提问题,教师解答学生回答不了的.提问,同时强调写作重点。 5.教师提出问题,并引导学生正确抢答下面问题: (1)什么是自荐信?什么是应聘信?例文一与例文二分别属于哪一类?为什么?请根据文中第六部分《相关知识链接》来回答。——学生回答。

  (2)正文写作要有条理性,哪些先写、哪些后写?——引导学生懂得写作时,突出优势、扬长避短(先介绍自己的基本情况,再介绍自己的实习兼职等实践活动)。

  (3)我们技校学生的基本情况是什么?——学习了哪些课程、专业成绩(获奖情况)、应取得哪些资格证书。——学生回答。

  (4)我们技校应届毕业生求职的优势是什么?——

  扎实的文化知识、过硬的操作技

  能、掌握了先进的技术、优秀的个性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。

  (5)我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里?——怎么弥补“缺少工作经验”这个不足点?——

  最大的不足是缺少工作经验。

  实习情况、兼职情况、社团工作等:

  实习情况:实习单位、实习工种、实习成绩、实习评价。 兼职情况:兼职单位、时间、专业工种,成绩收获。 社团工作:工作单位、工作性质、工作收获等。

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