【精华】团结的小学作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的团结的小学作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
团结的小学作文 篇1
一天，万里无云，春风拂面。蚂蚁小力正在寻找食物。它找了很久很久都没找到食物，小力的脚已经很酸了，就坐下休息。小力眼睛一扫，看见一个白白的东西在草丛里。它一看，呀！原来是一根雪白雪白的大骨头。小力心里想：今天晚上的晚饭有着落了。可是，它用尽全身力气都搬不起来，小力一拍脑门：有了，我可以去找小伙伴呀！它飞快地“跑”进洞里。不一会儿，成千上万的蚂蚁从洞里爬了出来。小力喊口号：“一二、一二搬”。蚂蚁们就把骨头搬了起来。“一二、一二走”。蚂蚁们就开始走了。它们走了很久很久，走到了石头路边。小力说了一句：“伙伴们，加油啊！”蚂蚁们就开始走石头路了，有很多蚂蚁都被石头绊倒了，骨头渐渐沉下去了。小力大声说：“大家不要放弃，我们要坚持。”蚂蚁们听了小力的话斗志都燃烧起来了，它们齐心协力把骨头搬回家了。蚂蚁们美美地吃了一顿。
它们真是一群团结的小伙们呀！
简评：作者想象力丰富，对画面观察很仔细，生动的语言让文章颇具趣味性。
团结的小学作文 篇2
我非常喜欢踢足球。前几天上体育课，我和同学们一起踢足球。
一开始，我们先分了组，罗子豪、季奔一组，陈含旭、周雨一组，而我却落了一个守门员的位子。比赛开始了，先是我发球，我来了一个“大脚”把球踢得老高，好！周雨接过球，准备把球传给陈含旭，可正在这时，半路杀出个“程咬金”，罗子豪把球抢了过去，，迅速将球传给了季奔，季奔的脚上像沾上了502胶水，带着球迅速地向我这边跑来。我的心都提到了嗓子眼，手心里都是汗，可我还是做好了接球的架势。季奔离我越来越近，越来越近。就在这千钧一发的时候，陈喊旭来了个“哈雷慧星大s射球”，把球踢飞了。好险哪，幸亏陈含旭来得及时，否则……我摸了一下脑门，这才发现额头上都是汗。
比赛继续。我可不敢有丝毫的'放松，眼睛死死地盯着足球。经过刚才的热身，我们队的队员们已经找到了窍门。罗子豪带着球，一会儿向左，一会儿向右，把对手搞得晕头转向，然后他加快了速度，一个飞射，把球传给了季奔，季奔带着球，向对方的球门发起了猛攻，一个漂亮的扫射，球进了。“yea。我们进了一球，太棒了。”我高兴地跳了起来。罗子豪和季奔也紧紧地抱在了一起。1比0，我们暂时领先。
第二场，我们士气大振，踢得更勇猛了。对手们也不甘示弱，经过紧张激烈地角逐，我们还是一球的优势战胜了对手。我们胜利了。
经过这次的比赛，使我懂得了，团结就是力量，正是依靠这种团队精神，使我们取得了胜利。在今后的学习中，我们要继续发扬这种团结合作的精神。
团结的小学作文 篇3
星期四的上午，课间休息时间到了，小明和小强来到操场上玩起了捉迷藏。
他俩跑着跑着，忽然，俩个人头对头撞在了一起，小明的头被撞起了一个大包，他气愤地训斥小强说：“你怎么搞的，跑步时不注意，看把我的头撞起了一个大包！”小强躺在地上委屈地哭着说：“是你先撞上我的，还怨我呢，我也被撞疼了。”他们俩个就这样相互指责了老半天，谁也不让谁。
这时老师过来了，问你们俩个是怎么回事，在这里不停地吵架，他们就把原因说了一遍。老师劝导说：“你们俩个都是好朋友，在玩耍时不小心碰到一起，要互相谅解不要埋怨，一定要团结友爱，好好相处。”他们俩个听了老师的话后，都觉得自己做的不好。这时他俩个就互相握手道歉，再也不指责，又开心地去继续做游戏了。
团结的小学作文 篇4
一群小鸡肚子很饿，出去找食吃。它们找呀找，突然发现前面有一堆黄澄澄的稻米。
它们争先恐后地冲了上去，一个个使劲地啄了起来。不一会儿，小鸡们就吃饱了，还有一小堆稻米没有吃完。一只鸡说：“我们大家一起团结起来把稻米藏起来，留着明天吃好吗？”小鸡们都同意了。它们有的鸡运草，有的鸡运土，不一会儿就把一堆稻米藏好了。它们也高高兴兴地回家了。
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