【热门】初中日记范文集锦9篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的初中日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
放下《笑猫日记—那个黑色的下午》这本书，不禁热泪盈眶，是无声的大爱感触了我；是永远一起的信念感动了我；是无私奉献的精神感染了我。心中一直回荡着一首曲子：无论你在哪里，我都要找到你，手拉着手，生死不离……
你们还记得吗？20xx年5月12日下午2：28分，一场震惊世界的大地震。这场惊动世界的大地震，让这个黑色的下午，永远停在了笑猫的记忆中，“亲爱的虎皮猫，亲爱的孩子们，亲爱的爷爷奶奶、黑旋风、阿黄和阿黑，你们在哪里？”在惨白的阳光下，笑猫走过一片又一片废墟，踏上了艰难的找寻之路 “无论你们在哪里，我都一定要找到你们，生死不离！”虽然无数人在这里丧命，但是笑猫一起凭着坚定的信念，找到了震散了的家人，并救了马小跳的爷爷和许多人，可地震的伤害不只一点点，大白鹅为了救爷爷饿死了，黑旋风又下落不明。可我相信，他们会活下来，因为，他们有爱。
我还记得，这本书的第二章：那是一位母亲，她在无比黑暗的废墟下，用自己瘦弱的身躯撑着即将要倒下的房屋，紧紧地抱住自己的孩子，为孩子腾出了空间，当救生员找到她时，她已经死去了，脸上挂着欣慰的笑容，孩子安然无恙地躺在***怀中，甜甜的睡着，当救生员抱出孩子时，发现了孩子的脖子上挂着一部手机，手机上有一条正在显示的短信，是那位死去的母亲留下的，写着让人襟然泪下的一句话：“亲爱的孩子，如果你能活下来，一定要记住，我爱你！”救生员被感染了，他们放下孩子，深深地向那位伟大的'母亲，鞠了一躬。这是一种不能用言语而表达的那种伟大而无私的母爱，正是如此，这是地震没有摧毁的东西—— 母爱
读到这，我深切的体会到那位母亲对孩子的爱，其实，我们的妈妈也很爱我们，她们虽然不会这样的惊天动地，但她们的爱会在平时的一点一滴中显露出来。
唠叨——似乎是每个***标志，但这也是她们对我们爱的表现。我的妈妈也是如此，从早上的“快起床，去洗刷，好好刷牙，来吃饭，洗手”到上午的“快做作业”，再到中午***一声令下：“来吃饭，拿筷子，端饭”，还有晚上：“该睡觉了！”处处透露着妈妈对我们的爱、关心。
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑，我想我很久以后，都会记住，我爱您！
初中日记 篇2
“等等哪天有时间再说吧”与许多人都会使用这句话，而且使用得“恰到好处”我认为，是不可能等到时间的，时间也不会等你，它们总是飞快的从你面前窜过，它不可能到你的面前等着你，而是要靠你自己抓住它，抓住了它，就等于抓住了机会。
开学时，我计划好了每天的学习计划，并下载了一些学习方法，我觉得还不错，准备实施，可就是没时间，这所谓的“没时间”就是因为我没能抓住时间这个小精灵，每当我抓住它之后，时间似乎就变得会说话了，下面，则是我某次与时间的对话：
“嘿，你抓住我想要干什么呢!”时间对我说
“用你来复习一会儿，别着急啊。”我答道
“算了吧，这么晚了，今天有一个小时的时间，不如睡会儿觉，那么累，别复习了。”
“嗯，说的也是，每天都只有那么几个小时的时间睡觉，确实有点儿累了，那么今天就算了吧，哪天有时间再说”说话间，我已经开始脱衣服准备睡觉了，我突然惊觉起来，不对，这“时间”肯定又在耍什么花招，它也许是想等我睡着以后偷偷的溜走，我迅速的转过身来，它的'确是想越狱啊，我又立即将它抓住，开始复习。才过了几分钟，这不安分的“时间”又开始“伸冤”了：
“放了我吧!这些你都学会了，还有必要复习吗，在这也只是浪费时间，走，睡觉去吧。”
“老实点，一会儿就把你放了，现在是不可能把你放了的，别说话了，行不。”我心想，“时间”这小滑头这次可能又使诈，所以得小心点。
不知怎么，才过了几分钟，上眼皮就和下眼皮开始打架了，突然想睡觉了，但是还得坚持，“小时间”
抓住了这个机会，开始在我的耳边嘀咕：“想睡觉就睡了吧，睡吧…睡吧…”我便乖乖的去睡觉了。
第二天，闹钟响了，我一看时间，该起床了，“一不小心”看到了书桌上还放着没有收的书呢，我的思维停留了3。14159…秒，似乎想起了什么，昨晚我被催眠了?
“哦!时间越狱了”
我大喊着，生气的发誓：下次再逮住你，一定不能再犹豫了，抓到你就好好的利用一下你。伴随着我冷冷的阴笑…
初中日记 篇3
今天，我和爸爸妈妈去踏春，暖暖的春风吹在我的脸上，就像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸。走着走着，我发现路两边的树干上都冒出了嫩嫩的小芽芽，成片成片的麦苗绿油油的，大地就像穿上了一件绿色的.大衣，一排排麦苗排列的整整齐齐，就像小朋友们在做早操。
快看，一群小白羊在草地里，有的在吃草，有的在玩耍，还有两只小羊头抵着头在打架呢！好可爱呀！
初中日记 篇4
上午我干了一件极其幼稚的事情——找宝石。
那时候，看见表弟跑出大门，我就一同跟去。我跑出去以后就没看见表弟，我四处张望，刚转身就看见表弟在玩石头。我也有了兴趣蹲下身对表弟说：“弟弟，你在玩什么跟我一起玩啊。”表弟连头都没转，拼命在挖。我看到表弟旁边摆放的那些的石头，大概是在玩石头吧。我也一起帮表弟找石头。
过了十几分钟以后，我感觉挖得好无聊，我就只好跟表弟说让他在这玩，我先回去了。我还没走多远，表弟的态度有了大转变，像发疯了一样的高兴，跑到我这来，拽着我衣服，像有什么喜事一样地说：“姐姐姐姐，你看，大宝石。”我认真看了一眼，还真是。我跟表弟急匆匆地跑去厨房找阿姨和妈妈。阿姨一看也吃惊了一下，也以为是真的.。可惜了，妈妈一看到就说：“这不是我以前掉的珠子嘛，终于找到了，谢谢你们了啊。”我绝望了。但表弟呢，还跑去石头堆里找。而我。
初中日记 篇5
今天阳光明媚，我们晨刊小记者坐着大巴车要去采风了！
我们首先来到了莱芜城市规划馆。通过解说员的解说，我知道了莱芜城市规划馆是由“印象莱芜”、“解说莱芜”和“展望莱芜”三大篇章组成，设有序厅、主模厅、360度环幕影院等主题展区。
接着我们来到了中国莱芜钢铁博物馆。在这里我们听解说员给我们讲了盘古开天的神话故事。
最后，我们到了汇源果汁有限公司。在这里我知道了我们每天喝的'果汁的制作过程。
今天的采风让我知道了很多书本上学不到的知识。在回来的路上我不禁大声喊：“多么愉快的采风啊！”
初中日记 篇6
你有写日记的习惯吗?写一篇日记并不难。日记，可以是观察感受的片段，也可以是简略的记事。日记的'容纳面很广，凡是自己当日所言、所思、所感，都可写进日记。可以自由运用记叙、描写、说明、议论和抒情等多种表达方式。
日记是自己人生足迹的记录，是自己的行为史和心灵史。因此，日记绝时应该写真事，记录自己的真实经历，真实情感。
写日记，记录生活中遇到的有意义的事，可以使自己受到教育;写日记，记录观察和分析事物的内容，可以使自己的写作能力得到锻炼……
写日记有好处，那么日记应该怎样写呢?
(1)内容要丰富。日记内容不应该有条条框框。凡一天中看到的、听到的、想到的，只要有意义都可以把它写下来。知:生活日记、纪实日记、读(观)后感日记、信息日记、旅游参观日记、思考日记、备忘日记、表格日记等，形形色色，丰富多样。
(2)形式要多样。写日记不要有模式，不要形成公式。可以写读书或看电影的感想，可以写体育活动的一个场面，可以写一个人的外貌，也可以通过几则日记对人物和事情进行“连载”。
(3)记叙、说明、议论要集中。有的同学写日记，记叙事情，从早晨起床一直写到晚上;说明事物，滴水不漏，包罗万象;议论道理，面面俱到。这样做并没有突出中心，因此，要注意记叙、说明、议论要集中。
所以，只要你大胆放手去写，你的笔就会越练越熟，你的作文必就能一天比一天圆熟自然、得心应手。
初中日记 篇7
今天一上课，老师一言不发，慢悠悠地在黑板上写了三个大字一一拦路虎。苏擎宇瞪着圆圆的大眼睛问：“什么是拦路虎呀？”孙浩明立刻举起了小手说：“拦路虎就是学习上的困难。”老师点了点头，刘玘承也举起小手说：“拦路虎就是不会做的题目。”老师微笑着说：“你们说的都对。生活中遇到的拦路虎有很多，下面我们就来听写一段话，看看会不会遇到拦路虎。”什么？要听写，要知道我平时最差的就是听写了，万一遇上不会的字怎么办？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老师开始听写了。我一开始写得很顺畅，刚要高兴，就听到老师报了“小溪”这个词儿，“小溪”，我默默念叨，我在脑库里搜索起来，搜了半天，发现我的脑库里完完全全没有这个词。我听见老师已经报下一句了，只好无精打采地写了个xi这个拼音。后来我又遇到了几个拦路虎，我都不不敢再跟他对抗，只得乖乖地服从它。
听写完了，老师问大家：“遇到拦路虎了吗？”大家默不作声地点了点头。老师接着说道：“那就让我来帮你们战胜拦路虎吧！”说着，老师在黑板上的“拦路虎”前面写上了“战胜”两个字。我们先是一愣，接着纷纷举起了小手，同学们一个个地把拦路虎给揪了出来，有人说“小溪”的`“溪”，老师把“溪”写在了黑板上，有人说“婀娜多姿”，老师又把这个成语写上……很快，拦路虎都被老师驯服了，乖乖地在黑板上排起了长队。我也没闲着，拿起橡皮，擦掉音节，慢慢地软绵绵的拼音变成了方方正正的汉字，就像凯旋而归的大将军，夺回了自己的领地。
老师见我们个个兴高采烈，笑着问：“你们以后遇到拦路虎怎么办？”“查字典！”“问老师！”“读书！”……老师高兴地说：“对，学问学问，就是要边学边问，小朋友一定要记住哦！”
初中日记 篇8
在成长的林荫道上，美就像路边五彩斑斓的小花，在淅淅沥沥的春雨中摆舞，在轰轰烈烈的夏雷中摇曳，在萧萧瑟瑟的秋风中旋转，在纷纷扬扬的冬雪中挺立。只要你细心观察，时刻留意身边，你就会发现，其实，美，就在我们身边。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫无目的地在街上行走，享受着春雨淋过的大自然的新鲜气息。只见前面围了一大群人，原来，不知哪个缺德又捣蛋的家伙把阴井盖打开来了，一个路人被困在里面，几个年轻力壮的男青年正努力地把那个路人拉上来围观的群众渐渐散去。我看清了被救的人，西装笔挺，戴一副金边眼镜，或许是被困了，神色有些疲惫，头发也有点乱了，但一双眼睛还炯炯有神。他拉了拉自己的西装，把手中的公文包放在一边，把还在地上的阴井盖重新盖了上去，之后又精神抖擞地离开了。关心他人的人身安全，这就是爱!在“千树万树梨花开”的冬日里，天上纷纷扬扬地飘着清雪，几个穿着红马甲的小孩有的拿着扩音喇叭，有的举着牌子，还有的拿着募捐箱，他们的手和脸都被冻得红红的`，就像他们的红马甲，路上的行人不多，他们只要见到一个路人就冲过去，围住他，当那人大方地拿出钱包捐款时，他们大声地向那人致谢，还整整齐齐地鞠了一躬;也有人无情地摆手让他们走开，红马甲好像失去了光彩，他们一个个都看上去有些失落，不过他们也很快收拾好心情，又向下一个路人冲去。我很好奇，他们在为谁捐款，于是我朝他们招招手，他们便飞快地朝我这跑来，一个个争着说：“姐姐，献一份爱心，帮助一下患白血病的小朋友吧!”我摸出了钱爽快地塞进了钱箱，他们相视一笑，小脸更红了，连声说：“谢谢，谢谢。”望着他们远去的背影，红马甲像一团正在燃烧的火焰，使人心生暖意。
献上自己的一份爱心，这就是爱!
初中日记 篇9
这部纪录片很好地诠释了为什么古人会见到外星人?为什么外星人会造访地球?为什么古人会有关于外星人和大脚怪的泥制铭文板?外星人和大脚怪还有人类有什么关联?全部都在其中。
在古米索不达亚文明的遗迹里发现的铭文板上记录了外星人将大脚怪创造出来挖取贵重金属时，我想那为什么现还有大脚怪存在呢?
外星人为什么不把他们带回去呢?有些外星人学者推测大脚怪是外星人派来执行特殊任务的。很有可能是外星人对人类进行基因干预的产物，这样才能解释为什么人类会传诵浓密的毛发受寒。外星人对人类是友好的.，但是人类能不能就不知道了?
在1923年，苏联的生物和遗传学家伊万诺夫曾将猩猩的精子植入人类的卵子，希望能造出大脚怪，但实验结果未出来便宜被政府抓住并流放实验结果都没有。
在后来，里面说可能是外星人加大脚怪二种人类，我觉得可以相信，因为人的祖先是有浓密的毛，而我们只有头发，古人类还要穿兽皮衣，退化毛发不是多此一举吗?所以我宁愿相信人是外星人基因干预而成的，而不是大脚怪。
所以人类没有在躲大脚怪，而是大脚怪躲之不及罢了。
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