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教师求职信

时间:2021-11-16 13:17:07 求职信 我要投稿

实用的教师求职信合集八篇

  时间是箭,去来迅疾,眼见着,找工作的时间马上到来,需要为此写一封求职信了哦。相信许多人会觉得求职信很难写吧,以下是小编收集整理的教师求职信8篇,希望对大家有所帮助。

实用的教师求职信合集八篇

教师求职信 篇1

尊敬的领导:

  您好!

  诚闻贵校治学有方,管理有序,在社会上享有很高的声誉。为此,20xx届文学与新闻专业的毕业生,xxx,一个对教育事业和写作充满无限热爱和执着追求的青年,渴望能选择贵校这样的环境中工作,以施展自己的才华,开拓自己的事业。

  请允许我向您介绍一下自己的情况。

  大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

  我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

  大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

  xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

  我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

教师求职信 篇2

  尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!

  我叫房裕达,是江西师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质: 在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

  敬礼

  自荐人:**

  手机:134*********

  189********

  E-mal:**********@126.com

教师求职信 篇3

尊敬的领导:

  您好!感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!

  我叫***,男 ,26岁,**大学数学教育本科学历,高中数学教学资格,现任教于**省**县三中(**市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

  在教育教学中,我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任,20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者,培养出了吴齐(考入中南大学)、喻丁(考入空军飞行学院)、陈正朝(考入内蒙古大学)、付磊曹(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

  我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量,解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。在20xx年岳阳县高三数学教学研讨会上,我成功教出《不等式》公开课,受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。

  我的成长和发展离不开您的信任,如有幸成为贵校的一员,我一定竭尽全力勤奋工作,为贵校的腾飞和发展奉献我的力量!联系电话:13574020xx*

  求职人:***

教师求职信 篇4

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先,非常感谢您在百忙之中抽您的宝贵时间来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!

  我叫xxx,男,1968年 0月出生,籍贯:河南省新野县。

  99 年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已xx年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。

  本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。

  随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信 篇5

尊敬的XX各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。 一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20xx年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20xx年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下: 1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。 1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任大牛论坛的版主,开辟了班主任论坛、心灵驿站等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:班主任能和学生成为朋友吗?怎样对待上网玩通宵的学生?学生个案分析等主题。

教师求职信 篇6

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中浏览这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐!

  我叫学习,在xx年至xx年就读于陕西省渭南师范学院。通过专升本考试,从xx年9月开始,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20xx年6月获得文学学士学位。

  从今年年初开始,我便在渭南市华县阳光小学开始了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。

  一、教学理念

  在我的教学过程中,我一直坚持着“以学生为主,快乐学习”的教育理念。学习是孩子去接受,去理解,去掌握的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究寻找答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生听,而是学生做回课堂的主人。这样才更利于每个学生,才会让学生参与到课堂中,开动脑筋,解决问题。

  学习是一件快乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应该多给予关心和鼓励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习兴趣。

  二、管理理念

  作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,教师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应该用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。

  三、语文教学

  身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的知识,更重要的是对孩子的一种道德观的培养。在教学过程中,我喜欢问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子掌握所需要的知识外,更应该引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。

  我一直坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。如果您能给我一次机会,我一定会以一颗真诚的心,饱满的工作热情,勤奋务实的工作作风汇报贵校!

  此致

敬礼

  自荐人:XXX

  20xx年x月x日

教师求职信 篇7

尊敬的校长领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读我的求职信,为一个青年打开一条通往成功的道路!

  我是一名即将毕业的在校本科大学生,我在校的成绩一直较为优良,也获得过奖学金,在学生会也当过部长,优秀青年教师求职信。我的人际关系处理的一直较好,很少和同学有过摩擦,而且我的学业一直很好,语言表达能力很强。在网上看到贵校需要一名教师,我考虑到贵校的.社会名声一直很好,学风一直很严谨,而我的能力我感觉也是能够胜任贵校对老师提出的要求,因此我就写给贵校这封求职信。

  我先对照一下贵校最新的招聘要求:

  1、具备较强的人生和科学知识,上课能旁征博引。除了陈圣元,我在新东方上过课的老师都和文盲差不多,当然他们还小。

  2、有很强的英语水平,英语发音标准。我得承认比王老师的发音差一点。很多发音恐怖的人也可以是新东方的品牌教师,我不知道为什么要要求这一条,尽管我没这方面的问题,个人简历《优秀青年教师求职信》。

  3、大学本科或以上学历,英语专业者优先。真不喜欢这么势利的条件,这本来应该是实力、马力之流的学校的要求。

  4、有过考toefl、gre的经验。gre我考过两次。

  5、具备现代思想和鼓动能力,能引导学员为前途奋斗。学校教师的学员是最合作,最容易被鼓动的,因为他们来上课的最大目的就是接受鼓动,这个没有问题。

  6、口齿伶俐,中文表达能力强,普通话标准。岂止伶俐,简直凌厉,普通话十分标准,除了对卷舌音不太在意。

  7、具备较强的幽默感,上课能生动活泼。我会让他们开心。

  8、有教学经验者,尤其是教过以上科目者优先。

  我如果来到贵校,一定认真听从领导的要求,团结教师同事,处好关系。在工作上,我一定认真负责,对待学生全力以赴,把我所学的,所做的全部无条件的教给我的学生。我相信我会成名一位好的教师的。

  此致

敬礼!

   求职人:xxx

   20xx年5月30日

教师求职信 篇8

尊敬的校领导:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

  运城学院是我国著名的人材培养基地,素以治学严谨、育人有方而著称。

  “学高为师,身正为范”是我一直铭记的警言。以此为鉴,我在大学努力学习,不断充实自我,调整自我。在校期间,我从专业特点入手,全方面严格要求自己。各学科成绩良好。同时,我大量汲取课外的知识,阅读著作、报刊、杂志,经常参加各院系的学术报告活动,扩展知识的广度和深度。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统,熟练处理各种文档。除此之外,我还参加了学校组织的各种专业相关培训以及各行行业设计培训。 我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。在学校与同学关系融洽,在各类社会实践活动中,如家教,各种企事业单位的销售和推广工作等,与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!

  最后祝贵校教育事业一浪高过一浪,明天更胜今天!

  此致

敬礼

  自荐人:

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