六年级日记(精选15篇)
一天的时间即将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记1
晚上，爸爸说要带我到国色天乡去玩，我一听到这个消息，激动万分，晚上觉也睡不着。同学们大多都去过2、3次了，可我一次也没去过，很渴望早点去玩一次，刺激一下。晚上，我做梦都梦到我在坐“激流勇进”，一下摔到了床底下。
今天是星期一，早上八点，我们一家人开着车，来到了温江的国色天乡。刚一下车，“国色天乡”四个醒目的大字就映入眼连。我深深地吸了一口气，感觉空气中满是淡淡的花香，心早已飞进了那充满想象的游乐园里。时间才八点半，游乐园还没有开门，我们买好票，与门口大约五十多个游客一起焦急地等待着。
九点钟，游乐园的大门终于开了，我迫不及待的冲了进去。大门两边的喷泉喷出各式各样的水花，像在夹道欢迎我们的到来。迎面一个大大的广场，摆满五颜六色的鲜花。我顾不得欣赏眼前的美景，拽着爸爸妈妈就冲进了美国区，一眼看见了“激流勇进”。我兴奋地拖着妈妈进去了。我两三下把塑料衣服套上，故意不遮住头、手和脚，还坐在第一排，等着船启动。过了一会，船缓缓地上了二十米高的陡坡，饶了个大弯，极速冲了下来，好像从悬崖掉进了万丈深渊，激起的大浪扑了下来。结果显而易见，我全身衣服都打湿了。笑着出来后，我和妈爸继续往下一个游戏进发了！
“急速风车”是第二个启动的，如同名字一样，就像个风车，五面是座位，一直在天上360度回旋转。我望着极速旋转的“极速风车”，吓出一身冷汗，任性地叫妈爸一起去体验下。很快，不到三分钟，该我们了，大家坐在位置上，不得动弹。等开始的时候，我心里一点也不紧张，反而很兴奋。“叮叮――”随着一声铃声，我被升到了半空中，慢慢的旋转速度越来越快了，我无法控制自己，好像被一个巨人装在瓶子里摇来晃去的，刺激极了。听着旁边的女生都在大声尖叫，我哈哈大笑。转完之后，我晕呼晕呼地走了下来，顺着路线，走过葡萄牙区、法国区、日本区、魔幻岛等区。中途我就跑到魔幻岛上的“旋转杯”去玩，玩了一轮又一轮。直到售票员过来问我：“小朋友，为什么不下来？”我才捂着头，不好意思得回到爸妈身边。
中午吃过午餐，妈爸都筋疲力尽了，我还觉得没玩够，就一个人来到美国区去玩了许久。记得挑战者之旅坐了4次，旋转风车三次，其他的了，记不清了。
直到下午四点，我疲惫得回到了爸妈身边，高高兴兴得坐车回了家，一想到今天耍得那么安逸，我心里真是高兴极了！
六年级日记2
今天我们男生在玩丢沙包。
我们有两个人在外面，其余的都在里面。开始啦！我们在里面跑来跑去的，非常的累。在外面的王雷和付明用眼神在说话，好想再说：付明，去左边。我一看眼神就向左面走啦。“啊”我激动的说。我接到啦沙包。又开始啦！他们两个一下子来啦个定包。因为我当时是在接包，所以我没跑及。我心想：啊，要被撞住啦！我的眼前好像看见啦我被他们撞到了。但是事实却不是这样的。而是我接到拉一个包。
我太高兴了！
六年级日记3
“11.27今天是我的生日。”一大早，我就开嗓子喊。我以为爸爸妈妈知道我生日的时候给我买了一个大蛋糕。然而，爸爸妈妈似乎忘记了我的生日。像往常一样，我工作的时候很难过。就这样，我度过了一个无聊的早晚。“打鼓”是谁？，是爸爸！！我太激动了，赶紧跑去开门。
“哇，大蛋糕！”看着这个漂亮的蛋糕，一股幸福的暖流传遍全身。“小寿星，点蜡烛许个愿”“好！”我小心翼翼地一根接一根地插了十二根蜡烛。红焰一升，“祝你生日快乐，……”
我手里拿着一块块美味的蛋糕。全家人沉浸在幸福的气氛中。享受了美食和蛋糕后，我沿着街道漫步，微风轻轻地吹着。阳光广场上又响起了轻快的舞曲。
就这样过完了11岁生日，今天好开心！
六年级日记4
2x15过去，迎来2x16。我已从五年级上册升为五年级下册啦!在这寒假30天里，我也想好我一些寒假计划。
在寒假第一天，我会先把期末考试卷复习一次，然后再做一些练习题。
在寒假第二天到第五天，我会把老师布置所有作业都完成好，再看一些课外书和资料。
复习到差不多时候，我会去买一些六年级下册书籍和资料来预习，并背诵每一篇课文和词语理解，数学就买一些练习题来做。在新年要到来时候，就把全部有关学习资料整理好，回到老家和朋友们玩耍。我寒假计划就是这样，你们呢?
我林薇在新一年里祝你们猴年吉祥，马到成功!
六年级日记5
这天我心情不好，一方面陪我长大的小黑死了，（我养的宠物狗），另一方面英语考砸了，低落的我无意间发现了同位的日记，好奇心的怂恿下我打开了它，同为知道后、气急败坏的哭了，我以为她生我的气，边去哄她，我班的陆昊看见了，幸灾乐祸的说：“王平、你不惹事你活不了啊！”我气愤的回了他两句，陆昊却反而理直气壮的开口就骂，看到他这样骂我，心里的委屈冲破了我的底线，上前给了陆昊一耳光，因为我很少打人，所以打完了，我几乎傻了眼，心里不禁问自己；“这……这还是我吗？”还没有等到我反应过来，“啪”响亮的一巴掌打在我的脸上，同时也打在了我的心里，我怒发冲冠，抄起拳头，他也抓住我的胳膊，一条“血蜈蚣”出现我的胳膊上，我咬咬下唇，胳膊上的痛远远不止心里的痛。但是我还是收回了拳头。
看到他不可理喻的样子，心里的愤怒全部变成眼泪，稀里哗啦的奔涌而出，虽然我哭得很惨，但我还是给他道歉了。
六年级日记6
这周，我感觉到了中学学习的节奏加快，压力在变大。在小学时，课间与重物一般都是一些空闲时间，同学们互相聊聊天，下下棋。而现在，虽然空闲时间是有的，但是明显比原来少了，有时中午作业很多，做了一样又一样。最近，我又当上两个班干部，压力变得很大，压得我快喘不过气来了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板报，忙得简直连喝水的时间都没有了。我要把自己做事的节奏加快，才能适应这种雪的学习生活，让我加把劲，迎头赶上已经适应的同学。
六年级日记7
从一年级起，我的乳牙就开始“更新换代”。四年过去了，如今，我的牙也换得差不多了，没几颗牙在“坚守阵地”了。回顾拔牙的经历，都是顺顺利利的，可这一次拔牙却让我“痛断肝肠”。
前天早上，我刷牙时，发现左上颔的一颗牙隐隐在动，用舌头一舔，还有个硬尖头。我掰开嘴巴照了照镜子，哎呀，牙齿的内侧已经长出半颗小牙齿了。我忙把这异常情况告诉了爸爸，爸爸着急地说：“妍妍，咱得上医院拔掉它，这颗牙是切牙，牙根较长，现在连新牙都长出来了，到医院去拔保险一点！”我一听要上医院，把头摇得像拨浪鼓，向爸爸保证道：“我自己拔，以前那些牙大多数还不是我自己拔的？用不着上医院。”为了消除爸爸的疑惑，我那天一有空就和这颗牙“作斗争”，“动摇”他的阵地。吃饭时不忘摇，做作业时不忘摇，上课也会“见缝插针”的摇几下，看电视时更是一门心思摇。可是到了第二天，牙齿还没掉。爸爸说让他来拔，我死活不答应，因为爸爸曾经介绍过他“一根线拔牙”的土方法，听了都害怕！我那敢尝试？让我做最后努力吧！”
为了不受爸爸的“摧残”，昨天我可下定了决心更加用足了功夫，一会儿用手拔，一会儿用拳头在脸上打击几下，甚至希望有人朝我直冲过来，正好撞下这颗牙。以前我有一颗松动的门牙，就是被一个顽皮的小朋友撞下来的，可这种“守牙待撞”的“好事”，却没有发生。这颗牙就是这么倔强，应该“退位下岗”了，却还是不肯下来。
到了今天，牙齿还没掉下来。爸爸再也不相信我的能力，二话不说，用一根白线系住这颗“犟头倔脑”的牙。我紧闭双眼，只觉得爸爸用力一拔线滑脱掉了，牙齿也只拔掉了一半，牙的一角还在牙根处，，血却流了不少。我含着泪央求爸爸：“别拔了，疼死我了！”爸爸边用线重新扣住压边说：“不行！我们现在是“骑虎难下”了，决不能半途而废！“说着，爸爸再一次用力一把。这次终于把这颗“犟头倔脑”的牙拔掉了，我却痛得忍不住号啕大哭起来。
看着手中的“战利品”这颗大牙，真是百感交集，都是他害苦了我。不过，这颗牙这么倔强，相信它的牙宝宝一定会牢牢地长在我嘴巴里的。不过我的新任务又来了：我要不停地舔它，把这颗歪头歪脑的牙宝宝引导到“正轨”上去。
六年级日记8
9月25日 星期二 阴
今天我的黄豆的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯，就用手轻轻地把它的“腰”板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”，可“豆芽同学”非常顽固，我帮她挺直了“腰”，轻轻地放开手，它把“腰”弯了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍，还是没能把它的“腰”板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我这么激动，忙问：“什么事这么开心？”我断断续续地说：“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗？看，原来是……因为有土块压着它！”说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：“看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！”
“嗯”我点点头，“我不会再小题大做了！”
不单是这个，的豆芽也有异常，它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”，和我们怡园小学的标志一模一样，是保护植物的“天使”吗？好奇心驱使着我，不管三七二十一，一狠心，一闭眼就把它给拔出来了，哟，比小拇指的指甲盖还小！根那么地细，给人一种小巧玲珑的感觉，真让人喜爱……
9月29日 星期六 晴
我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢？是在暗示我好好学习吗？
现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。
它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了，那柔软的身子在风中轻轻起伏着，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！
最后，我祝那可爱的小豆芽快快长高！
六年级日记9
冬去春来，万物复苏。在漆黑的泥土中，有一粒小小的玫瑰种子伸了伸懒腰，从美丽的睡梦中醒来了。
种子听到了花神的呼唤，它挺了挺腰，感觉到压在身上的深褐色的泥土很坚硬。种子努力的要冲破泥土的阻挡，它使劲挺呀挺，一会儿，威风凛凛的蚯蚓战士仿佛得到了花神的指引，前来帮助种子战胜坚硬的泥土。蚯蚓战士张开巨口迎向坚硬的泥土，一步步将泥土吞食，终于将泥土征服使其松软。
春雨绵绵，雨水飘入泥土中，种子接收到雨神能量，充满了无穷的力量。它冲出地面“啊!好一个春光明媚的世界!”它看到了万物都披上了绿色的春装。柳树吐出了嫩绿的小芽。粉嘟嘟的迎春花挺立枝头，可爱的燕子从南方飞回来了。玫瑰种子在温暖的阳光下高高兴兴地生长。
六年级日记10
刚才还是阳艳高照的大晴天，只一会，天就变的灰蒙蒙的，十分得冷。小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，我这才发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄的下了起来……
不一会“轰”的一声剧响，天上立刻下起倾盆大雨。雨水像断了线的珍珠，掉落下来。一道闪电划过了布满乌云的天空，雨越下越大，一颗颗珠子般大雨滴打着班级的窗户，大家也不时往窗子外面看，看着外面，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我不停地自责，为什么不听妈妈的话，如果带上伞不就没事了吗？
雨好像知道我的心思似的，又打了一个震耳欲聋的雷，雨又下大了。
“咚！咚！咚！＂放学的铃声敲响了，我和同学们一起迈着“沉重”的步伐走出校园，我走向等车的地方，在车辆的寻找中，我发现了班车，便“疯狂”的向车子冲去。坐上车，看着窗户外面的雨又下大了，车子里也静悄悄的，我静静的靠在旁边的窗户上，看着那窗外哗啦啦的雨，心想：只要我闭上眼数三声，雨就不下了。于是我便闭上眼睛，默念了１、２、３，又睁开了眼睛。雨并没有完成我的心愿，还是那样无情的下着。我又想：如果妈妈来接我就好了，我可不想淋着回家。想着想着，车停了下来，我也下了车。刚走下车，就看见一个人撑着伞，在雨中站着，我仔细一看，原来是妈妈，于是，我刚才还乌云密布的脸上，露出了笑容，我急忙向妈妈跑去。我跑到妈妈的伞下，和妈妈一起回家，妈妈一直把伞向我这边歪，我疑惑的对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈笑着指着我这边说：“你看见了吗？雨是在你那边吹过来的，妈妈是淋不到的。”回到家，妈妈的一边肩膀已经湿了，我的泪水也不听使唤的落了下来……
下雨了，我又想起了妈妈，又想起了雨天的那件事……
哦！我知道，这雨中悄悄倾斜的伞正是妈妈的爱！是妈妈，用她那一双手，为我遮风挡雨；是妈妈，用她那无私的爱，让我们这些不经风雨的小树苗，能茁壮成长。妈妈，您的`爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田……您让我坚信，只要多一份努力，就少一丝遗憾。您让我懂得，经历风雨的花儿更艳，经历风雨的彩虹更美。妈妈是您让我懂得如此之多，您是深蓝色天幕上的一颗启明星，是途中的指南针……
有一种爱，是世间最无私的爱；有一种付出，是世间最真诚的付出；有一种关怀，是世间最永久的关怀，这便是母亲给予我们的一切。母亲的爱是无声的；母亲的爱是细腻的；母亲的爱是伟大的；母亲的爱是永恒的。
六年级日记11
草木生长茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了社会一片自己浓浓的绿荫；狗躲在一个阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气；鱼儿也急忙露出了一种水面，吐着气泡；池塘资源里面开满了各种荷花，它们在池塘里竞相改革开放，飘出一股具有淡淡的清香……那是我们因为，暑假学习到了。
准备好技术装备，邀上朋友一同去享受这个假期的轻松生活愉快。
下车后，远远地看到那个炎热的夏天在一个美丽的风景——梦幻世界！我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一声尖叫在我耳边回响。看到这一幕，谁能迫不及待地跑到那里玩呢？
排队买票像蜿蜒的巨龙，很长很长。等待时间很长，在煎熬中的每一分钟，我看见人群中不禁喜欢玩心脏羡慕。最后票完成后，我像一个箭头，第一个项目。
躺在一个座位上，激动地等待着起飞。慢慢地，开始进行旋转，飞起来了。此刻，我感觉我们自己发展就是通过一只没有小鸟，张开翅膀，自由生活自在地在蓝天中尽情地飞翔。
梦幻世界项目，都是那么有趣，那么精彩！！在过山车上，从高空滑入水中，当海浪袭来时，水在身体上“哗啦啦”，带来丝绸的凉爽，感觉非常舒适。高空中的旋转，风轻轻地抚摸着我的脸颊，伸出双手，几乎可以触摸到蓝天白云。
最后一个项目，我从来没有尝试过的鬼屋。对于这场比赛，虽然有点害怕，但我仍想尝试。步骤向晃动，朝鬼屋慢。突然，一个鬼面具哥转身吓了我一跳，我很害怕愣愣的，我没有吭声。拉开窗帘，里面阴沉，抓着我的同伴的手，冷汗开始流。走着走着，一个头盖骨向我扑来，我闭上眼睛，我慢慢的几秒钟之后打开，头骨不见了。我想尽快离开这个地方，我把我的同伴抛出一点点地打开口，空袭，迫使我全身发抖，整个毛骨悚然。一路上都是一些很可怕的事情，知道只是幻觉，但还是吓得尖叫。终于看到了“出口”的儿子，我放松了警惕。突然，一个头骨从品牌的背后，又是尖叫下跌。
傍晚，依依老师不舍地离开了一个梦幻作为世界，带回了我们满怀的好心情、好记忆，还带回一缕缕微风。
六年级日记12
夜，如此宁静、神秘。一轮皓月挂在湛蓝的夜空。月光皎洁，宛若从玉盏中倒出的一池清水，倒泻在这绿叶红花上。路两旁，树木郁郁葱葱，藤萝摇曳，有一种“深林人不知，明月来相照”的意境。
我独自一人漫步在黄沙岭上，简直被这如诗如画的夜色陶醉了。突然，几只鹊儿从一旁的树枝上扑棱棱地飞起，也许是我的脚步声惊扰了它们的美梦吧！听，它们喳喳地叫着，似乎在埋怨我的无理呢！不过一会儿，树林里有恢复了寂静。这下，我走得格外小心翼翼，生怕又打扰这群可爱的小精灵！
夜晚的黄沙岭清幽而恬静，行走期间，似饮一杯清茶，备感神清气爽。一阵微风拂过面颊，闭上双眼，深吸一口，啊！好舒服，好惬意！空气中弥漫着浓浓的稻花的香味，放眼望去，大片大片的稻田荡起一层层波浪，在月光下，尤其显得熠熠生辉。走近稻田，伸手摸一摸这鼓鼓的稻穗，想到今年又是一个丰收年，我的心海不觉泛起了喜悦的浪花。稻田里，青蛙“呱呱”地叫着，一声高过一声，与远处的蝉鸣遥相呼应，似乎在演奏一曲“丰收赞歌”呢！“多有灵性、多善解人意的小家伙啊！”我默默地想着……
突然，我觉得脖子里凉凉的，仰起头，噢，原来是几个小雨点顽皮地钻进了我的脖子。这雨细细的，绵绵的，一会儿功工夫，整个黄沙岭成了一幅刚刚落笔的水墨画，别有一番情趣。雨点淅淅沥沥，似乎也在为今年的丰收敲着欢快的鼓点！瞧，天边那几颗星星不停地眨着眼睛，我想，它们也兴奋得难以入眠吧！
咦！平日里再熟悉不过的茅店怎么不见了？我边走边寻，待走过溪桥，我才猛然发现，茅店不是还在那树林边吗？我会心地笑了，刚才只顾着沉浸在丰收的喜悦中，竟然从它身边走过都没注意。
回到家中，已是深夜，但我没有丝毫睡意。黄沙岭一游，让我有太多的感慨急于抒发，于是，我提笔写下了这首词：
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路溪桥忽见。
六年级日记13
12月20日星期五天气晴
鹿寨之旅
今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。
坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完。洵洵你去帮他放一下。”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。
回来的时候，本人见广播没什么好听音乐就换碟子听，刚听完第一首歌——乐园，老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错，第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉，因为一开头就是：“北风那个吹，雪花那个掉……”刚想换，又被骂了回来。：“黄洵洵，你的学习机多久没碰了？你知不知道……”谁理你，睡我的觉去。不知不觉就回到了家，我突然坐起来问道：“到家了这么快”
这次鹿寨之旅就结束了。
六年级日记14
我是一个小花园今天上午打，我发现我们家的金银花树，它的叶子还是那么茂盛，所以绿的颜色。
我看着，天空突然下起毛毛雨。我抱着头跑进房间，关上门，看见金银花在透过玻璃的细雨中微微颤抖。我看见它的叶子上挂着几滴闪闪发光的小水滴，像珍珠一样闪闪发光，仿佛一个女孩正在举行选美比赛。我想：如果它们连在一起，那就是一串闪光。闪亮的项链
一些树叶在风中摇晃，发出“沙沙”的声音，好像在窃窃私语！树干上的颜色变暗了，但它是湿的。
雨停了，太阳出来了。我走进了那个小花园，看见那个垃圾是半湿半干的。叶子上的露水在阳光下闪闪发光。
金银花雨真的很好，我喜欢看雨金银花。
六年级日记15
“又是大清洁的日子，来我们开始打扫吧！”我们跟随母亲开始打扫。
“噗嗒嗒噗。”
一本我从未见过的书粘着大片灰尘从父亲简陋的橱窗里掉下来，伴随着的是一阵淡黄色的波动，好像它从问世以来，就带来巨大的震撼。
“别碰它……”我捂着口鼻，不听从母亲的劝解，拾起那本书，擦掉它表面的风霜，它才露出蓝色的面容。
它吸引了我，在打扫完后，我迫不及待的打开它，坐在沙发上，津津有味的读了起来。尽管我知道：未经允许私读他人私人物品是违法的。
我看完了。这是本日记，它让我感触良多。作者是位聋哑人。全书最关键的部分是作者遇到女主人公和以后的故事。
而女主人公是位盲人。
那天作者公在上学的路上走着，遇到一个攒着拐杖的在新修的路口徘徊。“我义无反顾地冲了上去，可我的腿好不给力，迈了数十步才到。我冷静地抬起少女的竹竿，不让她感受到异样，引导着她过马路，才想起她是盲女。‘呵，这也真是悲哀。难道世上只剩下一个人能帮助一个盲人了吗？更别说是个聋哑人，’身边的车鸣，女孩的言语，急刹车的摩擦声，我全都听不见。竹竿的另一端传来阵阵颤抖，多半是担心我是骗子吧。忽然好伤心，却又不流泪，多半是习惯了吧。”
就这样日复一日，年复一年，作者陪伴盲女走过了人来人往，车水马龙。尽管盲女已对那条路再熟悉不过了。
那盲女每天好像都在与作者聊天，每天都有着不同的心情。盲女开始以拉小提琴来报答作者。路边飘荡着悠扬的琴声，盈溢着说不出的味道。作者每次都回以一片掌声。
作者要搬走了，拜托他的伙伴们一个轮一个地扶盲女。
就是这么一个聋哑人，帮着一个盲人。这让我想起了一句话：“那些拥有最少的人往往能给予你最多。”为什么？为什么天底下那些幸运的人，大多数都没有对那些不幸的人给予关爱？反而是那些不幸的人满怀爱心？我想到了《老王》，老王死前送出最后一点的爱心；《阿长和山海经》，阿长的质朴善良；《蜡烛》，老妇人的慈爱……
我毫无目的的走到街上，忍不住泪想了很多：在被金钱、名利、地位、欲望绑架下，人们终会失去爱心，我到底该怎么做？是该随波逐流，对善恶视而不见，还是…汽车的频繁鸣笛打断了我的思绪——一个老妇人正搀着拐杖想过马路，却被川流不息的车辆阻挡住了去路。
情景再现，我义无反顾地冲了上去，就像那本旧日记里那一则一样。
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