冬天的日记
一天即将过去了，你有什么总结呢？这时候，最关键的日记怎么能落下。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的冬天的日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天的日记1
冬天，在我的人生中，已经来过了14次。它总是寒冷的，沉默的，不动声色地看着原本热闹喧嚣的世界变得冷静萧条。它无动于衷地听着呼啸的北风把树木吹得哗哗作响，任凭花儿凋零，落叶纷飞，也视而不见，听而不闻。因此，我讨厌冬天，讨厌它只会带来寒冷、冷清。
今年的冬天，比往常迟了几个星期，但它来临的时候依旧带着那股寒气。可是，当它再一次来到我的生命时，我发现它并不是一无是处，只是以前的我没有发现它身上闪烁着光芒点罢了。
因为我发现平时默默无闻的腊梅，在冬天到来之际虽头顶寒风，脚踏冰雪，但仍昂首怒放，顽强地在雪地里生长。
因为有了冬天，腊梅才能彰显出它的风姿飒爽，才能让我们体会到只有克服困难的人，才是最棒的。而冬天里只有梅开放就是的证明!
因为有了冬天，松树才又换了一身像玉一样洁、像银一样白、像烟一样轻、像柳絮一样柔的新衣。它为水仙洒下了洁白的花朵，为杨柳裹上了素雅的银条。而正因为有了它，才有了粉妆玉砌的世界。
因为了有了冬天，树叶能够在空中自由飞舞，一直落到地上，给人留下了一个美好的构图。
因为有了冬天，人生才变得多姿多彩。在你刚刚领略完灿烂的金色后，肯定又会陶醉于纯洁的白色。最重要的是冬天让我体会出了苦难之后的美好;它的凛冽让我练就了不畏困难的品质;更使我懂得了珍惜眼前的生活。
冬天的美原来是需要我们慢慢去体验和领会的，直到经历了XX年我才明白原来有冬天是那么美好的一件事。我感谢冬天，谢谢你的“残酷”使腊梅更出众，使松树更挺拔，使树叶更顽强，使我更向上。人们总会抱怨谴责你的冷漠，但是我想对你说：“走自己的路，让他们说去吧。”
冬天的日记2
家乡的冬天，冰清玉洁，纯洁无瑕。
下雪了，飘飘洒洒的雪花降落下来，大地一片洁白，那些雪花组成了一件白色毛衣，使得大地银装素裹，分外妖娆。
山，被雪覆盖着。雪如玉，镶嵌在山上，使大山获得了一种独特的贵气。
山上有成百上千的树。那些树直挺挺的，像一个饱经风霜的军人，屹立在漫天卷地的大雪中，从里到外都流露出一种庄严、刚毅、神武。那些矮树又犹如稚嫩的孩子，在雪里嬉戏，落在树枝上的雪好似孩子们的手套，让他们在玩耍中感受到温暖。
城里的房子五彩缤纷，给雪天抹上了数不尽的色彩。那些落在房顶上的雪就像给楼房们戴上了厚厚的羊皮帽，那些窗户，便是眼睛。
街道也很美。在没清雪的情况下，走在大街小巷中就好像穿梭在水晶的宫殿，到处都是雪白的，到处都是闪亮的。
最妙的还是雪中水。那些雪花落入水中就融化了，不一会儿，就结冰了。那一层层的冰就是水天相接的分界线，亮丽动人。冰上还有着房屋和树木的倒影，一切一切都是那么清凉。
人们爱到冰上玩各种游戏。看！一辆爬犁飞驰而下，上面坐着两个小孩。他们高声呼喊着“啊！——”，那个声音并不是惧怕，而是喜悦的欢呼。看！一位老爷爷在溜冰场上驰骋，他虽鬓发已白，却老当益壮，绝不输给年轻人。他迈着矫健的步伐，像一只苍鹰，自由自在地翱翔在天空中。那些孩子穿着五颜六色的衣服，既为单调的冬天增添了色彩，又衬托出了冬天的洁净。
这就是家乡的冬天，那么美，那么纯洁，那么无瑕。
冬天的日记3
时光不停地向前流去，天气渐渐寒冷起来，那大雪纷飞的冬季，终于降临了。校园那漫漫的冬季，不如春意融融，万物争辉，不如秋意绵绵，香山红叶飞满天，更不如夏意灿烂，烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。
冬天，寒风刺骨，人们龟缩在棉衣李，盼望冬天早些过去。但他们却不知，冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处，伸出手，就能感到那严寒中有一丝异样的温暖，冬天的雪水落入每一寸土地，喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然，如果春天是万物萌发，生机勃勃，那么冬天就是孕育生机的季节，是不是更博爱，更伟大呢？
上课时，外面鹅毛大雪，老师正兴致勃勃的讲《雪》，让人联想在那冰雪严寒中，有一位老人，他缓缓地走，一步一个脚印，忽然躺下，用力抚摸着雪，一阵满足后，抖抖雪，接着走，缓缓地，缓缓地。想到这里，忍不住发出赞叹。雪就是那么美，那么白。
下课了，学生们冲出教室，兴奋玩耍，那是白色的世界，房屋上，好像卧着巨龙，死死盯着前方，如发现猎物，蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫，静静排成一列，沉睡着。学生们穿着白色的校服，玩那永远玩不腻的打雪仗，他们神采飞扬，兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋，投入，痛快。仿佛和校园下雪的冬天，融为一体。
校园冬季的雪，多么崇高。他们虽然生命很短，却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪，自己却从雪的身上踩过去，然后，地上出现了污水。
校园的冬天是漫长的，但他给人类的情意是绵绵的。
冬天的日记4
看，在寒风中颤抖的枯树枝，夜幕上朦胧的冷月，抑或是即便在中午也无精打采的太阳，无不具有动的气息。
再看那街面上，似乎也冷清了不少，人们都贪恋温暖而躲进各自的家;即便是街上寥寥可数的几位，也把自己捂得如同粽子一般，个个行色匆匆。你感觉到什么呢?凄凉吗?冷落吗?可我一人把冬季看作最喜爱的季节。不光因为我喜欢冬的独到的风格·自由的意境，更是因为我依恋那如冰似玉的雪。
造物主把雪赐予了冬天，让它于苍凉中有了生气，沉寂中有了乐趣。冬不再是枯燥乏味的季节，它变得生动起来，又如同陈年老酒一般，甘厚香醇，苦中带甜，让人体味不尽。
的确的，我们会发现世界此时变得如此晶莹剔透，好似一块翡翠;雪湮没了一切，使世界变得那么洁白，那么的一尘不染;整个世界仿佛变成了一个水晶宝殿，显得分外妖娆，然而我的整个心也仿佛沉浸到了水晶之中去了。
细看看周围那些再熟悉不过的静物，雪的映衬使它们散发着独有的气息。清一色的红砖房往日看上去那么呆板单调，死气沉沉;而雪覆盖着它们原本冷灰色的水泥屋顶，让它们变得白胖胖，毛茸茸，再加上与红砖的相互映衬，房子顿然增色，显得可亲可爱。光秃秃的树枝先前在寒风中孤苦无助地颤抖时，让人不免生出怜悯。而现在呢，深褐的树枝上覆盖着银白的雪，恰如一髻儿白花，生气盎然地挺立着，仿佛在生长。就连平日无精打采的太阳也高兴起来了，所以阳光在雪中也显得明媚多了。
家乡的老山总是孤独的坐在北边，在刺骨的寒风中挺着腰板，却仍让人刚到他的寂寞。然而善解人意的雪总是打破这番孤寂，为山穿上一件白绿乡间的条纹大衣，伴着闪闪的光芒，使它的寂寞瞬间支离破碎。
雪，总是在无声无息中降临，渐渐包容这个村庄，使它变得洁白·秀丽·典雅·可爱，让我的家乡充满童话色彩。
冬天的日记5
当凄冷的风霜由天边呼啸而来;当大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色;当小鸟欢悦的喧闹转为疏碎的哀呤!我听见，冬天的脚步正悄悄掠过原野!
早晨，推开门一看，呀!远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。
沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡;一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的挑战;田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗?看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心!
不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。
在冬天的田野中走过，有多少埋藏在泥土的种子希望成长?有多少冬眠中茫然的心等待苏醒?我更执着于这片冬天的原野，我会用生命的热力让它得到填充与延续!
在冬天，我的心灵将是一片永不枯竭的田野!
冬天的日记6
我是东北人，初来重庆，最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。
这冬若是在北方，那就别具风味了。
说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河 流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！ 不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时 侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川 大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！
说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人 围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着 我们喜爱的话题呢！
可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。
这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了！
冬天的日记7
下雪了…
他依稀记得，那年的这个时令合适牵手，合实用一敌手套暖和两小我的手，合实用一个口袋装载着两只手的重量…
站在窗前，轻轻地用手拈起一片雪花，当心翼翼的放在手心，雪慢慢熔化，满掌的冰冷的也留不住那即将熔化的荏弱雪花，满心的收藏也留不住那即将消掉的记忆！
难道错了？看来是真的错了，他真的有错！又伤害了一片雪花，他在自责，责备本身欠妥心，责备本身太笨，责备本身的手…
坦开手掌，看着那断了又续，续了又断的纹理，里面填充了一些雪水，雪花在手上变成水，雪水在手掌上流过，他想也许这就是他记忆的小河，雪水慢慢的从手心流过，直至消掉不见。
当他想要伸手抓取的时刻，他创造本身根本就没有一丝力量，抓不住，反而把那些残留在手中的记忆损掉落落，抓不住…为什么会抓不住？到底可以或许挽留什么？可以或许挽留的也只有勾留在记忆里的菲薄的已经微泛潮湿的空气…
雪停了…
大年夜大年夜雪覆盖了全部走道，白茫茫的一片…
据说彼岸花开，殷红的一片…雪花吞没了花开的彼岸。把他的幻想他的梦他的国全部埋藏在这个被雪堆砌的处所。
踩在上面，雪花骨骼碎裂的声音清楚可见，也许这是雪花临终时的呻吟…
也许雪花的生活就是如许，漂荡、坠落、消掉…
雪舞残阳，映照的只有夕照的余光。
用力的呼吸，满口的冰冷顺着喉咙强行撕进肺部，呼吸在这一刻被冰冻收藏…他听不到，看到满眼充斥着雪花扑朔落地的声音…
雪化了…
雪花是坠入世间的仙子，是住错了丛林的精灵，是时近时远的彼岸…
路照样那样！风吹起的时刻，用手拉扯衣领，该试着进修本身照顾本身了，他想，生活又开端了…
熔化的雪花也要开端一段新的记忆了，一个极新的梦了…
冬天的日记8
冬天的到来预示着春天的开始。
——题记
冬天来了，雪花姑娘也来了，她迈着轻盈而又欢快的步子来了。她来时，穿的是上好、雪白的丝绸，更显示出她的洁白和不被尘世所玷污的圣洁。人们都说，冬天是无情的，但我并不这么认为，因为我看到了她循循善诱的一面。
冬天，人们都穿着温暖而又艳丽的羽绒服，不会有人去感受冬天的寒冷。如果有人穿着单薄的衣服站在漫天飞舞的雪地时，过往的人们一定认为这是一种愚蠢而又不正常的行为。因为他们早已习惯了舒适的生活，不会想去遭这样的“罪”。
可是，大家都知道，舒适的生活来之不易，需要经过努力。可在努力的过程中，难道不是已经被多彩的世界所“诱惑”了吗?
努力的这段日子会很艰苦，这种艰苦的生活不正像是冬天的寒冷吗?冬天过后，不正是春天吗?春天的暖花开。不正像是努力过后的舒适生活吗?
是的，很像，可又不全是，冬天是圣洁的，春天是温暖的。可努力的过程并不全是“光明”的，其中掺杂了不诚实丑恶的嘴脸。因为在这个多彩的世界里，已经没有完全光明的地域了，每个看似光明的地域里，不会一定会掺杂着斑斑点点。
努力不是一种错，而是一种应该被提倡的行为，这种被提倡的努力一定是“光明”的，一定是完全呈现在众人眼中的努力。
在你努力的过程中，如果遇到了不诚实的代表，他给了你两条路，一条是偏离了诚实但平坦的路，一条是诚实干坎坷的路，你会选哪一条呢?如果你经不起诱惑，请你闭上双眼站在雪地里，让冬天和雪花姑娘叫怎样做。站在雪白的雪地时，你会被寒冷所包围，你会被雪白所“感染”。那么你便会反思自己的行为是对的，还是错的，那时你便想保持一颗圣洁的心了!
冬天过后便是春天，冬天愈是寒冷，春天就会感到愈温暖，那么努力之树结的果实和这个道理也是一样的
“瑞雪兆丰年”便是我们坚持不懈的一句座右铭，一直鼓励我们迎难而上，保持真，善，美。
冬天的日记9
校园的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。
冬天里刮着大风的时候，校园里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个校园，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了校园一道不寻常的风景。
我们的校园是我们的乐园。同学们在校园里追逐嬉戏的场景，是校园的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，校园里顿时成了一片欢乐的海洋。
最妙的是下点儿雪，校园成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，校园仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，接受这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个校园，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，校园里立刻沸腾起来，欢闹声打破了校园的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在老师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻校园的每一个角落。这时候的校园人人都像赶集似的，来欣赏着美丽校园的奇特一景。
老师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼一定大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的老师接过来说，这雪景还可以让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：老师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！
放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一起堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作，我和弟弟拥抱在一起，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的校园里。
我爱校园的冬天，更爱冬天的校园。
冬天的日记10
下雪了…
他依稀记得，那年的这个季节适合牵手，适合用一对手套温暖两个人的手，适合用一个口袋装载着两只手的重量…
站在窗前，轻轻地用手拈起一片雪花，小心翼翼的放在手心，雪慢慢融化，满掌的冰凉的也留不住那即将融化的柔弱雪花，满心的珍藏也留不住那即将消逝的记忆!
难道错了?看来是真的错了，他真的有错!又伤害了一片雪花，他在自责，责怪自己不小心，责怪自己太笨，责怪自己的手…
坦开手掌，看着那断了又续，续了又断的纹理，里面填充了一些雪水，雪花在手上变成水，雪水在手掌上流过，他想也许这就是他记忆的小河，雪水慢慢的从手心流过，直至消逝不见。
当他想要伸手抓取的时候，他发现自己根本就没有一丝力气，抓不住，反而把那些残留在手中的记忆丢掉，抓不住…为什么会抓不住?到底能够挽留什么?能够挽留的也只有停留在记忆里的微薄的已经微泛潮湿的空气…
用力的呼吸，满口的冰凉顺着喉咙强行撕进肺部，呼吸在这一刻被冰冻收藏…他听不到，看到满眼充斥着雪花扑朔落地的声音…
雪停了…
大雪覆盖了整个走道，白茫茫的一片…
雪花是坠入凡间的仙子，是住错了森林的精灵，是时近时远的彼岸…
听说彼岸花开，殷红的一片…雪花淹没了花开的彼岸。把他的理想他的梦他的国全部埋藏在这个被雪堆砌的地方。
踩在上面，雪花骨骼碎裂的声音清晰可见，也许这是雪花临终时的呻吟…
也许雪花的生活就是这样，飘零、坠落、消逝…
雪舞残阳，映照的只有落日的余光。
雪化了…
路还是那样!风吹起的时候，用手拉扯衣领，该试着学习自己照顾自己了，他想，生活又开始了…
融化的雪花也要开始一段新的记忆了，一个崭新的梦了…
冬天的日记11
今天，老师带我们到淮河边，感受初冬的气息。一路上同学们兴致勃勃谈论着自己的童年趣事：山上的野猪皮厚的连枪也打不死；在柳枝上绑一圈胶布就可以抓住很多知了；在山上的松林中露营，忽然间起了大雾，迷了路……就这样边说边笑，我们来到了淮河边。
一下车，堤坝上的清新的空气扑面而来，我环视周围：河边参差不齐的垂柳泛着绿色，但短短的，仿佛已经失去水分，干瘪僵硬，没有了“万条垂下绿丝绦”的感觉。田野的小麦绿油油的，长势旺盛。对面的房屋零落有致，鸡犬相闻，一派和乐气象。淮河畔的风中摇摆着芦花，向着我们招手。我们急促下得堤坝，来到淮河边。此时太阳懒懒的，阳光为水面铺上一层薄妆。我小心地触摸着被调皮的孩子烧过的柳树疤痕。这些被烧焦的柳树已经枯死，但直而不倒。在这些枯树之下，繁盛着一丛丛枸杞，挂满了红色的小灯笼。我还在犹豫是不是尝尝，我的`老师已经摘了几个，送到嘴里了，在咋咋有味地品尝枸杞的酸甜。忽然，我发现一截拇指粗的枝条上绑着几圈胶布，大概是船民的孩子用来捉知了的吧，不知道多少知了遭殃了呢。此时，河畔的瓦屋旁，有一只狗冲着我们“汪汪”叫，我想它是欢迎我们吗？那小屋的主人，每天面对着这样的美景，呼吸着这样新鲜的空气，真是幸福啊！如此安逸的人家，主人肯定长命百岁。一只花喜鹊喳喳叫了几声，飞走了，又飞回来，好像通达人性，舍不下如此的美景和如此朴实的农家人吧。
远处归泊的航船，提醒我们要打道回府了，那柳的枝条仿佛摆了摆手，柳，你是在留我们吗？柳啊，若不是黄昏，我们怎么舍得你呢？
冬天的日记12
春天的文化公园是明媚的，它桃红柳绿，莺飞草长;夏天的文化公园是热闹的，它人来人往，笑语喧天;秋天的文化公园是多彩的，它色彩斑斓，绚丽灿烂;但冬天的文化公园却是神秘而又美丽的 ，在白雪覆盖着的树林里，隐藏着许多快乐。
从侧门走进公园，抬眼就可以看到一座小教堂，皑皑白雪把古老的教堂装扮得比秋天时更年轻了。路旁的乔木上落满了白雪，像洁白的玉条，风一吹来，树上的雪就“刷刷”地往下落，玉屑似的 雪沫儿随风飘舞，美丽极了。矮小的灌木上也积满了雪团，像洁白的棉花一样。草地上都铺满了白雪，像盖了一层厚厚的棉被，就连夏天里不停转动的旋转木马、原子滑车、摩天轮等游乐设施也被“冻 僵”了。走在林中，你不时会看到雪地上有一串串的猫爪子印伸向远处;在“鸟语林”的外面，鸽子们降落到空地上，吃好心人给它们投下的粮食。
冬天的公园不要门票了，午后，经常有一些老爷爷、老奶奶来这里散步。每天，写完了寒假作业，我和爸爸也爱来这里玩耍、散步。我们发明了许多玩法，有时候捡两根树枝当手杖，假装在雪地 上滑雪，或者用棍子在雪地上写字、画画;有时候用小铲子在踩实的雪地上切割出许多块雪砖来，搭建出我们继红小学的一号楼、二号楼、三号楼和艺体楼的模型来，也可以用铲子在积雪上刻画出好玩 的动物图形;有时候，我们带着馒头、花生等食物，到公园正门附近的动物园里，喂一喂那些寒冷中的猕猴和黑熊们……
冬天的文化公园就是这样，既美丽又神秘，它带给了我们许多的快乐!
冬天的日记13
我们这终于下了第一场雪。雪下的不大，但也不小。
第二天早上，早上起来，推开窗户，放眼望去，只见白茫茫的一片。无论是街上，房顶上，山上，都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新。灰色的公路上铺上了白色的地毯，彩色的房顶 变成的白色，大树穿上了银装。周围一片白茫茫。去串亲的时候，因为路太滑，所以，我们决定步行去舅舅家。一路上，我们踏着雪，我时而聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音，十分悦耳，我不 禁陶醉了。在街上有许多小孩在玩雪，有人在堆雪人，有人在打雪仗，还有人在铲除冰雪。
中午吃完饭，没事干，心想“不如我堆个小雪人吧。”说干就干。我戴上手套，朝门口走去。我把雪集中在一起，弄成一个小雪球再在地上把它滚圆，不一会儿就滚成一个又大又圆的雪球，在 滚雪时，遇到了一个困难，就是雪球很容易裂开，滚一会，补一会，不过功夫不负有心人，最终还是滚好了。接着照前面的方法滚一个小雪球做雪人的脑袋。这身体倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴和 手咋办呢?我灵机一动，跑回家拿了两颗水晶球，狗吃饭的盆，一个胡萝卜。我把两颗水晶球做雪人的眼睛，把狗的盆做雪人的帽子，胡萝卜放在中间。把扫帚么，和树枝当做手。不过好像还缺点什么 ，原来是雪人的头发，我先把雪人的帽子拿下来，把红红的毛线一圈一圈的缠上去，当做雪人的头发。再仔细一看，装备完整了，可万一他很冷呢?我就又把不带的围巾绕在它脖子上。这个雪人就大功 告成了。
这次我玩的真开心呀!
冬天的日记14
压在桌下的照片已经泛黄，背景是一席的白还有温暖的笑脸，不止我的，还有她的。那年冬天的雪，很白，很白。。。
--------------------------------题记
你们看她，穿的那么土，真不知道是怎样来这学校的。
就是，就是，她土也就算了，成绩还这么差，倒数第五，啧啧。
她跟我一样是个转学生，但远不如我有人缘。因为她很土，就像刚才它她们说的一样。每天穿着深棕色的棉袄，一条墨绿色的棉裤紧紧的裹着细细的腿。就这样出现在我们的面前。至于成绩嘛，不至于到倒数第一但也好不到那里去。加上脸上的那些多得跟星星似的雀斑，还有一头蓬松的头发，俨然一个50世纪的农村妇女。事实上，她的确是从农村来的。但我比较诧异的是我们村就没有这样的娃娃啊。而我跟她很不相同，至少我比她成绩要好，加之我性格开朗很快的就与新同学们混在了一起。因为她的老土，所以成了我们玩笑的对象。一般来说，让她去倒很脏的垃圾桶或者无条件的让她扫地是很常见的事。有时，一些同学惹了什么祸事也都会让她做替罪羊。有更过分的人竟会让她学狗爬绕教室爬一圈。而她只能顺从，因为她什么都没有。她就是在这样的氛围下生活的。
她的家庭也并不好：妈妈跟着一个很有钱的男人跑了，据说那个男的竟然是她的叔叔。爸爸是扫大街的，就是所谓的清洁工。爷爷奶奶早死了，还留下了一个瘸腿的小儿子，也就是她爸爸的兄弟。他们三个人就住在一间大概70平的土胚房里。家里什么都没有，唯一有的就是一个手电筒还有政府赠送给她家的一个电视机。我想象得出来她爸为了供她上学要花多少心思和时间。
这样说来她土也就是因为这样的原因吧！
冬天的日记15
我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬。
如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗？寒风凛冽，它是严冬的凄惨吗？闪闪银光，它是冬天唯一的希望吗？河儿发抖，它是对冬天的诉苦吗？大海咆哮，它是对冬天的痛恨吗？星星眨眼，它是对冬天的拒绝吗？阳光照耀，它是对冬天的气愤吗？
不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。
每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。
“河水被冻住喽！去公园玩喽！”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。
再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。
我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。
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