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我的日记

时间：2025-03-12 15:53:46 日记我要投稿

[优]我的日记4篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的我的日记4篇，欢迎大家分享。

[优]我的日记4篇

我的日记篇1

　　我的体育老师是一个严厉的人。

　　因为我们这儿地处中国北方，冬天很冷，室外活动受限，所以我们冬天的体育课大都以跑步为主。迎着刀子一样的寒风，口中呼出一长一短的白色气柱，我们跑了一圈又一圈。渐渐的有些筋疲力尽，我们不由自主地要停下来__

　　“不许停，继续跑!”老师严厉的声音在耳边响起。

　　尽管一百个不情愿，我们还是继续跑了起来，一直到双腿发酸，脚步踉跄，老师才让我们解散休息。同学们纷纷产生了怨言：难道体育就是跑步吗?但是不久以后，有一件事让我改变了对老师的看法。每天早晨，当我们来到学校，远远地就看见操场一个熟悉的身影在奔跑，他是那么矫健，那么充满力量。是体育老师，天啊，他每天这样跑也不嫌累，为什么呀?我们这样问班主任老师。

　　“跑步最大的意义就是煅炼体魄和毅力。”班主任笑着说。

　　第二天我们惊奇地发现：我们的班主任老师也加入了晨跑的行列。

　　我的心里受到很大触动，在以后的`体育课上，即使老师已经喊出了解散的口令，但我仍然围着操场不断地跑着，我的举动带动了同学们，他们也跟着跑了起来。日复一日，晨跑的人越来越多，已经成了我们学校一条亮丽的风景线。

　　感谢我们的老师，他让我们懂得了奔跑的意义。

我的日记篇2

　　XX年09月09日星期五天气：晴

　　那个教师节，没有鲜花的装扮，没有贺卡的陪伴。但，那却是一个特别的教师节，一个令人难忘的教师节。

　　让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的.主力队员刘若水，正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药！

　　只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严肃的口吻说道：“同学们好！”

　　望着他那副神奇的模样，我们个个都强忍住笑意，聚集了自己所有的表演天赋，可怜巴巴地，叹着气说：“我们不好。”说罢，还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师，笑意已在不经意之间流露了出来。

　　接着，刘若水眨了眨眼睛，疑惑不解地问：“为什么不好？”

　　“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

　　刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗？”

　　或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好！”

　　只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气；2……李老师，你是不是和我们一样激动呢；3……“祝李老师教师节快乐！”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福；简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……

　　李老师，我们的葫芦里没卖药，卖的是幸福与快乐！

　　那个教师节，没有贺卡与鲜花，有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

我的日记篇3

　　我的梦日记

　　夜，静静地，只有桌上的闹钟在滴答滴答的响着。我坐在窗前。透过窗户，陷入了对未来的遐想，十年后的今天我后我会是干什么的呢？那个时候我也许是一名老师，像我的`班主任伍老师一样，怀着一颗真诚的心，不知疲倦地把知识传授给我们。也许是年后我也可能成为一位书法家，我会在全国各地举办我的书画展览，开班学习书法培训班，叫学生们写一手好字，使我国书法更快地走向世界，但我希望十年后的我是一位科学家，用我的智慧发明出可以帮农民们做劳动的机器，让农民更少受苦多攒钱，什么东西都可以机器化，让每个农民都过上小康生活。我希望十年后的我是一位出色的科学家，让我们为自己的梦想分的吧！

　　学校：始兴中学

　　姓名：卢龙景

　　作文类型：日记

　　指导老师：沈永红