二年级日记

二年级日记[荐]

　　一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的二年级日记8篇，欢迎大家分享。

二年级日记 篇1

　　【教材分析】

　　这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受她们之间的差别。“我”那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。

　　这个故事很有时代意义，根据这一特点，在教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。这样，学生在阅读时，能够看到自己平时的影子，能够想起自己平时的思想与行为，也许还能够让学生从学习这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。

　　【学情分析】

　　我班的学生在开学初已经在学习写日记，多数学生能够按要求去写，个别孩子对写日记的要求还不太清楚。通过本节课的教学，学生会对什么是日记、日记应该写什么、怎样写等问题进一步了解。

　　【教学目标】

　　1.认识“则、咋”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

　　3.有写日记的'兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

　　【教法、学法】

　　教法：情境教学法、评价激励法等。

　　学法：自主探究法、朗读感悟法等。

　　【教学重点】

　　识字、写字；懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识；始学写日记。

　　【教学难点】

　　理解并体会小女孩团结互助的美好情感。

　　【课前准备】

　　教师准备多媒体课件。

　　【教学时数】2课时

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、导入新课。

　　1.导语：小朋友，我们每天都会发生许多事情，有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事记下来呢？我们今天要学的课文，是日记两则。（板书）“两则”就是“两篇”的意思，体会“则”是量词。课题还可以说成“两则日记”。

　　2.结合开学初的学习，能谈谈对日记的了解吗？

　　二、初读感知。

　　1.自由读课文，要求：画出自己不认识的字词，把字音读正确，同桌互相检查。

　　2.了解日记的格式，让学生发现今天学习的课文与以往有什么不同，明白日记的格式。

　　3.出示生字词，指名读、开火车读，检查学生学习生字词的情况。

　　4.自由读两则日记，思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？

　　三、朗读感悟第一则日记。

　　过渡：在两则日记中，我的梦想都没有实现，我的心情有什么不一样呢？让我们先来朗读感悟第一则日记。

　　1.自由朗读课文思考。

　　2.小组分工读，指名读。解决“我”为什么怪妈妈小气呢？（联系第一自然段，理解“羡慕”。）

　　指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。

　　3.指名、分组或齐读第一则日记。

　　四、课堂小结。

　　写日记就是要把当天发生的、印象深的事记下来，而不是像流水帐一样，把一天做的事一件一件列下来。

　　五、指导书写。

　　出示：同偏旁：昨、晴

　　同部件：份、粉

　　1.认读要写的字，教师重点正音。

　　2.观察字形，发现规律，分类说说写字时要注意的事项。

　　3.示范书写，重点指导。日字旁：写的瘦长一些，折笔稍向里收。

　　4.学生练写。

　　第二课时

　　一、巩固识字，复习引入。

　　“一字多词”：“粉、料、套、贵、费”等字，让学生找朋友，看谁找的多。

　　二、朗读感悟第二则日记

　　1.指名分节读课文，大家评议。

　　2.自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，又梦见了那条心爱的白纱裙，这回“我”有没有得到这条白纱裙呢？

　　3.反馈：体会“我”的高兴的心情。

　　4.联系上文，感悟我变化的原因

　　“苗家、贵州、失学”抓住这些词语来理解。

　　联系自己身边的生活，举例说说这些因生活困难而失学的感人事迹。

　　教师可补充几个事迹。

　　5.指导朗读第三自然段，要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。

　　6.说说“我”是个怎样的人？

　　三、指导书写。

　　出示：同偏旁字：姑、娘、妹

　　1.重点指导：女字旁：撇点的撇要写的长一些，第三笔不要超过右边的撇。

　　妹：右边的部件上横短，下横长。

　　读：第五笔是横钩，不是横折钩；最后一笔是点，不是捺。

　　2.学生练写。

　　四、巩固识字。

　　1.用生字卡片检查认读情况。

　　2.完成“看看写写”的练习。

　　五、布置作业。

　　按照日记的格式写一则日记。

　　板书设计：

　　24.日记两则

　　梦想白纱裙----妈妈不给买----不让妈妈买

　　（喜欢） （生气） （高兴）

二年级日记 篇2

　　小白兔是一种可爱的小动物。他全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两只长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，它的'前腿长，后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜。玩的时候站起来，休息的时候四腿合拢。

　　有一天，奶奶对我说：“把兔子给你煮吃了吧。”我着急的说：“不！”我连忙把小兔白白抱在怀里，奶奶笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气。

二年级日记 篇3

　　昨天，张老师把自己们期中考试的卷子发下来了。自己刚把自己的试卷拿到手，就迫不及待地去看自己的分数，因为自己一直认为这次考得还不错。当自己看清自己的分数居然是85分时，自己简直惊呆了，自己多么希望这不是真的，可是揉揉眼睛再看，分数还是85，一点没变，还是一样的'鲜红刺目。完了，又要被妈妈责备了，自己心里又难受又害怕。

　　可是这能怪谁呢？只能怪自己自己不听话。平时妈妈总是叮嘱自己充分利用时间学习，但是自己总是不情不愿。妈妈告诉自己做事情的速度应该再快一点，可是自己总是当做耳旁风。结果这次考试做阅读的时候时间不够用了，自己心里又紧张，自然就无法认真思考。想到这里，自己不由得脸红了。以后一定要听老师和父母的话，改正自己的缺点，多复习课内知识，多看课外书，下次一定要考出好成绩。

二年级日记 篇4

　　轻松的假期就要过去了，在这个快乐的假期里我玩乐着、学习着……

　　先来看看我的阅读情况吧；自从放假至今日我所读过的书有《笨狼的故事》、《金瓜汤、银瓜汤》、《爱的教育》、《一年级的小豆豆》、《一年级的小朵朵》、《绿山墙的安妮》、《奶酪的`故事》和《小猪唏哩呼噜》共八本图书，所学课本《经典诵读》书中三级内容要求会背的部分，我已会背。

　　预习英语情况；新起点英语下册一至三十三页我已预习完毕。

　　数学暑假作业；我已完成一本暑假作业并检查完毕。口算题卡我也按要求每天已读两遍，接下来我还将继续读下去。

　　最后就是我的写作情况了；共写了三十篇博文，其中校讯通推荐十一篇优秀博文，虽然离我的理想甚远，但是我并不灰心，我还会继续努力的！

　　快要上二年级了，我是又激动又期待！我激动，我将是二年级的小学生了！我期待，我见到二年级的新课本的那一刻！我的假期收获虽然不算很丰富，但是，我会带着我这颗对新学期向往而炙热的心前进并努力！二年级我来了！

二年级日记 篇5

　　今天学习了一整天，刚到家，我想看点什么。妈妈建议是否可以看看《跨界冰雪王》这个节目。

　　我觉得这个主意不错，就上网看了一段时间。这段时间里讲的是有两个队比赛表演，让观众投票，哪边投票数多，哪边就获胜。因为，上一轮里头，红队输了，所以里头退出了两个人，这样的话黄队人数就比红队多了。裁判员说哪队要是赢两局，就获胜。红队要是输了一局，红队队长就要选一组加赛一轮，如果加赛这一轮又输了的话，黄队就算赢了这一局。红队都想：加赛的那一轮会不会有问题？最后的结果是红队两轮都胜，那么黄队分数最低的'那两个人就出局了。

　　这就是今天看的跨界冰雪王的一个过程。

二年级日记 篇6

　　星期五的下午，在学校的安排下，我们一年级1到8班，出去春游。

　　春光明媚、万里无云、在老师的带领下，我们排着整齐的队伍、唱着欢快的歌儿来到了植物园。

　　到了草坪上。我们有的吃、有的.喝、还有的和老师一起做游戏。然后我还看到了火红火红的鲜花、碧绿的草地、茂密的树林。

　　今天我们玩的可真开心。时间已经到了我们该回学校了。

二年级日记 篇7

　　我们学校的运动会定在四月举行。前几天，吴老师和家长们就在为我们的运动会准备啦。我猜这次的运动会又是那“四道菜”，我作为一名“厨师”一定要把这“四道菜”做得香喷喷的！

　　有请“第一道菜”上场：“第一道菜”是“跳绳”。我们班有十名同学参加，我跳啦140个，我们班的吕万愚同学居然跳啦“239个”，我想这个项目我们赢定啦！

　　有请“第二道菜”上场：“第二道菜”是“拔河”。吴老师的幸运之手为我们班抽啦一个轮空的`“上上签”，这让我们顺利地进入到啦决赛。可是我们没有齐心协力，有些同学甚至连绳都没有拉——连输两局，我们以失败告终！

　　有请“第三道菜”上场：“第三道菜”是“赶小猪”。我们班的同学就像玩游戏一样轻轻松松地得啦“第一名”。

　　最后，有请“第四道菜”上场：“第四道菜”是“绕杆接力赛”。由于跑第一棒的李鑫毅同学个子较小，我们班丢失啦第一棒的“宝贵时间”，我们后面的同学用尽啦全力追赶，却在快输的时候也没听见“加油”的声音，我们失望极啦——我们得啦最后一名。我想如果没跑的同学能为我们“加加油”，我们是有可能得“第一名”的......不过以后还有机会，如果下次比赛时，同学们能为我们加油，再把跑得快最快的同学安排在第一棒，我们班肯定能得的“第一名”！

　　快乐的一天很快结束啦，虽然我们班不是第一名，但我们今天仍然像过节一样开心！

二年级日记 篇8

　　春天来了，大地复苏，天气渐渐的暖和了。远看，一座座青山好像披上了绿装。近看，小河里的冰化了，河水叮叮咚咚地流着，好像在唱春之歌。小鸭子在水里快活地游来游去。一群小鱼在水里吐着小泡泡玩耍着。河岸上的小草从地下探出头来。柳树长出嫩绿的叶子。迎春花盛开了，桃树上开满了一朵朵粉红色的小花，引来了许多小蜜蜂采蜜。天空中的.大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了，小燕子也在空中飞舞着。春天的景色真美呀！

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