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大学生工厂实习报告

时间:2025-08-12 10:03:01 实习报告 我要投稿

大学生工厂实习报告

  随着个人的素质不断提高,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的大学生工厂实习报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生工厂实习报告

大学生工厂实习报告1

  转眼间一个多月的实习就这样轻轻松松的结束了,在这一个多月里我学到了许多实际有用的东西,现将我的实习情况总结报告如下:虽然这份工作需要的是仔细,认真,有时还需要变通,但从总体上感觉做会计工作还挺有趣味的。

  开始师傅让我看前几个月的凭证,他说:“我们厂小,现在也没什么活可以做的,你先看看凭证,过几天我再教你怎么样做会计。你可不要小瞧了这项任务,这可是做会计的基础任务,里面还有许多的学问呢!”我点了点头说:“哦!我知道了!”刚听师傅那么一说,我觉得很奇怪,凭证里怎么还有学问啊? 我开始认真的看起前几个月的凭证来了,真是不看不知道,一看吓一跳!里面有好多的资料都是我们老师在课上没有讲到的。而且感觉每个厂的凭证都是不太一样的,以前我也有看过别的厂的凭证,可那些我看到后来都是稀里糊涂的,不知道这个怎么会是借方,那个怎么又会是贷方呢!到头来还是不懂。可师傅做的凭证就不一样了,他做的我一看就知道为什么是借,为什么是贷。而且就连往来客户和日期也写的很清楚,这时一位同办公室的出纳对我说:“你师傅做凭证是一笔笔做过去的,有的公司为了方便是把同公司发生的同笔业务合在一起做的,可是这样的话到时总账错了就很难找到错误点。师傅这么一做的话到时候查起来就很方便了。”“哦!原来是这样啊——我说师傅这么账目看上去那么简单啊!看来这招我得好好的向师傅学学。”

  连续看了几天的凭证,我才知道原来看凭证真能看出许多学问来,比如:财务费用,以前老师跟我们说过财务费用冲销是在贷方的,可这里为什么冲销要用红字登记在借方,那是因为这些凭证是在电脑上做的,如果财务费用记在贷方那么到时候资产负债表就无法显示出财务费用,最后结果两边就不能平衡了,所以要用红字登记在借方,当然用手工做冲回就在贷方。

  而后的几十天里师傅开始教我实际操作,先是教我怎么把车间开出来的单子变成发票。师傅先叫我打开电脑桌面上的发票软件,然后用自己的用户名打开了发票程序,再点击开发票按钮就可以了,正当我准备做的时候,师傅说:

  “停,你是不是还忘了什么步骤啊?”我仔细的看了一遍:“没少啊!”“你忘了点‘含税金’,你没点这个到时候做出来的数据就不对了。”哦,原来是这样啊!我这才恍然大悟,差点就要范严重性错误了。点击完后,开始做正文了,一张发票要有收款公司,货物型号,数量,单价更重要的是要有出納人员和财务人员,所有发票都开完后就要检查一遍,确定无误就可以用增值税专用发票打印出来。

  这个学会后,师傅就又教我怎么根据这些发票在电脑上做凭证,这时我发现师傅用的软件跟我在学校里用的软件是一样的,其实做凭证也不是很难,只要你科目不用搞错,数字对两边平行就好了。

  实际操作下来我发现最重要的是最后两天,因为最后两天是做几张分配表和一张资产负债表,一张利润表。可别小看这几张表,里面的学问可不小哦!比如“计提工资及附加分配表”里面的生产车间工资是等于合计的工资减去管理费用;分配率是投料数量除以总计;部门的工资是根据上月的数据??其实最难的还是“资产负债表”,师傅说:“如果我们前面输入的数据不对,那么‘资产负债表’就不会平衡的。”我发现不只是这样,在“资产负债表”中有四个往来账目,分别是应收账款;其他应收款;应付账款;其他应付款。而往来账目的数据是可以变动的,由于资产的期末数是在借方的`,负债的期末数是在贷方的,所以如果应收账款(其他应收款)余额有贷方应记入应付账款(其他应付款)的贷方;应付账款(其他应付款)余额有借方的应记入应收账款(其他应收款)的借方;其他的不能变。

  基本的学完后,师傅还教我学了其他的。比如说怎么算应得利息,应得利息等于累计积数*2;还有贴现利息等于(现率/30)*190天*汇票金额;师傅还告诉我千分之的是月率息;百分之的是年率息??

  虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进,这样我相信我能更好的提高自己。

大学生工厂实习报告2

  这次能来工厂实习我感到非常的高兴,通过实习使我第一次真正的了解和接触社会,让我学到了很多课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,深切的体会到了工作的辛酸与人情世故,为我毕业后走上工作岗位打下了一定的基础。

  一、工厂的总体模式水平

  xx塑胶五金制品有限公司是xxxx塑胶制品有限公司在国内的独资企业主要生产塑胶、五金、布、纸及木类等材质的珠宝盒、首饰盒。厂房占地十万平方米,公司对环保意识非常注重,所以特别划出百分之二十作为绿化场地。

  为了提高产品质量及服务,公司实施行全面质量管理体系,并取得了突破性的改进,于XX年荣获iso9001:XX国际管理体系认证。

  公司以jit为基本思想:纸在需要的时候,按需要的量生产所需的产品,故被称为准时制生产,适实生产方式,看板生产方式。

  二、工作收获

  如下几点是我在工厂实习期间就我erp文员的工作需要,主要学到的一些知识及由此得到的一些心得体会。

  (一)对erp的'认识与操作

  1erp(enterpriseresourcepianning)企业资源计划系统通俗的说法是一个应用在电脑平台上对企业的资源进行有计划性的使用与管理的系统。

  2erp组的erp文员主要是对erp工程模组进行操作:

  a工作需要对产品(wip)建立物料档案

  b对原材料进行开料

  c成物料清单(bom)

  d立物料/组件的工序档案

  完成以上工作流程后,有组长进行检查确认,然后对bom批核。

  (二)产品生产方面

  在工作期间有到开料、铁盒、木盒、纸盒、胶盒等车间及其仓库熟悉过。车间给人一种忙碌兴奋的感觉,每个人都认真的做自己的事,机械咔嚓咔嚓的响声给人一种奋进的精神斗志。

  1、开料车间是对原材料进行开料,开料前应考虑怎颜开料才是最省,而不至于大量浪费。在对布料开料是有用到切割机,在将布层层的放好后,机器上下切下,但效果并不好,这样切割的布,布的边缘会有大量的泄料,在领导发现这个问题后改用了一张一张的切割机来切割,这次切下来的布好多了,降低了损耗率,减少了公司的成本。

  2、木盒车间是几个车间中工作环境最差的,作为木制产品的车间,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧器以及混合着胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。

  在产品中不能忽略的是质检员

  质检员在对铲平跟踪是,应特别留心注意,单小很难跟,一个不留神就过去了,为降低不合格率,应认真跟踪,在发现有次品适应立刻跟生产员说明,并让其返工,不能因为单小而忽略质量为题,要知道顾客的信任是质量的升华,所以说质检员是产品生产过程中必不可少的。

  三、心得体会

  这次的实习让我了解了工厂的规模水品,生产流程,以及一些长规产品的制作过程,一个月的时间看到了很多,听到了很多,也想了很多,更重要的是我明白了很多,在工作过程中遇到的挫折和困难只不过是成长到路上的一个过程,过程虽漫长,但是却是必须的,因为没有任何人可以随随便便的成功。

大学生工厂实习报告3

  一、实习的目的

  终于到实习的时间了。我很久以前就从我哥哥那里知道了实习的事情。当时我是热切的期待着这一天的到来,因为大家已经不能满足于课堂教学,虽然我从同学朋友那里了解到,实习并不是想象中那么快乐的事情。

  蓦然回首,为期一周的铣削实习结束了。虽然实习的时候很累很苦,但是感觉很开心!因为我们作为一个铣工学到了必要的知识,同时也锻炼了自己的实践能力。而且也让我对大诗人李白的名言有了更深的理解:只要功夫深,铁杵磨成针!实习的第一天,我们看了铣削实习的相关知识和我铣削实习时的笔记。看到会飞的机器和溅起的铁花,我既担心又兴奋。担心的是如果飞行器的隆隆声让人胆战心惊,鲜红的铁花四处飞溅,发出耀眼的光芒;激动之下,等了将近一年的铣练即将开始。这是我们第一次像学生一样体面的工人进厂,也是我们第一次来到实习基地让每一个工科学生尝试自己的技能。

  其实这是我们工科生理论联系实际的绝佳机会,会全面考验我们的知识水平。铣削实习是机械工程专业学生必修的实践性技术基础课。在铣削实习过程中,学生将机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践有机结合,培养工程实践的综合能力,培养和锻炼思想、道德和素质。

  铣削实习是培养学生实践能力的有效途径。也是我们大学生,工科学生,大学生的.必修课。这是非常重要的,尤其是铣削练习。也是我们真正掌握知识的机会。没有严谨的课堂环境,我们会感受到车间的氛围。同时,我们也感受到了作为一名员工的心情,这让我们更加意识到自己的责任。

  通过老师的讲解。我终于明白什么是磨坊主了。同时,我也理解为什么有人说“当磨坊主最累。”铣削工人主要靠手工操作,使用各种工具完成零件的加工、装配和修理。与机械加工相比,它的劳动强度更高,生产效率更低,但它可以完成机械加工不方便或难以完成的工作,而且设备简单,因此它仍然是机械制造和修理工作中不可缺少的重要工种。铣削工人常用的设备有铣削工作台、台式铣削、砂轮等。

  二、具体内容

  这次实习,主要是做铣工。所谓铣工,就是用铣床(加工零件的设备)按照零件的设计图加工零件的技术工人,分为初级工和高级工。零件加工精度高。

  铣床的操作要求如下:

  1、铣台应放置在工作方便、光线适宜的地方;钻机和砂轮一般应放置在场地边缘,以确保安全。

  2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等。),经常检查,发现损坏不得使用,需要修理和重复使用。

  3、铣削夹紧工具时,不要用锤子敲打老虎的手柄或钢管来施加夹紧力。

  4、使用电动工具时,应有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时要戴防护眼镜。在铣台上操作加工时,要有防护网。

  5、毛坯和加工件应放置在规定的位置,排列整齐,放置平稳,确保安全,便于取放,避免碰撞加工面。

  6、钻孔、铰孔、铰孔、锪孔、攻丝和攻丝时,工件必须夹紧牢固。加工通孔时,工件应加垫或刀具应与工作台槽对齐。

  7、使用钻孔机时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等工具时,应使用专用工具。切勿用锤子敲击钻夹头。

  制粉工人的实习目的:

  1、了解铣削的工艺特点和加工范围。

  2、了解常用铣床的组成、运动和使用,了解铣床常用工具和附件的一般结构和使用方法。

  3、熟悉铣削的加工方法和测量方法,了解用分度头简单分度加工。

  4、在铣床上,正确、安全地加工工件和刀具,完成平面和沟槽的铣削。这些都是铣工的基础知识,我实习时一直记得的也是书本知识的巩固。

  接下来我就说说我的实习经历:

  1、在第一节理论课中,老师首先强调了铣床操作中的注意事项,然后详细介绍了铣削的概念、特点、加工范围和相关物理量,并带领我们参观和讲解了卧式和立式铣床的组成部分,并讲解了上述内容。老师带我们到铣床,详细介绍了如何装夹工件及相关操作,如何进行平面铣削。

  2、该练了。我们五人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开停机,到工件的装夹,到对刀切削,最后到工件的加工,我们组取得了可喜的成绩。

  3、因为一开始是在立式铣床上铣平面,我们组和其他组互换机器,在卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度快。可惜学校两台卧式铣床的油泵坏了,工作台在水平、垂直、垂直进给方向的自动运动坏了。幸运的是,我们有足够的人力。最后,在我们的共同努力下,合格的工件顺利诞生。

  4、第二天的实习让事情变得更加困难。理论课上,老师讲解了铣床常用的工具,它们的特点和用途,讲解了如何铣槽,然后我们就开始了我们的“工作”。凹槽加工比平面加工困难得多。为了保证工件的精度,我们处处小心,每一道工序都小心。结果还是有些工件不合格,可能是工具的原因!

  5、平面和凹槽之间的连接已经结束。我们也开始了我们的小测试,在老师规定的时间内完成了工件的加工,经过一番努力终于通过了测试。

  6、练到第三天,就更难了。本来要练铣步和等分,时间有限。我们只练习铣削步骤。对于相同的零件,我们只对相同的零件使用万能分度头,但不在铣床上加工。

  三、经验总结

  1、通过实践,我对铣削的特点和加工范围,以及铣床的组成、工作原理和使用有了深入的了解;具有测量工件、加工平面和沟槽、独立更换和安装工具的能力;已经达到了实习的目的。

  2、铣床的操作很容易学习,但在操作过程中不要放松,以免发生事故。

  3、我们知道铣工的主要内容是划线、铰孔、锯、锉、刮、磨、钻、铰孔、铰孔、锪孔、攻丝、攻丝、装配、修理等等。了解文件结构、分类、选择、归档姿势、归档方法和质量检查。

  4、了解机械制造工艺知识和机械制造中新工艺、新技术、新设备的应用,培养、提高和加强我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  5、铣削实习训练和锻炼了我们,提高了我们的综合素质,使我们不仅对铣削实习的意义有了更深刻的认识,而且提高了我们的实践能力。它使我们更好地将理论与实践相结合,巩固我们所学的知识。

  6、同时也学习老师的敬业精神和严谨精神。老师们不厌其烦地帮助我们一遍又一遍地找出程序中的错误。有些节目很长,但是老师不在乎。如果有问题,一定要找出来,尽力让学生的作品更完美。有些老师会一遍又一遍地给学生演示如何操作,直到他们真正理解为止。实习期间,我们也发扬了团结互助的精神。男同学帮助女同学,动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学。大家互相帮助,互相学习,不仅学会了合作,也增进了同学之间的友谊。

  7、我们在实习期间获得的劳动成果——精致的坚果和螺丝钉等。这些曾经不可思议的小铁器实际上是他们自己亲手制作的。这种自豪感和成就感是很难用语言表达的。

  8、铣削作为金属切削的常用方法之一,由于多刃多类型刀具的铣刀主要运动是旋转运动,因此铣削效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为IT9—IT7,表面粗糙度值低,适合批量生产,成本低,因此铣削在金属加工中得到广泛推广。相信随着科技的飞速发展,铣削将以其强大的生命力为工业生产开辟新的辉煌。

  四、实习经历

  实习期间有很深的感触,非常感谢学校给我们提供这次实习机会,让我们提前体验到学工科的难度,收获课堂上得不到也想不到的知识。可能以后不会再担任这个职位了,但是现在学到的知识和感受却是刻骨铭心的。虽然又脏又累,但没关系。重要的是我们已经获得并取得了成果。

  两年后我们被录用的时候,用人单位不会像老师一样告诉我们要做的工作,而是需要我们自己多观察,多学习。如果你没有这种能力,你就无法迎接未来的挑战。随着科学的快速发展和新技术的广泛应用,将会有许多我们从未接触过的领域。只有敢于尝试,才能有突破,才能有创新。就像我们接触到的millers一样,虽然很危险,但是需要每个学生操作制作成品,锻炼每个人尝试的勇气。

  另外,像铸造工人和看似简单的拆装,需要仔细观察,反复练习。如果我们失败了,我们会重新开始,这会培养我们的挫败感等等。这次实习带给我们的,并不是我们接触到的所有操作技能,而是需要我们通过几个工种去锻炼的几项能力。更重要的是,我们需要每个人在实习结束后去感受,去反思,去勤奋,去鼓励自己,去收获,这样这个实习才能达到他真正的目的。

  实习期间真的学到了很多在学校学不到的东西。我很幸运能得到如此有效的实习机会。现在找到了好工作,毕业就去工作,直接从校园去单位。因为之前实习一直很优秀,相信在新的工作岗位上可以做的更好。实习让我个人感受到了做一个工作者的痛苦和快乐,同时也考验了我的知识。铣练让我深刻体会到了人生的意义——世上无难事,只要功夫深,铁杵磨成针!

大学生工厂实习报告4

  实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们真正走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、综述

  实习单位基本情况:

  实习岗位描述:

  二、主体

  实习过程介绍:

  (1)了解过程

  起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品。

  我按照技术员教我的方法,利用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上加工产品,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢了解车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。车间的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:30至晚上8:30;晚上 8:30至早上8:30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

  (2)摸索过程

  对车间里的环境有所了解了解后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长汇编员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(例如:胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。

  在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我利用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好,并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放到指定的位置。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(例如:产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。思想汇报文档出现上述情况时,要及时告知小组组长、技术员,让他们帮助解决出现的问题,小组长、技术员通过对机器的调整让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  在工作期间有些产品的加工难度较大。刚开始加工起来还真棘手的,加工效率不高,加工出来的产品质量也不怎么的。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教简单快速的加工方法与技巧。利用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着加工这有难度的产品,从中体会加工产品的效果。

  同时在加工中选择适合的加工工具,也有利于提升工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出生产、加工产品的有效方法和技巧。有时在开关机生产、加工产品时,对产品应该怎样包装不明白,此时,我便向员工同事学习,向他们请教正确的加工包装方式,另外也可以询问评管(质检员),按评管提供的要求进行生产、加工包装产品。

  (3)实际操作

  经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包装的整个流程已有了一个较详细的了解与了解。对有些常加工的产品也比较了解了,对不良产品的识别力也有所提升了,生产、加工产品的效率也在不断提升。上班期间,听从小组长的安排,接受小组长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决。

  而当问题较大自己独自难以解决时,则向小组长、技术员反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着利用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提升自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出解决机器小故障的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断加强,对工作的积极性也有所提升。

  在所开的机器不出现大的故障的情况下,在保证产品质量的基础上尽自己的努力提升工作的.效率。尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产任务。每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!

  实习体会:

  在实习过程中,我充分的了解到实践的重要性。通过学习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与利用。从这次实践中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。

  对学校开设课程的建议:

  在校学生往往重视理论课的学习,而忽视实际动手操作能力的培养,学校应加强各种实验课,实践课,加强学生的实际操作能力。

  三、总结

  对学校现行的教法、课程、管理的评价

  学校的教育,对理论知识的教育是很丰富和健全的,但在实践操作方面,则缺乏深入,系统的教育,使得学生的动手能力不是很强,学校应在这方面健全。

  实习收获:

  实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有一个较完整的了解和了解。实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了利用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。

  积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

大学生工厂实习报告5

  实践单位:

  xx有限公司

  实践时间:

  20xx年xx月1日至XX年x月31日共5x天

  前言

  寒假社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而寒假社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过寒假实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过寒假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

  唯有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。当然,社会实践也能或多或少地为我们取得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。

  实践单位概况:美固龙自1991年在中国大陆成立以来,已发展成为由美固龙金属制品(中国)有限公司、美固龙(上海)商用设备有限公司、美固龙金属制品(滁州)有限公司等组成的集团化外商投资企业。集团在上海嘉定、江苏太仓、安徽滁州已建有三个生产基地,专业设计、生产、销售商场设备、物流设备、办公家具、购物车、家居产品等系列产品。

  美固龙集团现有生产基地面积610亩,拥有数百台从德国、日本、台湾引进的关键设备组成的数十条现代化生产线,可完成金属加工、表面处理、成品组装、产品检测的全过程。

  美固龙率先在同行业中通过德国tuv公司的iso9001国际质量体系XX版转版认证审核和世界食品卫生权威机构nsf(美国国家卫生基金会)认证,主要产品均获德国tuv公司的质量认证。

  美固龙以优异的品质、良好的信誉在国内外赢得好评,目前已成为麦德龙、家乐福、乐购、宜家、国美电器等众多国际著名企业以及国内龙头企业的供货商。在业内,“美固龙”已成为国内外销售业绩最优秀的品牌之一。

  美固龙集团按照现代化企业管理制度实行标准化管理,注重集团整体ci形象的塑造,逐步建立了“美固龙”的商业形象和企业形象,形成了具有美固龙企业特色的企业文化,倡导“拼搏创新、诚实守信、持续改善、追求卓越”的经营理念和“质量从销售服务开始、质量从专业设计开始、质量从源头控制开始”的质量方针。

  实践内容:开始实习的第一天,我和另外的五名同学就被分进了美固龙集团的制线厂。车间的'生产线与大学里的课堂是完全不同的两个概念。整整的一天下来,我们从捻线组看到成绞机组,又从成绞机组看到络丝机组,一次次往往返返的蹓跶中,我感觉到整个制线厂的机器都在运转、整条生产线上的工人都在忙碌。生产管理的理论一旦和实际生产见面,就会显出明显的断层。新奇的东西刺激着我的感官,机器的轰鸣声重重地敲击着我的耳膜,和大家交流起来也得一直扯着嗓子喊才能听清,傍晚走出制线厂才发现连嗓子都给喊哑了。接下来的几天里,在林大林厂长的讲解下,在生产的最前沿所待的每一天都有着大的收获,在和生产线的接触中,在和车间工作人员的交流中,我们由看学会了问是什么,由问是什么学会了问为什么是这样。在艺达生活的日子里,企业文化在影响着我们这些赶来实习的大学生,在每天的实习生碰头会上就能明显地感觉到大家在迅速地进入角色,我们最初谈在艺达看到了多么整齐的厂房多么先进的设备,两天后便在说我们发现在生产管理和生产运作过程中存在的不足之处,再后来我们便开始在碰头会上研究某个小环节为什么不够完善有什么解决办法。我们的思维方式在发生着变化、看问题的角度在发生着变化、分析问题的能力也在节节提升。看着步履匆匆的艺达人,看着在不懈努力中已有所成功的榜样,看着搞实业的人从领导到普通工人都一样拥有的朝气蓬勃的精神面貌,我们明白了从大处着眼从小处着手的最直观诠释。“谁满足于现在和过去,艺达就淘汰谁”,企业没有把口号仅仅停留在口号上,而是把它拿在手里甩在空中变成了啪啪作响的鞭子,警醒着勿忘前进的人们,于企业这是鞭子,于我们每个人,也应该是。实习的日子我们收获了大学的课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,也学会了把一根警醒自己的惰性、使自己始终保持自强不息良好心态的鞭子甩在空中,啪啪作响

大学生工厂实习报告6

  转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。

  考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人终于到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。

  这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。但是有一些小事不太科学,比如说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有注意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我注意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告诉她正确的倒法后她很快就倒好了。这就是理论和实践相结合,这也充分证明了我们学习的知识还是有用的。 嘻嘻……

  虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

  暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

  一、时间真的很宝贵。俗话说:时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱,但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的'报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发,我们三号考完,正好四号可以歇息一天收拾收拾东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就连忙打电话让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的计划都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的宝贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天,真的好想在家多呆几天……

  二、挣个钱真难。整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛。

大学生工厂实习报告7

  一、实习目的

  短暂电工实习期很快的就过去了,这短暂的一个月里,使我从理论到实践上的一个飞跃,这次电工电子实习,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,此刻最后明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。本次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及线路安装有必须的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理以及透过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手潜力,使我们的'理论知识与实践充分地结合,作到不仅仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手潜力,能分析问题和解决问题的高素质人才。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表以及示波器。

  6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  二、实习的内容及感受

  实习过程中最挑战我动手潜力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时光练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时光完成考核目标,能够说是务必要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我最后能用最短时光完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自我动手潜力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不明白的东西,比如,像实习前我只明白有电烙铁,不明白它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。

  三、实习总结

  透过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。在理论知识方面,同学们系统地学习了:元器件的焊接技术;元器件基本知识和测试;万用表的使用,包括磁电式万用表和数字式万用表;印刷板的制作;万用表的实验原理。

  四、实习收获

  透过这段时间的学习,我觉得自我在以下几个方面与有收获:

  1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程等。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。

  2、对自我的动手潜力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自我动手技巧,提高了自我解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距个性小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。虽然焊接完成的作品最终在示波器不能放大波长,但我还是觉得挺满意的,毕竟自我努力付出过,努力过!

大学生工厂实习报告8

  一、企业简介

  实习单位名称:xx公司。

  实习单位地址:xx。

  实习单位简介:xx公司直属xx集团,业务范围涉及能源环保、机电工程、安防电子、新型建材等领域,是一家集研发、生产、销售为一体的中型综合企业。主要代表产品为韩尔自然风智能采暖调温器(简称新型节能空调),其生产技术在国内是一流的。xx公司充分发挥产品设计新颖、生产工艺严格、品牌管理完善、网络销售成熟等优势,为国内中小投资者提供专业系统的服务。

  二、实习说明

  1.实习时间:xx年xx月xx日-xx月xx日。

  2.实习目的:

  1.培养学生从事专业技术工作和管理所需的各种基本技能和实践能力。

  2.培养学生理论联系实际、分析问题、研究问题、解决问题的能力,系统化学生所学知识。

  3.培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。

  4.熟悉手工焊料常用工具的使用、维护和维修。

  5.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能独立完成简单电子产品的安装焊接,熟悉电子产品安装工艺的生产工艺。

  6.了解电子产品的焊接、调试和维护方法。

  7.了解和体验生产过程中的各种辛酸。

  三、实习过程

  按学校要求,我在xx年xx月xx日到xx月xx日间,和同学在一起xx该公司已经进行了为期三周的毕业实习。虽然这不是我的第一份工作,但这是为了体验我自己的工作。在这里,我学到了我在学校学不到的东西。这次实习经历一定会让我终生难忘。今后,我会更加努力地工作,做好自己的工作,热爱自己的工作,为国家做出贡献。

  刚来公司的时候,公司内部管理规范,工作量分配均衡,但是人员变动频繁。所以这项工作除了要有吃苦耐劳的精神外,还需要我们的大力配合。我们被分配到该公司的装配厂,当了一名操作员。在实习过程中,我们主要从事电子设备的组装和焊接,并参与电子产品的调试。工作流水线的生产工作,一定要紧张,不要分心。否则,由于一个人的拖延,整个装配线将降低生产效率。作为一名运营商,首先要学会如何成为一名好运营商,至少要求是:首先要认真了解公司的整体运营、服务承诺和工作制度,然后熟悉生产过程,最后实现安全生产。只有这样,工作才能得心应手。

  工厂里有很多车间,每个车间都有自己不同的东西。因此,我们必须在工作中做到:

  (1)服从班组长的安排;

  (2)严格按照操作指导书操作;

  (3)严格遵守工厂规章制度;

  (4)熟悉公司流程和生产流程。

  起初,工作组长要求我们从插件开始。我们的任务是插入四个二极管和两个电阻。一开始,我一步一步地插入元件。过了一会儿,我发现我跟不上别人的速度。所以我和旁边的同学商量了一下。我只负责插二极管,他负责插电阻。这样,我们基本上可以跟上装配线的速度。第三天,我和其他同学换了位置,感受了不同元件的插入,试图了解技巧。后来经过自己的总结和实践,我的插件速度已经高于流水线的平均速度。

  实习一周后,我们的任务也发生了变化,即焊接电路板。事实上,在学校的电子工艺实习和其他课程设计中,我们已经接触到了电路板元件的焊接,所以当我们接管这项任务时,我们都充满了信心。没想到,这次却被打了。进入车间后,我们发现电子厂的电路板焊接基本采用了自动焊接装置,只有少数工作台或人工焊接。这些人工台是我们下一步的工作场所。当我们去的时候,有几个老工人在工作,所以我们渴望尝试,想展示我们的技能。没想到一开始就被老员工说教了。当我们在学校实验室焊接时,我们只需要电路板通路,焊点更漂亮。这里的要求根本不在同一水平。组长要求我们:

  (1)焊点必须为倒锥形;

  (2)同一部件处的焊点尺寸基本相同

  (3)焊点有光泽,不能为灰色

  (4)保持电路板清洁。在老员工眼里,我们焊接的焊点简直就是废品。好在电子厂的老员工对我们很有耐心,为我们细心讲解焊接时的技巧,并实际操作给我们示范。我们练习了一整天,虽然做了很多失败的作品,但最终基本合格。从焊接工作中,我看到了电子设备在实际生产过程中的严格和谨慎。

  焊接工作做了5天,实习的最后一项工作是装配和调试。装配按产品说明书进行。根据组装图来组装器件,这项工作我们在学校中也接触过。同样,电子厂的要求也比较严格,要求设备外壳无明显缝隙,设备要美观,无划痕等。此外,这里生产的设备比在学校组装的设备要复杂得多。组装前,组长要求我们仔细阅读产品说明书。在组装过程中,我们必须严格按照组装图纸的要求进行操作,并注意每个部分的位置不能出错。并确保固定装置,如螺钉,必须拧紧。刚开始组装的时候遇到了一些问题,比如排线位置不对,螺丝不够牢固等等。做了几个成品后,后面的组装工作就比较顺利了。组装后,只要设备上显示正常运行的灯亮,就应通电调试。看着自己装配的电子设备,一种满足感油然而生。在调试过程中,组长还要求我们注意用电安全。在调试过程中,我们必须用万用表测量设备是否漏电,并强调安全生产是企业的基础。对调试不合格的产品,应返回生产车间进行检测和维修。

  经过一周的组装和调试,我们的实习圆满结束。

  四、实习总结

  经过这次实习,总的`来说,给我的好处真的大于坏处。无论你在那个行业,无论你做什么,我们的生活总是有目标和方向的。我们每天都在为理想而奋斗。在奋斗者中,很少有人一帆风顺,他们总是会遇到各种各样的挫折和难以想象的灾难。在我心中,似乎每一次奋斗都要经历一个燃烧他们心理承受力和人格尊严的故事,他们所取得的成就与他们内心所遭受的痛苦程度成正比。生活中有很多奋斗者,但很少有奋斗者取得成就。大多数人无法忍受内心的痛苦,放弃,最终无法成功。既然你选择了人生的目标,坚持努力不一定成功,放弃一定失败的心态去努力。至于成功和失败,过度的计算结果只能让你犹豫,错过成功的机会。在工作技能方面,因为我从事的是测试工作,这对我自己来说是一个全新的概念。一切都是从零开始的,我需要我自己的努力、耐心和关心。这些都是他们自己缺乏的,但经过几个月的工作,他们真的发现自己有了很大的进步。虽然离真正的产品质量测试人员的要求还有很长的路要走,但我会努力朝着自己的目标前进。其次,在与人打交道时,也让自己成熟了很多。虽然不能用语言来描述,但真的可以从生活的点点滴滴中感受到。经验让人成长,只有真正的经验,才能让自己真正成熟,真正成功,好是前提,虽然不同意学校和工厂的一些实践,虽然我的利益被占用,我的时间被挤压,但我磨练了自己。通过这次实习,让自己了解企业生产,增加实践知识,锻炼自己的才能,培养自己的勤奋习惯,更重要的是发现自己的缺点,但也学习知识和经验在学校永远不会学习。这让我意识到实习和生产实习是大学生活的重要组成部分。

  工作不仅仅是做事,更重要的是与人相处。我发现,如果我不和同事交流,就很难做好一些工作。如果我不与上级沟通,就永远不会有进一步学习和发展的机会。但只要多问、多与同事沟通,就能够学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要与老板沟通更多,沟通更多,多地了解自己的优缺点,更好地安排工作,更好地帮助自己弥补缺点,充分发挥优势。苦中作乐,这四个字是我坚持的唯一动力。

大学生工厂实习报告9

  在制一课为期一个月的实习马上就要结束啦,不知是喜是愁,在匆匆的一个月时间里面,虽然收获颇丰,但随之而来的就是一个新的挑战。但不管怎么样,我信心十足。

  以下是我车间的实习流程:

  一、实习说明

  (1)实习时间:20xx年4月23日至20xx年6月1日

  (2)实习地点:信源科技环保有限公司(制一课)

  (3)实习性质:社会实践

  二、实习单位

  厦门信源科技环保有限公司

  三、实习环境

  实习期间我在实习工厂的制一课主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。我被安排在制一课的AC班,AC班有班长、配料员、理货员、技术员、还有十多名作业员组成。

  四、实习过程

  (1)了解工作及生产流程起初,刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。第一天进入车间开始工作时,所在班的班长、技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是简单的熔接,我按照技术员教我的方法,运用操作机台开始慢慢熟练,在操作机台的同时注意操作流程及有关注意事项等。实习的第一天,我就在这初次的工作岗位上操作机台,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

  作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对车间里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,但每天技术员都会给我讲解,通过他的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

  对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,每天提前到厂看排班表明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们班的物料存放区取工作中需要用到的相关物料及用具。上班工作之前先到指定地点等待开早会强调工作中的有关事项,然后做早操。8点必须已开始生产,在流水线进行正常作业,我运用工作所需的用具将机器生产出的产品测试好。另外在工作中,机器生产出的产品有时会出现异常(比如:熔接不良,划痕,缺料等)。出现上述情况时,要及时告知班长或技术员,通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常,符合检验的要求。

  (2)了解产品及测量用具产品如:

  量具的`使用

  游标卡尺,是一种以毫米为单位测量长度、内外径的仪器。游标卡尺常用的分辨率为0.01mm,允许误差为±0.03mm/150mm。也有分辨率为0.005mm的高精度数显卡尺,允许误差为±0.015mm/150mm。还有分辨率为0.001mm的多用途数显千分卡尺,允许误差为±0005mm/50mm。数显游标卡尺读数直观清晰、测量效率高。

  五、实习工作总结和收获

  实习期间,我对实习工厂的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

  在实习的这段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

  此次实习,我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

大学生工厂实习报告10

  这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

  本年的寒假。我来到xx第一人民医院开始了我的护士实习。xx市第一人民医院座落在风物秀气的长江三峡西陵峡口。建院于1949年。是一所集医疗、防止、科研、讲授于一体的国度三级头等医院暨爱婴医院。医院开设14个病区,57个业余科室,此中骨科、心血管内科、神经内科、内分泌科、神经内科、肝胆内科、icu等专科特性突出。医院医疗配备先进,存在双螺旋ct、磁共振、腹腔镜、宫腔镜、胸腔镜、鼻内镜、枢纽关头镜、脊柱镜、电子支气管镜、电子胃镜、结肠镜、前列腺电切镜、玄色b超、长程心电图、c臂x光机、多导电心理仪、活动平板、玄色多普勒、血液透析仪、全主动生化综合仪、数字胃肠机、肌电图等大型配备200余台(套)。医院还配备有先进监护仪器和抢救配备的icu、ccu病房。护士长特地指派几名护士。轮番作为我的带教老师。在从XX年5月29日开始的一个月时候外。我按照学校的要求,成功的实现了见习使命。一个月的见习是悠久的。但是我的收获是丰盛的:

  时间:xx年年7月28日――8月3日

  地点:海南海口琼山

  这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。

  以下是我在实习期间的一些总结以及心得体会。在以后开展自身的工作,以及在对客户的沟通应对上,希望能有所借鉴。

  一、工厂的总体规模水平

  亚泰木业位于海南海口琼山区,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。

  走进厂区,只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家,但是,到了车间,看过那些先进的.流水线,那些熟练的技术水平,完全会感觉到现代化的管理。作为木质产品的制造厂,一些诸如木屑的飞扬,机器的喧嚣以及混合着的胶水味油漆味等问题,都是难免存在的,但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度了。走在车间,这些大多的木制厂家所面临的严重问题似乎在我们工厂并没有太大的困扰,反而是那些管理和效率吸引了大多的参观者。

  二、学习过程

  如下几点是在工厂实习期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的选用

  工厂最常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。

大学生工厂实习报告11

  执业单位:xx有限公司

  练习时间:7月1日,XX至8月31日,XX,总共58天

  前言

  寒假社交活动对我们大学生来说意义重大。应该根据自身情况仔细考虑应该进行寒假社会实践的方式。当然,在学校方面,学生应该能够深入社会,了解国情,体验社会条件,积累社会理解经验,了解社会工作;对于学生来说,我希望通过冬季练习,我会接触到一些大学无法获得的东西,学习通过教科书无法学到的社会知识,并希望通过寒假的难得机会来测试我所学到的东西。它能否被社会所利用,能否得到社会的认可,发现自身的不足,锻炼自我,改善自我,实现自我价值。

  只有充分培养自己的社会才能使自己在实际工作中成熟,并在劳动中感受未来社会的挑战。只有这样,我们才能更加认真地学习和认真对待我们所谓的大学天骄的挑战和经历,为未来奠定坚实的基础。当然,社会实践也可以为我们提供一些额外的经济资源来购买我们需要的学习和生活用具。

  实践单位概况:自1991年在中国大陆成立以来,美高龙已发展成为美高龙金属制品(中国)有限公司,美高龙(上海)商业设备有限公司和美高龙金属制品的子公司。(漳州)有限公司由一群外商投资企业组成的公司。本集团在嘉定,上海,江苏太仓及安徽梧州设立三个生产基地,专门从事商场设备,物流设备,办公家具,购物车,家居用品及其他产品的设计,生产及销售。

  梅古龙集团现有生产基地占地610亩。它拥有数十条现代化生产线,包括从德国,日本和台湾进口的数百种关键设备。它可以完成金属加工,表面处理,成品组装和产品检验的全过程。

  Meigulong率先在同行业中通过tuv公司的iso9001国际质量体系XX版认证认证审核和世界食品卫生权威机构nsf(国家健康基金会)认证,主要产品均通过德国tuv公司质量认证。

  美国龙以其卓越的品质和良好的信誉赢得了国内外的好评。目前,它已成为众多国际知名企业和国内领先企业的供应商,如地铁,家乐福,乐购,宜家和国美。在行业中,'Mecolong'已成为国内外最好的销售品牌之一。

  美高龙集团按照现代企业管理制度实施规范化管理,注重集团整体形象塑造,逐步树立“美高龙”的企业形象和企业形象,形成具有特色的企业文化。公司秉承“求实创新,诚信守信,持续改进,追求卓越”的经营理念,以“质量源于销售服务,质量源于专业设计,质量源于源头”为质量方针。

  实践内容:在实习的第一天,我和其他五名学生被分配到米高梅集团的线路工厂。研讨会的生产线与大学的课堂完全不同。经过一整天,我们从扭线组中看到绞线单元,并从绞线单元中看到了绕线单元。在经常返回的Q中,我觉得整个生产线的机器都在运行,生产线上的工人正忙着。一旦生产管理理论与实际生产相遇,就会出现明显的.缺陷。新奇感刺激了我的感官,机器的轰鸣声重重地敲击着我的耳膜,我不得不一直跟你说话听。我晚上走出了工厂,发现即使是蝎子也在大喊大叫。它是。在接下来的几天里,在林大林主任的解释下,我每天在生产的最前沿度过的都有很大的收获。在与生产线的联系中,在与车间工作人员的沟通中,我们看到我学到的是我要问的问题。在阿尔塔生活的日子里,企业文化正在影响到我们实习的学生。在每天的实习会议上,我们可以清楚地感觉到每个人都在迅速加入这个角色。我们首先谈到了我们在阿尔塔看到了多少。两天后整洁工厂的先进设备说,我们发现了生产管理和生产操作的缺点,然后我们开始在一次会议上研究,讨论为什么小链接不完美。我们的思维方式是在改变和看待问题的角度来改变和分析问题。看着匆匆忙忙的工匠,看着成功的例子,在不懈的努力下,看着从领导到普通工人从事工业的人的精力充沛,我们了解大眼睛从一个小地方开始最直观的诠释。 “谁对现在和过去感到满意,谁会消灭它?”公司没有把口号放在口号上,而是把它拿在手里,把它变成空气中的吹口哨声,警告不要忘记正在推进的人,在企业中,这是鞭子,每个人我们应该是。

  在实习期间,我们收获了许多不在大学课堂上的东西,学到了许多生活方式和方法,学会了学习,并学会了鞭子,提醒自己惯性,保持自己的强大和自我。改善。甩在空中,啪

  练习结果:疲劳和汗水,从最初的好奇心,到中间的无聊和麻木,最后,忙碌的练习已经结束,到了收获的那一刻。与微薄的工资相比,我对工作和社会中更开放的视野和丰富的知识更加满意。虽然我们必须进入二年级,但今年这个时候的工作将使我们在未来更加成熟,更容易进入社会。

  与此同时,这个寒假练习给我带来了很多想法。

  第一点,作为寒假社会实践的关键选择—工作,就业的选择应该更加科学。在过去的几年里,来到门口销售商品并在街头散布广告的学生不应该被淘汰落后。一些必须具备相应技能和工作经验的职位经常导致许多学生关门。它现在不适合工作,所以目前的寒假练习应该集中在运动能力和成长洞察力上。

  第二点是废气废水的处理。通常被称为“三废”的三种污染途径的处理是每个化工厂现在都需要面对的问题。废气的处理可以被吸收,废渣中含有大量的铁,可以送到炼铁厂进行冶炼。废水的处理通常不允许水中含有的废物流入河中。因此,在河流入河之前,必须将其安置然后排入河中。这种处理方法有一定的效果,但对废水的处理不是很满意,对环境影响很大,应该加以改进。毕竟,发展经济不能以牺牲环境为代价。

  第三点是设备和工厂更新问题以及人员的文化水平问题。员工的文化水平应与设备更新和自动化生产相协调。工厂应对员工进行分阶段培训,提高员工自身的文化水平和科学知识,使工厂具有更高的生产力和生产水平。

  实践总结经验:近一个月的寒假生活已经结束,我的社会实践。让我整天待在象牙塔里,品尝现实生活并不容易。也许这种真实的体验是最珍贵的收获。

  这也是寒假工作的选择。对于工厂的职位,实习比工作更有意义,但对物流专业的专业知识没有用处。也许一些采购指南可以让您了解和理解物流专业。更深入。

  1、假日练习应注重自己的锻炼而不是让工厂更多地关注自己大学生的身份和“关心”,这样才能培养他们的独立性和社会意识。

  2、为了更好地进入社会,我总结了一些在工作时应该注意的问题。

  1)善于与他人沟通

  2)要自信

  3)要克服自己胆怯的心态

  4)不断丰富你的工作知识。

  该大学是教育和培训的圣地。社会是一个很好的锻炼基地。将学校学习的知识与社会联系起来是一个需要不断调整的过程。它也是一个连续升华的过程。实践活动是学生与社会的接触。了解社会,并运用最好的方法和方法练习你所学到的知识。实践,不是闭门造车,了解社会,了解社会,为踏入社会打下良好的基础。

  这种社会实践已经过去了,但它让我了解了很多东西,甚至这些东西也会让我用到生活中。当你工作时,你应该学会为此付出代价。不要太担心你支付多少钱,尝试做更多事情并做有用的事情。自己努力工作,别人会看到它。无论如何,重要的是工作的有效性和表现。这是领导者的价值所在。

  无论你做什么,即使是小事,你也要小心,不能敷衍。拥有不显眼的小东西可能很重要。所谓的细节决定了成败。人与人之间的智力和体力差异并不像想象的那么大。许多小事可以由一个人完成,而其他人可以做到。效果不一样,但通常有点细节。决定事情已经完成社会实践可以使我们离开学校,更好地接触社会,了解社会,加入社会。它帮助我们的大学生更新他们的想法,吸收新的想法和知识。与此同时,社会实践中有许多我们无法在学校学习的东西,与他人交流的能力和表达能力。社会实践可以加深我们与各界人士的感情,缩小与社会的距离,发展愿景,增加才能,更好地确定目标。我希望将来有这样的机会让我从练习中获得锻炼。

  以上是我寒假的经历和感受。虽然它不是那么有活力,但它并不简单而无聊,但至少它是饱满的,给我或多或少的生活感受和一定的影响!

大学生工厂实习报告12

  一、见习目的

  1、通过在xx市xx公司见习认识,对工厂的设计以及苹果、红枣加工生产过程要有一定的感性认识,学习掌握苹果红枣的加工过程。

  2、通过生产见习,拓宽我们的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,熟悉生产车间的规章制度,了解和应用生产装备,使学习和实践相结合。

  3、学到从书本学不到的专业知识,激发我们向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

  二、见习公司简介

  xx市xx公司成立于20xx年xx月xx日,厂长xx,主要从事苹果、红枣的加工和销售。工厂位于xx,在职员工45人。公司秉承“顾客至上,锐意进取”的经营理念,坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。

  三、见习内容

  红枣加工是食品加工的一种,它是把从农户手中收购的红枣进过选择分级后进行加工处理,以不同的加工工艺制成的'小包装食品。这种加工方法使红枣中的水分快速蒸发,将干燥后的枣堆积12-15天,使其内部水分重新转移,均匀地散布在细胞内红枣的组织不会被破坏,回软过程中应注意检查,防止发酵、霉烂、发热等不良现象。

  1、蜜枣加工工艺。

  1.1工艺流程。

  选料→清洗→切缝→糖煮→烘烤→包装→成品。

  1.2操作要点。

  1.2.1选料。

  选用果形大而均匀、皮薄核小、肉厚疏松、颜色由青转白的枣果为原料,将乳白色、发红、虫蛀、有机械损伤的枣果剔除。

  1.2.2清洗、划丝。

  用软水将枣果洗净,用划丝机或手工划丝,划丝深约3mm,不宜太深。过深容易造成破枣,过浅则糖分不易渗透,容易失水而造成僵枣。枣果两头适当留头,每个枣果划丝30道左右。

  1.2.3糖煮。

  糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2种,一般多采用分次加糖一次煮成法。可用质量分数为55%~60%的浓糖液60kg~80kg,加入糖液,总量0.5%的柠檬酸,将50kg~60kg鲜枣投入其中,加热煮沸至果肉煮软时,倒入质量分数为50%的糖液5kg,此时锅中糖液停止沸腾,3min~4min后糖液又开始沸腾时加糖。分别加糖的方法是:第1次~第3次每次加糖5kg,浇入浓糖液1kg~2kg;第4次~第6次每次加糖6kg~7kg,不加糖液;第6次加糖后,煮沸约20min,此时糖液的质量分数已达70%以上,红枣饱满透明,连同糖液移到缸中浸渍1天~2天后烘烤。

  1.2.4烘烤。

  将糖煮后的枣果捞出沥尽糖液,摊放在烘盘上,以60℃~80℃的温度进行烘烤。开始时用微温(温度过高会出现返糖现象),然后逐渐提高温度,3h~4h后翻动1次。最高温度不得超过80℃,待枣果表面干燥后可将温度降低。20h~24h后表面不粘手时停止烘烤,稍晒后即可整形,紧接着进行分级并继续烘干,温度仍控制在60℃~80℃,开始微温,2h~3h后略微升高温度,然后每隔1h翻枣1次,发现红枣表面干燥,随即改用低温。总之,烘烤时的温度应掌握中间高、两头低的原则。

  简易识别蜜枣干燥状况的方法是:用手掰开蜜枣,若核、肉易分离,则说明蜜枣比较干燥;若枣肉粘核,则说明蜜枣不干燥,须继续烘烤。

  1.3产品质量。

  枣切缝均匀,吃糖饱满,滋味纯正,符合食品卫生标准。产品表面呈金丝状,色泽为棕褐色,含糖量为70%左右,含水量为15%~18%。

  2、糖枣加工工艺。

  2.1工艺流程。

  选料→去核→清洗→煮制→糖渍→洗糖→干制→包装→成品。

  2.2操作要点。

  2.2.1选料。

  选出形状完整、成熟充分、色泽鲜艳、无虫蛀、无破头、无霉变的枣果作原料。

  2.2.2去核。

  用去核器捅枣核,核口直径应小于0.7cm,口径完整无伤,捅孔口上下端正。

  2.2.3清洗。

  将去核后的枣果,倒入65℃~70℃干净的温水中,轻压轻翻,浸泡5min左右,待枣肉发胀、枣皮稍展、吃透水分时,即可捞出沥干水分。

  2.2.4煮制、糖渍。

  将25kg水烧开后,加入17.5kg的白糖,再烧开后倒入20kg枣。煮沸40min后加入12.5kg的白糖及40g的柠檬酸,开锅后再煮20min左右,至枣皮舒展呈紫红色为止。煮好后连同糖液一起倒入缸内,浸泡40h~48h,待枣肉渗饱糖,液呈黑紫色为止。

  2.2.5洗糖。

  将煮浸好的糖枣,用漏勺捞入铁筛中,沥去表面糖液,放入100℃的沸水中,轻轻转动铁筛,洗净枣果表面糖液后倒入烤盘中。

  2.2.6干制。

  将烤盘送入烤房干制,采用气烤的办法,1次需数小时左右,开始时气压为200kPa;2h后慢慢把气压升到400kPa左右,烘烤约10h,即制成糖枣成品。

  2.3质量要求。

  糖枣残核率不超过1%,色泽鲜艳,紫红透明,香甜可口,无异味,无焦糊味,含糖量70%以上,含水量为15%~18%。

  四、见习心得

  见习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,见习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。通过这次短暂的六个月的见习,让我对食品厂里的一些设施操作,注意事项等都有了一定程度的了解,还对厂房里的过程设备有了初进一步的了解。

  这次见习教会我要与人为善,遇事不变。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和员工的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次见习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。我们作的都是一些不起眼的小事,也许你会觉得这时对能力的一种浪费,可是就是在这样的小事当中决定着你的成败。

  在这次见习期间达到了预定的目的,大量的食品专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次见习,对食品岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对食品岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次见习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。

大学生工厂实习报告13

  毕业实习的质量关系到毕业设计的质量。作为大学里最重要的实践,我们认真参加。通过最后一次实习,学生可以更多的了解生产现场,把学校的学习和生产结合起来,发现自己的不足,关注所学的知识。毕业设计期间认真改进,为以后快速整合打下坚实基础。毕业实习是电气工程专业非常重要的实践教学环节,培养学生的实践潜能和分析问题、解决问题的能力。

  理论联系实际的基础训练也是学生毕业设计选题和设计工作的原始素材来源,为学生毕业后进入社会工作打下坚实的基础。搞好毕业实习教学,提高毕业实习的实际效果,是提高学生专业素质和思想素质的重要环节。

  一、实习的目的`

  生产实习是教学与生产实践相结合的重要实践教学环节。在生产实践过程中,校园还旨在培养学生观察和解决问题以及从生产实践中学习的潜力和方法。培养我们的团结协作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有融入群众才能发挥有限的作用。

  通过这次生产实践,我学到了电气设备操作的技术管理知识,电气设备的制造工艺知识,以及在校园里学不到的实用知识。在向工人学习的过程中,我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中,我认识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要,也是我们当代大学生的需要,从而进一步提高了我们的组织观念。

  我们了解了工厂供配电系统,特别是工厂变电站的组成和运行过程,为住宅电网的设计和建筑供配电系统的课程设计奠定了基础。通过参观四川第一化工集团自动化系统,开阔了视野和知识面,为学习专业课程积累了必要的感性认识,为我们未来的质变打下了坚实的基础。

  通过生产实践,对巩固和深化我们的理论知识,培养我们的独立工作潜力,强化我们的劳动观点,起到了重要作用。

  二、实习材料

  (a)安全教育

  1、安全教育和学习的目的:

  2.事故发生和预防:

  (1)事故因素:人为因素-不安全行为因素-不安全因素

  (2)事故的思维因素

  ①管理因素;

  ②违规行为:

  a、操作错误

  b、非法经营

  c、蛮干

  ③安全责任(质量)差。

  三、进厂的主要安全注意事项

  1.防火防爆。

  2、粉尘和气体。

  3.防止烧伤和烫伤。

  4.防止触电。

  5.防止机械损坏。

  6.防止从高处坠落。

  7.防止车辆受伤。

  8、防止起重机械损坏。

  9.防止物体撞击。

  10.轮班前或轮班期间不要饮酒。

  四.设备操作说明:

  1.在各种储罐、油罐车、水塔等设备中工作,以及地下室、地下水井、地下坑、下水道或其他封闭场所工作,属于在设备中作业。

  2.设备上与外界相连的管道和孔洞应与外界有效隔离。

  3.在进入设备进行操作之前,请务必清洁并更换设备。

  4.应采取措施保持设备中的空气处于良好状态。

  5.操作前30分钟内,必须对设备中的气体进行取样分析,取样应具有代表性。

  6.当进入不能满足清洗和更换要求的设备时,必须采取相应的保护措施。

  7.在容器中工作时,由于照明良好,照明功率小于或等于36V的防爆灯。

  8、多工种、多层次交叉作业应采取措施避免相互伤害,并搭设安全梯或安全平台,必要时由监护人用安全绳栓接操作人员进行施工。

  9、设备操作必须有专人监护,并应有进救措施和有效的保护手段

  10.《设备安全操作证》由施工单位负责,由项目负责人或技术人员填写操作证及维修作业单位应填写的所有资料。

  (2)化工生产特点简介:化工生产的特点是以天然气为原料,直接催化合成胺类。

  1.原材料、半成品和成品大多易燃易爆或有毒

  2.生产过程多为高温、高压或底温、高压

  3.生产连续性强,自动化程度高

  4.工业废物很多,影响环境。

  (三)学习和了解变电站的主要结构类型、结构类型和特点。

  (4)学习和了解变电站主要部件的生产技术资料,包括各种技术标准、图纸、特种设备规范等。

  (五)了解变电站的主要技术要求和相关标准。

  (六)了解工厂的生产组织管理、劳动定额和成本核算方法。

  (七)了解工厂开展新材料、新工艺、新技术的研究现状。

  (八)实习期间,进行了社会主义和爱国主义教育、热爱劳动和遵守纪律的教育、安全保密教育。

  五、常规变电站设备选型

  (一)设备的选择和配置应力求小型化,保证技术先进、工作性能稳定可靠、质量有保证和售后服务。

  (b)变电站应使用两台主变压器,要求节能和有载调压。一般用S10或者SZ10的变压器,S11的变压器也在开发中。变压器容量应根据电力负荷情况确定,但两台主变压器的容量比不应超过1: 3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过5%,这将为今后变压器并联运行带来条件。

  (c)采用1 ~ 2台S10-50kva/35/0,4kV直接配电变压器,安装在35kV进线或35kV母线外侧,所用变压器由跌落式熔断器控制。

  (d)高压断路器应使用SF6断路器,35kV断路器应使用LW8-35,10kV断路器应使用LW3-10。

  (e) 35kV进线采用双回路,为环网工程做准备。

  (f)f)35kV母线采用LGJX-120铝绞线,单母线不分段连接,10kV母线分段连接,出线最好4 ~ 6次。

  (g)无功补偿容量由主变压器容量的10% ~ 15%决定。采用BWF-200-1W电容,电压为星形连接。

  (h)防雷措施:35kV线路采用避雷针,变电所采用避雷针和避雷器。避雷针用镀锌圆钢焊接,安装在区域四角;避雷器采用金属氧化物避雷器,35kV侧安装在母线上,10kV侧安装在出线上。

  (一)、在隔离开关操作机构上应设置"五防"闭锁,由人工或由计算机综合自动化系统实现"五防"。

  (j)控制、保护和测量采用计算机综合自动化管理系统。

  通过这次电气自动化实践,我学到了电气设备运行的技术管理知识,电气设备的制造工艺知识,以及在校园里学不到的实用知识。在向工人学习的过程中,我们养成了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中,我认识到严格纪律、统一组织协调是现代大生产的需要,也是我们当代大学生的需要,从而进一步提高了我们的组织观念。通过生产实践,对巩固和深化我们的理论知识,培养我们的独立工作潜力,强化我们的劳动观点,起到了重要作用。

大学生工厂实习报告14

  在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。

  实习地点:

  xxx磷化肥有限公司和xxxx化工厂

  实习时间:

  20xx.12.6——20xx.12.7

  实习目的:

  了解和学习化工磷酸铵化肥和油漆的生产工艺过程

  实习学生:

  xxx

  实习指导老师:

  xxx

  xxx开磷化肥有限公司,生产复合肥,公司规模很大,是个有三个公司合并的公司。从原材料——中间材料——最终产品——污染物的处理,整个过程都看过,听里面的技术员工在耐心的讲解,我了解一些,但自己掌握的很少,过程连贯不起来,只是东看看西看看,有一点觉得自己在浪费资源,那么好的机会不会有多少次的,这是我知道的,可为什么就还是什么都不会,才感叹自己的才疏学浅,真的有很多东西要学该学。

  xx集团,在装置上每个生产过程都有单独的设备,生产上都是流水线的,安全上管理的很好,这也是一个工厂生存的基本吧。了解不多就讲讲我对这个厂的实习心得吧,在我看来,一个厂没有领导人不行,但离开工人了也不成,且领导人辛苦,工人更累。领导人得出计划把生产的产品销售出去才能保证工厂的生存,工人得把产品生产出来才有的销售。而安全方面,没有什么事故就可以,不过对工人的身体在一定程度上都还是受伤的吧,那气味不是很好,慢性中毒吧。

  xxxx神迪化工公司,主要是一个油漆制造厂,老板是一个武汉大学毕业来创业的,挺强的一个人,大学毕业就自己创业,奋斗到现在终于有了那么大规模的属于他自己的工厂,或许这就是他的事业,他的.事迹就是我们大学生的榜样吧,他的成功多少都给我们这帮大学生自己创业很大的勇气,更多的是鼓励自己在学习阶段多学习。

  油漆制造工艺过程,看起来很简单,但过程程序是通过了反反复复的实验而得,是技术员辛苦的耐心的反复操作,工人的辛苦生产,选材料是关键吧,只看到那里很多瓶瓶罐罐,其他的都不懂了,有点可怜自己。

  心得体会

  两天的实习,我最大的感觉是学生要多学,多做,多学东西。我觉得还是当技术员好,不用那么的受气味,生产就得冒险,只要做了就得有风险,当工人好辛苦,我不想当工人,我想当技术员,为了我的目标奋斗。

大学生工厂实习报告15

  20xx年7月23日,我们应用化学系15名同学由学校组织下,在Xx老师和Xx老师的带领下到达深圳,从7月24日起开始为期三周的实习。本次实习单位是Xx有限公司。

  一. 实习的日程安排

  时间 安排

  7月23日 实习前动员大会

  7月24日——8月12日 Xx车间实习

  8月13日 回校

  二. 实习目的

  为将要到来的大四找工作做预备,在大三的暑假,在老师的指导下,开始为期三周的实习。本次实习主旨:针对在校所学的关于材料方面的理论课程,实践性地了解生产流程,并锻炼动手能力,更好地巩固所学的理论知识,提高实际动手能力和操作能力。其主要目的是:

  1. 了解工厂的生产流程,生产工艺还有缺陷修补。

  2. 进一步巩固在校的理论和熟悉专业技能,并把理论知识和应用相结合,达到实践和理论的统一。

  3. 了解生产的原理,工艺条件和理论基础。

  4. 培养自身发现问题,分析问题,解决问题的能力。

  5. 了解企业的发展历史,现状和发展前景。

  三. 实习单位的基本情况

  1. 企业基本情况

  Xx

  2.内部机构

  Xx

  3.人员组织和业务运作

  生产部由Xx车间,Xx车间,Xx车间,Xx车间组成。Xx车间,约15人,1名组长。运到Xx车间,Xx车间约20人,1名组长。转到Xx车间切割成所要的形状,Xx车间约25人,组长1名部分人负责切割,部分负责品检。最后运到质控车间检测是否合格,质控车间约35人,1名组长,主要通过各种仪器为质量把好关。

  4.发展规划

  坚持自己的品牌竞争路线,踏踏实实做品牌,不走成本竞争的路线,而是坚持走以科技含量为竞争优势的品牌路线。一方面抓质量建设,一方面抓诚信建设。

  5.经营和管理特

  Xx 的目标是不断改进产品的、降低成本,改善服务、以满足广大用户的需要和期望,增强产品的优势, 为员工不断和施展才能的机会。秉承"敬业守信"的经营理念,倡导"永不停步"的企业精神,保持技术优势,规模优势,品牌优势。

  四. 实习内容

  1.实习动员大会

  20xx年7月23日,我们在Xx老师和Xx老师的带领下,到达了位于Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部经理给我们开实习的动员大会。会上,经理简单讲解了企业文化,产品理念,实习时间安排,操作的注意事项,让我们培养吃苦耐劳的秉性,树立责任心和安全意识。

  2.产品介绍

  产品的外观如下图

  2.1ITO导电玻璃

  ITO导电玻璃是在钠钙基或硅硼基基片玻璃的基础上,利用磁控溅射的方法镀上一层氧化铟锡(俗称ITO)膜加工制作成的。液晶显示器专用ITO导电玻璃,还会在镀ITO层之前,镀上一层二氧化硅阻挡层,以阻止基片玻璃上的钠离子向盒内液晶里扩散。高档液晶显示器专用ITO玻璃在溅镀ITO层之前基片玻璃还要进行抛光处理,以得到更均匀的显示控制。液晶显示器专用ITO玻璃基板一般属超浮法玻璃,所有的镀膜面为玻璃的浮法锡面。

  ITO导电玻璃按电阻分,分为高电阻玻璃(电阻在150~500欧姆)、普通玻璃(电阻在60~150欧姆)、低电阻玻璃(电阻小于60欧姆)。高电阻玻璃一般用于静电防护、触控屏幕制作用;普通玻璃一般用于TN类液晶显示器和电子抗干扰;低电阻玻璃一般用于STN液晶显示器和透明线路板。

  ITO导电玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等规格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等规格,厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶显示器产品。

  ITO导电玻璃按平整度分,分为抛光玻璃和普通玻璃。

  ITO膜层的主要成份是氧化铟锡。在厚度只有几千埃的情况下,氧化铟透过率高,氧化锡导电能力强,液晶显示器所用的ITO玻璃正是一种具有高透过率的导电玻璃。由于ITO具有很强的吸水性,所以会吸收空气中的水份和二氧化碳并产生化学反应而变质,俗称“霉变”,因此在存放时要防潮。

  2.2 ITO导电玻璃膜

  氧化铟锡(Indium-Tin Oxide)透明导电膜玻璃,多通过ITO导电膜玻璃生产线,在高度净化的厂房环境中,利用平面磁控技术,在超薄玻璃上溅射氧化铟锡导电薄膜镀层并经高温退火处理得到的高技术产品。产品广泛地用于液晶显示器(LCD)、太阳能电池、微电子ITO导电膜玻璃、光电子和各种光学领域。

  ITO导电膜的主要参数有:表面电阻、表面电阻的均匀性、透光率、热稳定性、加热收缩率、加热卷曲等。其中光透过率主要与ITO膜所用的基底材料和ITO膜的表面电阻有关。在基底材料相同的情况下,ITO膜的表面电阻越小,ITO膜层的厚度越大,光透过率相应的会有一定程度的减小。

  2.3电容式触摸屏

  电容式触摸屏构造主要是在玻璃屏幕上镀一层透明的薄膜导体层,再在导体层外加上一块保护玻璃,双玻璃设计能彻底保护导体层及感应器。

  当手指触摸在金属层上时,由于人体电场,用户和触摸屏表面形成以一个低电压,对于高频电流来说,电容是直接导体,于是手指从接触点吸走一个很小的电流。这个电流分从触摸屏的四角上的电极中流出,并且流经这四个电极的电流与手指到四角的距离成正比,控制器通过对这四个电流比例的.精确计算,得出触摸点的位置。

  2.4电阻式触摸屏

  电阻式触摸屏附着在显示器的表面,与显示器相配合使用,如果能测量出触摸点在屏幕上的坐标位置,则可根据显示屏上对应坐标点的显示内容或图符获知触摸者的意图。电阻式触摸屏在嵌入式系统中用的较多。

  电阻式触摸屏工作的核心为:当在X方向的电极对上施加一确定的电压,而Y方向电极对上不加电压时,在X平行电压场中,触点处的电压值可以在Y (或Y-)电极上反映出来,通过测量Y 电极对地的电压大小,便可得知触点的X坐标值。同理,当在Y电极对上加电压,而X电极对上不加电压时,通过测量X 电极的电压,便可得知触点的Y坐标。得到(X,Y)就可以得到一个点的坐标值了。

  2.5ITO玻璃测试标准

  尺寸:

  A、测试方法:用直尺和游标卡尺测量待测玻璃原片的长度、宽度、厚度。

  B、判定标准:测量结果在供货商所提供的参数范围之内为合格。

  面电阻:

  A、测试方法:把待测试玻璃整个区域做为测试区域,然后测试区域分成九等份后再用四探针测试仪分别测试各区域的面电阻。

  B、判定标准:根据测试结果计算出电阻平均值及电阻资料分散值,结果在要求范围内既是合格。

  ITO层温度性能

  A、测试方法:把待测玻璃原片在3000C的空气中,加热30分钟,测试其加温前后的同一点面电阻阻值。B、判定标准:ITO导电膜方块电阻值应不大于原方块电阻的300%为合格。

  蚀刻性能:

  A、测试方法:把待测玻璃原片放入生产线所用的蚀刻液中测试其蚀刻完全的时间。

  B、判定标准:蚀刻完全的时间值小于生产工艺所设定时间的一半值为合格。

  耐碱性能

  A、测试方法:把待测玻璃原片放在600C、浓度为10%氢氧化钠溶液中5分钟后,测试其浸泡前后的同一点面电阻阻值。

  B、判定标准:ITO层方块电阻变化值不超过10%为合格。

  光电性能与可靠性:

  A、测试方法:把待测玻璃与现生产用玻璃按现生产工艺参数,选择一型号制作成成品并测试其光电与可靠性性能;

  B、判定标准:光电性能与可靠性测试结果与现生产用玻璃结果相当,并在测试产品型号要求范围之内。

  3.实习工作内容

  我实习在组合车间,作为普通工人在生产线上,只要修补工业生产中的次品。在ITO玻璃中电容值偏小或者偏大时,适当增加或者减少感应传感器与偏光器间的空气以使ITO玻璃达到适当范围内的电容。组合车间的主要职责是将感应传感器与偏光器用光学粘合剂结合,将感应传感器与偏光器初步结合后,进行热压处理,使感应传感器与偏光器间没有空气进出。

  4.注意事项

  上班一定要穿工衣,工鞋。工鞋为防静电鞋。

  进入工厂一定要吹淋,吹掉工衣表面附着的灰尘,确保厂房无尘或者尽量少尘。

  不准乱动厂里的设备和装置。

  五. 实习收获

  实习时间虽然只有三周,但我收获了很多,这些工厂的管理,运作和质量控制都是我在校园里学不到的,马上就面临毕业了,这些实践中收获的东西对我们走向社会是至关重要的。在实习中,将理论与实际相结合,使我们更好的掌握了专业知识,并学会了如何将理论性的知识运用到生活生产中。

  在实习单位,工厂里的组长给我们将了产品的原理,和基本操作。让我对知识的运用更加熟练,并锻炼了动手能力和操作能力。老师,工人们还多次强调安全问题,也让我们看到了生产应该思考更多的东西,相比于理论知识。

  作为实习生的我,不仅应准时上下班,熟悉企业运作,保持工作的质量和效率,还应具备创新精神,争取为企业的发展献计献策。

  我要感谢学校能为我们争取的实践机会还有老师的指导。我们一定会努力学习,以报答您们的辛苦。最后,希望学校能继续争取更好的实践机会,让我们可以亲身体验,为以后进入工作岗位打下结实的基础。我们应该付出自己的努力和辛苦汗水,熟悉社会,了解社会。创造出更好的未来。

  六. 对实习单位经营管理方面的建议。

  1.合作创新

  企业可以寻求新合作伙伴开发新技术,可以降低成本和提高企业竞争力,还减低企业的风险。

  2.优化人员机制

  提高员工福利,不仅实行各司其职,重复劳动,保证质量。还要适当时间后进行调岗,保持员工积极性和企业的活力。

  七. 通过实习对应用化学系教学工作的建议。

  1.理论和实践相结合,让学生多些动手操作。

  2.多些给学生进行见习,到些国内的大企业,让学生熟悉大工厂的工作流程和管理方式。

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