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数学的日记

时间:2024-03-21 14:40:19 日记 我要投稿

关于数学的日记

  一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编精心整理的关于数学的日记,欢迎大家分享。

关于数学的日记

关于数学的日记1

  数学中有很多有意思的小故事,因为我们的生活是离不开数学的',今天跟大家分享一个有意思的数学小故事。一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意,可第二天数了数又少了2只。他慌了,如果这样下去怎么得了,一天少2只,两天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,决心查明原因。

  第三天放羊时,他一步都不离开羊群。

  突然,他发现一只羊有些特别,于是走近仔细的看了看,吓了一大跳!原来,那不是羊,是一只披着羊皮的狼。他气极了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着:“打死你这披着羊皮的狼”。狼了,羊群保住了。

关于数学的日记2

  今天妈妈告诉我,鸵鸟是世界上最大的鸟,身高可达5/2米,企鹅的身高约是鸵鸟的'6/25,问我企鹅的身高约是多少?我不慌不忙的说出了答案:5/2×6/25=1×3/5=3/5(米)答:是3/5,妈妈夸了夸我,我开心极了!

关于数学的日记3

  最近我村在整理环境卫生,要把马路铺成沥青路。

  今天,妈妈带我去看工人们干活,看着看着,我有了一个疑问,这条马路长是多少、宽是多少、面积又是多少?带着这个疑问,我去问工头,工头说:“这条马路长1000米,宽4米,面积你就自己算吧!”“这可难不倒我!”我说:“长方形面积=长*宽,就是用1000(长)*4(宽)=4000(平方米),4000平方米=0.4公顷。”

  我带着答案去找工头,把答案报给他后,工头看了看小本子,“完全正确!”工头说:“如果1平方米80元,那铺完这条路要多少元?”“简单!”我说:“用80*4000=32000(元)”。“你真聪明!”工头说。

关于数学的日记4

  20xx年X月X日晴天

  最近,我们学习了“统计与可能性”,通过学习,我们能初步掌握预测结果的可能性。

  如果一个袋子里有20个球,其中有15个黄球、5个白球,任意摸一个球,摸到黄球为甲胜,摸到白球为乙胜,甲胜的'可能性就大于乙,这个游戏就不公平了。如果黄球的数量与白球相等,他们胜的可能性就一样,游戏便公平了。

关于数学的日记5

  一天,唐僧师徒去花果山摘桃子三个徒弟高兴的回来,师傅问你们每个人摘了多少个桃子?八戒笑着说,师傅,我考考你,每个人摘的一样多,我筐里的`桃子不到100个,如果三个三个的数,最后剩一个沙僧神秘的说,我筐里的桃子,如果四个,四个的数,最后剩一个嗯,悟空笑眯眯的说,我夸你的桃子,如果五个,五个的数,最后都剩一个问师傅,你说说我们每个人各摘了多少个桃子?聪明的师傅很快就算出了答案是请问他们每人各摘了多少

  列式=3×5×4+1=61个

  答:平均每人摘了61个桃子。

关于数学的日记6

  今天我们学了解方程,我认为我们学习的有这么几个重点:比如说解方程的格式应该是几个 = 应该上下对齐。如果有检验的话,下面的所以应该和检验两个字对齐;还有在检验的`时候在第二步的计算十分重要,不能匆匆得把答案写上去。写上去的时候要仔细核对,答案是不是与方程右边相等。

  难点有这么几个:那就是等量关系,一边如果乘,另一边也要乘。经过了今天地学习,我从中学到了许多东西,以后我可以把这些知识运用到生活中去。以后我帮妈妈计算一根花边一米是多少钱;一个花边多少重之类的问题。

  以后我要更加努力地学习数学,让我可以解决更多生活问题。

关于数学的日记7

  我是西安市高新第一小学一年级十二班的一名小学生。我的名字有三个字,是常天佑。我的教室在二层从东往西数的第六间,我坐在第一大组第一排,我的学号是二十六号。

  我们班有53名同学,26个男生,26个女生。我今年七岁了,我出生在20xx年12月20日,农历十一月初一,星期三下午的'6时58分,我出生时只有3300克很瘦,手就像鸡爪子一样,可没有现在这么胖呦

关于数学的日记8

  今天数学课上,老师教我们学习了搭配中的学问,老师在黑板上板书了这样一句话:“一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,星期一的菜谱是一个荤菜肉丸子,两个素菜分别是白菜和冬瓜。”老师问同学们有多少种不同的搭配方法?我举手回答了这个问题,第一种是:肉丸子配白菜,第二种是肉丸子配冬瓜。老师夸奖我,我心想这么简单的`内容难不住我的,还暗暗自喜。这时,老师又板书星期五的菜谱,荤菜有肉丸子和虾,素菜有白菜,豆腐、冬瓜,怎样搭配?我们搭配了很多种,老师要求我们搭配时不重复,不漏掉。我这时才意识到不管做什么事情都不要骄傲。这节课我们很开心。

关于数学的日记9

  4月10日 星期三 天晴

  今天在数学课上,我们学习了平行四边形,它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时,老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的.图案可好看了!使我们看得目不转睛,知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊!我们学过的平形四边形也用上了,拼出的图案太美了!我们都很喜欢这美丽的图形!我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊!我要努力学习,长大了当设计师。

关于数学的日记10

  星期天上午,我和爷爷到藕塘的药店里买了两盒药片——胃尔舒。两盒药一共44元,一盒22元,爷爷付给她一张50元,营业员找给爷爷6元。找好钱后,我用小数加、减法核算了一下,爷爷还可以这样付:

  1.先给营业员40元,再付5元,找1元。

  2.如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。

  通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的`生活息息相关。

关于数学的日记11

  7月10日 星期三 晴天

  暑假到了,爸爸妈妈准备带我到舅舅家去玩一趟。舅舅家在乌鲁木齐,听妈妈说乌鲁木齐离我们很远呢!妈妈今天在网上买了西安到乌鲁木齐的飞机票,于是我就想从飞机票着手,算一算我们离乌鲁木齐到底有多远。

  我们订的飞机票是8月10日16时45分——20时25分的,也就是说,我们要坐3小时40分钟的'飞机。飞机的时速大约是800千米,按这个速度,飞机大约就要飞2720千米。如果把安康到西安的路程220千米加上,那么从安康出发,到乌鲁木齐总共约3000千米呢,这真是一次遥远的旅程啊!

关于数学的日记12

  在暑假时期每天我要完成的数学作业是要做100以内的加减法和加减混合各二十六道题,还有加减法两百题。要将这些题全部加起来,算式是:26+26+26+100+100=278(道)。

  我觉得做这些数学对我有很大的帮助,本来我做二十六道题的`加法速度是五分钟,现在我能提高到两分钟了,并且错的题目也渐渐减少。

关于数学的日记13

  今天我和妈妈一块儿去动物园,动物园的管理员叔叔告诉我,一只成年鳄鱼身长四米,尾巴的长度占身长的.1/2,叔叔问我这只鳄鱼的尾巴长多少米,我想叔叔原来在考我数学啊,便说出了计算过程:

  4×1/2=2×1=2(米)

  答:长二米。

  叔叔听后连连夸我,我高兴极了!

关于数学的日记14

  20xx年X月X日晴天

  今天,我写完作业,我就对妈妈说:“我可以折几只千纸鹤吗?”妈妈说:“可以。”我就高高兴兴的去折了,我刚折完一只,就发现与数学有关的知识了,它的翅膀、嘴巴、尾巴都是三角形的',它的身体里面只有一个部位不是三角形,那就是脖子,脖子的形状就是这个图形“梯形”。我通过电视了解到长江三峡的蓄水过程。第一天的水位是106米开始蓄水的,一直持续到135米用了10天,我算了算平均每天蓄水2.9米。

关于数学的日记15

  今天是星期五,我们进行了期中小测验。其中,数学考试卷上有一道题目,让我很难忘。这上面的题目是:有8人去划船,大船可以坐5个人,租金10元;小船可以坐3人,租金6元。问:可以怎样租船?怎样租合理,为什么?我先想到老师说的.:“如果遇到这种题目,就要先看怎样租位子正好的。然后,在算一算要花多少元?”这道题目我是这样算的:先看一条大船和一条小船加起来正好能坐8人,再算一算一共要花16元。然后,我算有没有别的方法,于是,我就看了看,可是都没有合理的,位子也多了。这就说明:应该租一条大船和一条小船。

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