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小学生的生活作文

时间：2024-11-27 13:51:19 小学作文我要投稿

【精选】小学生的生活作文十篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生的生活作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】小学生的生活作文十篇

小学生的生活作文篇1

　　它就像大海里的一叶小舟，当记忆的浪花泛起，它又悄无声息的涌入我的心田，那件事让我记忆犹新。

　　二年级的一个暑假，妈妈爸爸带我去了外婆家。经过了一个小时的长途跋涉，总算到了外婆家。外婆家是一座有三层高的小楼。我一下车就忙着去找表哥表姐玩。我们都去了外婆的房间。我看见床头边有一个很老很老的花瓶。就问哥哥：“这花瓶哪里来的呀？”哥哥对我说：“这是外公留给外婆的，外婆十分宝贝它。”知道了这个花瓶由来之后。我便和哥哥姐姐玩起了捉迷藏。我当时手一挥，不小心打碎了花瓶。妈妈和外婆听到响声之后急忙赶了过来。

　　外婆看见花瓶碎了，顿时火冒三丈：“谁干的？”我不慌不忙的指着哥哥，说：“是他打碎的。”外婆就骂起哥哥来，妈妈怎么也劝不住。

　　第二天晚上回到家里，我觉得心里十分过意不去，便去向妈妈认错。我把事情的经过一五一十地向妈妈说清楚了。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道错就好，妈妈希望有一个诚实的.好孩子，你现在去写一封信，明天我给你寄到外婆那里去。”听了妈妈的话，我便安心地入睡了。这让我想起了高尔基说的：走真正诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。

小学生的生活作文篇2

　　吾偶见吾娘煮粉干，遂急求教之。

　　吾娘取得粉干两捆，大、小虾数只，咸菜、白菜各一叠。吾加水入锅，盖上锅盖等其沸，便放粉干于沸水中，以箸搅之，后取其浸泡于冷水。吾娘随即清洗锅，倒油砸蛋，倒入锅内，用锅铲反复翻炒，铲入碗里。吾切其菜，吾娘加入热水，吾放菜，翻炒数次，夹粉干与菜共炒之，继而加蛋拌炒。顷刻，粉干即可出炉!

　　吾夹起鸡蛋，咬下一口，酥酥脆脆，夹起粉干，只听“哧溜”一声，粉干已入肚，滑溜溜的。此食物甚称“人间美味”!

　　优爸点评：小作者接触了古文，尝试用古文来写现代生活，这是很有新意也是很大胆的想法，值得鼓励!文章写的是小作者煮粉干，小作者很好地利用古文言简意赅的特点，灵活运用动词，将整个过程细致地展现给了读者，特别是小作者很正确地掌握了“遂”、“其”、“之”等几个重要虚词的'使用，让整篇文章显得古色古香，颇有古人的意思!另外，小作者将古典的语言和现代煮粉干的日常生活结合在一起，颇有一种穿越之感，从侧面提升了文章的可读性，不错!优爸希望小作者能坚持用古文进行一些简单的写作，多练习，特别是对古文语言环境的把握，尽量剔除现代口语和说话习惯的影响，优爸相信你以后一定会有更大的进步的!

小学生的生活作文篇3

　　小男孩因为住校，一个学期没有回家。

　　寒假回家时，打开卧室的电视机，发现开不了。叫了修电器的师傅，一看，坏掉了。

　　小男孩不解，自己卧室的电视机与爸爸妈妈卧室的.电视机同时购买，可爸爸妈妈的电视机好好的，而自己没怎么用的反而坏了。

　　师傅却笑着对小男孩说：你的电视机开得太少了，所以坏了。

　　小男孩更不解，爸爸看着他的表情笑了。等师傅一走，爸爸赶紧对他心中有一点点惰性的孩子说，你知道吗？电视机，电脑，甚至汽车，若买了少用或者不用，它们的寿命往往更短。许多东西，是越折腾越有寿命。

　　小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住机会教导孩子：没有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鸟、老鹰没有扑棱翅膀的折腾，老虎、狮子、各种野兽没有奔跑的折腾，它们的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折腾不止，千万不能贪图安乐，让懒惰驾驭了自己。只有敢于使用自己，折腾自己，才会每一天都斗志昂扬，才会拥有精彩的人生。

小学生的生活作文篇4

　　一个爱美丽的女孩就是我，生活在一个五彩缤纷的世界里，每一天我的生活都过得充实而美好，我幸福地成长着，像一条幸福的小鱼，自由自在地在大海里穿梭。我对我自己的生活充满着梦想，也希望我自己每天也是一样的色彩斑澜。

　　我特别在意自己的衣服，尤其是每天穿着我心爱的衣服上学，我总觉得天空是瓦蓝瓦蓝的，草儿是青青的，鸟儿在枝头上高唱，蝴蝶在身边低飞。一切的一切，都是那么美好。

　　那一天我偶尔在大街上闲逛，遇见了一个年轻人，他边走边叫卖一种奇异衣服，称那是一种世上很难买到的珍奇。他说他的'衣服叫“百变衣”，任何时候穿在身上，衣服就会随着心情而变色，并且也是一种能跟着天气变化而改变冷暖的衣服。这是一件多么令人惊奇的衣服啊！我不假思索就买了一件。

　　第二天，我穿着我的新衣服上学，同学们都来看我的新衣服，我的心情很美好，衣服就一会儿变成粉红色，一会儿变成嫩黄色，非常优雅漂亮，同学们都羡慕地围住我，叽叽喳喳，他们和我一样兴奋。

　　星期天我和妈妈一起去爬山。站在树边，我的衣服也变成了和树一样的绿色。爬到山顶，我的衣服又变成和白云一样的雪白了。

　　一天，天气突然变冷，我穿着我的百变衣，丝毫没感觉到天气突变给我带来的寒冷。

　　这件百变衣服使我的生活更加多姿多彩，我是多么的喜欢它啊！

小学生的生活作文篇5

　　生活就是一支美妙的乐曲，而生活中的每件事都是其中的音符。这一个个音符便谱成了生活这个迭宕起伏的乐章。其中一个小小的音符令我久久难忘。每当我遇到困难时，我便会想起它。

　　那是个星期天，我早早写完作业，准备下午到辅导班上课。谁知刚刚太阳还在天空开怀地笑，转眼间老天爷就变了脸——乌云布满天空，一会就下起了倾盆大雨。我趴在窗台看着那豆大的雨点发了愁：这可怎么办呢？下午还要去上课呢。唉，这该死的天气……嗯？要不我不去了，反正雨下这么大，老师还不一定来呢！我心里盘算着。

　　忽然传来敲门声，我打开门一看，是小明来了，他手中的雨伞正往下淌水，看着他我不禁笑了出来－－身上、头发都湿了，脸上全是雨水，简直是个从锅里逃出来的小鸡。我非常惊讶：这么大的雨……“小明你怎么来了？”“我找你一起去上课啊！”小明擦了一下满脸的.雨水，理所当然地说。“雨这么大，怎么去上课啊？还不得淋成‘落汤鸡’。”他似乎早料到了我要这么说，便笑着说：“打雨伞、穿雨衣不都行吗？你这么大人还能怕这点雨水吗？”听到这儿，我自己不由觉得羞愧╠╠一点儿雨就真是那么可怕吗？小明能坚持上课，我怎么能因这一点儿困难退缩呢？亏我还自诩为男子汉、自夸要承接“天降大任”呢！想到这儿，我赶紧对他说：“嗯，我和你一块去！我回去拿一把雨伞来，两把雨伞合在一起不就是‘伞多力量大’了嘛！”小明也笑了：“这就对了嘛！”

　　风雨中，我们两人撑伞前进，每迈出一步，我都意识到自己又长大了一些。雨水敲打伞面，发出悦耳动听的声音：叮咚、叮咚……

　　直到现在，遇到困难时，那叮咚、叮咚的声音就会回响在我耳边，好像在鼓励我：“前冲！前冲！”就是这个音符，让我不断战胜困难、走出逆境，让我的人生乐章更精彩、动听！

小学生的生活作文篇6

　　春游那天，老师组织我们去海边闯海。

　　来到海堤上，只见浩瀚的大海里海水满盈盈的，海鸥上下翻飞。插在海堤上的彩旗迎风招展，美丽极了。

　　我们被这风光迷住了，迫不及待地甩掉鞋子，顺着斜斜的海堤坡，兴冲冲地往海滩跑。我们光着一双双小脚在海滩上奔跑着、戏耍着抓小蟹。这些小精灵一看见我们，就悄然逃走，钻进了一个个小洞。我连忙把手伸进洞，它却从另一个洞口钻出来。我跟手跟脚地追过去，这回出手快，一下捉住了。

　　忽然，我脚下好像踩到了什么，疼得我差点哭出来，低头一看，原来是只大青蟹，只见它那对“钳子”牢牢地夹住我的一个脚趾。我忍着疼，小心地掐住它的身子。它拼命挣扎，我狠狠地把它扔进了竹篓里。同学们看到我的样子，都笑了。

　　海风轻拂，沙滩一片湿漉漉的。我们在海滩寻觅。当我找到一个针眼似的小孔，就用竹签一戳，小孔神奇地裂成米粒似的沙土，我挖开沙土往里一看，哈，一只白壳的贝。我拿起这只只有五分硬币大小的规，想掰开看看，可使出吃奶的力气也没掰开。

　　捉了一会儿蛆，我们又去拾海螺。走着找着，我发现远处有一团东西在阳光下闪烁着，走近一看，原来是一只美丽的大海螺。我连忙把它拾起来，欢叫着：“海螺，海螺。”同学们听到欢叫声都围上来看，争着要这只海螺。我说：“我们让海螺唱歌吧。”于是，我们去掉海螺肉，顾不得泥沙和腥味，用嘴使劲吹起来。你吹，我吹，海螺唱起了奇妙的歌。我们乐得在沙滩上蹦呀，跳呀，唱起了《赶海的`小姑娘》，悠扬的歌声飞向远方。

　　夕阳西下，落日余晖映照着金黄色的沙滩。我们带着海鲜，怀着欢乐，恋恋不舍地走上了海堤。啊，春游，我们玩得多高兴呀。

小学生的生活作文篇7

上个星期日，是孔帆的生日，我准备送个生日礼物给他。中午，我一回到家，就开始制作起来。我先拿个带盖子的纸杯，在盖子上扎个孔，把会发光的树插在孔里，拿三节电池，接在一起，连上开关，一个会发光的树就做好了！我飞快的跑下楼，给孔帆看一下我送给他的生日礼物。我急急忙忙的打开开关：“看吧，往左就是开，往右就是关，漂亮吧！”可是，灯没亮。我想：这是怎么回事呢？昨天好好的，到今天就没有用了？我打开盖子，检查才发现，刚才由于下楼梯时震动的太厉害了，线断了！我回到家，又找来一个新的.开关，把电池拆掉，量了下开关的正反，用电焊机把开关焊好，再次连上电池，灯亮了。我很疑惑，明明没按开关，怎么会亮呢？原来是线接反了！我又把线重新焊好，这次，终于如愿以偿，只要一按开关，灯就会发出耀眼的光芒。我该把礼物送给孔帆了。这回，我就轻轻的跑下楼，把礼物送给了孔帆。孔帆见了，欢呼雀跃。拿起礼物，一按开关，灯就亮了。我猜，在孔帆的心目中，这盏灯是最明亮的，最漂亮的。通过这件事，我从中悟出了一点道理：失败是成功之母，而人生的哪一条道路，不是由长长的失败而铺成的呢？我们只要不断的尝试，就能取得成功。爱迪生——经过许多尝试，才造出了耐用的灯泡。

小学生的生活作文篇8

　　小学生活是绚丽多彩的，有许多事值得我回忆，这里我就来写一件发生在去年5月1日的事吧!

　　那天早晨，阳光明媚，暖风习习，我们很早就来到学校，准备去参加市里举办的中小学歌咏比赛大会。

　　我们犹如欢乐的小鸟，一路唱着歌来到了比赛地点——西操场。比赛开始了，观众们都聚精会神地听着，嘹亮的歇声回荡在整个会场上空。

　　我们宁夏的天气，就好象娃娃的脸，说变就变，刚才天气还好好的，这会儿，天气突变，狂风夹杂着沙粒狠命地吹打着人们，打得我们的眼睛都无法睁开。气温骤降，冻得我们直发抖。有些观众渐渐地向狂风屈服了，受不了这份风吹抄打的苦，便陆续离开了会场，回去了。

　　看到其他观众都回去了，我们中队有些同学也想回去。就在这时，班主任马老师站了起来，轻声对我们说：“同学们，我们是观众，应该尊重演员，尊重演出单位。如果你们是演员的话，观众们因为怕困难，都走了，你们会怎样想呢？”是的.，假如我们是个演员，观众们都走了，我们就会觉得观众真没礼貌，也就会丧失再往下演出的信心。马老师又接着说：“同学们。我们应不应该把演出看完？”“应该！”同学们一齐小声地回答。在老师的不断鼓励下，我们又安下心来，继续观看比赛。

　　天气愈来愈冷了，我们都冻得瑟瑟发抖，肚子也咕咕直叫。可是，这空空的看台上，我们这个中队还秩序井然地坐在那里，听得是那么专注。我心里只有一个念头，就是坚持看完，要尊重演员和演出单位。

　　每当一个学校唱完了歌，我们总要报以热烈的掌声，表示对演员们的祝贺。有一个学校唱得太好了，我们的掌声鼓得更响了。这一下可惊动了台上的领导人，他们都转过头来：呀，这一群少先队员这种遵守纪律的行为是多么值得提倡呀！在他们赞许目光的注视下，同学们都不好意思地低下了头。

　　歌咏比赛完毕，已是中午12点了。我们回到学校，又受到了学校的表扬，因为我们又用遵守纪律的行为谱写了一首新歌。

小学生的生活作文篇9

　　我的六年级生活是五彩缤纷的，有同学的鼓励，有同学的帮助，有老师的关爱。我的六年级充满快乐，充满温暖，还充满友谊。

　　同学们的`鼓励，是我动力的源泉，它使我充满无限的动力。

　　想起那一次六年级的运动会，我去参加跳远，刚开始，我胸有成竹地走到裁判指定地点，我看着别的运动员一个个跳到沙坑里，成绩都不错，当时，我心里就直打鼓，有些踌躇。终于轮到我了，我心想：这一次我一定要全力以赴，不管能不能得冠军。我开始往前跑，慢慢地加快了速度，我觉得可以跳了，于是，双脚弯曲，往前一蹬，我闭着眼睛感受着微风带来的清爽，我从空中划过了一道美丽的弦线，跳到了沙坑上，我转头一看发现裁判举起了白旗，裁判举起了白旗告诉我这个成绩作废，是因为我刚才脚踩线了。第一次跳的时候状态最好，可惜没有把握好，我更加不自信了。慢慢地，我跳得越来越差，在最后一跳时，我突然听见有人在为我加油，我转头一看，原来是同学们在为我助威、加油，我看到同学们的鼓励声，感觉自己充满了力量，又找回了自信，我猛地往前冲，然后使劲一跳，跳进了沙坑，得了第二名。我顿时心里美滋滋的，他们的加油鼓励使我终身难忘。

　　老师的关爱是一盏明灯，它将照亮我人生的道路。

　　记得那一天，我做错了事，被老师批评了，我很生气。中午，下起了倾盆大雨，没有带伞的我只好站在校门口等着雨停。就在这时，老师递给我一把雨伞说：“我把这雨伞借给你，记得还我。”说完，她走出了校门消失在雨中。顿时我对老师的气一下子消了。她平时对我们很严格，但是，有时候却像妈妈一样温柔，关心每一个同学。

　　我的六年级生活是多姿多彩的，充满着欢声笑语。