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我的同学小学作文

时间:2022-07-06 11:24:23 小学作文 我要投稿

我的同学小学作文(集锦15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我的同学小学作文,希望对大家有所帮助。

我的同学小学作文(集锦15篇)

我的同学小学作文1

  个子和我差不多高,是位女孩,短短的黑黑的头发,圆圆的小脸,长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神,鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的嘴,总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁?对!她,就是我以前的同桌:杨蕙熙!

  在老师换座位的时候,我们被调换开了,我十分舍不得和这位美丽可爱的同学分开,舍不得分也得分啊!唉,没办法!

  她有很多优点,最大的优点是乐于助人。在三年级的时候,有一次我刚进校门口肚子突然疼起来了,学校规定家长不能进校园,不能送我进教室,正发愁呢,杨惠熙恰好走过来,她看见我愁眉苦脸的样子,就关切的问:“赵博文,你怎么了?”我痛苦地回答:“肚子疼。”杨惠熙毫不犹豫地说:“阿姨,让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感激的说:“小同学,你真是一位小雷锋!”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。

  还有一次,我拿了许多东西,很重,走的有些艰难,走一会儿,歇一会儿,杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担,我感到轻松多了,连忙谢谢她的好意。

  这就是我的同学杨惠熙,听了我的描述,你也和我一样喜欢她吧。

我的同学小学作文2

  我们班有个叫胡云戈的同学,他是一个长相清秀的男同学。他双颊的淡粉红色让人知道他身体很好。他除了外貌好看,学习成绩也很好,写的字更是漂亮、工整,我很佩服他。

  他不但身体好、学习好,而且还很懂得谦让。不信?说件平凡小事给你听:有一天,我在校门口看见胡云戈他们在玩踢瓶子的游戏。胡云戈来了一脚!哇!瓶子飞得老高老高!‘啪’的一声落在了守门员王优的球门里!“一分!”胡云戈高兴地叫起来。我为胡云戈那一组自豪。放下书包,我加入了胡云戈的那一组。

  我一直想接过‘球’踢过去,帮助胡云戈那一组得分。但是胡云戈比我敏捷多了,我还没反应过来,只听‘咚’的一声,胡云戈已经来了一脚。我问胡云戈:“我能踢一次吗?”“当然可以。”他很爽快地答应了。我踢了一次,虽然没进,但我知道了:胡云戈懂得谦让,这是一个值得称道的美德。一个人失去谦让,就意味着没有朋友,一个人孤独地生活着。

  胡云戈就是这样一个懂得谦让的人,他的优点还有好多呢!要想知道就快去观察他吧!

我的同学小学作文3

  嗯 ?我的好同学是谁 ?那她一定是吴。吴——一听这个名字 ,你会觉得她是个文静的小姑娘。是的 ,我现在就把她介绍给你 !

  吴既是我的好同学 ,又是我的好朋友。她非常安静可爱 ,圆头 ,眼睛明亮。小鼻子下面有一个樱桃小嘴 ,永远红润润泽。她笑起来脸上会露出两个酒窝 ,很甜。最近 ,我们学校要举行一场运球接力赛。每个班有20个男生和20个女生。所以在体育课上 ,老师要求我们先练 ,再选人。当天 ,谭老师和陈老师来到操场选人。我们一排排认真练习。最后 ,当我听到伍兹被淘汰的声音时 ,我心里感到非常难过。我认为伍兹的投篮确实很好 ,但是速度有点慢。如果她多练习 ,她就会成功。但是老师很快决定淘汰她 ,我们的好朋友几乎都失望了。然而吴不但没有灰心 ,还安慰我们说 :“虽然我被淘汰了 ,但我可以在啦啦队里为全班加油 !”

  吴不仅在外貌和性格上给我留下了深刻的印象 ,而且她的一些优秀品质也深深地影响了我。她很有礼貌。她不仅尊敬老师 ,而且从不咒骂同学。她总是很快很好地做老师让她做的事情。她在音乐方面也很有天赋。她古筝弹得很好 ,在学校也表演过 !她有一个完整的业余时间表。周一练合唱 ,周四练单簧管 ,可见她对音乐的热爱。甚至在体育课上我们分组练习运球的时候 ,我也对她说 :“你和我。”她必然会说 :“交心。”因为她心里还想着乐谱 !

  我希望吴永远是我的好同学。

我的同学小学作文4

  我的小学同学小A,是一个十分调皮捣蛋的学生。

  我们那时上语文课,总是老师先领读一遍,之后便让我们跟着他读。我们齐声朗读时,老师便提着教鞭在教室里转悠,辨别着我们发出的声音里是否有对课文的故意歪曲,如有,他就会用教鞭抽打。小A是挨教鞭最多的——其实也不是真打,小A夺过教鞭在屈起的膝盖上折成两截,扔在老师面前。我至今犹能记起老师的尴尬表情。尽管他的尊严受到极大的挑战,但他只是蜡黄着脸说:“好!小A,看我明天怎么收拾你!”

  明天到了,老师似乎忘了这事。他给我们上新课,领读之后,他就让我们齐声朗读,但他不再提着教鞭巡视了。他坐在讲台后的椅子上,埋头看一本厚厚的书,那支用胶布缠起来的教鞭静静地躺在讲台上。小A折断了老师的教鞭,我们把他当英雄一样崇拜着,但他好像很不高兴似的,谁提这事就跟谁急。

  有一天中午,他带我们去田野捉了几只青蛙,用瓦罐提到教室里,放在脚下。那天下午要上新课,课题是“青蛙”。

  虽然我不记得课文了,但我记得我们从来没有像这次朗读这样兴致勃勃,这样卖力,这样充满期待。

我的同学小学作文5

  我们班的中队长白文佳,她有一双水灵灵的大眼睛,还有那厚厚的嘴冲。对我来说她可是个“两面派”,一面是在课间,是个人见人爱的好同学,可是另一面很“可怕”的呦。假如上自习的时候,谁要是不听她的话,“聊天”。她对你绝不客气。

  记得一次,早上上自习。因为老师刚调好座位,班里很乱,我的同桌老欺负我,我想她也不会管的,于是我也豪不示弱的拿书打我的同桌,于是她就往远处跑,结果白文佳看见了,平时的笑脸,这时一下子沉了下来,先是对我看了看,我没在意,这时她生气的瞪我一眼,我仍然当作没看见。俗话说:“事不过三。”这下她真的生气了,“可怕”的事就要开始了,她皱着眉头大喊一声:“马倩,不要说话,还笑,自觉点。”这时我觉得没面子。毕竟女孩子面子薄嘛!我只有执行命令,同桌得意洋洋,白文佳呢?则若无其事的继续领大家早读。看样子,她真生气了。我赶紧跟着读课文,生怕在受到比刚才还无地自容的批评。

  课间时,她竟和自习时完全两样,自习时皱着眉头的她现在已舒展了眉头,笑盈盈的,还和我又说又笑,似乎刚才早自习的事已忘了九宵了。

  你瞧!这就是我们班的中队长。一个令我“害怕”而又让大家喜欢的女孩。一个让我认为“两面派的女孩”。

我的同学小学作文6

  人生的哲理往往是从同学身上学来的,有的同学可学到好的道理;有的则不行,有的值得我们学习,有的则不是我们学习的对象。

  有的同学所带给我们的道理,令我们感触良多,是通往另一个世界的.一扇门,是我们迈向成功的指标,为我们铺下成功之路;有的同学,就彷彿令人看不清他的真相的沼泽,在不知不觉中,将我们拖向黑暗的世界,制造着一种无形的伤害。在不知不觉中,无时无刻缠绕着我的,是好的同学,他们为我迈向成功之路打下根基,奠定下了基础,就如同一艘帆船一样,带领我们航向成功的站牌。

  好的同学,是航向成功的指标。有一次,我和同学们比赛团体组的围棋比赛,其中一人输得很惨,另一人却大胜,输的人并没有摆出失望和放弃的表情,赢的人也没有摆出骄傲的表情,使我体会到“胜不骄,败不馁”的道理,那盘棋,我虽然赢了,但我也没有骄傲,获益匪浅。

  同学的品格、行为举止与做人的道理,让我跨出黑暗的一面,有些同学就如湖上的镜子,将自己的优点反射到我们身上;有些同学,就彷彿刘墉的传真机,将人生道理传授给我们,以光明照亮寂静的黑暗,将我们黑暗的一面,演奏成优美的旋律。

我的同学小学作文7

  我从小到大,有数不清的同学和朋友,他们的优良品德值得我学习和敬佩。我的同学刘文浩就是他们其中的一人。

  在三年级的一天中午放学,阳光明媚的天空,突然乌云密布,不到一会儿,下起了倾盘大雨。我没带伞,不能走,只能留在学校的走道。带了伞的同学,撑起伞走出校门回家了;没带伞的同学,也陆续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声,看着渐渐离我远去的人群,心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。

  突然从我的背后传来一个熟悉的声音,“马世松,你为啥不走?”我的同学刘文浩正站在我的背后问我。“我没带伞,不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感谢你啦!”我高兴地答道。

  我们艰难地走在回家的路上,强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住,并把伞尽量往我这边靠。

  终于,他把我送到了家门口,他才转道回家。

  这时我才发现,他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影,觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好,常常瞧不起他,而今天他这样无私地帮助我,一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。

  这事虽已过去两年了,但我对他的敬佩之情分毫不减,他助人为乐的精神一直鼓励着我。

我的同学小学作文8

  他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

  有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,然后就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,然后看见我这么着急,然后便关心地问我:“你怎样啦,怎样这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇之后说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。”

  以前我对刘泽宇不是个性的了解,然后听了他的话我明白了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

我的同学小学作文9

  在我的记忆中,有许多熟悉的面孔,其中最熟悉的是我的同学李。

  李,他长着一头乌黑发亮的头发,一双有神的眼睛,个头大约1.5米高,在我们班的33名同学中虽然他的个头和身体不算高大,但是他学习认真努力,每门功课都很优秀,而且多才多艺,特别是歌儿唱得很好,在每次学校和文体中心举办的活动中都有他表演的节目,可谓小才子。

  李不仅兴趣广泛,而且非常爱看书,听他妈妈说:“这个李呀天天晚上都要闹一闹,”我奇怪地问道:“啊!他为是么闹呀?”他妈妈笑着说道:“李天天晚上都要读半小时的课外书,要是不让看呀,就和我闹,不睡觉,无奈每天睡觉前都要读半小时的课外书,看书的时候总是面带表情,好像有多么好看似的,有时候半小时都过去了,喊他睡觉都没反应,过去一看,他还看得津津有味呢”。听了他妈妈的讲述,我才明白李为什么作文写得好,阅读分析也理解的比较透彻准确。

  李真是一个爱读书,爱分析问题的好孩子。我以后也要像他一样多读书,读好书。

我的同学小学作文10

  我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸我的同桌逸曼吧!

  林逸曼的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

  逸曼很爱助人为乐,有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!她看到我闷闷不乐的,又看看我的身旁,就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手:“我们一起走吧!”她护送我送到家,就独自孤零零地走了。没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

  我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。作文

我的同学小学作文11

  xx是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,微矮的个头,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡粉边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,又似一位“小淑女”。

  xx是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和xx正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。

  多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!

我的同学小学作文12

  “聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明的女生,她是学霸——李烨珊。

  李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩的答案让我们佩服极了。

  李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写的字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么秘诀?于是我去问烨珊,她告诉我说:“其实也没什么,只不过是我一直在练字。”哦,原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊!

  李烨珊不但是学霸和书写大王,还是大家公认的好干部呢!她每天早上都有一个任务——领早读。每天,她早早来到教室,带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书,她立刻跑到小黑板前,把不认真读书的同学名字写下来,一脸严肃地说:“这些同学放学后补读书!”

  你看,学霸李烨珊是多么负责呀!她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里,我暗自下定决心,一定要向李烨珊学习。

我的同学小学作文13

  哈哈!来到一个新的学校就认识新朋友,这将会变成我的原理!朋友是最珍贵的。我的同学个个活泼开朗,对我来说印象最深刻的朋友便是代芳宾了!

  代芳宾的优点很多,不但大方得体、还活泼开朗,这是众所周知的。对我来说:“从转学到这个班,我有幸成为她的同桌,她也是我最为珍惜的朋友之一。她平常能微笑对待每一件事,课堂上是最活跃的:体育课又蹦又跳、课堂上大胆的举手用自己响亮的声音回答问题,讨论是踊跃的发表自己的观点。她处事大方,还乐于助人,我记得五年级上个学期,我的数学成绩一落千丈,在家长会上,妈妈知道我与全班同学的差距,回家后与我沟通,讲了许多不好好学习带来的危害,如成绩不好上不了中学、更让我害怕和受启发的事,不端正学习态度,同学们也不愿和自己交朋友,我想想也是,爱学习的同学下课后他们经常聚在一起讨论学习、分享好的信息,我想自己学习不能再下降了。随之我不会的题目就向她请教,她总是耐心的给我讲。有一些题目有着一定得难度有的时候她将了一遍我还是有点不明白,我有是生怕她不耐烦的走了,她却不厌其烦的讲了起来哪怕是已经到放学时间,他仍会给我讲完再走。

  朋友就是这样,一个人的身上有着一定的优缺点,在我眼里,她的优点要比缺点多得多,我真希望我们还有机会做同桌,以后希望还能得到你的帮助。

我的同学小学作文14

  在班上许多同学当中,令我最敬佩的同学是汪一寒,他为人很善良、待人亲切,个性也很大方,并且喜欢帮助他人,是个人见人爱的好学生。

  如果他看见别人有困难时他就会以迅雷不及掩耳的速度飞奔上去,帮助别人,例如:午餐时间,大家还没去抬餐,他就会帮大家把午餐抬到教室里,供全班享用午餐,他的善行可不只这样喔!他还帮助过许许多多的人,他还帮人打扫,让第二大排的人脱离牢狱之灾,因此有了“救星”这个美名。

  我欣赏他的原因是,他这种乐于助人的精神,加上我也曾经受他的帮助,让我对他产生好感。因为它有了这个特点,所以人缘很好,大家都想和他玩,成为他的好朋友。

  我从他身上发现了我的缺点,我既没有他的特点,我也没有他的优点,甚至看到别人有困难的时候,我也不知道应该要怎么样帮助别人我只会站在旁边不知所措、一脸惊讶的看着那个人,我也不会帮人抬餐,所以既然我已经知道了我的这个缺点,我一定会努力的把这个缺点改过来,和他一样成为乐于助人的人,也因为有了他让我想起了“助人为快乐之本”这句话,让我想起帮助别人时,那种快乐、兴奋的感觉这也解开了我心中的大谜团,我终于知道为什么汪一寒会这么喜欢帮助别人,原来就是因为帮助别人是一件快乐的事呀!

我的同学小学作文15

  一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,里面藏着一颗黑葡萄,有一双心灵手巧的手,樱桃小嘴可漂亮了!她是谁呀?她就是我们班的班长,学校的大队委秦思思。

  思思是我们班的骄傲,她有时候知书达理,有时候大大咧咧,而且她乐于助人。

  有一次,我和思思一起到操场上跳绳,由于我们班的男生太调皮,所以我们一直受到他们的捣乱,玩了一会儿,上课铃声响起了,我飞快地奔跑着,思思却在身后不紧不慢地走着,哎呦!一不小心我的脚扭伤了。思思听见了我声音说:月悦、月悦你怎么了,怎么了?我的脚扭伤了。思思用她那温暖的手扶起我说:月悦没事吧?我扶你去卫生院吧。可你还要去上课。思思说:功课可以以后再补,可你的脚现在就要治。思思把我扶到了卫生院,医生很快就弄好了。我们赶紧回到了教室给老师解释,老师说:王月悦、秦思思如果以后又遇到这种事要跟老师说,不然我会很着急的。

  下午,秦思思来了,我走过去对她说:思思谢谢你上午扶我去卫生院治疗,假如,你上午没有扶我去卫生院治疗,不知道现在我会怎样。老师不是说过我们是一个团结友爱的集体,我们都要相互关心和帮助,我为人人,人人为我。秦思思露出灿烂的笑容回答道。

  这就是我的同学秦思思。

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