开学日记汇编8篇
一天将要结束了，心中一定有不少感想，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的开学日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
开学日记 篇1
9月1日是开学的第一天，我一大早就 起来了。我坐在妈妈的车上去上学了。
到了学校我年见了郑维杰、陈琳。。。。。。，他们都是我的'好朋友，在这个暑假里，我可想他们了。我们班变化可大了，最大的变化就是班主任换了。徐老师不在教我们了，去教一年级了。现在我们的班主任是吴老师，语文老师换成李老师。
李老师是一们优秀的退休老师，现在学校又把她请回来，教我们语文，李老师教学经验非常丰富。第一次见到李老师，她戴着一副老花镜，和蔼可亲，给我们上课的时候，她非常严肃，对我们的要求也很严格，我心里面产生一种对她尊重的感觉。
在新的学期里，我要更加努力学习，争取考出好成绩。
开学日记 篇2
今天我们去学校大扫除，一来到学校，我们就开始大扫除了。
我们先打水，有的慢步前行，有的快步如飞，有的.紧张中显的忙碌，一切井然有序，只要看到玻璃上的“小痘痘”就会全擦光。“扫帚军团”也不甘落后，步步紧bi的跟上了，家长们像清节工一样打扫的干干净净，一尘不染像环保小卫士。
老师来了，大家像孙悟空大闹天宫慌了神一样。没想到老师夸了我们，真开心啊！看着我们的劳动结果，我们开心的笑了。
开学日记 篇3
今天，万里无云，阳光明媚，我的心情也很高兴，因为今天是“开学第一天”。
走进校门，我感受到了学气息，大队部在迎接我们，还给我们五福包。今天要开学典礼，开学典礼后我们还有活动。
我走进教室，教室被同学和家长打扮得漂漂亮亮，好像换上了新衣裳。在老师和家长的带领下我们的?动开始了。顿时，教室沸腾起来好像一片欢乐的海洋。我们今天的活动是做汤圆。我们把面粉加了点水揉了揉。同学们干的热火朝天，有的把汤圆揉成扁扁的，有的把汤圆揉成圆圆的，还有的把汤圆揉成细细的'。在家长的指导下，我们终于把五颜六色的汤圆做好了。放在盘子里的汤圆远看像一朵朵美丽的花朵，又似一道五彩缤纷的彩虹。我们还品尝了自己的成果真是又美味又可口。
欢乐的时间是短暂的愉快的活动结束了。
开学日记 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一个寒假又让它溜走了。迎来的，又是一个崭新的开始;崭新的学期，又和一位位同学们站在了同一起跑线上，准备在这一学期里，再次和自己认定的对手比个高低。
新的学期，新的开始，新的打算。在新的学年里，我们要会追求，追求成绩，追求学问，追求我们想得到的，追求是一种伟力。追求，使猿不安于现状最终走出了茹毛饮血的世界;追求使人历尽千难万险而无悔。左丘明失明著《左传》，司马迁遭宫刑写下史家绝唱。追求，使人为它粉身碎骨而无怨。商鞅将临分身之刑而谈笑自若，谭嗣同面对屠刀高呼“快哉，快哉!”虽前面有千沟万壑仍奋然东流;檐头雨珠依恋大地，明知会跌个粉碎，依旧投向大地;大雁心怀故园，千山万水也阻挡不了它归来……追求是一种伟力，永远存在于世间。
既是追求，又何必管它艰难险阻?只要一心一意的追求自己的目标，世界便永远常新。鲁迅先生赞叹第一个吃蟹的人是勇士，为人类发现了一种佳肴，这也是一种追求;达尔文周游世界，创立进化论学说，这也是一种追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么无论匹夫走卒，王侯公卿，他们都是平等的追求者。我们应该对于他们的追求永报以鼓励的笑颜。他们的精神也将超越身份、地位、时间、空间而流传下去。
追求的`机会均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享乐，追求的肤浅;有人为学“孙康映雪”，白天游乐而夜晚读书，追求的虚伪;有人做事一曝十寒，追求无力。追求不是贪欲，不容人玷污;追求不是勋章，不为标榜;追求不是弹簧，可以随意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深远、博大，野心、贪心、私心永远与追求无缘。
追求到深处，那追求本身便化成了一种快乐。孔子礼乐，三月不知肉味;贝多芬双耳失聪，依然谱写出他无法亲耳听到的乐章;居里夫人获得的奖章可以做孩子的玩具。这一切一切，都说明追求已融入了伟人们的血液，不需什么回报，追求本身已给我们心灵以安慰。追求也会成“痴”。据说，曹雪芹披阅十载而终于写成了《红梦楼》，当朋友探望他时，见到他还在痴痴地吟读着。朋友唤他，曹公抬头茫然一笑，又低头吟读起来。这部血泪凝成的《红梦楼》已使曹雪芹深深的陶醉进去。追求是他为自己、为他人创造了一个世界。这其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。这便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不会感受得到。
既然追求创造了世界，充实、丰富了世界，同样也能创造我们，充实、丰富了我们。那么，同学们，去追求吧，从现在开始!
开学日记 篇5
开学了，我的心里非常紧张。因为要告别无忧无虑的'假期投入到学习中去了。
今天阳光很灿烂，空气也很清新。随着阳光和空气，我的心情也很顺畅，可好景不长，刚起床妈妈就叫我在检查作业我已经看过了，除了不会的，其他全做了，妈妈说:明天就报道了再检查一遍吧。我坐到学习桌前，一边翻开寒假作业，一边嘟囔：“本来就看过了，还要再看，真不知道还要再看多少遍”。妈妈问我：最后一个学期就小学毕业了，心里有没有准备 ”?我说：“我的心理准备充足着呢”。虽难嘴上这么说，但心里却不是着么想的。我一想起明天要开学，我的心里就紧张。尽管这样，但我还是说：“那怎么了，我一点也不紧张”。我一定尽力，天天向上，努力加油。
我想你们和我一样吧，如果一样那就一起加油吧。
开学日记 篇6
开学了，休整了一个寒假的我们，又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师，我们感到兴奋不已，大家谈笑风生，快活极了。
一到学校，班长和学习委员就冲上来问我和欣欣“暑假过的怎么样”，“有没有没写的.功课”，“寒假去哪儿玩了”……一大串连珠炮似的问题问的我和欣欣面面相觑，不知道改先回答哪个问题。我转移了一下话题：“哎呀，班长我好想语文作业没带，我找找!”班长一听，立刻去翻我书包，说：“还好，带了，你怎么这么粗心大意啊，作业带不带都不知道。”我吐吐舌头，无奈地说：“你怎么和我妈一样，语气都那么逼真。”惹得周围同学一阵笑声。
过了20分钟，不开学日记知是谁高呼一声：“老师来也!”全班一阵大乱，又突然鸦雀无声，果然，消息灵通，没过1分钟老师就从后门走进教室，笑了笑：“同学们新年好呀”“老师新年好!”同学们齐声叫道。
老师请了我和其他同学一起收寒假的各项作业，因为不是组长所以收作业的水平明显不高，但我还是认真的把寒假手册分类，交的没交的，我都一一记在了学生名单上。当我再一次清点时，怎么还少一本，奇怪了，每人没交啊，我像热锅上的蚂蚁一般，急得直跺脚。这时，我下意识地看了书包一眼，没想到最后一份竟然是我自己的，光顾着收别人的作业，自己的竟然忘记了，羞愧啊!
开学日记 篇7
今天新的英语老师和我们见面了，她第一节课的内容并不是直接开始讲书本，而是跟我们交流读书、学英语的意义。
老师的观点和我的观点是契合的，却又是不同的。我们一样认为英语不是一门需要考试的科目，而是沟通的'工具。可是，老师注重的是(态度），而我则只注重（交流）。
老师让我们思考：学习是为了什么？活着是为了什么？老师说，所有的科目，考试不能决定一切，尤其是英语，如果你只看重考试，你会成为一个学习的工具。学习也不是为了成绩，为了生活，学习是为了圆自己的梦想。而要圆梦，结果比态度重要得多。当一个人极度认真和专注的时候，便是最有机会实现自身价值和梦想的时候了。
开学日记 篇8
转眼间快开学了，不知道我的那些姐妹都变成什么样了，是胖了，还是瘦了，长高了多少?作业做完了没有?
杲老师还会回来吗?会教我们吗?这一串的问题，只有开学了才知道。
我读的并不是本地学校，而是民工子弟小学，但我喜欢那里的老师，还有同学，他们都那么热情，可爱。
校园的风景并不美，旁边都有人居住，加上同学们都那么活泼，下课就变成热闹的菜市场。
女生跳皮筋，男生打篮球。这变成了校园的一条风景线，特别是学前班的小朋友，看到男生女生，就叫哥哥好，姐姐好。
但老师会打人，老师们最恨不写作业的，撒谎的，逃学的，一般这几种情况是最严重的，手都会被打肿。你猜是用什么打的'，猜不到吧，是用棍子打的。
虽然校园充满暴力，但还不错。
就到这里了，丰富的知识带给您丰富的生活。
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