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小学生的作文400字锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的小学生的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文400字 篇1
这天，我和几个“哥们”在一起玩“抓特务”的游戏。“小书呆子”潘泽说：“我们拿一张纸，把纸涂黑，因为黑色吸热，所以容易烧着。” 我丈二和尚摸不着头脑，说：“那什么烧呀。”“笨蛋当然是拿火哩！”“大猩猩”刘祎张开大嘴说到。“你才笨蛋呢，没火怎么办？”刘祎摸摸脑袋瓜说“不知道。”“当然是用放大镜哩！”“真聪明””“真聪明”刘祎恍然大悟!
过了一会,我们把材料准备齐了,于是,我们走出教室,来到楼下的一处阳光强烈的时树下。我先把自己的黑纸当作“牺牲品”了！潘泽立即拿出他的“照妖宝镜”。其他人也“全副武装”接着，潘泽把放大镜控制好位置。本来，我根本不相信。可是，纸竟然变了颜色。刚开始，由黄色到红色，有红色到天蓝色，最后，竟烧起来了！我忙问潘泽这是怎么一回事？潘泽不慌不忙的说：“答案很简单，是因为放大镜把热度聚集在一个焦点，这样可以烧坏任何带有黑色的.物体。”“噢，原来是这样！”我豁然开朗。他们做了我也心急，我也想亲身体验一下。潘泽把放大镜给了我。我照来照去，却怎么也烧不着？蹲在一旁的潘泽忍不住说：“把热度聚集在一个焦点上。”我照他说的去做。果然烧着了！
通过这次亲身体验，我得出一个结论。不管做什么实验都有它的难度和规律。其实，在我们生活中还有成千上万的实验等着你的探究和思索。心动不如行动！快去做吧！
小学生的作文400字 篇2
盼了又盼，终于迎来了丰富多彩的华美夏令营。7月18日早上，我们举行了一次有趣的活动——抓鱼比赛。
第一节课下课后，我们全班同学就排着整齐的队伍向娃娃池前进了。来到池边，首先看到的就是娃娃池里面有许多鳝鱼、泥鳅和金黄色的小金鱼在游动。开始抓鱼了，我毫不犹豫地跳下了水，准备去抓眼前的那条小金鱼。突然，我感觉到我的脚痒痒的，低头一看，“啊，是一条泥鳅圈在我的脚上了。”我惊讶地说。说完，我立刻把泥鳅给抓起来，没想到我居然把泥鳅给抓住了，然后，我迅速地把泥鳅放进桶子里去了。
我们班里有一位抓鱼高手，你猜猜他是谁？他就是我们班的陈同学。陈同学五秒就能抓一条，而我呢，有时候半天连一条也抓不到。后来，陈同学走过来神秘地对我说：“你应该身手快一点，一见到它就冲过去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的.头，右手抓住它的尾巴，这样它就逃不走了。”听了这番话，我就对自己充满自信，我见到有两条泥鳅卷在一起，就冲过去，把两条泥鳅一起抓住了，然后迅速地把泥鳅放在盆子里。我就这样一直抓下去，抓得特别多。
开始评抓鱼冠军了，我们都非常紧张，评委郑重地宣布：“本次抓鱼比赛D1班获胜。”话音刚落，就迎来了一阵阵热烈的掌声。
小学生的作文400字 篇3
吃完中秋团圆饭，我和爸爸妈妈走到小区的观景湖畔，星星点点的灯火倒影照在水面上像似一颗颗小星星在召唤着圆月的出现。
我屹立湖畔，看到没有月光的照耀小河上仍然波光粼粼，杨柳轻轻地飘荡在水面上，小鱼儿在欢快地嬉戏，偶尔还能听到几声小鸟清脆的叫声。我走到河边，小鱼便全都游走了，我走到树下，小鸟便全都飞走了。我握着手中的月饼，边走边品尝着，一丝丝甜味沁人心脾，感到味美无比。
夜晚渐渐变得静谧，我等待着月亮的出现，凝视着天上的云朵，我等着等着，渐渐地，我放弃了这种念想，因为天空中仍然是那么阴暗，月亮始终没有拨开云朵。
我走向凉亭，便放慢了脚步，周围的大树沙沙作响，河里的小鱼又游了回来，三座石头小象卷着长长的鼻子，似乎在翘首期盼着月光的到来。它们的`鼻子里不时喷出清水，清水掉入湖中，发出哗哗的响声。
没有月光的中秋，我总感觉少了些什么，不过，这是我最难忘的一次中秋，因为它让我感受到了别有一番风味的中秋之夜！
小学生的作文400字 篇4
那天，我在家里削苹果吃。妈妈突然问我：“你知道怎么计算苹果的体积吗？”“那还不简单，我们刚学过测量不规则物体的体积的方法．把它放在水里，水面上升的体积就是苹果的体积。”我不假思索地回答。“那你去算算看呀！”妈妈对我说。“算就算。”我赌气地说。
我找来一个长2分米，宽1分米，高3分米的长方体容器，注入1分米深的水，把一个小苹果放入水中。可苹果却浮在水面上。
看来这样不行。经过一番思量，我想出了一个办法：我将一块石头和苹果绑在一起，把它们一块沉入水底，用尺子量了量，水面上涨了14厘米，于是我算出石头和苹果的.体积一共是2.8立方分米。然后，我又把石头单独放入水中，水面涨高了6厘米，又算出石头的体积是1.2立方分米，再用它们一共的体积减去石头的体积就是苹果的体积，为1.6立方分米。
太棒了！妈妈朝我微笑着点了点头。我高兴的坐在沙发上津津有味地咀嚼着酸酸甜甜的苹果。妈妈为什么要我算苹果的体积呢？噢，妈妈是要我亲手实验一下，从实验中得出正确结论。
小学生的作文400字 篇5
在日常生活中，我们都可以看到一些小动物，比如说小猫、小狗、小鸟······我们家养着一只小兔子，它真可爱！
这只小兔还是弟弟“逼”着妈妈买的呢！小兔子整天都关在小笼子里，每次它看到我，仿佛轻轻地对我说：“小主人，你快把我放出来，我都快闷死了！”我笑眯眯地望着它，也觉得它的样子让人怜惜。我好多次问过妈妈：“能不能把小兔子放出来啊！妈妈。”可妈妈总是摇摇头。
小兔子非常美丽，浑身都是洁白的绒毛，圆圆的小脑袋上嵌着两颗玛瑙般的红眼睛，它们偷偷地看着下面的小小的黑鼻子，嘴里的'那两颗凸牙，像极了兔巴哥，更显得可爱。还有那长长的耳朵，一会儿弯，一会儿直，真奇怪。
小兔子非常惹人喜爱。有一次，我拎着它去公园里玩，路上它在笼子里一动不动，两只小眼睛时刻观察着外面的一动一静。几个小朋友拿着小叶子来逗它。小兔子跳来跳去，好像在说：“快给我吃！快给我吃！”小朋友们都被小兔子逗得哈哈大笑，都说这小兔子真好玩！我高兴极了。
小兔子吃食时样子很逗人。我把一根胡萝卜放在笼子外面，小兔子看了，伸出前爪，抓住胡萝卜，向里面拉，可怎么也拉不进去，非常着急。它用愤怒眼神瞪着我，好像在说：“快把胡萝卜放进来！”嘿嘿!这小家伙还挺大胆的嘛！
小兔子给我带来了很多的快乐、有趣。我喜欢小兔子
小学生的作文400字 篇6
当头棒喝“当当当…”，上课的钟声又打了，这一节是我最讨厌的数学课。
又是检讨考卷，怎么每天都是上课、考试、检讨考卷的恶性循环呢？难道不能有些新花样吗？我想着想着，正觉得无聊时，老师突然叫了我的`名字，我一起身正准备过去时，刚好看到老师的眼睛，那目光炯炯有神，好像要把我活活吞下去一样，当我好不容易走过去时，他说:“上来做这题。”我不禁捏了一把冷汗，但我似乎高兴的太早了，因为我前面根本没听，又怎么会做后面的习题呢？现在的我跟本就是进退两难嘛!我好不容易才掰出一个答案，但因为老师的一句“是吗？”让我建立起来的信心全垮了。
“是吗？”这句话让我了解到以后老师上课就要认真听，不然什么都学不到，被老师叫上去，台上还会有几百只眼睛看着你呢。下课钟声响了，这次要吃饭了，我乘着时光机回到了小学一年级，今天我成了放羊的孩子，因为我撒了一个谎，还被老师当场抓包，但事后想想或许老师就是想要让我有一次深刻的体会，让我不敢再说谎。
现在想想觉得自己好丢脸，不过也是因为有了这两次刻骨铭心的体会，才让我知道认真上课和诚实的重要。人生中一定会有很多这样的例子不要怪老师给你难堪，也不要在暗地里咒骂着老师，而是要感谢他们给了你最难忘的体会，让你顿时领悟到事情的重要。
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