【通用】四年级日记作文10篇
忙碌而充实的一天结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编为大家整理的四年级日记作文10篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记作文 篇1
今天早上，弟弟硬着头皮非要我帮他画一幅主题是春天的画。我只好答应他了。不然他又要发脾气。
我拿起铅笔，坐在椅子上，敲着脑袋，想了想，便画了起来。
我先画了一大片花海，中间还加了一点嫩绿的小草儿，再在花海上点了几笔，一只只美丽的小蝴蝶就出来了！湛蓝的天空中，刚下完一场大雨，出现了一条七色的彩虹。太阳公公笑着脸看着花儿们。花儿们也微笑着看着太阳公公，好像在说：“太阳公公早上好！”
鸟儿们也在一个接一个地准备唱响新的一天。有的小鸟正在梳理羽毛，正准备用最光彩的一面来迎接这美好的一天。
“我画好了，现在只有涂色这一步了！”我大声地说。弟弟兴奋的跑过来看了看说：“姐姐，你可真厉害呀！这么快就画好了！”“那当然！我可是你姐姐呀！好了先不多说我们开始疯狂地图色之旅吧！”我得意洋洋地说。( )
说做就做，我和弟弟拿起笔，低着头，弯着腰，认认真真地画了起来。我们先把太阳公公的皮肤涂成了红色，现在太阳公公好像生气了，就像一个大火球，散发着许多阳光宝宝。阳光宝宝跑到了彩虹姐姐的身上，它们也变成了七彩色。这时花儿们正在拼命地吸收着阳光们，就这样花儿们也有颜色了，而花儿们的颜色却是五颜六色的，好看极了！蝴蝶们看见了亲吻着花朵儿们，它们自己却变成了五颜六色的`颜色，蝴蝶们高兴地跳起舞来。鸟儿们看见了，就放大了声音，为蝴蝶们唱起了美妙的歌声。现在连小鸟们也都有了各自的颜色。到处都是一片生机勃勃的景象！我和弟弟满意地点了点头，看着自己画的画。‘‘这幅画一定能得第一名！‘’我开心地说。说完，我和弟弟拿起这幅画，高兴地笑了！
四年级日记作文 篇2
“微生物”，一个之前对于我来说陌生的字眼，但在这节科学课里却让我重新认识了它，加上钱老师的耐心解说，更让我巩固了对它的认识！
微生物是多么有趣的.生物啊，它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类，广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。
在这节课里，老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前，先让我们来了解一下什么叫显微镜吧！它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器，最早发明于16世纪晚期，至今已有四百多年的历史， 现在，它已经成为了一种极为重要的科学仪器，广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动，对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献！言归正传，来 看看我们的洋葱皮吧！只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状，整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……
这节科学课对于我来说非常重要，因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞！
四年级日记作文 篇3
11月12日 星期五 阴
今天下午，上完午读课，孙安琪同学来找我借笔，我打开文具袋给她拿。其中有一支笔把她吸引了：黄黄的笔杆上，一只可爱的小熊正在开心的吃着巧克力。这只笔不仅漂亮，而且有一个与众不同的副功能：在笔顶上有一个小孔，轻轻一抖，就会出现一句祝福的小牌子“考试百分百呢”“幸运满满的”……我平时都舍不得用！
孙安琪要借这支笔，我不愿意，让她挑别的。她撒娇的坐在位置上，捂着耳朵不说话。我想了想，她只是用一下而已，用不着这么小气吧！再说马上就要考试了，于是就把笔借给了她。
考完试以后，我找她要笔，她脸色慌张，吞吞吐吐的说笔丢了！我一下子惊呆了！一想到那么可爱的笔再也回不来了，我的眼泪一下子就掉了下来，端着书包，往家跑去……
奶奶知道后，劝我：光哭也解决不了问题，她又不是故意丢的，下周看看还能不能找到。不就是一支笔吗，大不了再买一支呗！我想想奶奶说得对，心里就好受多了。
过了一会儿，孙安琪气喘吁吁的跑来承认错误，她说她跑了四家店也没有买到那种款式的笔。看着她内疚的样子，我的心彻底的软了下来。是啊，不就是一支笔吗，丢了就丢了吧!我拿起一块面包递给了她，她长长的舒了口气，我们俩都笑了。
11月13日 星期六 多云
今天，我像往常一样去古筝学校上课（今天是音乐素养课）。刚到楼下，刘老师就叫住了我和妈妈，让我们去领考级证书。
我的心一下子悬了起来，成绩是合格？良好？优秀？回忆起考试的情景，竟然一点也想不起来了。
在忐忑不安中，我上了楼。老师笑咪咪的把证书递给了我，我连“谢谢”都忘了说，就下楼了。我始终不敢看成绩结果。
妈妈接过了证书，看了眼，淡淡地说“哦，合格了。”我的心一下子就沉了下去，只是“合格”啊！很快妈妈又说：“宝贝，你太棒了，优秀！”哦，我从妈妈手里抢过证书，狠狠地看过去，啊，真的是优秀！我的心再次跳了起来，这一次是一直往外冒的.那种跳，就像花儿一圈一圈的开放！记忆也开始恢复了：那天起了大早，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的，爸爸固执的把古筝拉到考点，好让我考前再练练手……
我小心翼翼地合起属于我们三个人的证书，小心翼翼地拿在手里，冲着妈妈做了个鬼脸，信心十足的向素养课教室走去！
四年级日记作文 篇4
我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。
当我来到这个世上，睁开双眼看到这个陌生的世界，我的第一感觉就是彷徨，于是我的第一反应就是哭！当我莽莽适应了这个世界时，我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评，我感到很彷徨，因为我老是希望自己做受表扬的事，而不是受批评的事，但是我越这样想，越彷徨。好不容易，我长大了，总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时，我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我，而是通过评价我的言行举止来评价我的.人生。尽管我才走完人生的五分之一，尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来，但谁都在评价。因此我整天无所适从，我感到彷徨到几乎窒息。现在，我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了，我应该以我的阅历为自豪了。谁知，我的阅历给我带来了另一种彷徨，因为它成了人们的谈资，等再传回到我耳中时，我都不知道我到底是谁了。
有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。
四年级日记作文 篇5
7月26日
我种下了绿豆宝宝，我先在底下铺上一层纸巾，在倒上自来水纸巾变的很湿润，之后在放上几十颗绿豆。为了加快绿豆成长的快点，我想办法在上面铺了湿纸，我在此希望它能快快长大。
7月27日
绿豆大部份都有一半的"身体”已经露在外边了，白白的，摸上去有许凹凸不平，每个绿豆都伸出了小小的尾巴只有1CM左右，每一个姿势都不同样，有的笔直笔直的跟旗杆一样，有的弯曲90度像大人们烫头发一样，我希望它们越长越大。
7月29日
三天之间没有想到绿豆既然生长的那么快，我猜测可能是我见过植物中成长最快的植物吧！绿豆已经冒出了个长长的.尾巴来。我拿来尺子量了量有2cm，上面还有一根一根凹凸的根茎来，有许多绿豆都已经脱皮了那绿豆都变成白白的了。茎是粗的根都是细的，我但愿绿豆宝宝能快乐的越长越高。
7月31日
不出我的意料，绿豆的个头居然比之前长大了3倍有6cm左右，上面的已经长出了两片长长扁扁的新叶来，但新叶并没有长开来，而是羞愧的贴在一起，叶脉是乳白色，叶子摸上去十分的粗糙上面有一点点小小的细毛无色的，叶片有2cm宽有0.5cm非常的软。下面的根已经交错在一起了就好似一个复杂的蜘蛛网。
我相信绿豆开开心心快快乐乐的成长着！
四年级日记作文 篇6
记性烂是我最大的缺点，老妈为了这个不知说过多少回了，可总是“左耳朵进，右耳多出”其实有时是我真忘掉了。
今天早上交作业，我一倒小包，作业本就都出来了。我和平常一样，自信的'交着作业。
当交到数学时，我补充习题呢?我手里只有一本家庭本躺着。
坏了!不会没带吧!不可能啊，我记得我带了呀。我心急的翻着书包，一遍、两遍、三遍……~~~N遍后…………
天哪!我是真的没带呀!我瘫坐在椅子上，一副无精打采的样子。要是被陈老师知道到，后果同学们都是知道的!玩完了，我要被老师“KO”了。(TT)
下课了，我以为第一节课是语文，谁知打铃后才知道是数学课。我连忙拿出书和本子。
谁知当我打开书时竟然是语文书!!!我连忙到包里找，天哪!我不会这么衰吧!连数学都没带。
On,myGrad!老天不会这么坑我吧!结果还是一顿骂…………
烂记性你把我害惨了!
四年级日记作文 篇7
10月10日
今天我播下樱桃小萝卜的种子，我又浇水又施肥，我希望它快一点长大。
10月13日
我发现小萝卜有片叶子了，叶子是在那一根叶子上面的一小块，翠绿翠绿的而又小小的非常可爱。
10月16日
今天奶奶说要移植了，我去看了看，发现萝卜有中指的一小节长了，那种颜色红通通的，露出地面一截，让人看了就要流口水。
10月20日
今天要给它晒晒太阳了，呀！小萝卜有六片叶子了，看这三片又大又精，又看看那新出的三片却嫩嫩的`，叶子边上呈锯齿形，很好看呢！
10月25日
今天我见小萝卜叶子上趴着两面三刀只蜗牛，新出的嫩叶上出现了两个小孔洞！我马上把它们两只坏蛋捉了起来，扔在小区的大垃圾桶里面。
10月28日
我来看我的小萝卜了，已经长成大苗了，我心里乐开了花，以为马上能吃到鲜脆可口的萝卜了。可是奶奶告诉我，要到放寒假才有得吃呢！要这么久呀！我都等不及了！
10月31日
小萝卜的小头头露出地面更多了，我猜土底下也是又长大了许多吧？我想：吃的时候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的长叶子，对小萝卜说：“你一定要快快长大呀！”小萝卜好像听懂了一样，晃晃绿叶身子，回话说：“好呀！好呀！”
四年级日记作文 篇8
地平线上划过一条曲线，接着便射出万丈光芒，透过树梢将碎银打在窗玻璃上，新的一天又开始了。睁开仍带着困倦的眼睛，我心中的好奇心却不停作怪，今天又有什么活动呢？怀着激动的心情，操场上，老师正严肃地宣布活动内容，老师话间的停顿不禁使我睡意全无，还在心中打了一百个问号。
终于，耳边响起了期盼已久的话音，“五班、六班，野炊！”一听着，我的精气神全来了。接着就是分组，我和胡亚君一起去领食，是咸豆糯米饭！这令人垂涎三尺的食材更勾起了我们的.兴趣。踏着被树叶铺满的小径，一路闻着泥土的芳香，我们便到了野炊点了。垒起灶台，我们把食材全倒进锅里，陈泽栋他们也抱着一捆柴火回来了。看着大家都在忙活，我也把盐和味精全倒了进去。突然，陈泽栋大喊道：“徐书怡，你怎么可以把盐全倒进去！”我顿时下了一跳，心也像悬在一根钢丝上，镇定，镇定。“放心吧，会好吃的。”我神态自若地对他说。终于要点火了，叔叔熟练地点燃了火，我们开心地拍起手来。突然，不知怎么的，火苗像是和我们作对似的，越发越小。
我们急了，手忙脚乱地东拿一只盆子，西拿一只碗，扇起风来。张兢急地将柴火塞进去。“别塞太多，这样空气不流通。”几个同学七嘴八舌地喊到。在我们的轮翻抢救下，火势终于大了起来。大家手舞足蹈，渐渐地，隐约传来了一阵香气，看来差不多了。“揭盖！”随着胡组长一声令下，我们迫不及待地揭开了锅盖，热气渐渐散去，只见绿油油的碗豆“咝咝”冒着热气，油亮的火腿盖在饭上，糯米上泛着一层油光，真不错呀！盛好饭，大家操起筷子，端起碗，争先恐后地夹起饭往嘴里送。几个同学烫得咧开了嘴，但仍是一副乐相。
我尝了尝，真不错呀！几个大大咧咧的同学吃得头上一颗糯米，下巴上一颗糯米，那样子真可笑。
学农的每一天，都会明白不少道理，自己的劳动果实永远是最甜的，学农的明天，我依然用心等待，
四年级日记作文 篇9
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的.跟等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商跟余数。哦，原来是跟倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30…………除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级日记作文 篇10
我家的君子兰开花了，我们全家都很高兴。
这盆花叶肥根壮，葱郁的叶片整齐的排成一路纵队。呵护着从中部抽出的花茎。远看花径像火炬，亭亭玉立，近看，十四朵花朵已经盛开，花瓣的上部分呈朝霞似的火红色，中间呈杏黄色，下部分呈牛奶状的乳白色，七根花蕊如黄金般耀眼，五个引人注目的花骨朵，显得格外迷人，格外精神。
妈妈为什么要养这盆花呢?带着疑问，我翻开了书柜上的植物百科全书，书上说：“君子兰不仅能吸收有害物质，降低噪音，杀灭细菌，还可以陶冶情操，增进健康，提高文化素养。君子兰会在阳光或灯光的照耀下闪闪发光，令人悠然生情。”我们全家围到一起欣赏那美丽的'花朵。
妈妈说：“君子兰花期很长。冬天，窗外银装素裹，室内绿叶红花，一派生机，给家里带来了春的气息，带来了夏天的味道。”爸爸说：君子兰性格酷似梅花，不怕严寒，在白雪皑皑的冬天，它依然傲然开放，送给我们快乐，带走我们的忧伤。”哥哥说：“君子兰能在寒冷的冬天顽强的开放，它不畏严寒的品种真令人佩服!”
“身居旷野暗香埋，蝶舞花娇伴青苔，逝水千年君子客，幽香自赏自释怀。”飘香的君子兰，美丽的君子兰，香味浓浓渗心脾，花开引入乐无极。
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