六年级日记7篇（精品）
一天的生活不知不觉间结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的六年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
六年级日记 篇1
在寒假生活中我看到过这样一则故事很想与大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去访问一位客户，但是很可惜，他们没有达成协议。布恩很苦恼，回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述，沉默了一会儿说：“你不妨再去一次，但要调整好自己的`状态，要时刻记住微笑，用你的微笑打动对方，这样他就能看出你的诚意。”
布恩试着去做了，他把自己表现得很乐观，很真诚，微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了，他们愉快地签订了协议。
布恩已经结婚18年了，每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太，他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试，看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。
第二天早上，布恩梳头照镜子时，就对着镱子微笑起来，他脸上的
六年级日记 篇2
今天中午，我家刮了一场暴风，这场暴风是因为我想上网引起的。吃过午饭后，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便让我做作业。我一听可就不耐烦了：“作业，作业，你就知道作业！”
“要你做作业，都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的`话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的，我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。
六年级日记 篇3
一把金钥匙，它可以帮助你在新题面前举一反三；在难题面前镇定自若；在做过的题前不再出错。而我就拥有这样一把开启智慧大门的金钥匙。
以前的我，就害怕数学。数学几乎成了我的压力，每见到那些难题，都会让我紧张不已。
那是在五年级上半学期。一天上数学课，老师把我们昨天做的作业发了下来，随后老师开始讲解我们错得较多的题：“两个图形组合起来，有两个面是重复的，所以不要算重复的那个面。”老师说罢，我恍然大悟，发现我一直认为是对的一道题错在了什么地方。老师让我们自己订正，在我们订正时，老师说道：“以后要学会作业一发下来，就要自己订正错误，光靠老师讲是记得不牢的'，一定要自己思考，当然不懂时可以随时问我。”
起初，我只是把订正作业当成老师布置的一个任务来完成。每天的作业发下来，我第一件事就是订正错误的题目，先自己思考，不懂就问老师、同学，然后再写新的练习。久而久之，我养成了这“及时订正作业”的习惯。
一天考试，考到了与我作业本上做错过的相似的题，我拿起笔，很顺利地答完了这道题。试卷发下来，我惊喜的发现那道题我得了满分，这次考试我也拿到了较高的分数，很多同学都是那道题失分了。我为此感到喜出望外，深刻地领会到了老师说的话的真正含义。
从此，我将“及时认真订正作业”这一个重要的事情摆在了第一位，改变了“对订正作业当成完成任务”的想法，而是把它当做又小小的练习，从而牢牢掌握好每一种类型的题目，避免下次犯下同样的错误，丢不该丢掉的分。
现在，我不再再怕数学难题，不再害怕学习数学了，因为我拥有了一把金钥匙——及时认真订正作业。我会用这把闪光的金钥匙，打开了那一扇扇知识的窗，一道道智慧的门……
六年级日记 篇4
春天来了，阳光明媚，风和日丽，万物苏醒了。你看！小草从泥土里钻出来了，柳树发出了嫩绿的芽，大地变成了一片绿色的海洋。一窝小鸟在树上欢快地唱着歌，好像在说：“春天多么美好啊！”还有小猫和小狗在草地上追逐打闹着玩得多么开心啊！
小明。小花和小刚拿着铲子，提着水桶，扛着树苗兴高采烈地来到公园里种树苗；她们来到公园里找到一片空地，她们先用铲子挖了一个又大又深的坑，然后拿起小树苗小心翼翼地放进泥土里，最后用铲子把坑埋平，小花提来一桶水让树苗“咕咚咕咚”喝个够。就这样，小树苗栽好了，她们望着小树苗高兴地说“小树，小树，你要快快长大！”
春天真是一个多姿多彩的'季节啊！
六年级日记 篇5
一个人一生总会经历许多坎坷;面临许多道德抉择;承受许多困难的考验。我也不例外，今天就面临了一次道德抉择。
我们语文老师给我们布置了一项别出心裁的作业——填写《弟子规》每日生活力行表的作业。
我回到家后就开始填写。第一项是“闹钟响后，立刻起床，不拖延时间”我因为做得很好，所以就兴致勃勃地涂上了绿色;到了第五项，我就的愁眉苦脸了起来，因为我有时出门不向父母和长辈告别，所以就不能全涂绿色了。就这样愁眉苦脸地涂了下去。直到涂到第八项“上课认真听讲、不做小动作、不说闲话”我的心情变得没精打采。
开始，我想都涂绿色，反正我又没在语文课上做小动作，也没怎么说闲话，语文老师是不会怀疑的。就我要涂得那一刻，突然一位全身充满正义的白天使飞了出来，对我说：“千万不要啊!那样做会害了你的，不要被恶魔，所控制啊!”这时那无恶不作的恶魔也跑了出来，对我说;“你全涂上绿色，没事的.，老师是看不出什么破绽的。”听完天使和恶魔对我说的话，我思考了片刻，想：如果我听了天使的话，我就会在老师和同学们的面前丢进颜面，抬不起头来，可这样做是道德的;但是听恶魔的话，全涂成绿色，一旦让老师知道了，她会狠狠的批评我的，而且这样就违背了道德。
在我不知所措时，想起了，老师曾告诫我们的话“一定要道德、文明、、、、、、”又想到了，我们曾经学过的课文《钓鱼的启示》和一句句名人名言。
最终，由于老师、课本以及名人名言的教育下。让我在颜面与道德面前选择了道德。
通过这次做作业，让我受益匪浅，明白了，在面临道德抉择时，不能被眼前的一丝利益所诱惑，而违背道德;懂得了，我们无时无刻都要做一名文明、道德的南苑学子，保持文明、道德的形象，不被眼前的利益所诱惑。
是啊!
道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难很难。但是，只要战胜自己，克服困难，做出正确的选择，你就通过了这次考验。
六年级日记 篇6
星期六吃过晚饭，我认真地完成了老师布置的家庭作业。
当我到厨房取东西时，无意中看见了饭碗还在锅里泡着。就想：“是妈妈太忙，没顾上刷碗。”于是，我就悄悄地挽起衣袖，把饭碗一个个刷得干干净净。当妈妈到了厨房，准备刷碗时，一看碗都刷过了。就问：“谁帮我把碗刷得这么干净？”我说：“是宝宝我刷的。”妈妈很高兴，就表扬我道：“宝宝真是越来越懂事啦！”。
我长大啦，能帮妈妈干点儿家务，我感到非常非常地开心。
六年级日记 篇7
电视里正在播放少儿英语节目，我坐在电视机
前，也跟着咿咿呀呀。这时，奶奶从厨房走了出来，笑着说：“隽，英语说得这么好，能教教我吗?”
新鲜啊，奶奶已经是快六十岁的人了，还要学英语?我真的不敢相信自己的耳朵，可是看到她那勤学好问的样子，我又不得不相信这是真的!
我们来到房间里，我开始过起了老师瘾。我这个小老师像模像样的从桌子上拿出一张白色卡纸，在上面写了三个英语单词，开始认认真真教读起来。其中最好笑的要数在教第一个单词的.时候了。我用手指着“dog”这个单词,故意将小嘴的动作弄得很夸张，奶奶也跟着读，看着她那很一本正经的样子，我这个小老师该很敬业才是呀，要不然就太对不住奶奶了。
于是，我提高了难度，把这个单词的写法告诉了奶奶。只见奶奶握着笔，照葫芦画瓢在本子上写下了“dog”，还不停地念着：“多个，多个……”我听了，笑得腰都直不起来了。
哈哈，奶奶这个快六十岁的人，还想学英语，还学得这么投入，真是一件新鲜事啊。
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