我们的日记
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的我们的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的日记1
变化最先让人发觉的就是三人小组中的组长了。“快举手!快举手!回答问题呀,那么简单!”“嘘——别说话了,快坐端正。”“太好了!你又给我们组挣分了!”听!组长可真关心组员们呀,不过为了组员,组长们的“威逼利诱”可都全用上了,真是煞费苦心。有时候,组长们在一起讨论积分状况时,有的组长兴高采烈,炫耀似的把分数一亮,笑得像朵花;有的组长愁眉苦脸,小小埋怨一下,又甩甩头,继续努力去了。每次算分时,小组长总是更关注总分。看!小组变得团结了。
我们的日记2
我有一个最好的朋友，他叫朱远博。他有一双炯炯有神的眼睛，大大的鼻子，还有一对贝壳似的耳朵。
他最喜欢做的事就是拼积木。每当我提起玩积木，他就会特别积极地说：“走，咱们一起去玩积木！”
他在玩拼积木的时候，这里拼一下，思索一会儿，再那里拼一下，不一会，就能拼出了一艘大大的海盗船。有时拼着拼着就拼出了一个机器人，真的超级厉害！
在他的家里，放着他拼的大房子，房子里面还有灯、空调、马桶和桌子。可是他并不满足，他常常说：“要是我能拼出一个巨大的城堡就好了，可惜我的积木没有拼城堡的零件，该怎么办呢？”
你瞧，这么聪明的“智多星”，你喜欢吗？
我们的日记3
今天，老师要我们动动手，动动脑，做一个小制作。
我的小制作是‘闪光’笔筒。它需要的材料有；两个能发光的电子小型手电筒、两个小巧的红灯笼、还有画画的工具、空盒子、白纸、彩纸也行。
想听闪光笔的制筒的制作方法吗？是这样做的；先用水彩笔在彩纸上画上美丽的图案，要画满。在把画好图案的纸包在空盒子的外围。接着把红通通的灯笼挂在这盒子上面。也许你会问。 为什么用红灯笼呢、“因为红色看着舒服，又很鲜艳，。最后把小型手电筒挂在你喜欢的地方，可以用来装饰，还可以挂在窗外。带来喜庆。这样，一个低碳环保的笔筒就完整做成功了。它可以帮你照亮许多动西，助你学习一臂之力。
我们的日记4
今天是元宵节，我们早早的吃好晚饭，我和奶奶，爸爸，妈妈，一起去翠苑新村看灯会，我们一边走一边聊天，一会会时间就到了看灯的地方了，我们看见那边有好多好多人围着，我就让奶奶带着我一起挤到里面去看看，他们在干什么，原来是有位爷爷在那里唱歌，我们听了会后就继续往前走了，一路走一路看，有鲤鱼型的花灯，龙形的花灯，荷花型的灯笼，每个都这么好看这么漂亮，真想抱一个回家啊。过了没多久，天开始有雨点掉下来了，奶奶说：我们快点回家吧，要不雨下大了，就麻烦了。
我们一起快快的逃回了回家。妈妈说：明天就要拆掉了。我在想这样真可惜啊。叔叔阿姨们辛辛苦苦装好的灯笼这么快就要拆掉了。如果不拆多好啊。
我们的日记5
6月1日 星期x 天气x
六月一日的上午，太阳火辣辣的，蓝天上飘着一朵朵白云，我们一家去xx公园玩。
到了xx公园，因为天气很热，太阳光很厉害，许多人在树阴下玩，他们有的看书，有的聊天，有的看书……但最热闹的是人工湖那，许多许多的人在那坐游船！我们也去坐船。
坐到船上，爸爸用脚踩动踏板，船就前进了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鸭子在游泳，五颜六色的，十分好看。河面上还漂浮着许多气球，很多人开着船去捡，我们也开着船去捡，好玩极了。
到了中午，我们就回家了，六一儿童节玩得很开心。
我们的日记6
一起写的歌曲里
最后没有我的歌声
一起写的故事里
最后没有我的对白
一起做过的梦里
最后没有我的存在
说好了要一起到永远
怎知永远还没到
我们就成了我和你
我们的歌成了你和她的定情曲
我们的故事成了你和她的爱情故事
我们的梦成了你和她的美梦
而我一个人
唱完我们的歌
写完我们的故事
打碎我们的梦
斩断我们所有的联系
我们说好的结局里没有我
想当你生命中的主题曲
和你演完大团圆结局
却只成了一首简短的插曲
只当了一回配角
无法一起走到最后
我们的日记7
9月6日星期二晴
早晨，从马路上，学生安全通道上，走来了许多小学生，大家穿着五颜六色的衣服来到学校，那美丽耀眼的衣服把学校打扮的绚丽多彩。
学校门口有一个高大的雕塑，美丽壮观。旁边还有两棵柿子树，上面结满了柿子，远远看去，像一个个小灯笼挂在枝头。
上课了，同学们伴着优美的上课铃声开始学习，大家一起读课文，那声音真是清脆响亮，好听极了。
下课了，同学们玩老鹰捉小鸡，玩猫和老鼠，玩跳皮筋，玩的不亦乐乎。
这就是我们的实验小学，一所充满欢声笑语的小学。
我们的日记8
我们学校座落在菜市场的东边，是茶陵县的一所重点小学。它是我们学习迷信文明知识的摇篮。
我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有开阔的大操场，那是三千多位聪明生动的先生休息的好中央，还有一百多位教师。
我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不只景色优美，而且是我们的童年生活的乐园。它给我们童年生活留下了一串美妙的回想......我爱我们的校园！
我们的日记9
我的小制作的名字叫可爱望远镜。这个名字好听吧？
我来教你做做这个小制作：准备一张纸，两个卫生纸用完的筒筒，一个远视片和一个近视片，再准备一些双面胶。先在纸上画好画，再把两个筒筒用双面胶接起来，然后把纸上有画的那张纸用双面胶粘在筒筒上，就使筒筒表面变得更漂亮了，再把远视片和近视片磨成筒筒大小的圆，最后就把那两个镜片装在筒筒的两头，这样就完成了，你们明白了吗？
我们的日记10
瑶溪是个风景优美的地方，那里有山、有水、有绿荫，我常常去那儿爬爬山、玩玩水、乘乘凉。
瑶溪的水真清啊，清得仿佛就像一层透明的窗户，挡也挡不住人们的视线。瑶溪的水真凉啊，我的小脚丫一伸进去，冰冰凉凉，心里像吃了冰块一样爽。瑶溪的水真绿啊，绿得像被周围的绿树、绿草染过似的。
瑶溪的山真美呀，有的笔挺挺地立在我的眼前，有的一座连着一座连绵不断。瑶溪的山真高呀，高的我仰起头才只能看到山的一半。瑶溪的山真陡呀，我费了好大力气，好多时间，才爬了一段路。
瑶溪的山水真美呀，我玩了一次又一次，还是没玩腻。
我们的日记11
一天，老师带同学们去公园春游。
春天到了，公园的景色好美啊！万物复苏，到处是生机勃勃的景象。嫩绿的.柳枝，粉红的桃花，鹅黄色的小鸟在我们耳边叫个不停，就连地上的小草都偷偷地探出了身子。
同学们一到公园就被眼前的景色所吸引住了，老师说：“同学们可以自由活动了”。同学们都高兴地欢呼起来，有的小朋友在观察小花，有的在草地上自由玩耍，还有点小朋友准备去放风筝，大家玩得多开心。
最后，老师说：“同学们该集合了”，同学们依依不舍地回去。
我们的日记12
我们家的狗叫Tony，它的耳朵又大又长。鼻子黑黑的，而且还是着嘴的呢！它的眼睛可不一般。它在有影子的地方眼睛是红色的，真好看！
他玩球最厉害，可以玩羽毛球、网球、皮球三种球。羽毛球有拍子，第一次玩的时候，它可聪明了，它咬住手柄，然后我来发球，我是轻轻的发。然后它跳起来打羽毛球。真酷！玩网球的时候，我一往下扔，它就跑得飞快。我一扔得老高，它就接不住。我把网球放到门锁上，它站起来也拿不到，Tony非常机灵，它就跳起来用鼻子去碰球，小鼻子一推，球就自动掉下来了。
我们家的Tony是不是很有趣啊？
我们的日记13
从开始实施这个“积分换座位”时,每节课我都会留意一下本组的分数。下课后,我会去分数高的组请教一下加分诀窍。我在心里总会惦记着加分情况,像在肩上放了个重担。当我上课想偷懒时,它像一个小闹钟,提醒着我;当我做操想走神时,它像一双手,把我的心拉回来。但是同时,我也要公私分明,不能让分数成了毁坏我优秀品质中的“黑手”。看!我变得更有责任心,更有辨别力了。
分数是把双刃剑,可别为了分数在“诚信”上点染了污点!
我们的日记14
恋着恋着就倦了
等着等着就烦了
我们曾经年少轻狂
沸沸扬扬，吵吵嚷嚷
回顾青春张扬的时光
记忆却是一张旧船票
扬帆只能向前独自闯荡
笑着笑着就哭了
跑着跑着就累了
我们终究在漂泊着
忙忙碌碌，平平常常
还是没有找到归属感
回归有家的温馨港湾
却是另一番滋味藏心间
看着看着就老了
走着走着就忘了
我们都是一粒沙子
跌跌撞撞，分分合合
遇见谁都是注定的缘
离开是一种无奈心酸
也是下一次相遇的铺垫
我们的日记15
平时，我喜欢拿家里没用的东西制作一些玩具，供自己玩耍。今天，我看到一个废弃的矿泉水瓶，突发奇想地想制作一枚导。于是我找来了白纸、牙签、硬纸板、剪刀，开始制作起来。
首先，从硬纸板上剪下四个碶形的纸板。然后，在矿泉水底部四个不同方向剪开线状小口。接着，把纸板插进去做成”定风翼“，就像小鸟尾巴一样起到稳定和控制方向的作用。再接着，用铁钉在瓶盖上钻一个小孔，插上牙签，作为探针用来接收信号并且瞄准攻击目标。最后，把写上”飞鱼牌“的纸片贴在瓶身上。这样，一枚精致的”飞鱼牌“导就制作完成了。
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