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工作申请书

时间:2022-04-24 20:58:32 申请书 我要投稿

【推荐】工作申请书集合十篇

  随着时代在进步,我们会使用上申请书,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。写起申请书来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工作申请书10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】工作申请书集合十篇

工作申请书 篇1

  XX区人民政府:

  近期不法分子利用晚上等时间,对长龙山区块矿产资源进行非法挖采,如不及时采取措施,会进一步助长非法分子的开采活动。为切实保护好该区块的矿产资源,有效扼制非法活动,防止国有资源流失。经街道党工委研究,决定加大投入保护国有矿产资源的人力财力,加强打击力度。经初步预算,约需投入经费25万元。鉴于街道财政经费有限,恳求区政府补助该项经费10万元。

  妥否,请予审核批准。

  申请人:

  申请日期:

工作申请书 篇2

尊敬的公司领导:

  您好!

  我于20xx年3月22日成为公司的试用员工,3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

  初来公司,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人共处,但是公司宽松融洽的工作氛围,团结向上的企业文化,让我很快完成了角色的转变。

  通过在江苏分公司学习工作期间,在各位领导和同事的耐心指导下,也使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。积极学习专业知识,技能,注重自身发展和进步。

  在本部门的工作中,我一直严格要求自己,亦能认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初到一个陌生的环境,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,而这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这三个月,我现在已经能够独立进行楼宇的现场勘测和设计,安排工程主要材料的进场时间,配合施工队长进行材料出库,监督施工队长严格按照施工设计保质保量的完成工作。当然我还有很多不足,处理工程问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己的工作能力。

  看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

  敬礼

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

工作申请书 篇3

尊敬的领导:

  您好!我现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是07年7月毕业于山东大学来我院工作至今,在这七年里我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一个儿科的优秀护士,由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通的护士,但我会在工作中,不断努力,积极进取,我有能力也会尽职尽责把儿科神经康复特色护理做好。肯请领导给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。

此致

敬礼

申请人:xxx

  20xx年x月x日

工作申请书 篇4

xx教育局:

  我于xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于xx年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。

  xx年12月,我与在x县上班的爱人结婚。xx年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一齐居住,不能给我们带给任何帮忙。我们的儿子今年4岁,此刻市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一向在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。

  为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我期望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。

此致

敬礼

  申请人:

工作申请书 篇5

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您给我到贵公司工作的机会,对此,我感到无比的荣幸和激动。我一定会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量。

  我于20xx年5月3日成为贵公司的试用员工,来到贵公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战。我深知要成为公司的一份子,不仅需要有耐心、细心,还要具有较强的责任心,能够为自己的工作负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的专业素质,力争使自己的工作登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信自己一定能做到这些。

  本人工作认真,极富工作热情,善于与他人沟通,注重团队的合作协调,责任感强。更关键的一点是,进交易所工作是我一直以来最大的愿望,我爱好这一行,所以我自信,并能够把所有的精力都投入到工作中去。积极配合各部门负责人,成功地完成各项工作。今后,我会更积极学习新知识,新技能,注重自身发展和进步,努力提高自己的综合素质,努力成为公司所需要的合格人才。

  初来公司,这是我人生的一种机遇,更是一种挑战。首先在业务上要从陌生到熟悉,从表面到深层。从接受到掌握,从了解到悟透。这就需要我在实际工作中谦虚勤勉,实事求是,勇于进取。

  作为公司的一分子,就必须严于律己,遵守厂规,团结共事。做到心往一处想,劲往一处使。要有高度的集体荣誉感。具备公司兴我荣,公司衰我耻,以公司为归宿,与公司共命运的高尚品格。

  作为公司的员工,我深深知道在思想理论上要更加成熟,头脑要更加清醒,做事要加倍认真谨慎。协助公司其它职员做好数据的录入,保证数据的完整性以及数据的及时性。

  今天,我虽然只向公司递交了一份入职申请书,但我却乐意接受的是公司对我的长期考验!

  申请人:罗明俊

  20xx年5月3日

工作申请书 篇6

尊敬的单位领导:

  本人自20xx年X月X日进入公司担任销售业务员一名,至今已经有2年多5个月的工作时间。这期间本人工作兢兢业业,无不良工作记录,自己始终本分、努力的工作。

  在今年的工作当中,在领导、同事的关怀和指导下,本人认真研究了基本工作知识的标准,已经从各项工作环节当中学到了一系列工作发展知识。在此,本人向公司领导表达本人深深的谢意。

  但是如今本人因为个人原因,不得不向领导提出调离岗位申请。希望领导予以批准,本人于今年3月结婚。即将远嫁广东,因此希望领导批准将本人调往广东分公司工作。

  本人知道公司最近有几个调往广东分公司的名额,所以恳请领导能够考虑本人。

  关于本人的调离职位,本人已经考虑得很清楚了。本人愿意接受公司对于职位调遣的一系列考核,本人也将努力达到公司的调遣条件。希望本人的调换岗位申请得到批准

  申请人:XXX

工作申请书 篇7

  尊敬的各位公司领导:

  自入公司,至此已一月有余。初,常惶惶不安;盖因所接职位交接时间颇短,所在部门变数颇大;但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见;经领导倾力扶持,一周左右工作流程已基本熟悉。

  今基于以下几条原因,申请转正:

  1、因现任工作与以前工作性质相同,所以能较快熟悉胜任本职工作,并已获得本部门领导同事认同,希望早日得到公司认同,以便更积极深入开展工作。

  2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。

  3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望早日达到收支平衡,解决后顾之忧,全力投入工作。

工作申请书 篇8

尊敬的×××学院党组织:

  我叫×××,是×××学院×××级地质工程专业的学生。此时此刻我怀着无比激动的心情,庄严地提出我要加入伟大的中国共产党!在我进入×××大学(改成自己地质工程就读的大学)之前,我就一直就渴望加入先进的党,在共青团生涯中就一直以党员的标准严格要求自己,为的就是早日能加入共产党。

  作为×××大学(改成自己地质工程就读的大学)一名地质工程专业的当代大学生,我们都怀有中华民族伟大复兴的中国梦,都肩负着天下兴亡匹夫有责的重担。平时努力学习地质工程专业知识之余,我都尽量抽出时间学习中国人民奋斗的历史。翻开中国历史和党的辉煌历程,发现这就是一部中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继、英勇奋斗的历史。

  我始终坚信有党的正确领导,我们的祖国会更加富强,我们的人民会更加幸福,我们的明天会更加美好。进入×××大学(改成自己地质工程就读的大学)的党校学习,我更加深刻的懂得,要成为一名地质工程专业的大学生党员,不仅仅需要的是一腔热情,更加需要以实际的行动去学习地质工程专业的理论知识,并且切身投入到地质工程相关的实践活动当中,掌握地质工程专业的'实践技能,用地质工程。

工作申请书 篇9

尊敬的领导:

  我于20xx年6月24日成为公司的试用员工,三个月的试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司的正式员工。

  作为一个应届毕业生,初到公司,刚踏入社会,曾经很担心自己的不适应,担心该如何做好工作,但是公司的文化和理念让我很快完成了从学生到职员的转变。三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸。

  在本公司财务部实习期间,我学到了在课本上学不到的东西,各部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

  在财务部的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要转载自百分网,请保留此标记特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

  经过这三个月,我现在已经能够胜任出纳岗位的日常工作。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识,并用于指导实践。 “业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

  这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

工作申请书 篇10

  为充分发挥我校语文名优教师(以下简称名师)的指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,进一步推进我校教师队伍建设,促进教育教学改革与发展。小编精心为你整理了创办名优教师工作室申请书,希望对你有所借鉴作用哟。

  结合我校实际,经研究决定组建语文名师工作室,现提出如下实施意见:

  一、指导思想

  全面贯彻《伊春市中小学“名优教师工作室”建设实施方案》精神,尊重人才的成长规律,以提高教师的专业素养为根本,充分发挥名师的人格魅力和学术魅力,创设条件,搭建平台,努力营造人才健康、持续发展的浓郁氛围,积极探索建立并完善高素质人才培养机制,培养一定数量的高层次骨干教师,促进全校教师队伍素质的整体提升,不断推动我校教育又好又快发展。

  二、工作目标

  1、以“名师工作室”为依托,探索建立并逐步完善培养高层次骨干教师的高效机制和工作模式,并加以推广应用。

  2、以“名师工作室”为载体,搭建名师示范和骨干教师磨炼平台,使工作室成员在职业理想、师德师风、课堂教学和研究能力等方面得到显著提升,培养出一定数量的市区级名师后备人选。

  3、以“名师工作室”为阵地,以研究课程、研究课堂、研究教学为主方向,采用项目化、课题化的工作方式,通过以行动研究为主、理论研究为辅的方法,取得具有推广应用价值的科研成果。

  三、创办条件:学校要帮助提供必要的办公场所,为名师工作室开展活动提供便利条件,积极主动为名师工作室开展活动创造良好条件。

  四、学员条件:

  我校教师具备下列条件,方可推荐或自荐为名师工作室学员:

  1、年龄在45周岁以下,任教学科与名师工作室领衔人相同,承担语文教学在6年及以上者;

  2、获得过局级及以上荣誉称号,参加过局级或局级以上教学比赛或教学展示者;

  3、师德良好,具有较强的教育教学和科研能力,并具备自我发展意识,在本局有一定的知名度和影响力。

  五、组建办法

  1、我校名优教师工作室由担任市级骨干教师、市级学科带头人、教研室副主任宋云芳老师为主持人,业务校长于志荣为顾问。

  2、名师工作室的成员为3人,由我校教育教学能力突出的朱秀芬、邢洪香、贾晓丽担任

  六、工作想法及工作计划:

  1、组建工作团队,主持日常工作。主持开展年度计划的制定和实施,以及周期工作总结的撰写等日常工作。

  2、发挥引领作用,促进共同成长。针对每一个学员的特长,对学员实施全程全方位的培训指导。重点指导学员有计划、有目的地开展读书活动和课堂研究活动,定期或不定期组织学员开展理论学习及研讨,每个月集中研讨活动不少于1次。实行双向听课制度,举办公开教学展示和专题讲座,当好学科教学的示范者;组织并参与工作室学员的听课、评课活动,指导学员总结提炼教育教学模式、方法和经验。

  3、注重理论研究,坚持改革创新。引领学员关注教学改革和发展的前沿信息和动态,深入本学校调查研究,确定工作室研究主课题,指导学员围绕研究主题开展深入细致的理论研究和行动研究,学员至少完成1项局级以上科研课题的研究。指导学员积极撰写教育教学总结、论文和调查报告、研究报告等,工作室及其成员两年内力争在省市级以上权威刊物发表教育教学论文(研究成果、著作)1篇以上,或在相关科研成果评比中获得省级及以上奖项。

  4、及时总结提炼,广泛宣传交流。指导做好名师工作室活动记录、网页建设和研究成果资料的积累和档案的整理等工作,及时总结提炼工作室的有效做法和各成员的教育教学经验,利用名师工作室网页、桃山教育信息网等渠道广泛宣传交流,向全校教师传播先进的教育理念和方法,扩大辐射效应。

  5、完善考核评价,激发内在动力。负责建立工作室学员学习和成长档案,制订科学合理的学员考核方案,并负责做好对工作室学员的过程考核和终端考评工作。

  6、发挥自身优势,创新培养方式。全面谋划,深入思考,有效借鉴,发挥自身优势,探索工作室工作机制,创新人才培养方式,努力在骨干教师培养上取得独特成效。

  七、工作室成员职责

  1、端正态度,虚心学习。根据工作室的总体规划和要求,结合自身特点,认真制订个人成长规划和学期研修计划。严格遵守名师工作室管理要求,认真参加名师工作室组织的活动,无特殊情况不请假。做好各种研修活动记录和资料积累,提交研修总结,接受市教育局的检查、评估,完成市教育局交办的各项工作。

  2、大胆实践,改革创新。不断改进学科教学,及时总结提炼教育教学模式、方法和经验,努力提高课堂效率和教学质量,成为学科教学的示范者。积极开展教学展示和研讨,力争在周期内开办1次校级及以上示范展示课或教学研究课。

  3、夯实理论,注重研究。不断钻研教育教学理论,树立先进的教育教学理念。认真阅读教育教学专著,主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文,力争一年内认真研读有关教育教学专著4部以上,一年内参与完成1项区级及以上科研课题的研究,并积极参加区级以上各类教学竞赛,至少有1篇论文(或研究报告)在市级及以上核心刊物公开发表或教育行政部门组织的评比中获奖。

  4、及时反哺,引领同伴。积极主动地将自身的学习收获及时辐射到同校同伴中,当好“二传手”。通过课堂示范、校本研训等方式,广泛宣传工作室先进的教育教学理念、方法和手段,引领同伴。

  总之,在名师工作室引领和带动下,为学校打造一批师德高尚、理论深厚、业务精湛,具有较强创新意识和实践能力,有一定知名度的骨干教师,研究并丰富“项目导向、任务驱动”的专业教学内涵,实现以教科研成果引领教学成长,推进课程改革和课堂教学改革,促进学校教育教学质量提高。特向市教育局申请成立名师工作室,整合教育资源,搭建实践教学平台,探索自己的实践教学模式,形成实践教学特色,望批复为盼。

  xxx

  20xx年月日

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