实用的三年级的日记集锦六篇
不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的三年级的日记8篇,欢迎大家分享。
三年级的日记 篇1
星期五,我和高添、许鹤龙、张精胜……好几个人在操场上又踢足球又打篮球,足球是我的弱项,可篮球我打的还行吧,不算太好也不算太差,总的来说还可以吧!
放学了,我们不约而同的来到了操场,周五了,大家都想来放松放松,我们一开始都在踢足球,踢着踢着,我突然在操场上看到一个篮球,我兴奋地把大家从足球场叫到了篮球场,还有一部分人留在了足球场。我和高添,张精胜一队,许鹤龙和陶睿欣,周润东。我先教他们传球,让他们把球传给我或高添来投篮。
我防许鹤龙,每个人都找到了防守的对象,比赛开始了!由许鹤龙队先发球,你们可别小看许鹤龙,他的篮球打得还真不错,他跑到我方篮筐下正准备投篮,我顺手一拍,在以一个过人,跑到了球场中央,每个人的每一双眼睛都在看着我,这一下又一下的拍球声就好像我每秒的心跳声,这时我把球抬高,向篮筐下传去,大伙都以为我要投篮,可我把球传给早就埋伏在篮筐下高添,这时高添接球直接上篮,球出手了,我们的眼睛随着球都盯着它飞向篮筐,我们队的人都在想着进球、进球、进球,可是球投歪了,没进,哎!真没劲啊!我们的叹气声和对方的欢呼声不成对比,就这样在你来我往的.对抗中结束了比赛。
天渐渐地黑了起来,我们拖着沉重的书包,怀着愉悦的心情离开了学校。
三年级的日记 篇2
今天上音乐课,李老师说要教我们两首歌。第一首是大张伟的《倍儿爽》,在欢快的音乐声中,我们手舞足蹈,大声地跟唱着。老师说:“原来你们都会呀!那我们来听下一首,筷子兄弟的《父亲》吧。”
当音乐响起时,我一下子就被它的旋律给吸引住了。“谢谢你做的一切,双手撑起我们的家,总是竭尽所有,把最好的给我”听到这的时候,慢慢地,我的眼圈红了,我想起了爸爸每天起早贪黑,为了我们能过上更好的生活辛苦打拼;“时光时光慢些吧,不要再让你再变老了,我愿用我一切,换你岁月长留,你牵挂的孩子啊,长大啦……感谢一路上有你。”听到这我的眼泪不知不觉流了下来,越来越多的白发,越来越深的皱纹,让我的父亲青春不再,而我有时候还任性调皮惹他生气。同学们也都被这首歌深深地感动了,都为我们敬爱的父亲流下了爱的'眼泪。
下课了,我们的心情久久不能平静,有的同学仍然在哽咽。我大声对同学们说:“哭是没有用的,还不如回家好好孝敬爸爸呀!”同学们听了我的话,都抹掉眼泪,说:“好!”
山东青岛市北区青岛市洛阳路第一小学三年级:何心语
三年级的日记 篇3
昨天离我的生日还有一天,妈妈说打算提前给我过生日,可是她晚上还要加班,所以她发了个手机短信问爸爸他回不回来,爸爸说他不会来,于是我们谁也没拿定主意。走之前,妈妈给了我五块钱,叫我想买什么,就买什么。
下午班会课,听老师说,六一儿童节在下个星期三开始。于是问了一下昨天下午说要带东西来的同学,结果只有一位同学带了,其余两位同学表示在下个星期一会带来。剩下的时间里我和我的同学在下中国象棋,十分激烈,然后下课了,就只能开始学课外英语了。上完课后,我到学校附近的小卖部里买了一瓶冰红茶又买了两本班上流行看的《爆笑校园》。回到家,我看到爸爸在家,喜出望外,接着他又带我出去买菜,我们买了一只老母鸡,回家后炖着吃。傍晚,吃完饭后,爸爸带我出去转了一转,要回家时我竟然在公交车站看到了,我学校的两位老师,她们面对面讲话,我想上前打招呼,又怕打扰她们,嘿,我只能走了。我又遇到了我的.同学,我向他诉说了当时的事情,他说他还看见了我们班的班主任,就在路前面。
今天才是我真正该过生日的日子,我最大的愿望就是能获得一副上等的乒乓拍。
三年级的日记 篇4
今天,我在削土豆的时候发生了一场“意外”。
下午我妈妈叫我把刀豆择了。我去择菜时发现妈妈正在削土豆,我对妈妈说:“妈,我来削土豆,你去择刀豆行吗?”妈妈先迟疑了一下,才同意了我的要求。于是我揽下了削土豆的这个活。
我左手拿着土豆,右手拿着刨刀,开始削土豆。这活可并不像大家想得那么简单。削一个土豆并不是一件简单的事。为了削好一个土豆,我可花了不少的精力。换了无数种削土豆的姿势和方法。好说歹说,一个土豆总算削完了。我又拿起另外一个土豆,又开始削它。可这个土豆似乎比上一个土豆更加顽固,坚守着自己的'“基地”,不让我把它的“衣服”都削光。在一次“攻城战”中,我的武器刨刀却在“攻战”中回来了,还削到了我的手指。我的手指顿时鲜血直流。我气坏了,更加猛烈的攻击。没想到这个土豆居然狠狠给了我的下巴一下。我又开始还击,终于打败了土豆获得了胜利。
而妈妈也来帮了我的忙:她把土豆写成了一根根条条,又炒熟了土豆。我好好吃了一顿。自己削的土豆真美味!
三年级的日记 篇5
我的家乡在广东中山市,中山的古镇镇有“中国灯饰之都”的美称,我和爸爸、妈妈每次回奶奶家都经过那条 “灯饰一条街”,那条街有好几百家大大小小、金碧辉煌的的灯饰店,马路的左右两边路灯也是非常独特、豪华的`,在深圳是看不到的。就算大白天看到那些灯也都是闪闪发光的,真漂亮!
我听爸爸说:大伯父就是做灯饰生意的,现在的灯花样越来越多,也越来越节能了。听了爸爸的话我上网搜索了一些资料,知道了古老年代制造的白炽灯耗电,光利用率低,大概只有不到1/10的能量转化为光能。二十年前制造的节能灯容易摔坏,寿命短;耗电量及大;有辐射,不环保(含汞),回收很困难及回收价值太低;会频闪,时间长对眼睛不好,节能灯是玻璃制造,易损坏,不好运输,不好安装。近几年制造的 LED灯高效节能,能耗是白炽灯的1/10,是节能灯的1/4;寿命长;光线健康,绿色环保,保护视力,发热及小,易于运输和安装。
由此可见现实生活中我们的环保意识越来越强 ,我的家乡也越来越美丽了。如果可以的话,我一定带同学们去参观一下那美丽、可爱的家乡。
三年级的日记 篇6
今天,我和妈妈一起去书店买书。我发觉有一本叫《趣味数学》的书里有一道题使我迷惑不解。这道题是这样的:比尔用10元买了一条狗后以15元卖出,接着又以20元买回,最后又以25元卖出,问比尔最终挣钱还是赔钱了?
我觉得买了又卖,卖了又买,反复之中,思维也被搞得混乱起来。我就去问妈妈,妈妈说:“你如果能根据“买”和“卖”的数量进行归类,则豁然开朗。我想:“买”用去的钱:10+20=30(元)。“卖”挣的钱:15+25=40(元)。显然,比尔挣钱了,挣了40-30=10(元)
啊!数学的知识真丰富呀!
评:学生学习数学把所学知识联系,运用于生活实际,可以促进学生的探索意识和创新意识的形成。通过学生亲身体验,不仅使学生学到活生生的.数学,感受到数学存在于生活中,而且使学生经历了一次愉悦的成功的情感体验。
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