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二年级日记

时间:2023-10-06 11:43:38 日记 我要投稿

二年级日记[荐]

  一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的二年级日记8篇,欢迎大家分享。

二年级日记[荐]

二年级日记 篇1

  【教材分析】

  这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程,记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系,让学生感受她们之间的差别。“我”那白纱裙的梦,在妈妈的影响下,变成了苗家山寨里的民族同心舞。

  这个故事很有时代意义,根据这一特点,在教学时要结合生活现实,提高学生的感性认识。这样,学生在阅读时,能够看到自己平时的影子,能够想起自己平时的思想与行为,也许还能够让学生从学习这篇课文开始,学会多想想别人,少想一点儿自己。

  【学情分析】

  我班的学生在开学初已经在学习写日记,多数学生能够按要求去写,个别孩子对写日记的要求还不太清楚。通过本节课的教学,学生会对什么是日记、日记应该写什么、怎样写等问题进一步了解。

  【教学目标】

  1.认识“则、咋”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识。

  3.有写日记的兴趣,并按照日记的格式,开始学写日记。

  【教法、学法】

  教法:情境教学法、评价激励法等。

  学法:自主探究法、朗读感悟法等。

  【教学重点】

  识字、写字;懂得应该关心有困难的人,增强团结互助的意识;始学写日记。

  【教学难点】

  理解并体会小女孩团结互助的美好情感。

  【课前准备】

  教师准备多媒体课件。

  【教学时数】2课时

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入新课。

  1.导语:小朋友,我们每天都会发生许多事情,有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事记下来呢?我们今天要学的课文,是日记两则。(板书)“两则”就是“两篇”的意思,体会“则”是量词。课题还可以说成“两则日记”。

  2.结合开学初的学习,能谈谈对日记的了解吗?

  二、初读感知。

  1.自由读课文,要求:画出自己不认识的字词,把字音读正确,同桌互相检查。

  2.了解日记的格式,让学生发现今天学习的课文与以往有什么不同,明白日记的格式。

  3.出示生字词,指名读、开火车读,检查学生学习生字词的情况。

  4.自由读两则日记,思考:“我”做了一个什么梦,梦想成真了吗?

  三、朗读感悟第一则日记。

  过渡:在两则日记中,我的梦想都没有实现,我的心情有什么不一样呢?让我们先来朗读感悟第一则日记。

  1.自由朗读课文思考。

  2.小组分工读,指名读。解决“我”为什么怪妈妈小气呢?(联系第一自然段,理解“羡慕”。)

  指导:“我”的梦想没有实现,要把“我”不高兴的语气读出来,还要注意标点的停顿。

  3.指名、分组或齐读第一则日记。

  四、课堂小结。

  写日记就是要把当天发生的、印象深的事记下来,而不是像流水帐一样,把一天做的事一件一件列下来。

  五、指导书写。

  出示:同偏旁:昨、晴

  同部件:份、粉

  1.认读要写的字,教师重点正音。

  2.观察字形,发现规律,分类说说写字时要注意的事项。

  3.示范书写,重点指导。日字旁:写的瘦长一些,折笔稍向里收。

  4.学生练写。

  第二课时

  一、巩固识字,复习引入。

  “一字多词”:“粉、料、套、贵、费”等字,让学生找朋友,看谁找的多。

  二、朗读感悟第二则日记

  1.指名分节读课文,大家评议。

  2.自由朗读课文,思考:“我”又做了一个梦,又梦见了那条心爱的白纱裙,这回“我”有没有得到这条白纱裙呢?

  3.反馈:体会“我”的'高兴的心情。

  4.联系上文,感悟我变化的原因

  “苗家、贵州、失学”抓住这些词语来理解。

  联系自己身边的生活,举例说说这些因生活困难而失学的感人事迹。

  教师可补充几个事迹。

  5.指导朗读第三自然段,要把“我”梦中开心的事,高兴的语气读出来。

  6.说说“我”是个怎样的人?

  三、指导书写。

  出示:同偏旁字:姑、娘、妹

  1.重点指导:女字旁:撇点的撇要写的长一些,第三笔不要超过右边的撇。

  妹:右边的部件上横短,下横长。

  读:第五笔是横钩,不是横折钩;最后一笔是点,不是捺。

  2.学生练写。

  四、巩固识字。

  1.用生字卡片检查认读情况。

  2.完成“看看写写”的练习。

  五、布置作业。

  按照日记的格式写一则日记。

  板书设计:

  24.日记两则

  梦想白纱裙----妈妈不给买----不让妈妈买

  (喜欢) (生气) (高兴)

二年级日记 篇2

  小白兔是一种可爱的小动物。他全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的`皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两只长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,它的前腿长,后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜。玩的时候站起来,休息的时候四腿合拢。

  有一天,奶奶对我说:“把兔子给你煮吃了吧。”我着急的说:“不!”我连忙把小兔白白抱在怀里,奶奶笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气。

  

二年级日记 篇3

  昨天,张老师把自己们期中考试的卷子发下来了。自己刚把自己的试卷拿到手,就迫不及待地去看自己的分数,因为自己一直认为这次考得还不错。当自己看清自己的分数居然是85分时,自己简直惊呆了,自己多么希望这不是真的,可是揉揉眼睛再看,分数还是85,一点没变,还是一样的'鲜红刺目。完了,又要被妈妈责备了,自己心里又难受又害怕。

  可是这能怪谁呢?只能怪自己自己不听话。平时妈妈总是叮嘱自己充分利用时间学习,但是自己总是不情不愿。妈妈告诉自己做事情的速度应该再快一点,可是自己总是当做耳旁风。结果这次考试做阅读的时候时间不够用了,自己心里又紧张,自然就无法认真思考。想到这里,自己不由得脸红了。以后一定要听老师和父母的话,改正自己的缺点,多复习课内知识,多看课外书,下次一定要考出好成绩。

二年级日记 篇4

  轻松的假期就要过去了,在这个快乐的假期里我玩乐着、学习着……

  先来看看我的阅读情况吧;自从放假至今日我所读过的'书有《笨狼的故事》、《金瓜汤、银瓜汤》、《爱的教育》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》、《绿山墙的安妮》、《奶酪的故事》和《小猪唏哩呼噜》共八本图书,所学课本《经典诵读》书中三级内容要求会背的部分,我已会背。

  预习英语情况;新起点英语下册一至三十三页我已预习完毕。

  数学暑假作业;我已完成一本暑假作业并检查完毕。口算题卡我也按要求每天已读两遍,接下来我还将继续读下去。

  最后就是我的写作情况了;共写了三十篇博文,其中校讯通推荐十一篇优秀博文,虽然离我的理想甚远,但是我并不灰心,我还会继续努力的!

  快要上二年级了,我是又激动又期待!我激动,我将是二年级的小学生了!我期待,我见到二年级的新课本的那一刻!我的假期收获虽然不算很丰富,但是,我会带着我这颗对新学期向往而炙热的心前进并努力!二年级我来了!

二年级日记 篇5

  今天学习了一整天,刚到家,我想看点什么。妈妈建议是否可以看看《跨界冰雪王》这个节目。

  我觉得这个主意不错,就上网看了一段时间。这段时间里讲的是有两个队比赛表演,让观众投票,哪边投票数多,哪边就获胜。因为,上一轮里头,红队输了,所以里头退出了两个人,这样的话黄队人数就比红队多了。裁判员说哪队要是赢两局,就获胜。红队要是输了一局,红队队长就要选一组加赛一轮,如果加赛这一轮又输了的话,黄队就算赢了这一局。红队都想:加赛的那一轮会不会有问题?最后的结果是红队两轮都胜,那么黄队分数最低的'那两个人就出局了。

  这就是今天看的跨界冰雪王的一个过程。

二年级日记 篇6

  星期五的下午,在学校的安排下,我们一年级1到8班,出去春游。

  春光明媚、万里无云、在老师的`带领下,我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。

  到了草坪上。我们有的吃、有的喝、还有的和老师一起做游戏。然后我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。

  今天我们玩的可真开心。时间已经到了我们该回学校了。

二年级日记 篇7

  我们学校的运动会定在四月举行。前几天,吴老师和家长们就在为我们的运动会准备啦。我猜这次的运动会又是那“四道菜”,我作为一名“厨师”一定要把这“四道菜”做得香喷喷的!

  有请“第一道菜”上场:“第一道菜”是“跳绳”。我们班有十名同学参加,我跳啦140个,我们班的吕万愚同学居然跳啦“239个”,我想这个项目我们赢定啦!

  有请“第二道菜”上场:“第二道菜”是“拔河”。吴老师的幸运之手为我们班抽啦一个轮空的“上上签”,这让我们顺利地进入到啦决赛。可是我们没有齐心协力,有些同学甚至连绳都没有拉——连输两局,我们以失败告终!

  有请“第三道菜”上场:“第三道菜”是“赶小猪”。我们班的`同学就像玩游戏一样轻轻松松地得啦“第一名”。

  最后,有请“第四道菜”上场:“第四道菜”是“绕杆接力赛”。由于跑第一棒的李鑫毅同学个子较小,我们班丢失啦第一棒的“宝贵时间”,我们后面的同学用尽啦全力追赶,却在快输的时候也没听见“加油”的声音,我们失望极啦——我们得啦最后一名。我想如果没跑的同学能为我们“加加油”,我们是有可能得“第一名”的......不过以后还有机会,如果下次比赛时,同学们能为我们加油,再把跑得快最快的同学安排在第一棒,我们班肯定能得的“第一名”!

  快乐的一天很快结束啦,虽然我们班不是第一名,但我们今天仍然像过节一样开心!

二年级日记 篇8

  春天来了,大地复苏,天气渐渐的暖和了。远看,一座座青山好像披上了绿装。近看,小河里的冰化了,河水叮叮咚咚地流着,好像在唱春之歌。小鸭子在水里快活地游来游去。一群小鱼在水里吐着小泡泡玩耍着。河岸上的小草从地下探出头来。柳树长出嫩绿的叶子。迎春花盛开了,桃树上开满了一朵朵粉红色的小花,引来了许多小蜜蜂采蜜。天空中的'大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了,小燕子也在空中飞舞着。春天的景色真美呀!

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