日记作文【必备10篇】
一天即将过去了，一定有不少感想，是时候认真地写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的日记作文10篇，欢迎阅读与收藏。
日记作文 篇1
今天下午，我们的暑假快乐作文班就要结束了。所以，我们在教室里开了一个毕业典礼。参加的有我们的同学们也有我们的老师。主持人是张老师，也就是我们的作文老师。今天的形式不是搞联欢会，不是做报告，不是发奖，而是做三个题目，但是，不是做英语题目，不是数学题目更不是语文题目。你想知道要做什么题目吗？那么你就看下去吧！第一题是动作二选一题。我们可以选“上肢”或“蹲堆”。“上肢”就是手平举，接着将手贴在耳朵旁。然后来回做这个动作。
“蹲堆”是将手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，来回做。我感觉“蹲堆”就像僵尸似的！接着，老师让我们选动作。我选了“上肢”，因为我感觉“蹲堆”像僵尸。老师开始让我们做作了。第一个八拍做下来，我感觉不错。但是，到了第二个八拍时，老师突然加速了。我实在是好累呀！但是到了第三个八拍时，老师又减速了。唉，张老师呀，你真多变！都快把我累死了！通过做这第一题，我总结出“简易，坚持和毅力”是这道题的主要关键词。第二题是“抓周”，听到这道题，我眉开眼笑！老师说：“我会在每张小纸条上写字‘中奖’者，就是一个‘有’字，没‘中奖’，就是‘对不起’咯！”老师把“周”放到我面前，让我“抓”一个，我就随便挑一个，然后，我便偷偷打开了“周”，并看了一下，我轻轻的“呀”了一声，因为起哦没中奖。老师还在这时刺激我的'神经，说：“中奖的有一盒巧克力！”奖品竟然在我前面一个小朋友手里！唉！命好苦啊！所以，我明白了，人不能靠运气！而是需要勤奋。第三题是写评语。
老师让我给许如意写优点。我写的是：“许如意，你真幽默！你总爱在你的作文里面加一些比较有趣的词语！”这道题让我明白了：善于向别人学习。
日记作文 篇2
沿荷花湾景区蜿蜒交错的青石板路且走且停，眼前美景不禁勾起了脑海中且断且续的荷花湾旧时记忆。
遥想几年以前，荷花湾还是一滩烂泥塘，四周芦苇遍地，杂草丛生。生活污水和垃圾随意倾倒丢弃，使得荷花湾里不见了荷叶田田，只留下了一塘黑水，满目浮萍，风吹过恶臭难闻。那时的荷花湾，失掉了古时的喧嚣繁华、灵秀美丽，寂寞冷清。那是多么漫长的等待啊，终于“挖掘宣传吴式芬，促进无棣大繁荣”的春风扑面而来，吹展开了荷花湾壮丽秀美的蓝图。
20xx年底，县委、县政府启动实施了古城改造项目，通过“修古、复古、创古”，挖掘和保护历史文化遗产，做大做强旅游文化产业。一时间，荷花湾内一派如火如荼的繁忙景象。古城荷花湾规划总面积43万平方米，由水下基础部分和地上景观部分组成，自北向西环水而修葺的，依次是无棣印象、棣棠花海、曲院风荷、叠石仙境、古城墙、古井亭、芙蓉桥、观荷栈桥等景观节点。
其中，无棣印象、棣棠花海、叠石仙境以景而胜，无论是无棣印象水天一色、殿阁辉映的`达观，还是棣棠花海长廊回环、绿涛花海的近觑，以及叠石仙境堆石点缀苍松、水帘衬以氤氲雾气的雅趣，都令人不胜遐想，宛入人间仙境。而曲院风荷、古城墙、古井亭、芙蓉桥等则以名夺魁，曲院风荷取名于清代康熙皇帝题书的“西湖十景”之“曲院风荷”景碑小院，古城墙则见证了无棣自隋建县时至今日的历史变迁，古井亭是魏王豹战败，投弃金锏长戟的所在，而芙蓉桥有着一个关于荷花道姑布道施善的美丽传说。环视荷花湾，处处移步换景，仿佛臵身画中，真应了那句“城在水中，人在画中，城水相依，碧水灵动”的贴切描绘。
三年的恢复建设，再现了荷花湾的秀丽神韵。如今，看一湾碧水，似一条飘带蜿蜒在风景区内，绿树环抱，葱翠欲滴，亭台楼阁掩映花枝之间，在粼粼细波之上，投下了婷婷丽丽的倒影。栈桥与亲水叠石相应成趣，田田荷叶深处，一枝芙蓉，出水绽放。
春回荷花湾，美景惹人怜，沐浴着春日的阳光，畅游景致之中，唯有那首余香满口的诗歌，才能言表此时此刻的心境——丛林塔影今犹在，十里荷塘显雏形;谁取天街瑶池景，移来人间落古城……
日记作文 篇3
今天是正月初十，大晴天，妈妈说带我和哥哥去滨州滑雪场玩儿，我赶快完成作业，坐上了车。到达滑雪场时已是下午。我们五个人租了两个圈，准备从高高的雪堆上滑下来。
哥哥最大，打头一炮。他采用了坐着的方式滑下去。我一放手，他就快速的滑了下去。上来时，他满脸通红，使劲把圈从滑溜溜的雪山上拉上来，头发也贴在了额头上。他喘着粗气，说：“太爽了，你们也来吧！”
下一个是吕志浩，他不紧不慢的'像念经一样把脚盘起来，半路却掉了下去，跌得不轻。说：“危险游戏。”我却采用了躺着的方式，哥哥松绳时，不怀好意的笑了一下，我第一个念头就是赶紧下来，他却在圈的边缘踹了一脚，我手还没抓好就滑了下去。我只感到圈一跳一跳的，飞速旋着。虽然看起来不快，但实际感受起来就像飞一样，雪花灌进了我的脖子，嘴巴，脑子里一团乱麻，似乎已经不能思考。
我挣扎着站起来，头还是有点晕，但那种从高处降落的感觉确实不错。特别是一级一级的滑道。肚子感到三重重力，肚子里的东西都要吐出来，在空中飞的感觉也很刺激！后来我又尝试了几种不同的动作：坐着，跪着，趴着……都有不同的感受。但我没有试过站着的动作。因为旁边有个人站着摔了下去，脸上的表情好像很痛苦……
这就是我寒假里一件有趣的事。
日记作文 篇4
在初中的序幕拉开之前必将经历一个严峻的考验——军训。在军训的序幕拉开之前，每一个人都是怀着一颗激动和兴奋的心来，怀着一颗疲惫又充满成就感的心去，那么在这五天内究竟是什么让我们的心境有这么大的改变呢？
军训前一天，晴
今天是个晴天，东西都买齐了，我很兴奋地打开电脑看了看明天的天气，“多云”那就不用被暴晒了。我很乐观的想。
自从的知二十六号军训的消息后，直到军训的当天我一直很兴奋。
军训第一天，多云
本以为四个人一个宿舍的我看到一个不大的屋子里铺着不下十张床而且大小只能睡下三年级的小朋友时，心就像是被不透气的玻璃被罩住了一样，喘不过气来。但又想着可以和一群同龄人住在一起也就罢了，因为更多的是兴奋。
铺完了床，我是抱着一颗激动的心下楼，教管似乎很和蔼，完全不想象中的那么严厉。但两个小时后，我后悔了，后脚跟火辣辣的疼，即使没有太阳也如同身处一个巨大的烤箱，汗浸湿了我的衣襟，我不知道从后面看是不是如同洗过了一般，看到前面的同学已经站得摇摇晃晃，自己的脚也终于坚守不住阵地了，我的身体也开始摇晃起来，胸口处酸酸的迫使我想蹲下，感觉再站着就要吐了，就在这时，教官发出了天使般的声音“原地休息”。
下午是由学校请来的心理辅导师给我们上课，说是上课其实就是做游戏，玩了各种各样的游戏，但这都不是重点，重点是我在游戏的过程中摔伤了胳膊，身上也有很多擦伤，但老师说什么也不让回宿舍，很委屈也很生气，但我没有想过回家，因为我知道军训是为了考验磨练我们的身和心，如果我现在回家了，就等于认输了，所以我没有哭，也没有想回家。
军训第二天，多云
昨天因为是第一次离家和一群同龄人在一个屋子里睡觉所以规定睡觉时间根本睡不着，熄灯后，宿舍里有人讲鬼故事，有人不敢听开始唱歌，有人和临床的人窃窃私语，有人问有没有谁想吃东西，不过因为这里的食堂比想象中的要好吃得多而且管饱所以没什么人回应，整个宿舍好不热闹，斜对面的教师宿舍里不知道有老师说过我们多少次，直到十一点半点我们才睡着。
凌晨五点，公鸡还没起床打鸣时我们宿舍就陆续有人醒了，本来是要在晨练后再上楼洗脸的，可我们怕到时候人太多，于是先洗漱好了，结果发现并不只是我们宿舍这样。接下来就是训练，上楼洗漱，排队打早饭，继续训练，排队打午饭，回宿舍午休，下午上课，上完课排队打晚饭，吃完饭回宿舍拿洗澡用具，排队洗澡，洗澡时由于人太多的关系早来的我们都要四五个人用一个淋浴头，洗完澡回宿舍放东西，下楼排队去操场开始组织拉歌“日落西山红霞飞，展翅打靶把营归把营归。胸前的红花映彩霞，愉快的歌声满天飞……”
军训第三天，天气晴
今天我们把教官气走了，看着教官失落的'背影，心里酸酸的，很不好受。新来的教官很严厉，他的严厉也让我们想念我们我们的卓教官（被我们气走了）。
在今天的饭中发现了一根头发，我的食欲立刻就消失了。又是在同一天，我盛好的酸梅汤被人打翻在饭中，心情一下就要爆发，我忍住了。真是糟糕的一天。
军训第四天，天气晴
新来的教官因为要教六年级的关系走了，我们的卓教官又回来了，很开心。
军训第五天，天气晴
今天家长要来阅兵，终于可以回家了，我很激动，看到妈妈很欣喜，还没来得及与教官道别，教官就已不见踪影，不知道为什么有种想哭的冲动。
被妈妈接走之后去吃了烤肉，回家就开使睡觉直到晚上，才细细品味起我的军训生活。
日记作文 篇5
把电脑桌面换成了中国地图，密集恐惧，好玩。上学时总是被老师说‘日记天天写的啥玩意儿啊，跟流水账似的，能不能好好写写’，老师还总夸写的好的，让他们在课堂上朗读一下，当时就很郁闷，心想写那么好当作文好了，干嘛还叫日记，真是鸠占鹊巢。以至于后来很长一段时间我的日记必须以 今天 开头，必须从早上写到晚上，每天都写一天不差，语文老师简直被气到快吐血，以至于我现在还觉得日记就该以流水账的形式写出来才好。很不理解那些把日记写的天花乱坠的人，写那么好直接叫散文、诗歌、杂文、随笔、小说好了，干嘛还叫日记（此处应该有挖鼻孔、偷笑、翻白眼的'表情）。
小时候日记里出现频率最高的词是 妈妈说 ，现在出现频率最高的词是 心想 ，小时候一高兴就想写日记，现在是不开心才想写日记。照片系统又进不去了（公司不知道怎么搞得劳神费力弄了好多系统，让这个项目录，让那个项目录，这也录那也录，有用的没用的，一大批人不得不跟着录啊录的，然后系统进不去了，换一个接着录，明知道是编的东西还让报，劳民伤财的糊弄）开个小差过来发个牢骚然后继续编、糊弄。哈哈哈 我肯定不能当语文老师，否则被我带大那批祖国的花朵长大以后就只会写流水账了。
日记作文 篇6
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
【小学生怎样写好日记】
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。
3、剪贴
将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。
4、写兴趣和爱好
每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
5、摘录
如果觉得实在没什么可记的`，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。
6、写心得
把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。
总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！
按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。
随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。
写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。
有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。
日记作文 篇7
今天，爸爸出差带回来两只被称做褐云玛瑙螺的蜗牛，有一厘米长，螺旋形外壳深黄底色，褐色雾状花纹，非难常逮人喜爱。
我顺手摘了一片丝瓜叶盖在它身上，没想到它们却慢慢．地探出了带触角的头，一对触角一会儿长一会儿短。触角一对顶端各有两个白色的小球，中心有一个小黑点，长长的'颈部背面除了许多网状纹外还有纵横的皱褶。褐色的身躯，腹部呈舌状，紧贴在花盆边，波浪似地向前爬行。这时，爸爸拿了块拳头大小的的西瓜皮扔到花盆里。两只蜗牛用自己弱小的身体驮着美丽而沉重的外壳慢慢地爬到瓜皮上蠕动几下，不动了。
日记作文 篇8
书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，因为格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因此事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。
在读这本书的`过程中，格雷满脑子的鬼点子让总我忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了去年愚人节里发生的事：
那天上午，我仍旧坐在桌前与孔子奋斗。突然感到很口渴，于是走到饮水机旁打水，令我万分惊奇的是，饮水机里竟没有水了？明明昨天还剩有半桶的。正在我山重水复疑无路的时候，爸爸走过来，变魔术似的“变”出了一瓶可口可乐。“渴吗？喝吧！”真是柳暗花明又一村啊！
我连“谢谢”都顾不上说，一把拿过可乐，三口两口往肚子里灌。“嗷——！”随着我鬼哭狼嚎的大叫，妈妈的尖叫声也从房间里传出来，只见妈妈抱着一袋夹心饼干快速冲进客厅，指着爸爸说：“你，你，你”。原来，爸爸把牙膏涂在了夹心饼干的奶油上，而在我喝的可乐里掺入醋、酱油、芥茉等佐料。
望着我和妈妈的狼狈相，爸爸乐得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一个聪明的！哈哈哈哈……”说罢，大摇大摆地走开了。
日记作文 篇9
2月17日
昨天晚上，妈妈给我讲了一件事：昨天傍晚，她去街上买碗，遇到了一个认识的，这时附近正好有人在放鞭炮，他便向我妈妈询问这种大型鞭炮要多少元？妈妈大概的估算了一下，告诉他大概需要100——150左右。外来打工者听后发出一声惊叹：“哇”！
是啊，在外来打工者眼中，100元可是一笔不小的财富，可以是他们一个月的费用，甚至是一年的伙食费！而在我们的眼中，100元还不够给我们买一只像样的书包。要是长辈给我们１００元压岁钱，我们还会嫌少，我们只知道发脾气就可以让爸爸妈妈顺从我们，轻而易举得到那１００元。
要是我把这件事告诉我的同龄人，或许他们还要问一句：那小小的`一张纸，在外来打工者的眼中真的这么重要么？可我要告诉他们的是，这１００元是养活外来打工者全家人的钱，这钱牵动着几条命！春节联欢晚会中的有个小品，演的就是外来打工者的故事，让我知道了外来打工者的孩子心中的苦，心中的梦。
就让我们多多关心他们吧！
日记作文 篇10
清晨，我去看那两只可爱的蜗牛，猛发现昨天放进的西瓜皮只剩下纸一般薄了。莫非是它们吃了？去请教爸爸，爸爸听后说：它们不光吃西瓜皮，还吃泥土、海砾、菜叶、米饭、蛋皮。”“为什么吃蛋皮呢？”“吃蛋皮可以助长外壳，但要把蛋皮研碎后它们才能吃，天气暖和时还可以让它们在水中游一游。不要让阳光直射，直射会把蜗牛晒死的.。”哦，我明白了，原来蜗牛只喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。
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