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小学生妈妈的优秀作文

时间:2023-03-30 11:28:24 小学作文 我要投稿

【精华】小学生妈妈的优秀作文三篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的小学生妈妈的优秀作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小学生妈妈的优秀作文三篇

小学生妈妈的优秀作文 篇1

  妈妈,我有好多话想对你说,但一直不敢开口,今天借这次写作的机会,我希望你在骑电瓶车的.时候不要闯红灯。

  昨天,你送我去补习英语,碰上了红灯,可是当你看见一辆汽车闯了红灯时,你也跟着开了过去。我着急地大声喊道:“妈妈,你没看见前面是红灯啊!”可你却说:“时间来不及了,闯一下也没事,又没有汽车。”

  妈妈,我想对你说,我们宁可多等几分钟,也不要去抢那几秒钟,有些事故就发生在那短短的几秒钟时间里。你没看见报纸上经常有一些车祸报道吗?有些车祸是完全可以避免的。但就是因为有许多像你这样缺乏交通安全意识的人,才失去了自己宝贵的生命。

  妈妈,请你以后不要再闯红灯了。只有严格遵守交通安全,才能远离危险。

小学生妈妈的优秀作文 篇2

  我的妈妈以前一直剪着短发,因为工作忙留了长发,但也总是梳一个发髻,很简单,很朴素;她那细细的眉毛就像弯弯的'月亮;她有一双丹凤眼,一副眼镜挂在高高鼻梁上;微笑时嘴巴就像沾了蜜一样的小樱桃,生气时却又板起脸来,眉头皱得特别夸张,很可怕。

  她是一个唠唠叨叨的妈妈。比如:吃饭时老是叫我快点,快点;我做错事时更是讲个没完没了;我想懒床时又催来催来;我想半途而废时她总是加油,加油;还老是烦我让我洗澡,说再不洗澡就生虱子了。她是一个既温柔又暴躁的妈妈。我喜欢妈妈细声细气地跟我讲道理,教我做作业,和我一起看书。我讨厌她发脾气和爸爸吵架,好在他们吵架之后又会和好如初,说实话我做错事时也爱顶嘴,可能是遗传吧。她是一个广交朋友的妈妈。她常说朋友多了路好走。所以我们家经常很热闹,妈妈一有空就会烧一大桌的饭菜请大伙吃,我和小伙伴们可喜欢吃我妈烧的菜了!所以妈妈不在家时我和老爸绝对不会饿肚子,照样有“妈”管。

  这就是我的妈妈,她不仅关心我的生活,也关心我的学习,她虽然爱唠叨,但我知道那都是为了我好,我爱我的妈妈。

小学生妈妈的优秀作文 篇3

  (一)犟妈妈

  “心中有许多愿望,能够实现有多棒,只有多啦a梦可以带着我实现梦想。”“多啦A梦”早晨7:00点整准时唱起了起床歌。

  手拿拖把的妈妈条件反射似的跑进房间。爸爸正津津有味地和好朋友“周公”聊天。“老公,起床,今天要送丫头去学英语!”妈妈提高嗓门大声命令。“嗯……”被窝里飘来不情愿的“嗯”声。

  一招失效,妈妈毫不犹豫地使出第二招——“冷热冲击”计。悄悄拉开脚前的被窝,神不知鬼不觉地将右手伸进温暖的被窝里,匍匐前进,目标——脚丫。谁知,妈妈警惕性还挺高,还没等妈妈发起攻击,他的一双脚以迅雷不及掩耳之势快速蜷缩,本来170厘米的大香肠一下“浓缩”成了一个不规则的.圆球。脑袋往左边一偏,继续做美梦。

  妈妈失去了耐心,终于使出了杀手锏——“看我掀掀掀!”只见她熟练地将床尾的被子向上拉起,然后嘛——“我掀,我掀,我掀掀!”应着嘴里的节奏,被子也在妈妈的手里跳起了韵律操。“哎呀!干什么,干什么!”那一头,妈妈一边抱怨着,一边慢悠悠地坐了起来。

  妈妈凭着她的“犟劲儿”大获全胜!

  (二)知错就改的妈妈

  我正在抄语家,抄到了“默写第2课1—2小节”。额,上次好像没有背第一小节哎,会不会被妈妈揍一顿呢?我不由得紧张起来。

  放学回到妈妈办公室,把书包放下,当妈妈问我家作时,我慌慌张张地把语文家作拿出来。妈妈一看,竟没骂我!我正暗自庆幸时,妈妈却瞥了我一眼,神情严肃地说:“你是不是抄错了?语文书上根本就没写要背第一小节!”“我没有抄错呀!”我解释。“那打个电话问问胡老师。”妈妈只好使出“杀手锏”。妈妈竟不信任我,打就打吧,反正我确定没有抄错。

  事实证明——我没有罪名!妈妈知道冤枉了我,竟然亲了我一口。这应该算是道歉吧!

  (三)“急性子”妈妈

  “景色秀丽的庐山,有高峰……”我嘴里念念有词,背诵着《庐山的云雾》第一小节。呼,终于背完了,全对!我深吸了一口气。

  “下面赶快把不会写的字看一看,马上默写!”妈妈在一旁催促。“哦!哦!”我一边回答着,一边仔细地看了起来。大概过了三十秒,妈妈闲不住的嘴又开始喷水了:“好了,好了,快点去默吧!”我的天天,神马意思?我才看了十个字,才十个字!但是,妈命是不可违的,我只得乖乖地服从妈妈的命令——拿出默写本,掏出笔,“唰唰唰”地写了起来。

  唉,妈妈呀妈妈,你可真是“急性子”!

  (四)恐怖的妈妈

  “哒、哒、哒……”听着节拍器的声音,我拼命地想让手指合上节拍,可尽管我使出了浑身的解数,手指却像个老顽童,一会儿太快了,一会儿太慢了,怎么也合不上,这手指和节拍器也太没默契了。

  正当我心烦气躁的时候,一旁沉默不语的妈妈吼了起来:“都学了两年半了,连个节拍器都不会听!”“我……”我还没来得及解释,妈妈的狮吼功发作了:“老师要求弹琴时开节拍器,你为什么每次都不开呢?!”嗯……我听了妈妈的话,心想:我以后一定不能再偷懒了,弹音阶、哈农和车尔尼一定要打开节拍器。所谓“熟能生巧”,这样我听节拍的能力才会增强。

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