关于元旦小学作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的元旦小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
元旦小学作文 篇1
20__年终于来到了，哥哥、姐姐、舅舅、姑妈……都从麻城来到黄州，到我们家来过元旦。大家都十分高兴。
早上我和姐姐早早起来，叫起来姐姐和哥哥，就问妈妈要了十元钱，去吃早饭，我做了一个好的'小主人，同时也非常有趣，让大家吃得很饱，很多。
回到家里，妈妈和姑妈她们早以商量好了说：“我们都出去转转街，看看有什么好的东西再带你们去玩，去买，让爸爸他们带你们去玩，好吗?”“好!”我们齐声回答。
过了一会儿，爸爸回来了，问：“那里去玩呢?”“打乒乓球!没等爸爸说完，哥哥就插话了，“好，大家都去!”我们来到街上一健身房，首先我和哥哥打起来，打的别提多有劲儿，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不错，我还和他学了几招。
晚上吃完饭的时候我们其乐融融非常开心，今年的元旦节我过得非常快乐还学到了几招，希望每一天都能这样快乐。
元旦小学作文 篇2
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了！
走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。
第一个出场是震洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！接着是鹿旭，鹿泽伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气！
该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵同学朗诵完之后，我们有力得唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对？”此时我看到老师眼里充满了对我们信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对！”我们拿着荧光棒再次挥舞起来！
啊，快乐元旦！难忘一天！
元旦小学作文 篇3
元旦的到来，新的一年的开始，日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛，老年人凑个热闹图个吉祥；像外面这个年龄对于这个传统的'节日更是异常活泼。
元旦，又称岁首。是一年的第一天，1949年12月23日，我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法，规定新年1月1日放假一天。
元旦来临，谁没有希望这是一个好的开端？新年新气象，谁不希望听到别人的祝福。听别人说一声：新年好。
如果你们是一对恋人，你们应该把握这温馨的时光；如果你们是亲戚朋友，你们应该欢聚一堂，如果你们是左邻右舍，你们应该传递祝福语；如果你们是同学好友，你们应该好好学习，来迎接新的一年。
元旦来临了，请用你真心的祝福语，印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦，过新年。
对别人说一句：新年好！
元旦小学作文 篇4
过元旦了，同学们都纷纷把教室打扮的分外美丽，想过个舒舒服服的元旦。这不，星期五下午在两位主持人的帮助下，才使我们过了个高高兴兴的元旦。
今天下午，我感觉很紧张，因为下午有我的节目，而且还是排在前边第五名。刚到，我就和刘伊诺，卢肖涵，王琼，四个狂跑到女厕所化妆。
不一会儿，就打预备铃了，我们又紧张了起来，说道："赶快，一会就开始了！"
"嗯，快快快。"
不到一会我们就跑到班里，回到座位上。看着一个有一个表演精彩的节目，我就更坐不稳了，因为我怕一会搞砸了，我一边左看看，又看看。只见那仨人不慌不忙的'在吃东西，一点也没紧张的样子，我又想：可能我太紧张了吧！
不一会就到我们了，我们忙手忙脚的下到了座位。因为我们是清唱没有很好听的声音，而李婉凝她们有音乐。
同学们静静的在听"多一秒，停在这里就好......"等唱到高潮时一阵掌声出来了，我多想永远停留在这一刻啊。表演完了，我再次听到了一阵让人难以忘掉的时刻。回到位上，我反而没那么紧张了，我想我还是欣赏欣赏别人的表演。
回到家，我开开心心对家人说："这个元旦我过的好快乐！"
元旦小学作文 篇5
一年一度的.元旦到了，吃过晚饭我们一家到广场散步。散了一会儿，我家的购物狂（我妈妈很爱购物）又叫老爸送她到购物广场.
我也同意了，一到购物广场，人山人海，我这个馋猫儿（我们家每人都有外号哟）向零食区全速前进，看看什么新产品。
我突然间想吃臭气熏天的臭豆腐，灵机一动，对老妈说：我想吃臭豆腐，元旦到了，吃一次也没问题吧？好吧！妈妈说。我心里暗暗高兴，哈哈，又可以大饱口福了！终于看到了天下第一臭的招牌了，结果买到了冒牌货，白费了五块钱，后来又用三块钱来买像白云一样的棉花糖。
再见，我要吃棉花糖了。
元旦小学作文 篇6
今天，我们班上要举行元旦猜谜游艺会，随我来看看吧！
当天上午最后一节课，老师教我们怎样猜谜：谜面猜谜法就是从这个谜语上就能看出这个谜语上的谜底，另外，老师还讲到了可以用减法来猜。例如：池里没有水，地上没有泥，这条谜语需要我们认真思考，人人动脑，池减掉三点水等于也，地剪掉土字旁等于也，因此，这条谜语的谜底是也。
下午两点半，猜谜游艺会准时开始了，等我来到学校，同学已经不少了，有的'和家长一块猜，有的和同学一块猜，还有的自己猜......忙的不亦乐乎。正在猜谜语的同学，使劲皱着眉头，冥思苦想自己手中谜语条的谜底，猜对了的，一蹦三尺高，猜错了的，耷拉着脸，把谜语条贴回原位，最后，轮到评选猜谜大王了，最多的是孙源，30个，我猜对了16个，这次猜谜游艺会可真有趣呀！还有，我们猜完了谜语，并且每人得到一个漂亮的气球，刚回到家里，我就迫不及待地打开包，品尝我得来的果实，虽然，只是几块普通的糖果，但是，它是我自己挣来的，吃在嘴里感觉格外甜。
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